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選擇作文

時間:2023-02-03 15:11:35 選擇 我要投稿

【推薦】選擇作文錦集五篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的選擇作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】選擇作文錦集五篇

選擇作文 篇1

  自古,仿佛在我們的觀念中,無論做什么事情,都應(yīng)該敢于拼搏,挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限,輕易地放棄只會是懦夫的表現(xiàn),今日讀了《放棄有時也是一種選擇》,頗有體會......

  不知道為什么,突然,腦海中冒出了這樣的一個想法,我覺得:放棄,并不可恥,相反,有些人,不會量力而行,只知道一味地硬拼,覺得這樣,上天就會憐憫自己,幸運之神就會眷顧自己,那才是真正的愚者的表現(xiàn)。

  古時并不缺少文人墨客,當(dāng)然,也有不少如同李白這一類隱士,他們都有著一顆報國之心,可惜,滿腔熱血與淵博學(xué)識遭人嫉妒,官場并不得意,他們都不被認可,然而,李白卻悠然道:“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。

  君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。

  人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。

  天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來......”好一句“天生我材必有用!”的確,每個人都是上帝精心創(chuàng)造的,既然來到這一個世界上,那么必然可以體現(xiàn)出自己于別人不一樣的一面,每一個人都有自己的價值,李白在官場不順,

  他毅然離開長安城,云游四方,他做他的曠世名主,他依舊做他的青蓮居士,兩者互不相侵,沒有開始,就沒有結(jié)束,李白面對那黑暗的官場,他沒有死死的不放,既然唐玄宗也是如此的人,在如此堅持下去,又有何意義呢?

  就如此,李白他放棄了,如此的.放棄了,很難想像,如果當(dāng)初李白還是如此,那么唐朝是否又會少了一個詩仙呢?那么我們還是否能聽到:“昔在長安醉花柳,五侯七貴同杯酒。

  氣岸遙凌豪士前,風(fēng)流肯落他人后!”的如此豪邁的詩句呢?......

  學(xué)會放棄吧,不知道是不是世人誤解了“堅持”這個詞語,如果在一個環(huán)境中不斷失意,那么就考慮考慮是否要結(jié)束這一種遭遇,畢竟,如果,硬挺著,只會讓自己更累,終究還是會迷失自己。

  若是只一味地堅持最終最好的結(jié)局也只有“兩敗俱傷”......

  放棄并不是一種恥辱,壁虎之所以放棄自己的尾巴,是因為他要逃生,他還要堅強地活下去!白云之所以選擇化作春雨,放棄自己的潔白,是為了能夠滋潤萬物!有著安逸生活的人之所以放棄穩(wěn)定的生活,去重新學(xué)習(xí)其他技藝,是因為,他為了完成自己永遠的心愿!......

  放棄有時也是一種選擇,他并不是不敢面對生活,只會逃避,放棄也是為了自己可以更好地生活,既然有得,那么也一定要有舍,放棄在逆境中的苦苦支撐,再去選擇一個新的起點。

  如果此時你正面對生活的誘惑,面對無休止的失敗,那么就請你忍痛放棄一些吧,舍得,舍得,本身就為一個包含著無數(shù)智慧的詞語,有舍有得,才是人生的最高詮釋。

  放棄,非懦夫者也。

選擇作文 篇2

  【要義解說】

  記敘文寫作側(cè)重寫人記事,寫景狀物,表情達意,即通過精心選擇的典型事例,塑造個性鮮明的人物形象,鋪展精彩動人的生活畫面,揭示生活真諦和人生哲理,力求達到以形動人,以情感人。

  【策略解讀】

  1.要重視立意,注意多點題。立意就是確立文章的主題,主題是作者在一篇文章中表現(xiàn)出來的思想認識,它體現(xiàn)了一個作者對寫作對象(寫進文章中的材料)認識的高度。一個考生的積極進取的思想意識,健康高尚的道德情操,科學(xué)辯證的思想方法,往往在他的文章中表現(xiàn)出來。相反,作文中表現(xiàn)出來的對社會生活、人物事件等方面的低俗、幼稚的認識,也反映出文章作者思想上的不成熟。同時,寫作記敘文要注意多點題,可在首尾通過議論點題,可在文中通過議論或文中人物的對話、心理描寫點題,而結(jié)尾的議論點題一般是必不可少的。

  2.要選好題材,準確且新穎?梢允穷}材本身新,也可以是手法新,舊題材寫出新意。題材還可以也應(yīng)該進行合理虛構(gòu)。選材時,要盡量寫校園外的',要盡量寫自己熟悉的,要盡量寫有一定的典型性的(能夠以小見大),要盡量寫一個片斷,要盡量寫能展開的(展開后能“出彩”的)。

  3.要設(shè)計線索,能綱舉目張。線索是記敘性作品中把全部材料貫串成一個有機整體的脈絡(luò)。繁雜、零碎的材料(人、事、景、物)如果沒有一條清晰的線索來連綴、貫穿,就會互不關(guān)聯(lián),雜亂無章;有了線索,文章就能綱舉目張,渾然一體,更好地表現(xiàn)中心。清楚的線索應(yīng)該是有利于讀者識別、發(fā)現(xiàn)的,如標題、穿插的抒情議論、反復(fù)出現(xiàn)的某個物體或詞句等。其設(shè)計方式則靈活多樣:可以是某個人物、某個事件、某種物體,可以是時間的推移、空間的轉(zhuǎn)換,也可以是感情的變化,等等。應(yīng)試時,我們可以根據(jù)中心表達的需要,靈活選擇。

  4.要感情真摯,能打動讀者。考場作文要寫真實的“我”,讓“我”的激情在文中閃光。當(dāng)然感人的事并非就一定要是痛徹心扉、悲慘至極,矯揉造作、夸張失實的作品反而令人見之生厭、讀之無味;真摯的感情首先來源生活的真實,一個普通的但常常會被人忽視的瞬間卻讓人感受到沉重的滋味。

  相對來說,高中學(xué)生的記敘能力強過說理能力,所以“文體自選”時最好選擇記敘文。

  【例文解剖】 話題:語言與溝通(20xx年廣東高考作文題)

  “愛”在心口難開

  喝完最后一口牛奶,我默默地把145分的卷子放到父親面前,他抬起眼哼了一聲,簽上大名后又繼續(xù)埋頭看報了,老師筆記《第6講:考場作文選擇文體能力記敘文體(z)》。我嘴唇動了動,想說什么,但終究還是作罷,反正我也習(xí)慣了。收拾好東西,我順手把門帶上,那輕輕的關(guān)門聲,仿佛一聲嘆息似的。我頭也不回,大步向?qū)W校走去……

  其實,我也想他對我笑一笑,說聲“考得不錯”的話……

  我跟我父親好像是天生仇人,從小到大,我們的交戰(zhàn)便沒停過。調(diào)皮是男孩的天性,每當(dāng)我闖了禍,他總一聲不吭,掄起皮帶沒命地抽。大概是遺傳了他的執(zhí)拗,我也不哭,一陣清脆的抽打聲和媽媽的哭喊聲混戰(zhàn),最終便以“呯”一聲摔門的巨響——我奪門而出告終。

  媽媽常跟我說,其實他是愛我的,只是不知道怎樣表達,要我試著和他溝通一下。溝通?我冷笑,和他這種機器怎么溝通?他甚至對路邊不相識的掃街大嬸笑一笑,卻吝惜地不肯對我展露分毫,他表達“愛”的唯一語言,便是那無止境的皮帶抽響。而我回報他的愛,便是比說話還多次數(shù)的摔門聲……

  想著想著,便來到了學(xué)校!昂伲 焙糜焉衩氐販愡^來,“知道今天什么日子嗎?父親節(jié)!”頓時,冰冷的老臉又浮現(xiàn)在腦海,我厭惡地說:“關(guān)我什么事?”“你不對你父親表示點什么嗎?我昨晚等不及,已經(jīng)送了,當(dāng)我對我爸說‘我愛你’的時候,他居然哭了呢!”好友興奮地說,然后不由分說地拉我去了精品店……

  拿著一瓶二鍋頭和一盒包裝精美的皮帶,我忐忑地回到家里。送皮帶,真諷刺,他又要抽我了吧?

  “爸,今天是父親節(jié),這是送你的禮物!蔽也粍勇暽馈K读艘幌,慢騰騰地拆開了禮物。出乎意料,他沒有勃然大怒,只重重地嘆了口氣:“今天你媽不在,跟我喝一杯!币埠茫瑝褖涯。

  可怕的寂靜,只有酒杯碰撞聲。兩人都喝得微醺,我望著父親,幽幽地說:“爸爸,我……我……我愛你……”極輕極快地帶過,也不知他聽到?jīng)]有,“我沒別的意思,只是你那條皮帶快斷了……”沒等我說完,父親喉嚨里冒出一句:“今天考試考得不錯……”我的眼頓時熱了。他拿起酒杯,仰頭猛地一倒,眼睛閃閃的,紅了。他慌忙掩飾道:“這酒……這酒太烈了……”我笑笑,哽咽著:“是烈了點……”說罷也舉杯一飲而盡,熱淚,流進了嘴里……有愛的淚,是甜的……

  一聲“我愛你”,化解無數(shù)情……

  解剖:本文通過對父子關(guān)系由隔膜甚至對立到一聲“我愛你”的語言表達而溝通了心靈、化解了情感障礙的描述,說明了語言的重要作用,頗有深意;描述也較為真切生動,內(nèi)容充實,感情真摯,是一篇較好的作文。有時候溝通很難很難,有時候溝通很簡單很簡單,從難到易也許只隔一層紗——“我愛你”。無論是親人還是朋友,只要有機會就告訴他們你愛他們,相信就會收到意想不到的溝通效果。就像本文作者,和父親的關(guān)系似乎是冰凍三尺,但一句真情的話,就融化了所有的冰雪。文章感情真摯,引人共鳴。

  【精題解析】 閱讀下面的材料。根據(jù)要求作文。

  一位牧師在講道時,有一個信徒在睡覺,于是,牧師對眾信徒說:“想升入天堂的站起來!背四莻睡覺的信徒都站了起來。接著,牧師又大聲說:“想進入地獄的人請站起來!蹦俏凰X的信徒被驚醒了,懵懵懂懂地站了起來。牧師對他說:“看來你是想進入地獄了!”信徒環(huán)顧了一下四周,又看了看站在講壇上的牧師,當(dāng)即答道:“你不是也站著嗎?”牧師無話可答。

  人們在教訓(xùn)別人時,往往疏忽了自己可能和別人犯同樣的錯誤。所以,還是哲人說得好:“人類盡管有這樣那樣的錯誤,我們?nèi)匀灰徦麄儯驗樗麄兙褪俏覀。?/p>

  請以“仍然要原諒他們”為話題寫一篇文章。

  [注意]①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。試題引用的材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。

  解析:本話題的關(guān)鍵詞是“原諒”,受事者是“他們”,施事者是“我”、“我們”,原諒他們的原因是“他們就是我們”。從所給材料看,牧師的愛心不足,擺出一副訓(xùn)人和捉弄人的架勢,顯然這種作法是不可取的,哲人的“原諒”才是我們要提倡的。人非圣賢孰能無過,教育的方法,愛心最重要,原諒不僅體現(xiàn)了寬宏大量,也是愛的延伸。

選擇作文 篇3

  選擇—袁慧對于生活,我選擇平淡無慮的生活。因為它是圖案描繪的點綴。猶如平靜的湖面泛出的波紋。對于人生,我選擇了志當(dāng)存遠的人生。猶如果子一樣有它的季節(jié)。對于機遇,我將準備后拿下。因為它是一瞬間的'流星。猶如時間匆匆流逝。對于青春,我選擇用年輕的種子去播種。因為它是生命可遇不可求的靈魂。猶如青春是有限的智慧是無窮的。趁短短的青春去學(xué)無窮的智慧!

選擇作文 篇4

  如果怕苦,何必遠方?

  如果怕累,只配仰望!

  有坎坷也有泥濘,有笑容亦有陽光。在這個花爭發(fā)的季節(jié),在這個如驕陽的年齡,在這樣一個決定前途命運的六十天里,不,時間已不允許我們再為之嘆息。

  枝間鶯鶯雀鳥鳴多么動聽,王允墓前早已是青青,杏花早退,海棠無香。正如我們已走過的夏天,已度過的秋天,已熬過的冬天和正隨碧波流走的春天,時間的破碎性意味著她不會有輪回,人,不會踏入同一條河。春天要走,你攔不住,夏天要來,你亦抵擋不了。在自然和宇宙面前,人類總是渺小無力的。但我們既然選擇了開始,就不要唯唯諾諾像個失敗者,一切,都是我們自己選擇的。

  匆匆三年,亦如同一次遠足,從開始的期待、躊躇滿志,到路上的炎熱、疲憊、勞累,但是,無疑我們心中最渴望的,是那個有歡笑,有歌聲的終點,是那個攀登過后才能達到的高度。

  然而,坎太深,縫又太寬。很多時候我們后悔和抱怨,后悔自己的選擇,抱怨艱難。但我們忽略了一點,我們現(xiàn)如今的所有狀態(tài),都是我們以往的選擇,結(jié)下的果。沒有任何強加的外力可以強制壓迫我們,包括父母和老師,只是我們在為莫名的堅持而逼自己,逼自己面對。你要知道,所有不順,所有苦果,都是自己作出來的。為了當(dāng)初的某些原因,走到了這里,總要對得起自己的'選擇,哪怕純粹為了堅持而堅持。任汗水混合著淚水沖走軟弱,更何況,你我豈是星星之火,回頭看看吧,那是令太陽都失色的耀眼白光!

  一次出行,讓我們明白的,應(yīng)是“人生不難,只要敢沖”的哲理。既然做出了選擇,就必須達到遠方,絕不只是仰望!最后你會發(fā)現(xiàn),身體所受的苦算什么!路上我們的歌聲,沿途的大好風(fēng)景和那光芒四射,正閃耀著的青春也正努力支撐著我們最開始的選擇,最堅定的夢想!

  何妨吟嘯且徐行,一切都在腳下。

選擇作文 篇5

  近幾天沒寫這個了,并不是生活沒給我遭遇,而是遭遇不給我時間反應(yīng),或者說自己太過弱小以至于在遭遇面前很無力。可能整個人類都是太弱小了,在未被也不可能被存在的那個所謂的至上神面前,我們其實與蟲豸沒什么區(qū)別,什么人是上帝之子的說法,不過是人類可悲的自戀心理罷了。

  自從宇宙選擇了地球,而地球選擇了人類之后,我們就開始進行我們的選擇了。但同樣的,象宇宙對地球、地球?qū)θ祟惖囊唤?jīng)選擇之后,就只能在終極上決定它必然有死,而其他的則根本無能為力一樣;人類對自己的選擇也大約如此,我們對自己選擇的那條路中的具體過程毫無知覺,我們只能知道,這條路的終極就是結(jié)束,無論是哪種結(jié)束。

  我們可以選擇愛一個人,并且傾盡自己的全力,但是,我們的選擇并不能決定對方也一定選擇你:如果她沒有選擇你,那這個選擇就已經(jīng)結(jié)束;而如果即使她同樣選擇你,但是,你們要經(jīng)歷多少的艱辛,誰能保證這份感情能一直等待到生命的終結(jié)?況且,還有這個終結(jié)在終結(jié)著這愛情。不要跟我說愛情可以永恒,never,沒有任何東西可以永恒,永恒,不過是人類的另一個自我安慰劑罷了。

  我們其他的選擇,也不過如此,生命的選擇雖然是多選題,但結(jié)果只能是得失。而如果單純從生命的角度講,最后只能是失去,因為你一開始就被選擇了擁有,所以必須失去,因為這是地球的選擇!

  這可能就是命運吧!生命的開始和終極不是你來選擇的,而是被地球選擇。至于其中你自己的選擇,雖然可以進行選擇,但結(jié)果則是不定而定的。

  那么,我們到底在做什么呢?我們的生命被完全抽空了,當(dāng)下的我們是什么呢?這個地球和宇宙又是什么呢?

  這可能根本是不可知的,因為我們只能對自己選擇的東西進行知覺,而對自己不選擇的毫無知覺,所以,即使我們選擇去知覺地球和宇宙,但因為在根本意義上我們是被他們選擇的,所以,我們完全不可能知覺那地球和宇宙。知覺他們的',只有他們的更上層。

  而那個,則我們連作個基本的定義都不會,人類的思想到宇宙處便停滯了,再上升,就只是神了,而那則在定義上就是不可知的。

  或許,我們真的只應(yīng)該象那些世俗主義者似的根本不抬頭,只關(guān)心世俗的庸庸碌碌,因為,那才是人類唯一可以進行選擇和似乎自由的范疇,試圖超越它,難以想象。

  或許哲學(xué)可以,或許歷史可以,或許音樂可以,或許宗教可以……

  可是誰知道呢?

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