【熱】學(xué)會(huì)選擇作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)選擇作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)選擇作文1
人生處處都是考場(chǎng)，考驗(yàn)無(wú)處不在。有人勇敢地去面對(duì)，也有人選擇了消極的態(tài)度去逃避。但不管你怎樣選擇，你的選擇就決定了你的一生。你的選擇，就決定了你人生的高度。所以，要學(xué)會(huì)在考驗(yàn)中選擇。
堅(jiān)持自己的判斷
“是樂(lè)隊(duì)奏錯(cuò)了！”他再次堅(jiān)持自己的看法，說(shuō)罷，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，主持人把鮮花遞到他的面前，他成功了！或許他并不是所有參賽者中最優(yōu)秀的，但卻是最成功的，因?yàn)樗麍?jiān)持自己的信念�！安�，不是樂(lè)隊(duì)奏錯(cuò)了，是你聽(tīng)錯(cuò)！”所有的評(píng)委和聽(tīng)眾都一起這樣對(duì)參賽者說(shuō)，所有的參賽者都沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，只有他堅(jiān)持自己的信念。在考驗(yàn)中，他成功了！
考驗(yàn)中，你要堅(jiān)持自己的判斷。
不要放棄
“請(qǐng)你再問(wèn)一問(wèn)好嗎？”他著急地對(duì)保安說(shuō)，“真的沒(méi)有人！”保安搖了搖頭，他只好離開(kāi)了。他終于找到了一份好的工作，公司也通知他來(lái)面試，他讓保安打了幾次電話，都是沒(méi)有人在�！扳忊彙彼氖謾C(jī)響了，是那間公司的招聘人員：“……你為什么不再想想辦法呢？其實(shí)保安根本沒(méi)有打電話，這是一場(chǎng)考驗(yàn)，很遺憾，你沒(méi)有通過(guò)……”
考驗(yàn)中，你要學(xué)會(huì)不放棄。
人命關(guān)天
“你記錯(cuò)了！一塊也沒(méi)有少！”主刀師一字一頓地望著她說(shuō)，可是她不信，一再堅(jiān)持，“我沒(méi)有記錯(cuò)，你用了12塊紗布，可是你只拿出來(lái)了11塊！請(qǐng)你再檢查一次！”所有的護(hù)士都鼓起了掌，“毫無(wú)疑問(wèn)，”主刀師微笑地舉起了手，“你是最優(yōu)秀的助手！”當(dāng)主刀師把握著的手張開(kāi)時(shí)，一塊醫(yī)用紗巾握在他的手中。
考驗(yàn)中，你要知道自己的職責(zé)。
在考驗(yàn)中，我們或許會(huì)遇上形形色色的困難與阻礙，會(huì)使我們不知如何是好。但是，你只需要堅(jiān)持自己的判斷，學(xué)會(huì)不要放棄，知道自己的職責(zé)，你就得到了選擇的方向，你就會(huì)邁向成功！
學(xué)會(huì)選擇作文2
人家都說(shuō)黑暗過(guò)后是光明，光明是新的希望�？墒挛锿幌裱劬λ吹降哪菢�，“光明”未必真的“光明”。
有一幅漫畫(huà)畫(huà)了一只蝴蝶從黑暗中飛來(lái)，卻被燭光燒傷了翅膀。如果一開(kāi)始那只蝴蝶知道這樣做會(huì)讓它自己受傷的話，我想它一定寧愿選擇在黑暗中飛舞。
就像人生的很多事情一樣，看到的不一定是最好的。事情并不是只有是非對(duì)錯(cuò)、黑白兩面，還有一些灰色地帶，你應(yīng)該學(xué)會(huì)理智地選擇。
學(xué)會(huì)理智地選擇，成功往往事半功倍。
不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友，人生有時(shí)候有很多事情是需要合作的，如何合作，選擇什么樣的人合作對(duì)于成功是至關(guān)重要的。這個(gè)時(shí)候你選擇的合作對(duì)象就不應(yīng)該由自己的主觀感情來(lái)決定，如何成功才是你應(yīng)該作為考量的依據(jù)，這時(shí)就需要你理智地進(jìn)行選擇了。
如果你選了平時(shí)合得來(lái)的對(duì)象，舍棄了能更快更好地成功的合作對(duì)象，那么你就注定只能和成功擦肩而過(guò)了。如果沒(méi)有理智的選擇，所做的努力只會(huì)是徒勞。學(xué)會(huì)理智地選擇，縮短你與成功的差距。
學(xué)會(huì)理智地選擇，可以避免很多不必要的問(wèn)題和麻煩。
古有成語(yǔ)“笑里藏刀”“口蜜腹劍”“明槍易躲暗箭難防”，今有說(shuō)法“人心隔肚皮”，誰(shuí)知會(huì)在什么時(shí)候被人反將一軍。紅軍長(zhǎng)征途中為了躲避國(guó)民的追擊，避免更多的人員傷亡，毛澤果斷改變路線，暫時(shí)保住了大部分人員，保存了軍力。
如果在危急關(guān)頭沒(méi)有理智的選擇，一味地固執(zhí)向前，那么造成的后果將會(huì)是不可計(jì)量的。理智選擇的重要性在這危急時(shí)刻顯露無(wú)疑。在時(shí)時(shí)刻刻牢記理智選擇的重要性，學(xué)會(huì)理智地選擇，避免造成不必要的麻煩。
學(xué)會(huì)理智地選擇，是對(duì)希望的實(shí)現(xiàn)。
天災(zāi)人禍從來(lái)無(wú)法預(yù)料，仍記得汶川地震，玉樹(shù)地震、山頂滑坡、泥石流等等，帶來(lái)了無(wú)數(shù)沉重的災(zāi)難。那個(gè)在泥石流中手舉孩子的母親，在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)她果斷地將孩子舉起，她留下了希望。
如果那個(gè)時(shí)候那個(gè)母親沒(méi)有舉起孩子，沒(méi)有在當(dāng)下做好理智的選擇要不要留下他，沒(méi)有毅然地舉起他，那么她就只能是抱著孩子在無(wú)助與絕望中離去了。學(xué)會(huì)理智地選擇，不論是為了什么都留下了一個(gè)希望。
學(xué)會(huì)理智地選擇，成功往往事半功倍，可以避免造成很多不必要的問(wèn)題和麻煩，也是一種對(duì)希望的實(shí)現(xiàn)。
所以，要想速達(dá)成功、減少麻煩、實(shí)現(xiàn)希望，我們都應(yīng)學(xué)會(huì)理智地選擇。
學(xué)會(huì)選擇作文3
人的一生都是在選擇中度過(guò)的。也就是說(shuō)，人的一生要面臨無(wú)數(shù)的選擇。
什么叫選擇?簡(jiǎn)單說(shuō)，選擇就是我們對(duì)某一事物經(jīng)過(guò)分析、判斷之后做出來(lái)的決定。
選擇有好多種:有正確的選擇，有錯(cuò)誤的選擇;有重要的選擇，有次要的選擇·····一個(gè)好的選擇可以讓你走上成功之路，甚至可以改變你的一生。而一個(gè)錯(cuò)誤的選擇，可以讓你把事情做失敗，甚至可以讓你遺恨終生。為此，當(dāng)我們?cè)诿媾R選擇的時(shí)候，一定要認(rèn)真思考。我們說(shuō)，正確的選擇來(lái)源于正確的分析、辮別和判斷。選擇對(duì)了，可以讓你達(dá)到事半功倍的效果;反之，就會(huì)讓你事半功倍。
我國(guó)著名的文學(xué)家柳青曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生的路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步�！边�有人說(shuō):“選擇比努力更重要。”這其實(shí)說(shuō)的就是選擇。
對(duì)于選擇，從一定意義上說(shuō)，還需要勇氣和智慧，更需要敢于放棄。例如:世界首富比爾·蓋茨就能果斷放棄上哈佛大學(xué)的機(jī)會(huì)，專心投入他喜愛(ài)的IT行業(yè)，最后成了世界首富，成為了世界最著名的成功人士。如果他當(dāng)初選擇上哈佛大學(xué)，也許他現(xiàn)在還只是一位普通的職員，過(guò)著平平淡淡的生活。
在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，也常常面臨著選擇。就拿我背課文這件事來(lái)說(shuō)吧。我以前總是隨意看一下書(shū)就開(kāi)始背誦，結(jié)果背得是結(jié)結(jié)巴巴，一點(diǎn)都不流暢。
到后來(lái)，別人給我介紹了一種很好的方法:首先把課文多讀幾遍，先理解一下課文的內(nèi)容，然后，你再去背誦。這樣效果就好多了。也就是說(shuō)，一定要在理解的前提下再來(lái)背誦。這樣不僅記得快，記得牢，背起來(lái)也流暢多了。
根據(jù)眾多事實(shí)，可以證明:每一個(gè)人在人生的道路上，一定要學(xué)會(huì)選擇。因?yàn)檎_的選擇可以讓你少走彎路，讓你省時(shí)間、省精力、省金錢，促使你盡快走向成功。
學(xué)會(huì)選擇作文4
選擇與放棄，是一種心態(tài)、一門學(xué)問(wèn)、一套智慧，是生活與人生處處需要面對(duì)的關(guān)口。昨天的放棄決定今天的選擇，明天的生活取決于今天的選擇。人生如演戲，每個(gè)人都是自己的導(dǎo)演。只有學(xué)會(huì)選擇和懂得放棄的人，才能贏得精彩的生活，擁有海闊天空的人生境界。本書(shū)是對(duì)前兩本《學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄》的再次提升與集結(jié)，承接了之前睿智、精煉、清麗的風(fēng)格。通過(guò)一個(gè)個(gè)蘊(yùn)含生活哲理的故事，簡(jiǎn)約而鮮明地說(shuō)明了選擇與放棄對(duì)于生活、工作、人生的重大影響。在當(dāng)下經(jīng)濟(jì)危機(jī)不斷蔓延的形勢(shì)下，做好每一個(gè)抉擇，走好每一步，才能真正把握當(dāng)下，活在當(dāng)下。
讀書(shū)，是現(xiàn)代人日常生活中不可缺少的活動(dòng)。俗話說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睍�(shū)，的確能給人帶來(lái)很多很多。
其實(shí)，生活就像玩具方塊，你想拼好它，必須要學(xué)會(huì)選擇，懂得放棄。
聰明的農(nóng)夫知道老鼠會(huì)來(lái)偷吃糧食，所以就事先設(shè)一個(gè)可讓老鼠空腹進(jìn)去的小洞，想讓老鼠隨便吃一點(diǎn)糧食就鉆不出來(lái)，到時(shí)侯就可以“甕中捉鱉”。老鼠不知道農(nóng)夫的計(jì)謀，見(jiàn)到有便宜可占，就狠心餓了兩天。它順利鉆進(jìn)倉(cāng)庫(kù)，可美美一頓后卻爬不出來(lái)了。幸好農(nóng)夫疏忽了，老鼠忍餓兩天就順利鉆出小洞，逃之夭夭。
人生，其實(shí)也是一樣。別以為放棄是很傻，放棄是選擇的`跨越。生活不是單純的取與舍，不要斤斤計(jì)較失去的，有時(shí)，得到的比失去的更可貴。如果你選擇一棵樹(shù)而放棄整片森林，那不是叫可惜，而是另一種的珍惜。
在這里，我想感謝一本書(shū)——《學(xué)會(huì)選擇，懂得放棄》。是它，教會(huì)我，輕松選擇，享受放棄；是它讓我懂得在生活上如何取舍；是它，讓我懂得放棄是為了更好地選擇得到，在拋棄中進(jìn)行新一輪的進(jìn)取，絕對(duì)不是三心二意。
感謝你，書(shū)，你讓我汲取到許許多多的知識(shí)；感謝你，書(shū)，你讓我在人生道路上找到了航標(biāo)；感謝你，書(shū)，我因你而改變。
學(xué)會(huì)選擇作文5
人生旅途中，我們總要面臨著各種各樣的選擇，選擇環(huán)境，選擇朋友，選擇方向，選擇方法，選擇專業(yè)，選擇工作……學(xué)會(huì)選擇，才會(huì)得到幸福，才能獲得成功！學(xué)會(huì)選擇，爭(zhēng)取取舍，才能把握命運(yùn)！孟子曾說(shuō)：“生亦我所欲，義亦我所欲，二者不可得兼，舍生而取義者也”。事實(shí)上，選擇往往不是一件容易的事情，而人生卻是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程，那么怎樣才能幫助我們迅速做出決定呢？
在選擇前認(rèn)真思考，就是培養(yǎng)精準(zhǔn)的判斷力。在選擇后輕輕放下，就是在做出選擇后，坦然面對(duì)可能發(fā)生的任何結(jié)果。就拿比爾·蓋茨來(lái)說(shuō)，他是哈佛大學(xué)的高材生，卻毅然決然的退學(xué)選擇創(chuàng)業(yè)，那么，他要承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)也是巨大的，試想，若他繼續(xù)留在哈佛深造，畢業(yè)后前途不可限量。他退學(xué)選擇了創(chuàng)業(yè)這條路，實(shí)際證明他的選擇是對(duì)的，不然現(xiàn)在也沒(méi)有微軟了。
新的機(jī)遇來(lái)臨時(shí)，敢于放棄已經(jīng)的擁有。放棄滯后的，迎來(lái)的是新的廣闊發(fā)展空間，在信息社會(huì)里，人人都有機(jī)會(huì)。學(xué)會(huì)在做出決定前，用理智全面衡量各種因素的利弊，以及自己的能力和傾向。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的素質(zhì)、潛能、特長(zhǎng)、缺陷、經(jīng)驗(yàn)等各種基本能力有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。你的價(jià)值觀、人生觀和世界觀，是幫助你做出正確選擇的智囊。處于求知識(shí)、長(zhǎng)身體時(shí)期的青少年，自然應(yīng)該是廣閱天下、博覽群書(shū)了。我們應(yīng)當(dāng)像那勤勞的蜜蜂采蜜一樣不知疲倦、忘我耕耘，“秉持初衷，把握自己”。
每個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境、理想和興趣會(huì)不同，每個(gè)人的機(jī)遇，參加的團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)等會(huì)不同。所以，你有選擇的權(quán)利，只要用智慧做出正確的選擇，你就能成為最好的你。陶淵明不滿官場(chǎng)險(xiǎn)惡，而棄官歸隱，他所尋求的是一種生活的態(tài)度，而不是每天活在官場(chǎng)的爾虞我詐之中，“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”。
每一次選擇都是你成長(zhǎng)的契機(jī)，也是確立你是誰(shuí)，要如何活出自己的價(jià)值。每一次選擇是輕重緩急、利弊得失怎樣排序的一個(gè)過(guò)程。不去選擇，就等于放棄自我和僅有一次的人生。所以請(qǐng)不要逃避選擇，不要一直原地踏步的糾結(jié)，勇敢的直面選擇，直面選擇的痛苦，然后帶領(lǐng)自己去往一個(gè)更加自由、廣闊的天地。
學(xué)會(huì)選擇作文6
若是把人生比作旅途，我們便是在無(wú)數(shù)車站間來(lái)回奔走的旅客，直至下車時(shí)響起的那最后一聲笛鳴，我們也到達(dá)了人生的終點(diǎn)。而在一次次的旅途中，我卻常聽(tīng)到有人這樣說(shuō)：“我沒(méi)有選擇�！�
沒(méi)有選擇？我很困惑，怎么有人會(huì)說(shuō)沒(méi)有選擇呢？選擇，即因某人某事而做出的決定。而在一些人的心中，并沒(méi)有意識(shí)到這樣一個(gè)問(wèn)題：他們選擇了，不管是主動(dòng)的還是被逼迫的，只是沒(méi)有為自己的內(nèi)心做決定，而是為了外在的幸福、物質(zhì)生活或前程。他們把與內(nèi)心違背的選擇稱為“沒(méi)有選擇”。
有的時(shí)候，供你選擇的東西可能并不是放在臺(tái)面上的，而是在你心里，在你腦海中。選擇像一個(gè)天平，你若將一方拿起，另一方必然下傾。大概每個(gè)人都會(huì)這么想：如果我選擇了這一個(gè)，另一個(gè)必然不屬于我；倘若另一個(gè)更好，我不就虧了嗎？于是就陷入了兩難之地，這正應(yīng)了一句諺語(yǔ)“別人家的都是好的�！编徏曳疾菥G，這是大多數(shù)人都有的想法，可事實(shí)有時(shí)卻截然相反。
這種為難其實(shí)來(lái)得快去得也快。你只需告訴自己，你選擇這一個(gè)的理由是什么，和另一個(gè)相比它好在哪里。就像古人說(shuō)的：“小橘子小但是甜，大橘子大但是酸。別人拿到小橘子會(huì)抱怨它是小的，拿到大橘子會(huì)抱怨它是酸的；而我拿到小橘子會(huì)慶幸它是甜的，拿到大橘子會(huì)慶幸它是大的�！�
換一個(gè)角度來(lái)思考問(wèn)題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)為難你的問(wèn)題是如此不值一提，原本你認(rèn)為毫無(wú)價(jià)值的失誤是如此有意義。這時(shí)你會(huì)感激你當(dāng)初的選擇。
說(shuō)到選擇，不能不提到如今很流行的一句話：“小孩子才做選擇，我全都要�！边@句話確切來(lái)講僅僅是個(gè)玩笑話，但它卻受到了很多人的喜愛(ài)，有人甚至把它奉若經(jīng)典，作為口頭禪。為什么呢？我們一天24小時(shí)，一年8760小時(shí)，做的每一件事，都經(jīng)過(guò)了我們選擇。這代表沒(méi)有人可以不做選擇。我相信許多人都是這樣的：他們想要有選擇的權(quán)利，但同時(shí)他們又害怕做出選擇。因?yàn)樗麄儫o(wú)法逃避選擇，所以只能吐吐槽，開(kāi)開(kāi)玩笑，自然而然地就在言語(yǔ)間表達(dá)出對(duì)“選擇”的抗議。
在人生這條旅途上，沒(méi)有人能不買“選擇”這張票。既然如此，那便不要唉聲嘆氣，直視自己的選擇，遵從自己的內(nèi)心，發(fā)現(xiàn)萬(wàn)物的閃光點(diǎn)，未嘗不是旅途間的一件美好而又珍貴的事。
學(xué)會(huì)選擇作文7
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷選擇，選擇堅(jiān)持還是放棄，選擇希望還是失望，學(xué)會(huì)選擇很重要。
記得在我很小的時(shí)候，非常愛(ài)哭鼻子，有時(shí)候因?yàn)榈共疗屏似�，有時(shí)候是因?yàn)閶寢尩囊痪渑u(píng)，有時(shí)候是因?yàn)橐恢圾B(niǎo)兒的死去。
后來(lái)，媽媽告訴我，膝蓋擦破了還會(huì)好，媽媽批評(píng)你是為了讓你成長(zhǎng)，小鳥(niǎo)離開(kāi)并不代表結(jié)束語(yǔ)死亡，它只是去了一個(gè)更美的地方。在那里，它可以不再勞累奔忙，可以放開(kāi)自己清脆的喉嚨歌唱。等你有了一顆堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)的心，你就有了一雙輕快的翅膀。所以你為什么要悲傷呢？
我慢慢長(zhǎng)大愛(ài)上了數(shù)學(xué)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊�。那一年，我們學(xué)校老師說(shuō)北師大附中有一個(gè)數(shù)學(xué)夏令營(yíng)，聽(tīng)說(shuō)可是數(shù)學(xué)天才的搖籃，于是我就報(bào)了名。沒(méi)曾想，在班里和我數(shù)學(xué)成績(jī)不相上下的劉天也來(lái)報(bào)名了，我看他的目光卻不像平常那么溫和，去數(shù)學(xué)夏令營(yíng)的名額只有一個(gè)�？旆艑W(xué)了，老師把我倆叫到辦公室去，征求我倆的意見(jiàn)。我們都低著頭不出聲，我揪著衣角，心越跳越快。是�。∥叶嗝聪�?yún)⒓舆@次的夏令營(yíng)，可是喉嚨像卡住了一塊大石頭，什么也說(shuō)不出來(lái)。想想劉天，我們是好朋友，一起玩耍，一起寫(xiě)作業(yè)。為了一道思考題我們能討論好半天。他也非常喜歡數(shù)學(xué)，再看看他那滿懷期待的目光。我的腦子和心里都非常亂，最后我一咬牙一狠心，說(shuō)道：老師，還是讓劉天去吧！晚上回到家，我躲進(jìn)家里，回想起以前的努力，又想起了媽媽的話，如果失去他人的友誼就會(huì)像失去了人生價(jià)值一樣可怕，我應(yīng)該守護(hù)這份友誼。第二天，剛到學(xué)校，老師又把我叫到辦公室去。她微笑著，拍了拍我的肩膀，說(shuō)：你們喜歡學(xué)習(xí)這是好事，老師為你們爭(zhēng)取了兩個(gè)名額，這樣你們就可以一起去了！聽(tīng)到這個(gè)消息，我欣喜若狂，連忙謝謝老師。
失去陽(yáng)光還可以觸摸月亮，失去明燈還可以用心導(dǎo)航，學(xué)會(huì)選擇，助我成長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)選擇作文8
孔丘捻著長(zhǎng)須，沉吟：“仁者家天下�！崩献勇德刀鵁o(wú)為，笑談：“夫唯不爭(zhēng)，故天下莫能與之爭(zhēng)。”兩者如同兩團(tuán)火熱的太陽(yáng)，同時(shí)卻不同方式地炙烤著無(wú)數(shù)學(xué)子的心，在百家爭(zhēng)鳴的時(shí)代，他們是兩朵最為絢麗的奇葩。他們的言行舉止無(wú)疑在影響著一代人甚至千秋萬(wàn)代炎黃子孫的思想文化。然而，一山不能容二虎，真正的王者只能有一個(gè)。儒道兩勢(shì)力氣勢(shì)恢宏，時(shí)時(shí)刻刻進(jìn)行著較量。
有人說(shuō)，蘇軾是個(gè)外儒內(nèi)道之人，一方面在不斷追求探索，失敗后又能豁達(dá)樂(lè)觀。所以說(shuō)，任何人都不能走學(xué)派的極端：是道就一定是“道友”，是儒就一定要“儒學(xué)”？這樣的選擇太過(guò)可笑，這樣的想法想必也太過(guò)可怕。
如何才能學(xué)會(huì)選擇？我聽(tīng)到歷史里一個(gè)蒼茫的聲音：“只有舍棄其糟粕，雜糅其精華，走屬于自己的特殊主義道路，才能盡顯儒道本色�！�
儒家的思想：“仁”，我們要有顆仁愛(ài)之心，要想構(gòu)造和諧社會(huì)，“仁”是必然因素之一。儒家的學(xué)習(xí)精神：“三人行，必有我?guī)��！奔热灰皩W(xué)海無(wú)涯”，就必然要有終生學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。道家的思想：“碌碌而無(wú)為”，教會(huì)我們要有顆淡泊處世之心，即使自己正在忍受狂風(fēng)暴雨的摧殘，也要舉起手，假想持著一把雨傘，在風(fēng)雨飄搖中穩(wěn)若泰山，即使珠穆朗瑪火山爆發(fā)，巖漿迸至腳下，也能手捧清茶，超然物外，大有看破紅塵的感覺(jué)。
人的一生不斷進(jìn)取并不等于貪心，一生碌碌無(wú)為也有可能被時(shí)間湮滅，而同時(shí)做到兩者，就預(yù)兆著成了百年的儒道兩家終于等來(lái)了握手言和的一天，也許那一天的你我學(xué)會(huì)了選擇，也可見(jiàn)證儒道和解的那一刻。
學(xué)會(huì)選擇作文9
孟子曰：“生亦我所欲，義亦我所欲，二者不可得兼，舍生而取義者也”。得確在人生的漫漫歲月中，我們總是面臨著各種各樣的選擇，每一次的選擇，或多或少，影響著你的人生。然后，選擇的對(duì)或者錯(cuò)，只有自己才能明白！
所以學(xué)會(huì)選擇，往往不是一件容易的事情，它需要我們?nèi)ニ伎�，去�?duì)比，去實(shí)踐，才能擇優(yōu)而擇！那么我們應(yīng)該怎樣才能做出決定呢？
首先，當(dāng)我們面臨選擇的時(shí)候，就要先學(xué)會(huì)放棄，有舍才有得！前世界首富比爾·蓋茨曾經(jīng)是哈佛大學(xué)的高材生，然后，在本應(yīng)在大學(xué)努力學(xué)習(xí)的他卻毅然決然地退學(xué)，選擇樂(lè)自主創(chuàng)業(yè)，那么，他首先失去的就是他自己的學(xué)業(yè)，如果他在哈佛留了下來(lái)，畢業(yè)后的他，也許前途不可估量。但是，也許世界上就沒(méi)有微軟了！事實(shí)證明，他額的選擇是正確的！他的舍，使得他得到了無(wú)限的財(cái)富！
其次，當(dāng)我們面臨選擇的時(shí)候，還要學(xué)會(huì)當(dāng)機(jī)立斷！“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返”刺客荊軻在圖窮匕見(jiàn)的時(shí)候，如果當(dāng)機(jī)立斷刺了下去，而不是為了燕國(guó)更加多的利益，也許燕國(guó)就不會(huì)滅亡了！也許秦王死了，也許中國(guó)的歷史就改變了！也許，就不會(huì)有了更多地遺憾！事實(shí)證明，面臨選擇，必須當(dāng)機(jī)立斷！
最后，當(dāng)我們面臨選擇的時(shí)候，最重要，還是要有清醒的大腦。
每個(gè)人只要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的大腦，用智慧做出正確的選擇，不畏權(quán)貴，不懼生死，才能成就自己！才出現(xiàn)了像陶淵明的“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”。這樣有詩(shī)情畫(huà)意的田園詩(shī)。才能有文天祥的”人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！暗臒嵫ば�！
每一次選擇都是你在人生的分岔口的一次契機(jī)！所以請(qǐng)不要逃避選擇，更加不要一直原地踏步的糾結(jié)，勇敢的選擇，然后，微笑著，向其中一條路走下去！不用擔(dān)心，不用害怕你的前途是黑暗的，因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)，你現(xiàn)在去往的一個(gè)更加自由、廣闊的天地！
學(xué)會(huì)選擇作文10
“在建圍墻之前，我先要弄清楚把什么圍在里面，把什么圍在外面�！崩蠋煹脑捲谥v臺(tái)上方響起，“這是佛羅斯特的一句名言，同學(xué)做好標(biāo)記。”我轉(zhuǎn)著筆，有些分心地望向窗外。天灰蒙蒙的，感覺(jué)要下雨。我嘆了口氣，想起了前不久考的數(shù)學(xué)試卷。我收起心思，有些不放心地回過(guò)頭，繼續(xù)聽(tīng)課。
中午午飯后，數(shù)學(xué)老師將批改好的試卷交給課代表走出了教室，課代表高效率地將試卷發(fā)了下去，各種悲傷的的、歡喜的呼聲在我耳邊響起。我不知為何緊張了起來(lái)，心臟跳到了喉嚨，一瞬間竟有了逃出教室的沖動(dòng)。
“考得不錯(cuò)��！”課代表的聲音闖入了我的耳朵，打斷我的思路。她笑瞇瞇的把試卷塞進(jìn)我手里。我攤開(kāi)試卷，三位數(shù)大大的標(biāo)在試卷上方，嘴角不自覺(jué)地向上揚(yáng)，原本的悸動(dòng)感漸漸平復(fù)，然后像個(gè)傻子一樣止不住笑容。課代表看著我的樣子“噗”地一笑走開(kāi)了。
下午老師開(kāi)始講試卷，講完一道題我突然感到有些不對(duì)勁，我搶過(guò)同桌的試卷對(duì)了題目，感覺(jué)一道霹靂打到了我的身上。
一道大題批錯(cuò)了……12分題！
我有些心慌意亂的將試卷折起來(lái)，如果跟老師說(shuō)的話，我連一百都沒(méi)有了，這樣就要拖小組的后腿了；如果不說(shuō)的話，我不會(huì)拖后腿，但是……
下課鈴在我的猶豫中打響了，老師在走出教室之際又停下腳步說(shuō)：“最近班里有同學(xué)進(jìn)步還蠻快的，大家都要加油啊�！闭f(shuō)著還不忘回頭看我一眼。我瞬間感覺(jué)如坐針氈，我深吸一口氣，站起來(lái)：“老師請(qǐng)等一下！”
考高分的機(jī)會(huì)很多，選擇正確道路的時(shí)刻卻很少。雖然沒(méi)有拿到光彩的分?jǐn)?shù)，我卻有著很大的光榮感。
天漸漸亮起來(lái)，在灰暗中露出藍(lán)色。
學(xué)會(huì)選擇作文11
人在世界上應(yīng)該獨(dú)立地生存，尤其是精神上的獨(dú)立，這并不意味著不和別人打交道或不互框幫助。但有人就像藤一樣，總要依賴?yán)p繞于墻、樹(shù)、甚至腐朽的木棍才能生存，最后常把樹(shù)纏死。人應(yīng)該像樹(shù)一樣，扎根土地，獨(dú)立成長(zhǎng)。樹(shù)與樹(shù)之間枝權(quán)相交，那是感情的交流、友誼的問(wèn)候，但精神就像樹(shù)的主干，永遠(yuǎn)獨(dú)立。
北大學(xué)子柳智宇已經(jīng)被MIT全獎(jiǎng)錄取，卻選擇出家龍泉寺，鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，主要是因?yàn)楸贝蠖�，所以北大學(xué)生賣肉、出家都成新聞。其實(shí)北大最重要的精神就是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性獨(dú)立、精神自由，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何選擇自己的人生。所以只要柳智宇的選擇是理性的，出世入世都能有成就。如同當(dāng)年沒(méi)有出家，就沒(méi)有弘一法師。
對(duì)環(huán)境的選擇和改變，有時(shí)候?qū)τ诿\(yùn)的改變會(huì)起到比較重要的作用，不嘗試著改變環(huán)境，你不知道自己的能力到底在什么地方，是老虎就應(yīng)該呼嘯山林，是蛟龍就應(yīng)該盤(pán)踞深淵。如果我們沒(méi)有勇氣改變環(huán)境，就可能會(huì)是老虎進(jìn)了深淵，蛟龍入了山林，不僅生命受到拘謹(jǐn)，也永遠(yuǎn)不可能有龍騰虎躍的英雄氣概。
微軟公司創(chuàng)始人比爾·蓋茨的老爸近日在一檔談話節(jié)目中，稱蓋茨曾經(jīng)是個(gè)不折不扣的問(wèn)題少年，他們?nèi)疫�為此進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)兩年的家庭治療。老蓋茨說(shuō)，很多時(shí)候，我們會(huì)為家庭紀(jì)律而爭(zhēng)吵，大部分是他和他媽媽吵。而蓋茨則說(shuō)，也許我可以讓家長(zhǎng)知道，一個(gè)精力充沛的、不服管教的孩子也可能成為成功的人。
我們?cè)?jīng)被人看輕過(guò)，我們很多人現(xiàn)在還在被人看輕，但這個(gè)世界本身就是個(gè)勢(shì)利場(chǎng)，我們只有兩條路可走，一條是不顧別人眼光，我活著我自在，這是超人；另一條是通過(guò)自己的努力獲得不被看輕的地位。就像《海闊天空》的歌詞：“冷漠的人，謝謝你們?cè)?jīng)看輕我；讓我不低頭更精采地活�！蔽覀兪浅Ｈ�，就讓我們不低頭吧。
作為一個(gè)思想獨(dú)立的人，有權(quán)選擇自己喜歡的人生，北大才子柳智宇選擇佛家悟廟當(dāng)然無(wú)可厚非。作為一個(gè)有主觀能動(dòng)性的人有責(zé)任選擇適合自己的環(huán)境，所謂虎嘯山林，龍踞深淵。而我們的教育現(xiàn)狀是：培養(yǎng)了太多人云亦云的乖學(xué)生，太缺少有思想有創(chuàng)建的個(gè)性人；我們用學(xué)習(xí)這把尺子丈量所有的學(xué)生，他們沒(méi)有機(jī)會(huì)選擇個(gè)性才能的用武之地。也許對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)講，改變自己適應(yīng)環(huán)境比改變環(huán)冽適應(yīng)自己更為容易，但是如果這樣，你喪失的可能是成為虎或者龍的機(jī)會(huì)。如果當(dāng)年比爾·蓋茨放棄了自主創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)，不光他不會(huì)有今天的成就，就連今天的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展恐怕也要改寫(xiě)了。
還是讓我們走自己的路，選擇自己別樣的人生吧！
學(xué)會(huì)選擇作文12
在生活中，我們都遇到過(guò)緊張、膽怯，那么，你又是怎樣面對(duì)的呢，是選擇后退，還是選擇前進(jìn)？我則選擇了奮勇向前。
去年夏天，一放暑假，我便像一只掙脫了籠子的小鳥(niǎo)，整天肆無(wú)忌憚的玩耍，把作業(yè)之類的東西全都拋到了九霄云外。爸爸媽媽看在眼里，急在心上。于是，他們?yōu)榱瞬蛔屛野褧r(shí)間都浪費(fèi)到玩上，又為了讓我有一技之長(zhǎng)，便給我報(bào)了游泳班。
一開(kāi)始，我學(xué)得很好，總受表?yè)P(yáng)。教練看我學(xué)得差不多了，有一天，教練叫上我和幾個(gè)學(xué)的也很快的學(xué)員，一起到那足有 一米 八深的水池里練習(xí)，我不禁打了個(gè)寒顫，心想： 一米 八呀！那么深，萬(wàn)一沉下去，那……
到了池邊，我將身體稍向前傾斜去看那水池，水下漆黑一片，似乎像一個(gè)萬(wàn)丈深淵，望不到底。蕩漾的碧波通過(guò)燈光照射，反射上來(lái)的光照在每個(gè)人臉上，格外耀眼。
這時(shí)，教練讓我們一個(gè)一個(gè)地下水去游，見(jiàn)前面的人一個(gè)個(gè)地縱身躍入水中，我的膽子也大了起來(lái)。當(dāng)輪到我的時(shí)候，我也順著梯子往下爬，當(dāng)爬到最后一個(gè)臺(tái)階的時(shí)候，我用腳往下探了探，好深啊！就算我竭盡全力往下伸，也沒(méi)踩到底。這時(shí)，教練不耐煩的喊了：“別磨磨蹭蹭的，快下！”我這才如夢(mèng)初醒，勇氣也大大受挫，我的手上像抹了強(qiáng)力膠一樣，抓著欄桿死死不肯放。無(wú)論教練對(duì)我怎樣又叫又喊，也無(wú)濟(jì)于事。我不禁進(jìn)入了沉思，現(xiàn)在擺在我面前的，有兩條路：要么前進(jìn)，要么放棄：放棄吧，連女生都下去了，我一個(gè)男生，怎能比女生還膽小怕事呢；而且，爸爸媽媽讓我來(lái)這兒，不是讓我來(lái)抓欄桿，是讓我有一技之長(zhǎng)呀！這樣做不僅浪費(fèi)了爸爸媽媽的錢，還會(huì)使他們傷心。經(jīng)過(guò)一陣思想斗爭(zhēng)，最后我選擇松開(kāi)欄桿。這時(shí)，教練說(shuō)：“你學(xué)的快，游的也不錯(cuò)，要相信自己。我再問(wèn)你最后一次，你，到底下不下”？我凝視著教練那深邃的眼神，鄭重地對(duì)著她說(shuō)：“我下�！蔽页叹毻度チ藞�(jiān)定的目光，說(shuō)罷，我松開(kāi)欄桿，奮力一蹬，劃了出去。我一邊游，教練一邊跟著我，一邊說(shuō)：“你學(xué)得很快，真棒……”。最后我輕松地游到了對(duì)岸。
上岸后，教練對(duì)我說(shuō)：“剛才是不是不敢下去了？但我還是為你最后的選擇感到高興。記住，在困難面前，你選擇了勇氣，走過(guò)去你就會(huì)成功�！蔽液芨兄x我的這位游泳教練給我的鼓勵(lì)。
學(xué)會(huì)選擇作文13
選擇，這一個(gè)我們每天都會(huì)聽(tīng)到并且要經(jīng)歷許多次的字眼。它是那么普通的兩個(gè)字，但又一次一次地被我們沿用著。人的一生要有許多次選擇，選擇堅(jiān)持還是放棄；選擇希望還是失望。可在這一次一次的選擇中，又有誰(shuí)真正學(xué)會(huì)了選擇，并且最后選擇了堅(jiān)強(qiáng)與充滿希望呢？
記得在很小的時(shí)候，很愛(ài)哭鼻子：有時(shí)是因?yàn)榈共疗屏讼ドw，有時(shí)是因?yàn)閶寢尩倪池?zé)；有時(shí)是因?yàn)轼B(niǎo)兒的死去，有時(shí)又是因?yàn)槟鞯母袀�。有一天媽媽�?wèn)我，你為什么總是哭呢？我支支唔唔地說(shuō)了出來(lái)，于是，媽媽告訴我："膝蓋擦破了還會(huì)好，媽媽罵你是為了讓你更成熟；小鳥(niǎo)的離去并不代表結(jié)束與死亡，它只是到了一個(gè)更美的地方———————天堂！在那里，它可以不再勞累奔忙，可以放開(kāi)自己清脆的喉嚨歌唱。而我們，也可以像小鳥(niǎo)一樣選擇飛翔。當(dāng)你有了一顆堅(jiān)強(qiáng)�？鞓�(lè)的心時(shí)，你就有了一雙輕快的翅膀。所以，你又何必憂傷？"于是我懂了，學(xué)會(huì)了選擇，也選擇了快樂(lè)和堅(jiān)強(qiáng)！
后來(lái)，我長(zhǎng)大了，卻又總會(huì)難過(guò)失望：有時(shí)是因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю�，有時(shí)是因?yàn)橥瑢W(xué)的高高在上；有時(shí)是因?yàn)閯e人的冷嘲熱諷，有時(shí)又是因?yàn)闆](méi)能為班級(jí)爭(zhēng)光。所以我總是在想，為什么總是我在受傷？無(wú)論我怎樣努力，多么希望能和同學(xué)們?nèi)谇⒌南嗵幵谝黄�，卻都是無(wú)能為力。所以，我總是在怨恨自己�？僧�(dāng)我冷靜下來(lái)仔細(xì)一想，我為什么要怨恨自己？希望不是往往隱藏在失望后面嗎？一次考試的失利不代表什么，它只會(huì)激勵(lì)我更加奮發(fā)圖強(qiáng)！別人對(duì)我的議論有什么，對(duì)的要虛心接受，至于那些錯(cuò)誤的言論，就讓它們隨風(fēng)去吧。只要我的心中無(wú)愧，那些又何必放在心上？！人生難免會(huì)有難過(guò)與失望，但失望背后不是往往隱藏著希望嗎？！于是，我再一次選擇了堅(jiān)強(qiáng)，并對(duì)那未知的未來(lái)充滿了希望。既然未來(lái)無(wú)法預(yù)知也無(wú)法改變，何不改變自己，拋掉失望呢？
我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇，選擇美好，把所有的失望與難過(guò)都轉(zhuǎn)化成希望與堅(jiān)強(qiáng)。只有這樣，我們才能放開(kāi)手中回憶的氣球，向著美好的未來(lái)展翅翱翔！所以，讓我們都學(xué)會(huì)選擇，并且選擇堅(jiān)強(qiáng)，讓我們的明天與未來(lái)充滿希望！
學(xué)會(huì)選擇作文14
無(wú)論是晴空萬(wàn)里還是月朗星稀，獨(dú)處的我總是喜歡胡思亂想。也不止一次地想到人生這一話題。
其實(shí)，人生本是虛無(wú)，我們應(yīng)自己找些事來(lái)做，如果選擇的仍是虛無(wú)，那么就放棄當(dāng)前的虛無(wú)，讓人生重新歸于真正純潔的虛無(wú)。然后，重新找些真正的事。
人，生下，是由無(wú)開(kāi)始；人，死去，是由無(wú)結(jié)束，回歸于無(wú)。這一點(diǎn)，上帝對(duì)大家是公平的。人生不同的只是經(jīng)過(guò)，而上帝在這一點(diǎn)上對(duì)大家也是公平的，因?yàn)槿松穆猛颈旧硪彩菬o(wú)，真正不同的，是我們對(duì)于“無(wú)”都做了些什么。
我們應(yīng)該做些什么呢？
為權(quán)利奔波，得到就享受，這是一種做法；為真理追求，得到了就快樂(lè)，這是另一種做法。
享樂(lè)的最后，是空洞虛無(wú)，它把人生又帶回了虛無(wú)，還污染了最初的虛無(wú)。
快樂(lè)的最后，是深刻、充實(shí)，它把人生帶回了充實(shí)，在最初的虛無(wú)上書(shū)寫(xiě)了美麗的痕跡。
晉朝的陶淵明，是值得羨慕的。當(dāng)他看破“紅塵”，看破官場(chǎng)的虛無(wú)，他選擇了放棄，選擇了退出，從此開(kāi)始隱居，讓虛無(wú)重歸純潔，田園詩(shī)在他純潔的虛無(wú)上留下了濃重的筆墨。
唐朝的李白，也是值得羨慕的。他天生傲氣，抱著“天生我材必有用”走向官場(chǎng)，但后來(lái)，他也看破“紅塵”，也是選擇了退出，選擇了放棄，讓虛無(wú)重歸寧?kù)o，留下無(wú)數(shù)詩(shī)篇，讓“詩(shī)仙”美名遠(yuǎn)揚(yáng)千古！
各位朋友，請(qǐng)暫時(shí)停下你們?nèi)松靶械哪_步，回首過(guò)去，你都做了些什么?你的選擇是否讓你無(wú)悔？
在原本虛無(wú)的人生旅途上，我們留下的不一定要太多，但只求問(wèn)心無(wú)愧，若問(wèn)心有愧，那就放棄，再重新選擇，重新起步！
學(xué)會(huì)選擇作文15
一條又一條路，一條又一條路，一條又一條路，不同的結(jié)果。生活是一個(gè)漫長(zhǎng)的多項(xiàng)選擇的問(wèn)題——它是一個(gè)不能由冰冷的雨和持續(xù)的擔(dān)憂決定的選擇嗎？片片落葉飄落，漂浮著無(wú)盡的失望，難道是驚疑不定的迷茫？獨(dú)自站在岔路口，地面凹凸不平的凹陷處充滿了水，黃色的秋葉在風(fēng)的掩護(hù)下打著旋，漂浮在水面上，在雨水的沖擊下逐漸下沉。雨落在茂盛的草地上，風(fēng)沙沙作響。兩條小路蜿蜒曲折。招牌掉在地上，覆蓋了一層淺土。在雨水的侵蝕下，它只露出一個(gè)被多年風(fēng)雨無(wú)情侵蝕的角落，不知道指向哪里。低頭，霧簌簌升起，難道是不知道回去的路的困惑？雨水順著頭發(fā)，沿著濕透的衣服，最后在衣服的下擺上劃了一個(gè)完美的句號(hào)。隨著“啪”的一聲，雨水落在了土壤上，順著溝壑蜿蜒而下，視線也慢慢移動(dòng)。遠(yuǎn)處的灰色森林突然映在視網(wǎng)膜上，留下深深的燃燒痕跡，前面的路再也看不清楚了。
抬頭望去，雨點(diǎn)突然打在我的臉上。我只感到痛苦。我試圖睜開(kāi)充滿雨水和空氣的眼睛。我只看到無(wú)盡的雨和無(wú)盡的天空。它是灰色的，好像沒(méi)有未來(lái)。為了尋找一絲光亮，人們睜大了眼睛，但出乎意料的是，掉進(jìn)眼睛里的是一大桶雨珠。眨眼使我的眼睛感到有點(diǎn)生疼。沮喪，就像一條遇險(xiǎn)的狗。哪條路是通往失落的未來(lái)的最終目的地？閉上你的眼睛，雨漸漸地清晰了，曾經(jīng)，曾經(jīng)，是在問(wèn)我的心嗎？我應(yīng)該選擇哪一個(gè)？我應(yīng)該選擇哪一個(gè)？“砰，砰”心臟繼續(xù)跳動(dòng)，沒(méi)有答案�！皣W嘩”的雨聲變得更清晰了，仿佛它在你的腦海中回響，仿佛它在你的靈魂中回響。你在告訴我答案嗎？請(qǐng)，請(qǐng)，大聲點(diǎn)，我聽(tīng)不清楚。雨更大了，掩蓋了所有的聲音�！奥曇簟睘⑾蛏眢w，把一切都沖走，徹底摧毀身體無(wú)形的枷鎖，把腐朽的身體徹底沖洗干凈，靈魂逐漸變亮，擺脫身體x，一個(gè)晴朗的日子，從未感到放松。睜開(kāi)你的眼睛，世界從未如此清晰地看到它。一會(huì)兒就清楚了，吹散了心中的迷霧，做出了決定，毫不猶豫地大步向前。我相信這條路的盡頭一定是我所期待的世界。當(dāng)你遇到岔路時(shí)，不要猶豫，用心去感受，那將是一條沒(méi)有遺憾的路，至少現(xiàn)在你不會(huì)后悔
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