有關(guān)選擇的作文合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的選擇的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
選擇的作文 篇1
日落西山，余光橫照。秋風(fēng)似酒，把那層層云灌得微醉，臉上泛起了紅暈，慢吞吞的游走。我拖著下巴，看著車(chē)窗外飛快閃過(guò)的街景，一言不發(fā)。
開(kāi)學(xué)以來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很不理想，老師也找我談了話(huà)。我甚至懷疑自己是真的學(xué)不好了嗎？原來(lái)對(duì)考試充滿(mǎn)期待的感覺(jué)蕩然無(wú)存，變得害怕測(cè)試，害怕犯錯(cuò)。甚至最平常的隨堂練習(xí)都會(huì)緊張。
“變不變道？”爸爸的一句話(huà)打破了沉默�！半S便，聽(tīng)你的�！蔽一卮稹覍�(duì)選擇這類(lèi)問(wèn)題不感興趣，我總是選的不盡人意。——我繼續(xù)盯著窗外。突然車(chē)停了。我看了看前面，車(chē)隊(duì)排成長(zhǎng)龍，旁邊車(chē)道卻很通順�！盀槭裁床蛔兊溃俊蔽也荒蜔┑貑�(wèn)。“選錯(cuò)了。”爸爸回答著一打方向盤(pán)，變了道，車(chē)子繼續(xù)行駛。我感到莫名其妙，又別過(guò)頭去看著窗外的景。
“你看，選錯(cuò)了，但那我改了，不會(huì)影響我們到家……選擇難嗎？”爸爸又問(wèn)。我怔了一下，看著爸爸。爸爸接著說(shuō)：“不會(huì)選擇就沒(méi)有主見(jiàn)。沒(méi)有主見(jiàn)的人，路是走不長(zhǎng)的。那個(gè)人不是一直選擇，一直錯(cuò)，一直改呢？”我看了看窗外，路燈亮了。璀璨華燈，把前方的路照得更加清晰，那路也變得寬廣而通暢。
人生，就是在不斷選擇，不斷改正中度過(guò)的。誰(shuí)不會(huì)犯點(diǎn)錯(cuò)誤呢？錯(cuò)了再改就是了。但前提是，選擇。若不選擇，那不都是人云亦云活在別人的人生里，卻沒(méi)有一條屬于自己的路。選擇，其實(shí)不難。
我看了看窗外，路燈亮了。璀璨華燈，把前方的路照得更加清晰，那路也變得寬廣而通暢。
選擇的作文 篇2
“預(yù)備，呼”咦，這是？哦，我正在參加一場(chǎng)全民馬拉松。
躍躍欲試的我早已抑制不住心中向往第一的欲望，一馬當(dāng)先占據(jù)了隊(duì)伍中“先鋒”的位置，脫韁野馬般的越過(guò)一個(gè)又一個(gè)休息站，得意在我心中如同水面上的漣漪一般蕩漾開(kāi)來(lái)。因?yàn)槟晟俚妮p狂與自信，絲毫不會(huì)考慮自己可以堅(jiān)持多久，仿佛是印上思想鋼印一般，感覺(jué)自己一定可以拿第一。
但是，我還能堅(jiān)持多久？
很快，一個(gè)又一個(gè)身影從我的身邊越過(guò)，年少的我心中充滿(mǎn)了不甘與失落。不！終于，接近崩潰邊緣線的我再次加速，這一次我又站回了我的位置。雖然說(shuō)是15歲了，但是未成年終究還是未成年，看著后面的叔叔阿姨再一次超越了我，我終于是“心有余而力不足”。接著我邁著沉重的雙腿，踏入了我熟悉的街區(qū)，每天上學(xué)的必經(jīng)之路，在這附近有一條民巷直通終點(diǎn)附近……此時(shí)，我的心中誕生了一個(gè)邪惡的想法。對(duì)！就是這樣，在這個(gè)路口，我可以選擇我的第一！仿佛成功已經(jīng)緊緊的被我握在了手中，我的腦海中充滿(mǎn)著成功的喜悅，我“順利成章”地走進(jìn)了小巷。一路上，成功成為了我的原動(dòng)力，終于我到了！果然不出我所料，其他人還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在后面“爬”呢，但是不知道為什么，我心中的喜悅已經(jīng)到了九霄之外，而又多了幾份不安與后悔。
我，做錯(cuò)了嗎？
如果重新回到那個(gè)路口，我還會(huì)選擇那條“捷徑”嗎？是的，第一雖好，但是在誠(chéng)信面前，一毛不值，汗水換來(lái)的成就才值千金。
雖然我在那個(gè)路口選錯(cuò)了，但也正是因?yàn)樗�，幫助我在之后的分岔口選擇方向時(shí)充滿(mǎn)了自信與堅(jiān)定，因?yàn)閺哪且院�，我�?選擇不再帶有迷茫與躇躊。
在人生之路上，從此又多了一位堅(jiān)定不移的少年。
選擇的作文 篇3
之所以偏愛(ài)周?chē)?guó)平，是因?yàn)樗淖髌氛軐W(xué)思考貫穿其中，又是可讀性較高的散文筆調(diào)。哲學(xué)與散文的搭配，文字中展現(xiàn)出的是一個(gè)豐盛的世界。了解更多之后，我才知道，周?chē)?guó)平也是一個(gè)守住內(nèi)心寧?kù)o，酷愛(ài)讀書(shū)的人。作為一個(gè)現(xiàn)代人，我們根本不能忍受脫離手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，他卻居然可以做到深居簡(jiǎn)出，從來(lái)不看電視、不玩iPad，幾乎所有的時(shí)間都用來(lái)看書(shū)和寫(xiě)作。其他人忙著追名逐利，為了滿(mǎn)足虛榮心追求名牌時(shí)，他過(guò)得可就如同苦行僧。曾經(jīng)經(jīng)濟(jì)條件不好，研究生時(shí)住在只有6平米的地下室很多年，滿(mǎn)屋子都是書(shū)，他回憶起來(lái)也沒(méi)覺(jué)得什么。如今他早已鼎鼎大名，經(jīng)濟(jì)上不再會(huì)有捉襟見(jiàn)肘的情況出現(xiàn)，但還是堅(jiān)持著最為樸素的生活。他專(zhuān)門(mén)租下一間寫(xiě)字樓，將創(chuàng)作與家庭生活分開(kāi)。寫(xiě)作室的陳設(shè)簡(jiǎn)單的只有略顯陳舊的書(shū)架和寫(xiě)字桌，與之形成鮮明對(duì)比的，是百余平的房間里舉目四望，所見(jiàn)皆是書(shū)籍。在獨(dú)處的時(shí)間里，和自己的靈魂對(duì)話(huà)。他遵從這樣追求內(nèi)心的生活信條，更是將幾十年來(lái)對(duì)人生方方面面的思考，凝結(jié)在他的作品中。他強(qiáng)調(diào)人生要追求豐富的安靜，擺脫外界虛名浮利的誘惑，擁有內(nèi)心精神世界的寶藏。他也說(shuō)讓生命回歸簡(jiǎn)單，活出品質(zhì)。不但是一種生活藝術(shù)，而且是一種精神修煉。不止我這樣的普通讀者喜歡讀，易中天也喜歡他的作品，認(rèn)為從酒店服務(wù)員到大學(xué)教授，都不讀不可。上課時(shí)也時(shí)不時(shí)脫口而出幾句他的格言來(lái)。俞敏洪、楊瀾也曾和他進(jìn)行對(duì)話(huà)，與他談幸福、說(shuō)學(xué)習(xí)、聊事業(yè)、探討幸福的真諦，從思想的不同方面，碰撞出如何修煉幸福的答案。在當(dāng)下這快節(jié)奏的時(shí)代，一切都在追求效率，追求如何更高更快。我們迎合著世界的熱鬧，生怕自己被落下。偶爾的獨(dú)處，都被劃分為孤獨(dú)。在城市偌大的鋼鐵森林，我們最怕的，就是孤獨(dú)。于是活得越來(lái)越復(fù)雜，越來(lái)越浮躁，工作和生活都覺(jué)得壓力重重�；蛟S，你也曾想要改變，卻不知如何從容的面對(duì)。這種時(shí)候，像周?chē)?guó)平一樣捧一本書(shū)，讀一讀他文字間的通達(dá)智慧，思考自己與世界的關(guān)系，處理好自己與世界的距離，就顯得尤為重要。而周?chē)?guó)平文字中的解讀，已成為經(jīng)典。每一次看完之后，都覺(jué)心中余音繞梁，想著若能珍藏起來(lái)，時(shí)而翻看也是一件樂(lè)事。
選擇的作文 篇4
三年級(jí)的時(shí)候，為了給我的小升初打好基礎(chǔ)，媽媽送我去了北京八中的培訓(xùn)班，使我對(duì)北京八中一見(jiàn)鐘情，同時(shí)也暗暗為自己定下目標(biāo)：考上八中！為了這個(gè)目標(biāo)我從三年級(jí)就開(kāi)始努力，一直努力了四年。
從三年級(jí)開(kāi)始，我每個(gè)星期都去上八中培訓(xùn)班，四年級(jí)的時(shí)候，我順利地考入了培訓(xùn)班最好的班級(jí)，使我有了自信。每次上完培訓(xùn)班后我都會(huì)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，在其中和期末考試?yán)铮乙踩〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)。此外，我還上了鋼琴、圍棋、國(guó)畫(huà)、劍橋英語(yǔ)等其他培訓(xùn)班，并在四年級(jí)的時(shí)候拿到了劍橋三級(jí)（12個(gè)盾）的證書(shū)，這一切都是為了能夠讓我更順利地考入八中。
五年級(jí)的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)習(xí)公共英語(yǔ)和英語(yǔ)，并取得了公共英語(yǔ)一級(jí)證書(shū)、圍棋四級(jí)證書(shū)和鋼琴六級(jí)證書(shū)，也使我對(duì)英語(yǔ)有了極大的興趣。興趣是雷，舉趣是電，我們樂(lè)于犧牲看電視，玩撲克牌的時(shí)間；也因?yàn)榕d趣我們用于搏擊激流，攀登險(xiǎn)峰。因?yàn)榕d趣，我的英語(yǔ)水平有了很大提高，在八中培訓(xùn)班的英語(yǔ)期末考試中，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)，使我又增添了幾分信心。
六年級(jí)的時(shí)候，我去參加了仁華學(xué)校的考試，沒(méi)想到竟然考入了華校五班，這對(duì)于兩次“落榜”的我簡(jiǎn)直是一個(gè)天大的喜訊，連我自己也嚇了一跳，不相信這是真的。
許多人都認(rèn)為我有希望考上人大附中，但我第一志愿仍是北京八中，父母也認(rèn)為八中的水平比較適合我，去人大附中壓力太大，我寧****頭，不做鳳尾。但華校的培訓(xùn)班對(duì)我的奧數(shù)水平有了很大的提高，對(duì)我考上八中也有很大的幫助。
果然，在八中培訓(xùn)班六年級(jí)一、二學(xué)期的期末考試中，我考出了理想的成績(jī)，可八中去不對(duì)外區(qū)招實(shí)驗(yàn)班，身為豐臺(tái)區(qū)的我，八中的住宿班是我唯一的希望，可住宿班只向全市招一個(gè)班，使我的希望又渺茫了。
與此同時(shí)，我考入了豐臺(tái)區(qū)的唯一市重點(diǎn)--北京十二中高中部招的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班，在十二中簽約前一天，八中傳來(lái)消息，讓我去面試。我們?nèi)叶蓟砣婚_(kāi)朗，心里像久旱逢甘露一樣甜滋滋的，由好像在漫漫黑夜，看到了萬(wàn)丈霞光。
面試題只有兩道，但面試之后我還忐忑不安：我能考上八中嗎？四年的努力能得到回報(bào)嗎？在面試后的一天，也就是十二中簽約的當(dāng)天，八中傳來(lái)喜訊：我被錄取了！
沒(méi)過(guò)多久，人大附中分校又把我錄取了，雖然人大附中分校各方面都比八中略好一點(diǎn)，但北京八中一直是我夢(mèng)寐以求的理想中學(xué)，所以我毫不猶豫地選擇了北京八中。當(dāng)我接到了八中錄取通知書(shū)后，向莊稼人久旱逢雨，又像漁人霧海中望見(jiàn)燈塔，心里那股子樂(lè)勁呦，真不知該怎么形容了！經(jīng)過(guò)我整整四年的努力，終于考入了我理想的中學(xué)，真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”！
選擇的作文 篇5
“問(wèn)人間誰(shuí)是英雄？……更驚起南陽(yáng)臥龍，便成名八陣圖中。天下三分，一分西蜀，一分江東……”
在悠悠的元曲聲中，你羽扇綸巾，峨冠博帶，踏著那個(gè)豪杰爭(zhēng)雄的時(shí)代的風(fēng)塵，帶著幾分自信和從容，帶著幾分凄苦和無(wú)奈，向我們走來(lái)了。對(duì)耶？錯(cuò)耶？悲耶？喜耶？你搖頭笑而不語(yǔ)�！吧吧砗竺�，全交與后人評(píng)說(shuō)”。但你永遠(yuǎn)在歷史的星空中，閃爍著耀眼的光華，激勵(lì)著多少后世豪杰！
但我卻一直不懂，為你那人生的抉擇。你本是南陽(yáng)一耕夫，在那秀美的山色田園之中，你完全可以自給自足，怡養(yǎng)人生，盡情去過(guò)人人欽羨的歸隱生活，而你卻毅然出山，隨劉備征戰(zhàn)顛沛、操勞畢生；你本可以在劉備的任性出兵而導(dǎo)致的慘敗后，面對(duì)殘局飄然而去，或者“自立為成都之王”，但你卻選擇了無(wú)怨無(wú)悔地接手這個(gè)爛攤子，智退五路來(lái)敵，穩(wěn)定了疲弱的蜀國(guó)；你本可以悠悠然高居丞相之位，頤指氣使，享樂(lè)安逸，但你卻又選擇了六出祁山，為了先帝遺愿，為了那縹緲的復(fù)國(guó)之志，你鞠躬盡瘁、積勞成疾，面對(duì)老奸巨滑的司馬懿，你無(wú)奈地倒下了，倒在秋風(fēng)瑟瑟的五丈原，倒在蜀國(guó)子民的慟哭聲中……
在一個(gè)個(gè)人生的岔路口上，你無(wú)悔地選擇了你自己的路�；蛟S有人不解，甚至譏笑你的“愚忠”，或許有人對(duì)你的選擇感到茫然，但歷史湮沒(méi)了該湮沒(méi)的一切，也證明了該證明的一切，因?yàn)槟嵌际悄阈撵`深處的抉擇，都來(lái)自你那顆經(jīng)世濟(jì)民、報(bào)效知遇的赤誠(chéng)之心。你心中沒(méi)有絲毫的名利、寵辱、享樂(lè)之心，你有一顆包容了天下蒼生的為公之心。抉擇，發(fā)自?xún)?nèi)心便無(wú)悔。當(dāng)一切淡去，你的抉擇為你樹(shù)起一座不朽的豐碑，“出師一表真名世，千古誰(shuí)堪伯仲間！”這便是歷史給你最好的評(píng)價(jià)！
歷史不會(huì)忘記，你“一燒博望，二燒新野、三燒赤壁”的雄才偉略；歷史不會(huì)忘記，你“三分天下，一分西蜀，一分江東”的宏業(yè)偉績(jī)；歷史更不會(huì)忘記，你“鞠躬盡瘁、死而后已”的偉大人格。在一次次人生，更是心靈的抉擇中，你升華為歷史星空中最亮的那顆星！
這便是在五丈原瑟瑟秋風(fēng)中永生的諸葛孔明先生！
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