【必備】選擇的作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的選擇的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
選擇的作文 篇1
隨遇而安，或許是很多人一生的生存狀態(tài)，他們喜歡隨潮流而動(dòng)，潮流指向哪里，他們就跟到哪里，他們從不為自己想要的生活?yuàn)^斗�；蛟S，是他們執(zhí)著于理想的時(shí)候遇到了太多的挫折，以至于喪失了追求夢(mèng)想的勇氣和激情，于是他們碰上什么就接受什么。
隨遇而安，或許是一種境界，有或許是一種無奈。然而，我們不能否認(rèn)，在某個(gè)清晨或者某個(gè)夜晚，我們的腦海中會(huì)閃現(xiàn)許多往事。最終，我們還是得被動(dòng)的生活，去做一些自己不愿做的事�；蛟S我們會(huì)為此痛苦一段時(shí)日，然后接蝩而至的可能就是麻木。于是，我們不在痛苦，卻也沒有了以往日發(fā)自內(nèi)心的快樂。日復(fù)一日，年復(fù)一年，日子就這樣在忙碌中度過，美個(gè)人都感覺自己每天無事可做，卻又不知自己應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)變化的世界。那些真正快了的日子，永遠(yuǎn)的被定格在那懷有美好愿望，并為之不斷努力的過去時(shí)光里�；蛟S有一天，某件事、某個(gè)人會(huì)闖進(jìn)我們心中，讓我們的理想再次鮮活起來，從而打破這種現(xiàn)有的寧靜，讓我們的生活變得豐富多彩。
可是，生活是自己的，我們應(yīng)該主動(dòng)選擇生活。只要不放棄自己心中的理想，沒有封住那可以射進(jìn)陽光的天窗，向自己想要的生活不懈奮斗，追求自己的理想，快了的日子終會(huì)來臨!
有一個(gè)心懷美好愿望的人，他很善良，他去做醫(yī)生，經(jīng)常免費(fèi)為窮人看病，最后干不下去了只得改行。他去當(dāng)律師，可是他從不接受壞人的委托，就是給再多的錢他都不干;然而好人來了他卻是免費(fèi)幫忙，結(jié)果是他再次改行。雖然他一生在許多領(lǐng)域闖蕩過，但是沒有一次可以成為成功。誰也沒有想到，年老的時(shí)候卻寫出來那首傳世的美妙的兒歌鈴兒響叮當(dāng)。
也許，他沒有掙到很多錢，沒有取得許多人夢(mèng)寐以求的那種成功。但由于他總是心懷美好的愿望。不管生活中有多大困難，他都沒有隨遇而安，而是努力去實(shí)現(xiàn)自己的美好愿望。至少，他比許多人活得快樂，他懂得自己選擇生活，而不是被動(dòng)的接受生活。
人生可以短暫，也可以長久。重要的是有沒有為自己的理想去奮斗。一位七十多歲的老太太說自己才十幾歲，因?yàn)槭畮讱q前她才開始真正為自己而活，才開始做自己想做的.事，之前的生活她都是在隨遇而安中度過的。
每個(gè)人向往的生活都不盡相同，我們可以不去計(jì)較眾人幸福觀、價(jià)值觀的不同。但只要我們認(rèn)為是有意義的生活，就要為之不懈地努力奮斗。我們要堅(jiān)決認(rèn)準(zhǔn)自己的目的地，然后努力到達(dá)那里。只有真正努力奮斗過，我們才是快樂的，即使目的地是海市蜃樓，只要我們?cè)?jīng)努力過，我們就沒有遺憾，我們就無悔于自己的奮斗足跡。
選擇的作文 篇2
人們都說“條條大路通羅馬”這句話我不否認(rèn)，只是在通往羅馬的路上會(huì)有很多的分叉口要你去選擇，它也許是燈紅酒綠的繁華，不會(huì)有傷害，只是終點(diǎn)是黑暗的；也許是布滿荊棘的坑洼，它會(huì)傷了稚嫩的皮膚，不過終點(diǎn)是光明的。那么，我要怎么去選擇呢？
我想，起跑前的準(zhǔn)備是不可缺少的吧！我們要先學(xué)會(huì)豐富的知識(shí)：它像跑步，剛開始，很輕松，跑的時(shí)間長了，你會(huì)感到累，跑起來會(huì)更困難，想要放棄，但一旦堅(jiān)持下來卻又有止不住的興奮。因?yàn)橛辛酥R(shí)在走向終點(diǎn)的`路上才能學(xué)會(huì)智取，那么這樣的起跑線就會(huì)比那些并沒有跑前準(zhǔn)備的人的起跑線離終點(diǎn)近。那么選擇跑前準(zhǔn)備的人就是對(duì)的。
在跑的過程中，不會(huì)缺少的是絆腳石，和其他方面的誘惑，在這時(shí)你又要堅(jiān)定自己的信念，選擇一個(gè)正確的答案，如果你經(jīng)不起誘惑，就會(huì)走向岔路，而那些經(jīng)起誘惑的人就選擇了一個(gè)正確的答案。而對(duì)于絆腳石，你是要銘記在心還是像沙子一樣隨風(fēng)飄？沒記住的人就會(huì)在下一塊絆腳石面前再次低頭，而記住的人就會(huì)大步的邁過它。那么銘記在心的人就不會(huì)再次受傷。
要到終點(diǎn)了，又會(huì)有選擇，只是這次會(huì)更加的重要！有兩個(gè)路口，一個(gè)是燈紅酒綠的繁華，一個(gè)是布滿荊棘的坑洼。兩條路看似相同，卻有著很大的差別：繁華的路，是讓人享受的，但到終點(diǎn)光明的機(jī)會(huì)很渺茫；坑洼的路，是讓人痛苦的，而到終點(diǎn)必定是光明的，但困難會(huì)更大。選擇繁華的人，迷失了方向，選擇坑洼的人，成功到達(dá)了終點(diǎn)。
所以，我會(huì)選擇布滿荊棘的坑洼，它雖然會(huì)觸傷皮膚，經(jīng)歷很多的困難，但它能成功到的終點(diǎn)！
選擇的作文 篇3
人生需要自信。自信者，可望獲得成功；不自信者，與成功無緣。
喬諾·吉拉德，美國有史以來最著名的銷售大王。他出生在美國的一個(gè)貧民窟，比人們想象中的還要貧困，在很小的時(shí)候他上街去擦皮鞋補(bǔ)貼家用，最后連高中都沒有念完就輟學(xué)了。他的父親總是說他根本不可能成才。父親的打擊一度讓他失去自信，甚至有一段時(shí)間，他連說話都會(huì)變得結(jié)結(jié)巴巴。幸運(yùn)的是，他有一個(gè)偉大的母親。是她常常告訴喬諾·吉拉德：“喬，你應(yīng)該去證明給你爸爸看，你應(yīng)該向所有人證明，你能夠成為一個(gè)了不起的人。你要相信這一點(diǎn)：人都是一樣的，機(jī)會(huì)在每個(gè)人面前。你不能消沉、不能氣餒。母親的鼓勵(lì)重新堅(jiān)定了他的信心，燃起了他想要獲得成功的欲望，他變成一個(gè)自信的人！從此，一個(gè)不被看好，而且背了一身債務(wù)幾乎走投無路的人，竟然在短短3年內(nèi)被吉尼斯世界紀(jì)錄稱為“世界上最偉大的推銷員”。而且至今還保持著銷售昂貴商品的空前紀(jì)錄——平均每天賣6輛汽車！一直被歐美商界當(dāng)成“能向任何人推銷出任何產(chǎn)品”的傳奇式人物。我們能夠從他那傳奇式的人生中看到：人生需要自信！而從被譽(yù)為日本推銷之神的原一平的.成長生涯中，我們也一樣能夠看到：人生需要自信。原一平長得身材矮小，25歲當(dāng)實(shí)習(xí)推銷員時(shí)，身高僅1。45米，又小又瘦，橫看豎看，實(shí)在缺乏吸引力，可以說是先天不足。然而，這一切并沒有打垮原一平，相反愈挫愈勇的他，內(nèi)心時(shí)刻燃著一把“永不服輸”的火焰，憑著“我不服輸，永遠(yuǎn)不服輸！”、“原一平是舉世無雙，獨(dú)一無二的！”的超自信自強(qiáng)心態(tài)，成功的用淚水和汗水造就了一個(gè)又一個(gè)的推銷神話，最終成為日本保險(xiǎn)推銷第一人。
自信，可以說是英雄人物誕生的孵化器，一個(gè)個(gè)略帶征服性的自信造就了一批批傳奇式人物。然而，自信不僅僅造就英雄，也成為平常人人生的必需，缺乏自信的人生，我相信必是不完整的人生。我自己也有深刻體會(huì)。
因?yàn)槲业男撵`有一種信念在支撐著我，那就是成功、我要成功，所以，我的人生之路一直走得很好。這一切的結(jié)果，決定于我自己堅(jiān)定的信心，堅(jiān)韌不拔的意志。
朋友們，請(qǐng)記�。阂欢ㄒ錆M自信，因?yàn)槿松枰孕牛孕抛屓顺晒Α?/p>
選擇的作文 篇4
風(fēng)瑟瑟地吹過，筆尖劃過卷面。
老師一言不發(fā)，沉默地坐在講臺(tái)上，時(shí)不時(shí)掃視一圈，站起來巡視一圈。同學(xué)們大多伏在桌上，凝視試卷，右手握著筆行云流水地寫著，也有一部分人，被題海中的水草纏住了，怎么也掙扎不開，例如我。
反復(fù)在草稿紙上寫出一長串字，卻沒有一個(gè)正確答案。水草像八爪魚一樣纏在手上不放。我不經(jīng)意偏頭一看，瞪大了雙眼，有人翻開書看，毫不在乎老師銳利的目光。
他抬起頭，看了看我，笑了笑，比了個(gè)噓的手勢(shì)，在試卷上寫下答案。沒有關(guān)系嗎？那我也？我只是這一次看嗎？
我抬頭看了看老師，正好與他的視線對(duì)上。我慌亂地低下頭，伏在桌子上，一只手摸進(jìn)抽屜，一手用力捏著筆。我往下瞄了一眼，輕輕抬起上面的書，右手緩慢抽走我要的書，盡力不發(fā)出聲響。后面突然傳來啪的聲音，我匆忙把書塞回去，挺直背坐著，呼吸都變緩了。
我到底看不看呢？看吧，被人發(fā)現(xiàn)了怎么辦？萬一老師知道不看，這八分就一分不剩，媽媽失落的目光、老師不滿的目光、同學(xué)隱約嘲笑的目光
我再一次抬起手，抽出那本書，小心翼翼挪到中間，慢慢拉出一點(diǎn)，輕輕撩開書頁，翻到需要的頁數(shù)。再拉一點(diǎn)出來，我的手放在書上，眼睛極快瞥了一眼，大口大口喘氣，心臟響起炸彈爆炸前夕的警報(bào)。
我什么也沒看到，但我已經(jīng)不想再翻書了。翻開書的'那一刻我就做好了選擇放棄。
我們生活在選擇的時(shí)代，選擇伴侶、選擇工作、選擇朋友，與選擇共存的條件是失去。
例如轉(zhuǎn)學(xué)到一所更好的學(xué)校，意味著失去與老朋友朝夕相處的機(jī)會(huì)；例如跳槽去一家更優(yōu)秀的公司意味著失去熟悉的同事；例如不翻書意味著放棄更好的成績。
不要問值不值得，既然已經(jīng)做出了選擇，那就說明它在你心中更值得。
風(fēng)輕輕吹過，筆尖停止劃動(dòng)。
選擇的作文 篇5
風(fēng)起了，蟬鳴了，這大地的一切，揮別了月神，微微透出了一派曙光。又是新的一天，又是新的挑戰(zhàn)，又是選擇的開始。
記得在我小學(xué)四年級(jí)時(shí)，鋼琴老師在無意間看見了一張鋼琴大賽的簡章，便鼓勵(lì)我去參賽，當(dāng)時(shí)年幼的我，只見簡章上第一名的優(yōu)沃獎(jiǎng)金，便選擇參加。僅管當(dāng)時(shí)未有過鋼琴比賽經(jīng)驗(yàn)，但我仍選擇接下這個(gè)挑戰(zhàn)，卻不知我也選擇了一個(gè)噩夢(mèng)。
看著新的琴譜封面，光滑而新穎，但當(dāng)我翻開那指定曲，“��！”長串復(fù)雜的音符映入眼簾，而我心里曉得，日后，我將與這長串音符培養(yǎng)感情。從生疏到熟練整首曲子，從熟練整首曲子到有感情地演奏出，我花了許多時(shí)間練習(xí)。每天放學(xué)，一寫完作業(yè)，沒有看電視的'時(shí)間，沒有玩電腦的機(jī)會(huì)，我選擇努力練習(xí)，但每當(dāng)不 小心犯錯(cuò)而遭到責(zé)罵時(shí)，我卻灰心了，望著簡章上第一名的字樣，我真的灰心了。
連續(xù)心情低落了幾天，連續(xù)哭了幾夜，連老師也發(fā)現(xiàn)我的異狀，我便將我的感受說出。老師于是拿起一本書送我，要我回家好好閱讀，并鼓勵(lì)我不要難過，要繼續(xù)加油。原來那本書是——小珊珊的故。僅管生理不健全，但她卻選擇接受挑戰(zhàn)，化悲憤為力量，“何況是我呢？”我不再彷徨，我不要當(dāng)個(gè)被挫折打倒的孩子，我選擇當(dāng)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
比賽當(dāng)天，我呈現(xiàn)了自己最佳狀況。而當(dāng)我接下那張名字旁印有“第六名”的獎(jiǎng)狀，淚水又再度落下，雖然沒達(dá)到理想目標(biāo)，但我仍然十分開心。
愛迪生，選擇一試再試，終發(fā)明燈泡；愛因斯坦，不管旁人的眼光，他選擇持續(xù)努力，終提出相對(duì)論。生命中，處處充滿岔路，這可能是條平穩(wěn)道路，也可能崎嶇，而這，就看在自己的選擇。我選擇面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)，也選擇當(dāng)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，這一個(gè)個(gè)的選擇如同一個(gè)個(gè)小音符般，終鑄成美麗的樂曲。選擇，沒有對(duì)與錯(cuò)，重要 的是面對(duì)它，接受它，挑戰(zhàn)它。太陽又漸漸從東方升起，是的，這又是一個(gè)選擇的開端。
選擇的作文 篇6
校園里，風(fēng)吹著梧桐樹葉沙沙作響。一棵棵挺拔的梧桐樹失去了往日的光彩，一片片飄落的黃葉帶走的是它撒心裂肺的痛，大樹愛葉子，如同母親愛孩子。而最終，葉子必須與它分離，因?yàn)榕c大樹比起來，葉子的生命很明顯比樹干短暫。一片片飄落到地上葉子在努力的掙扎著，在生命的盡頭仍不放棄。看著眼前的一切，我開始陷入了深深的沉思。
一片葉子從春季發(fā)芽到冬季落葉，短暫的生命卻全部奉獻(xiàn)給了大自然。嬌艷欲滴的鮮花之所以那么受歡迎，是因?yàn)椤凹t花還需綠也配”，若沒有葉子的犧牲，單調(diào)的花就算再美，或許也就不會(huì)有人喜歡了吧！也有著這樣一句話“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”是啊，當(dāng)葉子在生命的盡頭，它都依然是忘我奉獻(xiàn)著，它們的`一生似乎全都是在奉獻(xiàn)中度過的。
我不喜歡冬季，戓許是因?yàn)樗珕握{(diào)，既沒有春日的柔情，也沒有夏日的火辣。一顆大樹獨(dú)自的站立在風(fēng)雪中，是寂寞還是孤獨(dú)。只有當(dāng)春姑娘來臨時(shí)，大樹伯伯親眼看見嫩葉從自己身體里探出腦袋，它才能得到一絲絲的安慰。它畢竟忘不了去年焜黃葉子的掙扎，但看著眼前一群群可愛的嫩葉，他只是輕輕的一笑。因?yàn)樗浪鼈冇謱?huì)是一批承上啟下過渡段。即使這樣，樹伯伯還是要不厭其煩的教導(dǎo)孩子，讓它們知道來世界的目的。
最終，一片片樹葉在大樹伯伯的教導(dǎo)與關(guān)愛下懂得無私奉獻(xiàn)，懂得了即使在生命的盡頭也不能忘記來世界的目的。就算是生命很短暫，但至少不會(huì)在留下任何的遺憾。
校園里，風(fēng)依舊吹動(dòng)著梧桐樹葉沙沙作響，而我正是一片隨風(fēng)飄舞的枯葉……
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