【精選】學會選擇作文六篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的學會選擇作文6篇，歡迎大家分享。

學會選擇作文 篇1

　　“在建圍墻之前，我先要弄清楚把什么圍在里面，把什么圍在外面�！崩蠋煹脑捲谥v臺上方響起，“這是佛羅斯特的一句名言，同學做好標記�！蔽肄D著筆，有些分心地望向窗外。天灰蒙蒙的，感覺要下雨。我嘆了口氣，想起了前不久考的數學試卷。我收起心思，有些不放心地回過頭，繼續(xù)聽課。

　　中午午飯后，數學老師將批改好的試卷交給課代表走出了教室，課代表高效率地將試卷發(fā)了下去，各種悲傷的的、歡喜的呼聲在我耳邊響起。我不知為何緊張了起來，心臟跳到了喉嚨，一瞬間竟有了逃出教室的沖動。

　　“考得不錯�。　闭n代表的聲音闖入了我的耳朵，打斷我的思路。她笑瞇瞇的把試卷塞進我手里。我攤開試卷，三位數大大的標在試卷上方，嘴角不自覺地向上揚，原本的悸動感漸漸平復，然后像個傻子一樣止不住笑容。課代表看著我的樣子“噗”地一笑走開了。

　　下午老師開始講試卷，講完一道題我突然感到有些不對勁，我搶過同桌的試卷對了題目，感覺一道霹靂打到了我的身上。

　　一道大題批錯了……12分題！

　　我有些心慌意亂的將試卷折起來，如果跟老師說的話，我連一百都沒有了，這樣就要拖小組的后腿了；如果不說的話，我不會拖后腿，但是……

　　下課鈴在我的猶豫中打響了，老師在走出教室之際又停下腳步說：“最近班里有同學進步還蠻快的，大家都要加油啊。”說著還不忘回頭看我一眼。我瞬間感覺如坐針氈，我深吸一口氣，站起來：“老師請等一下！”

　　考高分的機會很多，選擇正確道路的時刻卻很少。雖然沒有拿到光彩的分數，我卻有著很大的光榮感。

　　天漸漸亮起來，在灰暗中露出藍色。

學會選擇作文 篇2

　　讀書是一件快樂的事，它使我學會了選擇，當我感到難過時，它會給我啟示。

　　我在這悠長的童年中，一直按照別人的步伐前進，跟著人流走，我認為那是最好的選擇。別人選什么，我也認為是好，如果沒有人和我一樣，即使那一定是對的，我也一定不會選擇。就在一次“你會游泳嗎？”的調查中，我明明是會的，卻偏偏寫上不會。我以為別人也和我一樣寫不會，當我暗自欣喜時卻發(fā)現我這種想法錯了。沒錯，我是在跟著人流走，但是我不應該這么選，我手中緊緊握著那一張通知，手心里全是汗，我在選擇，心里忽然決定把“不”字刪掉，不要騙人。這時候我的好朋友跑過來：“唉！你那張通知寫了什么呀？我寫了不會，聽他們說要參加考試呀！不要這么麻煩，干脆寫不會吧！”我正想說：“可是你明明會的。”她無奈地擺擺手說：“考不好要處罰的，我可不想受罰。”這時，我決定就這樣把通知交上去。事后，沒有考試，也沒有處罰。

　　當我又像從前一樣翻開書讀著，突然被這句話深深地啟發(fā)了我，“像小鳥一樣選擇自由吧！不要跟著鳥群走，也許你會到達不一樣的地方，到處走一走，闖一闖，如果遇到危險，請選擇自己的想法，不要和別人一樣，或許你會為自己的選擇而自豪！”是啊！這句話仿佛在告訴我選擇自己所想或許會失敗，但卻不會后悔，在這一段對自由的陳辭中，我感受到選擇的魅力，如果選擇自由就是選擇和別人不一樣，那有什么的，我本來就和別人不一樣。

　　這次，從讀書中我學會了選擇，選擇就是走與別人不一樣的路，你就會體會到不一樣的成就。當你能夠做出正確選擇的時候，就意味著你已經走向成功了。

學會選擇作文 篇3

　　學會選擇，方得永遠

　　學會選擇是一種幸福的姿態(tài)，是樂觀向上的豁達，是懂得取舍，思忖有度的表現。

　　學會選擇，才能精益求精，不斷進步�！皝G了西瓜，撿了芝麻”是一種困頓，不是大智，而是大愚無智。得到的東西輕易舍棄，去換取對自己無利的，沒有價值的，這就是愚。倘若路人得到西瓜后對芝麻不屑一顧，也并非智，人都是有價值取向的，都是有貪欲的，不可能會棄之不顧。選擇西瓜或選擇芝麻，路人都會伸出兩只手，不會猶豫的。

　　學會選擇，根據自己所適應的道路走下去，不斷完善自己。在學習中，學生看書或是走馬觀花，亂翻幾頁走個過場；或是守著一堆山高的書本一頁一頁的細翻，生怕漏去一個字。前者被稱為“學渣”，后者稱為“學霸”。其實，這兩者都是大愚的表現，試問在這個信息大爆炸的時代，像后者那樣去做，那就是在與事物的發(fā)展規(guī)律相悖，必然是要付出代價的。去其糟粕，取之精華方為大智，在無用的雜物堆里挑出最自己有用的，選出一條有利于自身發(fā)展的道路，就是智慧。

　　學會選擇，選擇用一顆平靜樂觀的心去面對一切，塞翁失馬，焉知非福？偉大的音樂家貝多芬在黑夜中發(fā)出過這樣的“狂言”：我要扼住命運的咽喉。當時的貝多芬在無聲的世界里，對于一個對聲音極其敏感的音樂家來說，聽力的喪失靈感自然無從而來。他曾經也懊惱過上帝對他是怎樣的不公，也自責過自己。而在一個黑夜中他作出一個不可思議的選擇：繼續(xù)投身于音樂工作。因為無聲，所以任何的喧鬧都無法打擾到他，一曲華美宏大的樂章——《命運交響曲》誕生了。如果他選擇頹廢，用一顆躁動的心活著，心灰意冷的活著，那么就沒有后來的輝煌成就，只會渾渾噩噩的度過一生。

　　學會選擇，就在一瞬之間，那個時刻，魚和熊掌不可兼得，魚和熊掌中選出最需要的，最重要的便可。貪心是絕對不可的，這個時候只能偏向一邊，不然就如南柯一夢，醒來什么都沒有了。學會選擇才方得永遠！

學會選擇作文 篇4

　　古人云：魚和熊掌，兩者，不可皆得。在人生的旅途中，我們會遭到許多難以抉擇的問題，選擇時，往往就意味著需要放棄其中一樣。

　　記得在網上看到這樣一段話，人生是復雜的，有時又很簡單，甚至簡單到只有選擇和放棄。應該選擇時，總想選擇最好的，而且是理直氣壯的取得不該選擇的則應毅然放棄，取得往往容易心地坦然，而放棄則需要巨大的勇氣，若想駕駛好生命的帆船，每個人都面臨一個永恒的課題，學會選擇，學會放棄。

　　比爾·蓋茨的故事，似乎一直都是如此傳奇，比爾·蓋茨在中學時代，就是一個凡事都比同齡人先行一步的學生，老師布置寫一篇千字左右的，比爾蓋茨卻一口氣寫了十幾章，他所做的最重要的'選擇莫過于退學，哈佛大學是多少夢寐以求的學府，而考上哈佛大學的比爾·蓋茨，卻在大三時毅然決然地選擇退學，這并不是一般人能夠下的決心，也不是所有人有勇氣如此選擇，但也只有這樣的決心和勇氣，才能鑄造出這樣非凡的人物。試猜一下，如果比爾·蓋茨依然在哈佛深造，學習課本上千篇一律的事物，也許就不會有今天的比爾·蓋茨了吧！也許他只會是一個普通的上班族，比爾·蓋茨曾說過：人生是一場大火，我們唯一能做的，就是在大火中搶救一些東西出來，這就說明，做選擇時，一定要當機立斷，我們要看清方向，認準方向，選擇好一條路就一直走下去，不要回頭，因為這是你所選擇的路。

　　有一個故事說，在一個暴風雨的夜里，你駕車經過一個車站，車站上有三個人在等巴士，其中一個是病得要死的老婦人，一個是曾救過你的醫(yī)生，還有一個是你長久以來暗戀過的人，如果你只能帶走其中一個乘客走，你會選擇哪一個？也許有人會選擇老婦人，因為生命第一。也許有人會選擇醫(yī)生，因為人都要知恩回報。也許有人會選擇你所暗戀的人，因為愛，只有一次。但是，是否有人想過，最好的選擇是讓醫(yī)生開車送老婦人去醫(yī)院，自己留下來和你暗戀已久的人一起等車呢？這樣，即可以救老婦人的命，又可以報恩，還可以為你的愛情，制造一些機會，學會選擇，就意味著學會了如何去生活，學會了如何走好你為自己所選擇的路。

　　曾經，有一只狐貍，出去找媽媽，不小心掉進了獵人的陷阱，腳被夾住了，然而，它沒有經過任何考慮，果斷的咬斷了自己的那一只腳，逃走了，放棄一只腳，留下一條生命，這就是放棄的意義。放棄，不是放棄所有，只放棄不是自己的或不適合自己的東西，去迎接另一份擁有。放棄，只是為了讓自己更好過。如今，已有越來越多的人為情自殺。其實，我覺得，生命不是我們的，沒有權利選擇生的我們，也沒有權利選擇死，失去了生命，就沒有任何機會去珍惜下一個幸福了。也許，當愛情離開時，我們唯一能做的，就是學會放棄。但是，也只有放棄之后，才有資格去尋求另一段幸福，學會放棄，在落淚以前，轉身離開，留下簡單的背影。學會放棄，將昨天埋在心底，留下最美的回憶。學會放棄，讓彼此都有更輕松的開始。

　　人的一生總是不斷的在選擇與放棄的路口徘徊，而我們，只有學會了放棄，學會了選擇，才可以積極樂觀的對待人生，才可以做到，不枉此生。

學會選擇作文 篇5

　　“擇其善者而從之”，當面臨一個艱難的抉擇時，大多數人都會這么想，然而，“善”究竟指什么？

　　我記得小學有這樣的一篇課文：一個孩子和他的父親在湖邊釣了一條前所未有的大鱸魚，然而那個時間釣的魚是不屬于自己的，但夜深人靜的時候是沒有人知道的。該怎么辦？

　　假如不放，這里的“善”就指代自身的利益；假如放了，“善”代表的就是獲得新的一種美德。

　　這時，許多人因為眼前的利益而選擇了前者，于是后者就變成了“不善者”。但是事實上，那個孩子聽從他父親的教導選擇了后者，而且他因這次父親的教導受益匪淺，在人生的成長中他面對各種誘惑都能作出正確的選擇，最終他收獲的是“大善”——“道德上和成就上的珠穆朗瑪峰”。

　　也許很多小學生還讀過《中彩那天》吧？文中作者的父親幫一個比自己富裕的朋友和自己買了兩張彩票，他在彩票上用鉛筆分別標注了兩人的名字，結果幫朋友買的那張彩票中了一輛車子。這些都只有他自己知道，雖然他在“善”與“不善”的蹺蹺板上郁悶了一陣子，甚至全家人勸他都沒有改變他的“善”。讓他朋友把車子開走的那天，是他全家最富有的一天！

　　從他們的行為中，我們也許得到一些啟示：當你面對這兩種情況時，你應該怎么做，且為何要這樣做？如果我們從利益的角度來分析：前者——自身的利益，如果放在第一個例子中，他不放，最多會得到這條魚，但是他會因自身的一點點利益而迷失自己，從而造成大禍；反之，如果他放了，不僅心靈上得到了一定的解脫，而且他會堅守這樣正義的道德觀，度過重重難關。當熱，從長遠的利益來看，似乎選擇后者更好些！

　　所以，學會選擇，往往決定你一生的命運，而且只要你學會了選擇的技巧，你就不會在人生的十字路口中徘徊，你就不會迷茫糾結于“未選擇的路”是否布滿鮮花，甚至走向錯誤的道路。

　　人生的選擇有很多種，我也只能從“善”的角度來談。我相信，物欲橫流的社會最終會進化成淡泊名利的社會，追求精神享受最終會戰(zhàn)敗肉體上的享受！所以，選擇“善”的道德，實踐“善”的道德，堅守“善”的道德，更是沒有任何人能夠指責你的了！

學會選擇作文 篇6

　　“魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也"。生活中，我們常常面臨著選擇，沒有正確與錯誤，有的只是一個個不悔的腳印。

　　比爾蓋茨曾經上大學只上到一半就輟學了，許多人都對他的選擇感到困惑，認為他傻，甚至取笑他。但比爾蓋茨用實際行動證明他的選擇是對的。比爾蓋茨的選擇是盲目的嗎？不是，他曾今也是心靈與思想不斷交織著，經過幾天幾夜的抗戰(zhàn)，心靈的選擇勝利了，心靈的選擇讓他明白大學的知識對于一個天才來說只會是絆腳石，阻礙他的思想飛翔。他沒有更多的時間來浪費，所以他選擇了輟學。

　　正確的選擇，你已經成功了一半。貝多芬一生坎坷，殘酷的現實曾經讓貝多芬感到絕望，他甚至打算自殺，但心靈的呼喊讓他重新振作起來，他選擇了與命運抗戰(zhàn)，他不顧病痛的折磨，全身心投入到音樂創(chuàng)作中，終于寫出了不朽《命運交響曲》。的確，對于一般人，在這殘酷的現實中，只能屈服于命運的擺布。最后默默無聞的死去。

　　貝多芬的選擇，卻成就了他，他之所以成功，在于他選擇了一條正確的路。有這樣一對男女，他們彼此相愛，那男孩曾經為女孩折了一千只紙鶴，女孩非常感動。但突然有一天，女孩對男孩說她要去國外結婚，她嫌棄他窮。男的聽完，他的心傷透了，從此，男的發(fā)憤圖強，努力奮斗，他想證明那女孩的選擇是錯的，終于，男孩成為一家公司的經理。

　　有一天，男孩在街上遇見了那女孩的父母，在男孩的追問下，他們告訴男孩，那女孩沒有去國外，她患了癌癥，去了天堂，女孩希望男孩能出人頭地，她了解男孩，認為他一定會成功，女孩才做出那樣的舉動。假如那一天，女孩向男孩說出真相，會有今天的男孩嗎？當然沒有。女孩在說與不說之間徘徊，最終她選擇了撒謊，她的選擇證明她是對的。

　　世界上本沒有路，走的人多了也便成了路，既然世界上本沒有路，那為什么總走別人走過的路呢？在茫茫人海中，我們總是面臨著種種選擇，那就讓我們用自己的心，選擇自己的路，選擇自己的特色，選擇自己的個性，走出一條屬于我們自己的路吧！

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