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選擇的作文15篇(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的選擇的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
選擇的作文1
無(wú)悔的選擇,相信木棉花也有春天的!
再長(zhǎng)的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法達(dá)到--事業(yè)是可以全力爭(zhēng)取的,但愛(ài)情是宿命的。
事業(yè)和愛(ài)情猶如魚(yú)和熊掌,往往都不能兼得,盡管做想做的事,愛(ài)想愛(ài)的人,是人生最幸福的兩件事,但真的兩者可以同時(shí)選擇嗎?很顯然,一般情況下的答案都是--不能。當(dāng)然。對(duì)我個(gè)人而言,我不奢望可以?xún)烧呒鎮(zhèn)洹5視?huì)努力,不會(huì)輕言放棄。曾經(jīng)的過(guò)去,都已變?yōu)檫^(guò)眼云煙。
然而對(duì)于愛(ài)情而言,我從來(lái)沒(méi)有過(guò)高的期望,雖然有過(guò)一段短暫的愛(ài)情,盡管沒(méi)有結(jié)局,但我還是很感謝她能在這近一年的時(shí)間里給我的關(guān)心,慰藉,以及帶給了我很多的希望。即使在以后沒(méi)有一個(gè)完美的結(jié)局,我也不會(huì)有怨言。因?yàn)?有一種開(kāi)始注定就沒(méi)有結(jié)局的!"其實(shí),愛(ài)情每次的發(fā)生,都是值得的,因?yàn)樗苍虧?rùn)過(guò)你的心田,縱然你曾在背后哭泣過(guò),傷心過(guò),放棄過(guò)。但最后你還是堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)了,但你千萬(wàn)記。簞e用你們之間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶左右他(她)的人生。
男人嘛!大多以事業(yè)為重,我則與之相反,我個(gè)人觀點(diǎn)認(rèn)為:即使在這段失敗的感情中,你或任何人受了很大的打擊,但是會(huì)經(jīng)營(yíng)愛(ài)情的人,他(她)必然也會(huì)把自己的'人生和事業(yè)經(jīng)營(yíng)的井井有條,有紊不亂,從而也使我知道了"懂得選擇,學(xué)會(huì)放棄,耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑".大家都常說(shuō):時(shí)間可以抹滅和改變一切。但真正的是"一切都是人改變的".謀事在人,成事在天嘛!
反過(guò)來(lái)說(shuō),更恰當(dāng)?shù)氖且晕易运近c(diǎn)的觀點(diǎn)來(lái)說(shuō):咱是男人,純爺們,萬(wàn)事都要靠自己的雙手來(lái)打拼,否則叫什么男人!
人人都說(shuō);偉人可以改變環(huán)境,能人利用環(huán)境,凡人適應(yīng)環(huán)境,庸人不適應(yīng)環(huán)境。其實(shí),實(shí)際情況也是如此。相對(duì)于事業(yè)而言:流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉對(duì),兩眼一睜,開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)。
其實(shí)每個(gè)人都有自己其潛在的能量,只是很容易被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨,事業(yè)中,成功的秘訣就是四個(gè)字:多一點(diǎn)點(diǎn)。而愛(ài)情,來(lái)來(lái)去去也不過(guò)三個(gè)字而已,不是"我愛(ài)你""我恨你"就是"算了吧""你好嗎""對(duì)不起".
看透了,也就心靜了。也難怪會(huì)有一句經(jīng)典的話(huà)--一般人看的破卻忍不過(guò)!無(wú)論對(duì)于事業(yè)或者愛(ài)情,我們都應(yīng)遇順境處之淡然,遇逆境處之泰然。與此同時(shí),我們必須接受有限的失望,但,絕不能失去了無(wú)限的希望。
我雖然只是一個(gè)普通的打工仔,但我對(duì)我的工作就如同對(duì)待一個(gè)巨大的工程一樣,不細(xì)心,不耐心,永難成功。而我的愛(ài)情,我只能等待,鮮花終有它開(kāi)放的季節(jié)的!
我深切的相信我的方向沒(méi)有錯(cuò),我也定然相信,即使是木棉花,他(她)也會(huì)有它自己的春天的!
選擇的作文2
時(shí)光荏苒,歲月如梭,不覺(jué)又到了“一葉落而知秋”。窗外涼風(fēng)陣陣,我背起書(shū)包,匆匆向媽媽道了“再見(jiàn)”,向地鐵飛奔而去。
剛到小區(qū)門(mén)口,忽然一聲大喝:“站!”,嚇了我一跳。我一抬頭,看見(jiàn)小區(qū)保安滿(mǎn)臉激動(dòng)地指著某處,口里不停地在吼叫。我順著他手指的方向望去,一個(gè)青年正騎著摩拜單車(chē)在小區(qū)里風(fēng)馳電掣般飛奔,保安的大吼聲順著他的耳邊風(fēng)吹過(guò)……
雖然小區(qū)門(mén)口貼著大幅提示“共享單車(chē)禁止進(jìn)入小區(qū)”,可是經(jīng)常有人“頂風(fēng)作案”,我已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了,反而看到這樣一幅“貓捉老鼠”的畫(huà)面,隱隱覺(jué)得好笑。
去地鐵站的路上,經(jīng)過(guò)了一個(gè)公交車(chē)站。走到車(chē)站,發(fā)現(xiàn)幾乎無(wú)法前行,一地的共享單車(chē),橫七豎八,站著的,躺著的,斜靠著的……五花八門(mén)的姿勢(shì),像僵尸一樣地?cái)傞_(kāi),擋住了正常的人行道。在這樣一個(gè)蕭瑟寒涼的深秋的清晨,兩個(gè)身穿工作服的人員卻大汗淋漓,衣衫濕透,正在扶起一輛一輛地單車(chē),將它們整齊地停在白色停車(chē)線內(nèi)……
我的心下充滿(mǎn)懊惱之情,抬起的腳都不知道放哪兒。猶猶豫豫,畏畏縮縮,我終于走出了那片單車(chē)的沼澤。這是一個(gè)“共享時(shí)代”,共享單車(chē)改變了我們的出行方式、共享圖書(shū)讓我們享受更多的知識(shí)、共享雨傘給雨天出行帶來(lái)了更多方便……各種共享資源遍布天下,已經(jīng)成為人們現(xiàn)代生活中不可或缺的資源。然而,“共享”的快速生長(zhǎng),卻由于高素養(yǎng)的缺乏和共享機(jī)制完善的滯后而暴露出諸多問(wèn)題,出現(xiàn)了不少尷尬場(chǎng)景:有人在享受便利的時(shí)候不遵守規(guī)則,肆意破壞,就比如進(jìn)入小區(qū)的.共享單車(chē)使用者;比如公交車(chē)站橫七豎八堆積成山的單車(chē),違規(guī)停放給行人和其他使用者帶來(lái)不便;還有地鐵站的共享雨傘,無(wú)一退還;共享圖書(shū),遭到人為故意損壞……
在這樣一個(gè)“共享時(shí)代”里,一定會(huì)有更多的“共享”產(chǎn)品和服務(wù)出現(xiàn)在我們的視野,如何讓“共享時(shí)代”真正為人們帶來(lái)便利的同時(shí)也能讓人們感受現(xiàn)代文明,是我們每個(gè)人應(yīng)該思考的問(wèn)題。我想起了中國(guó)第一單車(chē)獵人,開(kāi)著百萬(wàn)豪車(chē)每天主動(dòng)搬共享單車(chē),讓共享單車(chē)歸位的莊驥,還有一次我在上學(xué)路上看見(jiàn)的扶起倒在路邊的小黃車(chē)的女孩……人們不再破壞、隨意丟棄單車(chē),甚至修復(fù)共享資源的時(shí)候,這體現(xiàn)的是普通公民的高素養(yǎng);辛勤勞作讓共享單車(chē)歸位的工作人員是共享制度的完善與補(bǔ)充;而更多的,近如共享單車(chē)環(huán)保出行,遠(yuǎn)如荷蘭阿姆斯特丹以環(huán)保為理念不以賺錢(qián)為目的且每件經(jīng)典衣服只要29美金的共享衣柜等,這樣的“共享”產(chǎn)品與服務(wù)在改變?nèi)藗兊睦砟钌踔習(xí)r尚的定義,這是真正為人們的衣食住行和地球家園做出貢獻(xiàn)。而只有共享產(chǎn)品創(chuàng)造者、共享者集體素養(yǎng)的全面提高,更環(huán)保、更有秩序的“共享時(shí)代”才是真正文明的時(shí)代。
共享時(shí)代,人人可參與,人人可共享,個(gè)性化的需求將會(huì)得到充分尊重和滿(mǎn)足。但是共享時(shí)代來(lái)臨,我們的選擇,不是只有方便自己最重要。共享是新奇的創(chuàng)意,學(xué)會(huì)共享是美好的品質(zhì)。相信在大家的努力下,“共享時(shí)代”會(huì)讓世界變得越來(lái)越美好!
若有所思中,我已到地鐵站,一陣暖風(fēng)從地鐵口撲面而來(lái),那是地鐵里的熱空調(diào),在越來(lái)越冷的天氣里,給行走在路上的人們共享著越來(lái)越濃的暖意!
相信,這會(huì)是一個(gè)更好的時(shí)代!
選擇的作文3
選擇勇敢作文1
我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事,講的是唐代時(shí),李世民當(dāng)了皇帝。有一次,他去打獵,捉到了一只鳥(niǎo)。李世民很喜歡這只鳥(niǎo),連談?wù)搰?guó)家大事的時(shí)候都變得心不在焉。最后,為了使李世民醒悟,一位忠臣把這只鳥(niǎo)給殺死了。
我覺(jué)得這位忠臣為了國(guó)家,為了人民,冒著被殺頭的危險(xiǎn)殺死皇帝寵愛(ài)的鳥(niǎo),很勇敢。
在勇敢上,我遠(yuǎn)沒(méi)有他做得好。有一次,我看了一本書(shū),叫《骷髏咒》,內(nèi)容很可怕。我看了這本書(shū)以后很后悔,因?yàn)槲乙贿B十幾天都做了噩夢(mèng)。
這個(gè)故事告訴我們,要做一個(gè)勇敢的人,要勇于和不好的事情做斗爭(zhēng)。我也要像他一樣勇敢,像他一樣聰明。
選擇勇敢作文2
今天早上第二節(jié)數(shù)學(xué)課郭老師剛給我們班開(kāi)始上課,還沒(méi)有說(shuō)幾句呢,健康課的馬老師就進(jìn)到我們教室了,請(qǐng)醫(yī)生給我們打疫苗針。醫(yī)生準(zhǔn)備了一會(huì)兒就告訴我們要開(kāi)始打疫苗針了,這時(shí)候焦老師也進(jìn)來(lái)了。
焦老師按名單上面的名字開(kāi)始點(diǎn)名,叫到誰(shuí)的名字誰(shuí)就上去打針。第五個(gè)叫到了我的名字,我就急忙的跑到醫(yī)生跟前準(zhǔn)備排隊(duì)打針。很快醫(yī)生就幫我打了疫苗針,我覺(jué)得一點(diǎn)都不疼,也沒(méi)有哭,打針時(shí)很勇敢。打完后醫(yī)生說(shuō)回家三天不能洗澡,也不能跳繩,要好好休息。
選擇勇敢作文3
今天阿姨帶我到醫(yī)院看牙科,一位醫(yī)生叔叔說(shuō)我這顆牙齒搖了要拔掉了。我就說(shuō)好吧那你要輕點(diǎn)哦,醫(yī)生叔叔說(shuō)我會(huì)很輕的不用怕,阿姨也在一邊說(shuō)你很勇敢的不會(huì)怕疼的,然后我就自己往手術(shù)臺(tái)上躺著眼睛一閉,醫(yī)生叔叔拿來(lái)了藥水棉花球一擦就用一把鉗子不到幾秒鐘就把牙齒拔下來(lái)了,嗨真得不痛就像蚊子咬了一下那樣的一點(diǎn)點(diǎn)痛。
所以我就沒(méi)有哭哦,我下了手術(shù)臺(tái)就謝謝醫(yī)生叔叔,醫(yī)生叔叔給我豎起大母子說(shuō)你很棒哦。
選擇勇敢作文4
今天下午,悠悠媽媽約我們一起去公園玩,我開(kāi)心極了,因?yàn)橐呀?jīng)好久沒(méi)有見(jiàn)到好朋友悠悠了。我們一起騎著車(chē)子來(lái)到公園里,我倆就開(kāi)始玩,媽媽們就坐在路邊聊天。不一會(huì),我們倆被蹦蹦床吸引了,就去向媽媽要錢(qián),結(jié)果媽媽們都沒(méi)帶錢(qián),我們有點(diǎn)失望。媽媽給我了一個(gè)主意,媽媽讓我自己想辦法去和蹦蹦床的老板阿姨溝通,看能不能不花錢(qián)也能玩蹦床。
我聽(tīng)了決定去試試,我和悠悠勇敢的來(lái)到阿姨面前,說(shuō)我們想玩會(huì)蹦床,但是沒(méi)有錢(qián),不過(guò)我跳蹦床很好,可以給阿姨招攬生意。阿姨答應(yīng)了,讓我們等一會(huì),沒(méi)人了就可以玩了。不一會(huì),就有一個(gè)空位,我就上去玩了,我蹦得可高了,玩了很長(zhǎng)時(shí)間,玩的真帶勁!因?yàn)橛袆e的小朋友要玩,我就讓給他們了。后來(lái),我還幫助悠悠說(shuō)話(huà),悠悠也玩了一次,悠悠特別佩服我,她說(shuō)我好勇敢啊!
選擇勇敢作文5
我從小就怕一種昆蟲(chóng)——臭蟲(chóng),它吸食人和動(dòng)物的.血液,體形扁寬,穿紅褐色的衣服,有臭味,還會(huì)傳染疾病,真是讓人恐懼。
星期一的下午,我和一名女生在教室外面打掃衛(wèi)生,突然她大叫一聲,退后幾步,我趕快問(wèn)“怎么了?”“一只大臭蟲(chóng)!蔽乙宦(tīng),也退后幾步,可是我又一想雖然我也害怕臭蟲(chóng),可是這是我們的衛(wèi)生區(qū),也不能不打掃呀,再說(shuō),也不能讓大家知道我這么膽小,他們會(huì)笑我的,于是我鼓起勇氣,揮起掃把,向臭蟲(chóng)打去,我打、我打、我打打打,最后,我把臭蟲(chóng)打扁了,把它掃進(jìn)了垃圾桶,啊!我終于戰(zhàn)勝了心理的恐懼,再不也怕臭蟲(chóng)了,真高興!
現(xiàn)在想想,只要我們有勇氣,生活中也沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的恐懼和困難,對(duì)嗎?
選擇的作文4
北風(fēng)那個(gè)吹~雪花那個(gè)飄~雪花那個(gè)飄春,來(lái)到(白毛女選段),俺艱難地蹣跚在一條不是路的路上,抬頭望去,在凜冽的暴風(fēng)雪中,俺隱約看見(jiàn)棉花糖一樣的山峰就在前方,透出監(jiān)考老師般的威嚴(yán)。俺心里暗罵,丫的,最討厭的就是爬山了,何況是這個(gè)鬼天氣出來(lái)爬山,平時(shí)這樣的天氣俺都窩在被臥里聽(tīng)流行歌曲的,可今。
哎,可憐,今天是高考的日子,為了能上好高中,為了能建設(shè)俺們的祖國(guó),為了報(bào)答黨的養(yǎng)育之恩(從小就背,都習(xí)慣了),當(dāng)然最重要的是為了不再象老媽老爸那樣下崗,每天天不亮就出去賣(mài)早點(diǎn)維持生計(jì),俺痛苦地被命題專(zhuān)家們?nèi)釉诹诉@荒山野地里,他們還告訴俺,在這樣的鬼天氣下,俺要是不趕緊找個(gè)避風(fēng)的地方,必死無(wú)疑。
俺真的怕了,風(fēng)嘩啦啦吹呀,吹得我耳朵根發(fā)麻,就象剛才監(jiān)考老師從身邊走過(guò)一樣難受,老師看人的眼神也亦如今天這山上的`天氣,陰冷的可怕。沒(méi)辦法多想,再亂想時(shí)間就不夠交卷了,俺走啊走啊,忽然腳底下碰到一個(gè)僵硬的東西。神志不清的俺心里一顫,常聽(tīng)人說(shuō)偏遠(yuǎn)的地方容易發(fā)現(xiàn)財(cái)寶啊古董啊什么的,如果真是的話(huà),俺肯定挖出來(lái)就回家,不參加惡心的愚民似的考試,俺爹娘也不用起早貪黑的忙乎生計(jì),再也不用擺個(gè)小攤還跟做賊似的成天躲市容那幫土匪了,娘也再不用苦苦哀求那幫土匪,求他們別把俺家的混沌攤就地掀翻,把爐子扔進(jìn)市容卡車(chē)。爹也再不用舍不得上醫(yī)院抓感冒藥了,再也不用求醫(yī)生能不能把跟感冒不搭噶的補(bǔ)藥劃掉不開(kāi)了……咱有錢(qián)了,哈……
想著想著,俺不覺(jué)笑了,趕忙蹲下快僵硬的身子,扒開(kāi)雪地一看,原來(lái)是一個(gè)凍僵的人。
“丫的,原來(lái)是一死鬼”俺不覺(jué)郁悶起來(lái),當(dāng)天上掉餡餅的夢(mèng)象肥皂泡一樣破滅后,俺又感覺(jué)到身上陰冷起來(lái),這時(shí)候監(jiān)考老師又繞到俺的背后,站了1分鐘零28秒。俺氣得忍不住站起來(lái)的時(shí)候踢了那人一腳,“恩~”靠,他還沒(méi)死,在俺重重一腳的刺激下,
這人本能的哼了一聲。原來(lái)是活的,我嘟囔著蹲下身子,于是俺心里想:是救他呢還是繼續(xù)前行?如果俺救他,可能俺們都會(huì)被凍死,因?yàn)檫@樣的天氣俺是沒(méi)有能力帶他走出這里,連俺自己也沒(méi)有把握,如果不趕緊找個(gè)地方避一避風(fēng),俺可能下場(chǎng)跟這個(gè)僵死的人一樣……俺沒(méi)有弄醒他,俺在他身邊堆了一個(gè)巨大的雪包,雪包上面壓了一塊俺登山時(shí)候,媳婦送俺的紅肚兜,俺一直揣懷里。如果俺找到救援隊(duì),俺會(huì)通知人來(lái)救他……
又看了那個(gè)將死的人一眼,俺站了起來(lái)……
就在俺準(zhǔn)備為了活命趕路的時(shí)候,俺又看見(jiàn)了講臺(tái)前站著的監(jiān)考老師,目光犀銳,似乎在看著俺,仿佛在告訴俺,如果這樣結(jié)束文章,俺的作文肯定不會(huì)及格了……俺膽怯了,俺爹娘指望我將來(lái)能有份象樣的工作,俺也希望將來(lái)能有一天出入高級(jí)夜總會(huì),開(kāi)著公家的小車(chē),摟著小蜜,白天開(kāi)開(kāi)會(huì),喝喝茶,晚上吃吃飯,拿拿紅包,有空就回家睡睡……而這都需要有一個(gè)好的背景,俺沒(méi)有一個(gè)有錢(qián)有權(quán)的爹,俺不怪他,所以俺就必須要有文化,有文……那么首先要先考上大學(xué)……為了分?jǐn)?shù),俺……
選擇的作文5
梅是山里走出來(lái)的姑娘,大山給予了她堅(jiān)強(qiáng)的意志。四年前,她憑著山般韌性考上了城里的大學(xué)。這成為當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)里最具爆炸性的新聞。多少年來(lái),還沒(méi)人能走出這片大山。離家的那一天,連鄉(xiāng)長(zhǎng)也來(lái)送她。鄉(xiāng)親們敲鑼打鼓地送她走,比當(dāng)年迎接紅軍還熱鬧。梅走的時(shí)候想,我絕不回到這山窩子里來(lái)。
四年后,梅畢業(yè)了。家里突然來(lái)信,說(shuō)母親病危,速回。四年沒(méi)有見(jiàn)到家人了,梅心里常常掛念著。經(jīng)過(guò)一次次的轉(zhuǎn)車(chē),梅走在了已經(jīng)陌生的田埂上。母親的`病是早年就得下的,只不過(guò)現(xiàn)在更加嚴(yán)重了。梅在家里待著,正值閑時(shí),沒(méi)有多少農(nóng)活要做,每天出門(mén),就會(huì)遇到一些已經(jīng)叫不上稱(chēng)呼的熟人,日子過(guò)得像杯白開(kāi)水。梅子覺(jué)得自己不能適應(yīng)這里。
一天晚上,梅一家正在吃晚飯,聽(tīng)見(jiàn)屋外村長(zhǎng)喊:“老余,有人來(lái)啦!”父親趕忙迎出去。梅抬頭一看,老村長(zhǎng)領(lǐng)著一個(gè)人進(jìn)來(lái)了,仔細(xì)一看,竟是自己初中時(shí)的數(shù)學(xué)老師。對(duì)這位老師,梅有一種說(shuō)不出的別扭。以前,問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題,他總是要到兩三天后才能給出答案。梅知道,在這兩三天里,他一定費(fèi)盡心思想這個(gè)問(wèn)題。梅也知道他是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師,只是無(wú)法對(duì)他產(chǎn)生尊敬。
父親趕忙拉著老師往桌上坐,嘴里說(shuō)道:“正好,正好。梅子,去拿雙筷子來(lái)。”父親對(duì)老師是很尊敬的,甚至到了膜拜的地步。老師接口道:“我吃過(guò)了,吃過(guò)了!庇职咽掷锏臇|西往桌上放,“我這次來(lái),是有點(diǎn)事想麻煩一下梅子!泵纷邮掷锬弥曜鱼对谀抢,心想:找我有什么事呢?父親說(shuō)道:“什么麻煩不麻煩的,您盡管說(shuō)!崩蠋煾尚α藥茁,顯得不太自然:“我們學(xué)校剛調(diào)來(lái)的老師又調(diào)走了,初三畢業(yè)班快要中考了,眼下又沒(méi)有老師上課,所以想請(qǐng)梅子去帶一會(huì)兒課!薄爱(dāng)然,”老師又趕緊接著說(shuō),“工資我們一定照付!备赣H嘴上說(shuō):“那行,那行。”眼睛卻望著梅。老師、村長(zhǎng)都望著她,那眼神包含著期待。梅子點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然是鄉(xiāng)中學(xué),學(xué)校只有3個(gè)班,一個(gè)班十來(lái)個(gè)人。梅子教初三語(yǔ)文、英語(yǔ)。梅子知道自己不會(huì)永遠(yuǎn)待在這里,她不停地往外寫(xiě)求職信,可一點(diǎn)回音也沒(méi)有。有一天,鄉(xiāng)里的郵遞員給梅子一封信。梅子打開(kāi)一看,是招聘書(shū),正是她心儀已久的大公司,福利待遇都很好,只是要馬上上崗,因?yàn)楣疽獢U(kuò)展,人員還沒(méi)有到齊。這讓梅子很為難,還有一個(gè)月,就要中考了,學(xué)校的學(xué)生正需要有人輔導(dǎo)?扇绻鹊揭粋(gè)月后,這份工作絕對(duì)保不住,自己多想能在城里工作,跳出這山區(qū)。這份工作來(lái)之不易,梅子想到。
下午,梅子走進(jìn)了辦公室,“校長(zhǎng),我想辭職!毙iL(zhǎng)一驚,忙問(wèn)道:“怎么了,是不是有什么事?你再等一個(gè)月,等這些學(xué)生考完試。工資我們加倍付!泵纷用φf(shuō):“我跟一家公司說(shuō)好了,必須馬上到崗,不然就……”校長(zhǎng)想了一會(huì)兒,說(shuō):“既然這樣,我們也不能耽誤了你,那你把下午的課上完吧!”梅沉重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
下午很快過(guò)去了。放學(xué)的鈴聲響起,梅正準(zhǔn)備走!袄蠋煟币粋(gè)怯聲聲的聲音叫道。梅回頭一看,是小霞,成績(jī)?cè)诎嗬锸亲詈玫。“老師,您看這一題怎么寫(xiě)?”梅耐心的講解。那個(gè)小女孩全神貫注地聽(tīng)著,眼睛閃閃發(fā)亮。梅心里不禁一陣感動(dòng),仿佛看見(jiàn)了以前的自己!袄蠋煟X(jué)得我能考上大學(xué)嗎?我好想走出去看一看!澳愫煤米x,一定會(huì)的!泵氛嬲\(chéng)地說(shuō)。
夜里,梅的腦子里一直反復(fù)出現(xiàn)辦公室、校長(zhǎng)、小霞這幾個(gè)畫(huà)面,正在難以選擇。她隨手翻了翻書(shū),看見(jiàn)了一篇楓葉,上面寫(xiě)著:“老師,謝謝您!”梅深思了一會(huì)兒,開(kāi)心地笑了。
第二天,梅又像往常一樣走進(jìn)了教室……
選擇的作文6
燕子離去,終有歸期;柳條枯萎,還可再綠;日頭墜落,仍將重升;惟有情,不可選擇錯(cuò)過(guò)。
——題記
小時(shí)候,選擇是一顆小小的糖果,我在期待,爸爸不給買(mǎi)。
在我梳著羊角辮活蹦亂跳時(shí),作為一個(gè)正常的小孩子,怎么可能抵擋糖果的誘惑?一日,路過(guò)某糖果店,便再也走不動(dòng)了。這里瞅瞅蝴蝶形狀的,那里看看一圈一圈的棒棒,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,最終還是把渴求的小眼神放在了爸爸身上!鞍职帧边沒(méi)等我說(shuō)明來(lái)意,爸爸就堅(jiān)決道:“不行!”我頓時(shí)蔫了下來(lái)。可是那一堆糖果像是有靈性,吸引著我的眼球:“快來(lái)買(mǎi)我們呀,快來(lái)!”再一瞥見(jiàn)旁邊一個(gè)小孩正躺在地上撒潑,纏得家長(zhǎng)沒(méi)辦法,最終糖果到手,我便猶豫了一下,我是不是也可以?這樣做肯定能得到糖果,但是爸爸絕對(duì)不會(huì)心情好,到底要不要試一下?躺,不躺?一邊是閃閃發(fā)光的糖果,一邊是最最親愛(ài)的爸爸,躺?不躺?最終,我還是決定放棄了這項(xiàng)明顯不明智的決定,跟著爸爸乖乖走出商店。
這點(diǎn)小事爸爸肯定不記得了,但是每每獨(dú)自回想,都忍不住沾沾自喜,自己做了正確的選擇,選擇不錯(cuò)過(guò)親情。
長(zhǎng)大后,選擇是一段矮矮的樓梯,是走下去,還是繼續(xù)等待。
在我能夠抱起吉他胡亂彈唱時(shí),我也學(xué)會(huì)了和媽媽鬧鬧脾氣。記不清楚是因?yàn)殡y以忍受哪種食物,吵吵著要加紅糖,以“不吃菜”來(lái)威脅老媽大人。我躲進(jìn)自己的小屋子,一個(gè)人生著悶氣,又豎起耳朵仔細(xì)聆聽(tīng)門(mén)外的聲音。媽媽吃完飯了,媽媽刷完碗了,媽媽出去曬衣服了,媽媽?zhuān)祝趺催沒(méi)回來(lái)?我躡手躡腳地走出門(mén),看見(jiàn)媽媽背著身,站在大門(mén)外。我和媽媽之間,只有一段樓梯和幾步路了,去不去?要是不去,媽媽不回家怎么辦;要是去了,以后可就沒(méi)啥“威信”可言了。去,不去?一邊是自己稚嫩的賭氣,一邊是最最偉大的媽媽?zhuān)?不去?最終,我還是回屋了,抱起吉他邊走邊彈邊唱《世上只有媽媽好》,媽媽回頭,擁抱了我。
再看這段往事,會(huì)覺(jué)得自己太過(guò)分,媽媽一定很傷心,但我仍是做了正確的選擇,選擇不錯(cuò)過(guò)親情。
后來(lái)啊,選擇是一封輕輕的情書(shū),揣在懷中,心虛又緊張。
花季,花開(kāi)的年紀(jì)。曾經(jīng)喜歡一個(gè)男孩,出色的成績(jī),傲然的身高,還有笑起來(lái)的酒窩,讓少女的心,莫名地悸動(dòng)。哪一天晚上,認(rèn)真地寫(xiě)了一封情書(shū),仔細(xì)折好,藏起,決定明日送出。可是到了他跟前,卻沒(méi)有了勇氣。很想用力一搏,將這份心意昭示,卻又怕就此失敗,再也不能嬉笑打鬧。送,不送?一邊是難言的.心緒,一邊是最最珍重的友情。送?不送?最終,我松開(kāi)滿(mǎn)是汗水的手,笑著對(duì)滿(mǎn)臉狐疑的他說(shuō):“放學(xué)一起去圖書(shū)館吧!”
曾經(jīng)以為的愛(ài)情呢,其實(shí)是最純潔的友情,實(shí)在慶幸沒(méi)有將情書(shū)遞出,我做了正確的選擇,選擇不錯(cuò)過(guò)友情。
而現(xiàn)在,選擇是試卷上abcd的答案,是手邊正在充電的手機(jī),是至交好友的一份相約,是父母輕柔的一句囑托。
做怎樣的選擇?選擇不錯(cuò)過(guò),不錯(cuò)過(guò)人生路上的“情”。
選擇的作文7
年少的我們把一切都看得太云淡風(fēng)輕。殊不知,有時(shí)人生也有許多分岔路口,一步錯(cuò),步步錯(cuò)。因此,我們要調(diào)整好心態(tài),做出正確的抉擇。
不要把抉擇看得太過(guò)簡(jiǎn)單。當(dāng)你面對(duì)兩難的選擇時(shí),也會(huì)由衷的感到措手不及。我們要做好準(zhǔn)備,以最輕松的姿態(tài)做出抉擇。
有個(gè)很簡(jiǎn)單的故事,我想告訴一些朋友。也許將來(lái)的你也會(huì)面臨如此選擇,或許你已做出選擇,我想,叛逆的你會(huì)做出正確的抉擇。
致,曾經(jīng)瘋狂年輕的我們。
初一的某個(gè)中午,很靜。
和班里一位佼佼者一起去辦公室問(wèn)測(cè)試成績(jī),老師拿出試卷翻看,和我一起的那位同學(xué)是班里的鳳毛菱角,老師很是器重,她做錯(cuò)了一道題,我也在那道題上陣亡了,讓我意外的是,老師輕拍她的肩,冰冷的目光卻打在我身上: “這道題你怎么能錯(cuò)呢?不細(xì)心,丟分了吧!”老師的這句話(huà),特意把“你”這個(gè)字說(shuō)得很重,這意思很明確,不就是說(shuō)我就會(huì)錯(cuò)嗎,作為一名老師,怎么能這個(gè)樣子把學(xué)生劃分三六九等,說(shuō)出這樣的話(huà)。恩,或許,老師只是說(shuō)話(huà)苛刻點(diǎn)兒吧。
“老師,那個(gè)成績(jī)算好了嗎?”“還沒(méi)呢,你就不用問(wèn)了,肯定就考不好了!薄袄蠋熌阍趺茨苓@么說(shuō)呢?還沒(méi)出成績(jī),您憑什么這么早就下結(jié)論?”面對(duì)這突如其來(lái)的尖刻話(huà)語(yǔ),一時(shí)間真的是有些不知所措!熬湍隳浅煽(jī)吧,上課都不認(rèn)真聽(tīng),你還以為能考好?就你那些事,別以為我不知道,我現(xiàn)在就給你下結(jié)論!宾畷r(shí)間,一絲傷感涌上心頭,但畢竟坐在我面前的'是老師,縱使再委屈,也不可以頂撞,心里就像打翻了五味瓶一樣,五味雜陳,說(shuō)不出是什么滋味,已無(wú)力再接下去,瀟灑的轉(zhuǎn)身,離開(kāi)了那個(gè)辦公室。
性格怪怪的我,平時(shí)大大咧咧,好像從不會(huì)有什么傷心的事,可又有誰(shuí)明了?我也有絲絲縷縷的憂(yōu)傷,傷心了,難過(guò)了,都從不曾說(shuō)起,佯裝堅(jiān)強(qiáng)。
一個(gè)人走到諾大的操場(chǎng)上,背靠一棵大樹(shù)坐下,陽(yáng)光灑下,在地面上投下了斑駁的樹(shù)影,我像一只受傷的小獸,蜷縮在一角,臉頰上滑落兩行晶瑩的液體,這就是眼淚吧,那么苦澀。
老師怎么可以這樣說(shuō)我呢,心頭涌現(xiàn)一絲恨意,他不是希望我考砸嗎,下次考零分給他看,可是細(xì)想一下,老師也是為我好,或許是為了激勵(lì)我?jiàn)^進(jìn)呢!成績(jī)是自己努力的結(jié)果,為什么要為了氣老師而拿自己的未來(lái)開(kāi)玩笑,我要加倍的努力,考好給他看,在現(xiàn)在這個(gè)高分社會(huì),怎能再意氣用事,要學(xué)會(huì)理性的做出抉擇,別讓未來(lái)的自己,后悔年少的無(wú)知。
我們都長(zhǎng)大了,不再是小孩子,不再任性,已經(jīng)學(xué)會(huì)了理性的抉擇。因?yàn)殚L(zhǎng)大,我才明白,青春的棱角被現(xiàn)實(shí)磨平的滋味,當(dāng)初我們?cè)S下的誓言,現(xiàn)在都已被現(xiàn)實(shí)打碎,我們都食言了,青春總會(huì)插上現(xiàn)實(shí)的羽翼,只會(huì)覺(jué)得血淋淋,疼。
有人說(shuō),青春是我們必須走過(guò)的一段路,但卻從未有人告訴我們應(yīng)該如何走過(guò)這段青澀的旅途。一旦迷路,就只能在原地徘徊,那個(gè)方向,怎尋,不見(jiàn),望著起點(diǎn)和終點(diǎn),找不到一個(gè)合適的位置。
十五六歲,正值花季。這個(gè)年紀(jì),我們叛逆,我們瘋狂,面對(duì)兩難的選擇,總會(huì)找不到方向,可誰(shuí)沒(méi)年輕過(guò)?誰(shuí)沒(méi)瘋狂過(guò)?但現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了理性的作出選擇,早已不應(yīng)再任性。
只愿未來(lái),一切安好!
選擇的作文8
窗外,一根根纖細(xì)的雨從天空降落,帶來(lái)潮濕的氣息。
我嗅著這清新的氣息,不由得想起小學(xué)四年級(jí)時(shí)的一個(gè)雨夜。
那一日,天上也下著細(xì)如毫針的雨。我小小的腦袋倚在椅背上,看著媽媽打電話(huà)的身影。她的眉頭緊緊皺在一起,在客廳里走來(lái)走去!袄蠋熀,這次我兒子的分?jǐn)?shù)能上你們這所學(xué)校嗎??不行啊,我再問(wèn)問(wèn)別的學(xué)校!薄袄蠋熌愫茫夷茏寖鹤由蠂(guó)際班嗎?錢(qián)不是問(wèn)題,只要兒子上好學(xué)校就行!贝蛲觌娫(huà),她長(zhǎng)嘆了口氣。我知道,中考時(shí)哥哥因生病沒(méi)發(fā)揮好,導(dǎo)致沒(méi)辦法上好的學(xué)校。而且,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)一個(gè)人受教育程度要求極高,每個(gè)年輕人都在進(jìn)行著一場(chǎng)無(wú)形的馬拉松比賽,慢別人一步,可能永遠(yuǎn)被超越。媽媽為了找一個(gè)好點(diǎn)的學(xué)校到處低聲下氣地打聽(tīng),就是為了哥哥接受更好的教育。
雨嘩嘩地下,閃電轟得一聲巨響。一剎那的光映照在她臉上,我循著光看去,是一雙帶著深深的疲倦與無(wú)奈的眼。
媽媽疲倦的眉眼,無(wú)奈的`神情,低聲下氣的聲音,讓我的心鈍鈍的痛。不知怎么了,憤怒的情緒波濤洶涌。氣什么?我也不知道,我只知道,從那時(shí)起,我就決定好好學(xué)習(xí),將來(lái)再也不讓她露出這樣的神情。
雨下得大了,我的心也越飄越遠(yuǎn)。
轉(zhuǎn)眼,我也開(kāi)始上初中了。初中的題目和小學(xué)的難度是天差地別,但我并沒(méi)有放棄我的想法。難又如何?我相信我可以。我當(dāng)初用盡了所能想到的辦法,讓自己提升成績(jī),但在好與最好的差距上,我還是有一條深深的鴻溝。我不可避免地懷疑自己:“我到底可不可以?為什么別人的成績(jī)那么好,我就不行?”有同學(xué)勸我,有的人成績(jī)天生就那么好,咱們羨慕不來(lái)。我聽(tīng)了總是沉默,但我心卻想:天生的嗎?我好不甘心。
那段日子,我心里總是痛苦的。我開(kāi)始有些不愿意接受現(xiàn)實(shí),逃避這些問(wèn)題。每到半夜,我都有種想哭的感覺(jué),但又不敢哭,怕驚擾到同學(xué)。我感到非常自責(zé),我沒(méi)有給我的父母帶去榮耀。一想到他們也許會(huì)感到失望,冷汗就從我的脊骨爬了出來(lái),陰森森的像鬼在對(duì)我吹氣。我打了個(gè)寒噤,緊緊地抱住自己。仰望星空,仰望星空,難道星空只能被我仰望嗎?
冰冷的雨,澆灌了冰冷的心。
我忍不住想放棄,折騰這么久,我獲得了什么?除了對(duì)自己的一次次失望?墒沁@個(gè)目標(biāo)已經(jīng)深深扎根于我的身體里,我真的能放棄嗎?我茫然望去,雨已經(jīng)匯成一道水幕,籠罩住整個(gè)世界,朦朧地看不真切。
我迷茫了一段時(shí)間。這時(shí),一些聲音驚雷般將我震醒:“你太浮躁了!薄澳闾庇谇蟪闪恕!薄澳愕男氖秋h著的,沒(méi)有沉下心來(lái)學(xué)習(xí)!币郧,我對(duì)這些話(huà)聽(tīng)了就忘,不當(dāng)一回事。但這一次,我卻認(rèn)真想了:確實(shí),我太急于求成。一道題目,我都會(huì)沒(méi)有耐心去看完;一周內(nèi),給自己安排了太多不可能完成的計(jì)劃,只能放棄;容易受別人影響,別人說(shuō)了什么,很可能一上午都在想這件事,無(wú)心學(xué)習(xí);考試之前,太過(guò)緊張而整晚睡不著覺(jué),第二天怎么能考好呢?仰望星空,星空的璀璨和美麗,讓我想要一步登天,而我卻忘了,通往星空的路,是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的。
腳踏實(shí)地,我似乎找到了方向。
想通以后,我慢慢沉淀下來(lái),逼自己冷靜思考問(wèn)題,有耐心地學(xué)習(xí)。努力探究那些錯(cuò)題,而不是錯(cuò)了就不了了之。經(jīng)過(guò)一點(diǎn)一滴地積累,我終于認(rèn)識(shí)到:鴻溝也不是不能跨越的。
雨已經(jīng)停了,水幕也完全消失不見(jiàn)。
迎接我的,是一片暗紫色的、璀璨的星空。
選擇的作文9
選擇,有時(shí)是一件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事;選擇,有時(shí)又是一件左右為難的事
然而,選擇絕不可草率,就算是微不足道的選擇,也應(yīng)三思而后行,因?yàn)橛袝r(shí)一個(gè)小小的選擇,也能夠改變一切。
人生就好比一條坎坷曲折的道路,不管路程多艱苦,只要你踏出一小步,就必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)。走過(guò)了這條道路的交叉口,人生也會(huì)隨之發(fā)生變化。
步入中學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)心理思想大多都發(fā)生了變化。
有的人認(rèn)為自己已是能獨(dú)立自主的大人了,開(kāi)始綴學(xué)進(jìn)入社會(huì)?伤麄儾恢溃(dāng)今社會(huì)哪有他們想象中的簡(jiǎn)單?社會(huì),他需要的是有知識(shí),有經(jīng)驗(yàn),真正擺脫依賴(lài),敢于對(duì)所做出的行為負(fù)責(zé)任的人才。由于他們的知識(shí)不夠扎實(shí),社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,容易受到不良誘惑,漸漸的,他們走入了歧途,與社會(huì)上的不良青年混在一起,甚至做出了違反法律、違背社會(huì)道德的事。他們選擇的這條路,迎接他們的,將會(huì)是法律的制裁!
有的人則相反,他們明白,想要在社會(huì)上立于不敗之地,最基本的,就是豐富知識(shí),開(kāi)闊視野,樹(shù)立一個(gè)明確的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。一步一步地走向社會(huì),一點(diǎn)一點(diǎn)地積累經(jīng)驗(yàn),在努力的奮斗中不斷成長(zhǎng)。他們選擇的這條路,迎接他們的,將會(huì)是一片光明!
我相信每一個(gè)人,都希望走向光明的道路,而不是充滿(mǎn)黑暗,充滿(mǎn)法律制裁的道路。但是,你的一個(gè)選擇,將決定你會(huì)走向光明或黑暗,所以,選擇絕不可草率。
人的.一生能有幾回?面臨人生中的岔道口,你是不是應(yīng)該正確選擇一條通往光明的道路呢?
天又下起了大雨,忽如其來(lái)的雨讓路邊的行人手忙腳亂。六神無(wú)主的行人只好快速逃避到遮風(fēng)擋雨的地方。
人來(lái)人往,擦肩而過(guò),路面上的積水與泥土混在一體,更是忙個(gè)不停,激動(dòng)不已,上下跳動(dòng)。狹小的空間阻礙了它們的激情,它們只好沾在人的褲腳上。
雨越下越大,行人跑得越快,那么他們的褲子沾的泥巴就越多。往往在這個(gè)時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)本能的拍走沾在自己衣服上的點(diǎn)點(diǎn)泥巴。以便保持干凈的完美形象?墒牵脚膮s擴(kuò)大了泥巴的面積,顯得更臟,給這件衣服留下了污點(diǎn)。
為什么局中人想不到,只要等衣服干了,沾在衣服的泥巴也干了的時(shí)候,輕輕拍一拍,輕輕揉一揉,它就消失的無(wú)影無(wú)蹤。
雖然表面還會(huì)留下一層沙膜,但是,再清洗時(shí),一切的污點(diǎn)都會(huì)消失。
我們不能為了追求眼前短暫的利益而放棄長(zhǎng)久能得到的收獲。
每個(gè)人的一生就像生活在一個(gè)圓圈里,里面有我們擁有的親人,朋友,房子,車(chē),金錢(qián)等等。當(dāng)我們走出了這個(gè)圈,我們也許會(huì)失去一切,這樣的人生是痛苦的。
但可曾想過(guò),但我們走出了這個(gè)范圍,就再也沒(méi)有邊際,它能容納我們的一切。我們的見(jiàn)識(shí)會(huì)更廣。
所經(jīng)歷的人生也許曲折,但精彩,人生就在于不平凡。
每逢假期,大部分同學(xué)們?cè)谀X海里會(huì)擬一份計(jì)劃,放假時(shí)想做什么,要做什么,看似簡(jiǎn)單而易做到。但是過(guò)后,一切都被拋到腦后,一天下來(lái),就是吃,喝,玩,樂(lè),想做的沒(méi)做,該做得也沒(méi)做,人們都認(rèn)為這樣的日子都是空虛的。
可是又有誰(shuí)清楚,這樣做并沒(méi)有違背自己的意愿,反而這些都是自己的意志自然形成的。
凡事都有雙面性的,重要的是一個(gè)人該如何去選擇。
我們最好在太陽(yáng)升起的時(shí)候做些什么,不要在太陽(yáng)西下的時(shí)候而幻想些什么。
選擇的作文10
常常會(huì)有許多誘惑來(lái)到面前,不同的人面對(duì)不同的誘惑,往往有不同的反應(yīng),取這不同中的少數(shù)相同,施以主觀臆想,所謂的某些專(zhuān)家學(xué)者云云,便描繪出一類(lèi)人:他們面對(duì)諸多誘惑無(wú)能為力,來(lái)者不拒,無(wú)惡不染,成為社會(huì)的沉淀者與實(shí)驗(yàn)品,不能自拔。藉此警視后人誘惑之害,使之望而生畏,以期達(dá)到“兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書(shū)”之效果。撇開(kāi)僅僅幾百年前閉關(guān)鎖門(mén)不出,最后被洋槍洋炮打進(jìn)門(mén)來(lái),淪為被迫全盤(pán)接受的清政府的覆轍之例不說(shuō),這種粗制濫造的幻想生出來(lái)的模本,本身就很可笑。人是高度智慧動(dòng)物,有著強(qiáng)大的思維能力和自制能力,對(duì)于很多事,是只有“想不想”做,而沒(méi)有“能不能”做的。而其實(shí)面臨誘惑,人的做法往往是,看清這誘惑的籌碼,然后在心里人生價(jià)值的天平上過(guò)過(guò)秤,是非由心,不是一時(shí)之想,而是深思熟慮之后,判斷為接受這誘惑所要償付的代價(jià),值或不值,然后決定選擇。即使是最使人感到悲哀的吸毒者,也自有他們?cè)敢獾木売,他們熱衷眼前一時(shí)之快不計(jì)日后無(wú)窮之災(zāi),盡管這緣由在大多數(shù)人眼中是無(wú)知、可笑的,但這畢竟說(shuō)明,不是屈從于誘惑,而是選擇。
面對(duì)誘惑的選擇,可以援引蘇武李陵這一對(duì)對(duì)比鮮明的例子。
蘇武出使匈奴,副手謀殺番王,陰謀泄漏,蘇武并不知情,無(wú)辜遭囚,流放北地。面對(duì)匈奴三番五次高官厚祿的誘惑,蘇武斷然拒絕。茹毛飲血十九年,牧羊聊生,未嘗易其漢節(jié),待得偶然之機(jī)歸來(lái),已由壯年而至白發(fā)蒼蒼年過(guò)半百垂垂老矣,家中也已妻離子散。蘇武因此而備受后人景仰欽佩,傳為佳話(huà)。顯然,蘇武決不是一時(shí)興起心血來(lái)潮,他必然是經(jīng)過(guò)了反復(fù)思考,在窮生明志與高官厚祿之間,蘇武心中的天平傾向于前者,他做出了抉擇。蘇武誠(chéng)然是一位偉大的英雄,他理應(yīng)因他的選擇青史留名。
然而李陵便應(yīng)當(dāng)因他的選擇飽受唾罵嗎?
李陵是大漢上將,名將李廣之孫,幾乎是同一時(shí)代,李陵在塞外遇敵,以五千步甲迎戰(zhàn)匈奴單于御駕十余萬(wàn)鐵騎,且戰(zhàn)且退,浴血奮戰(zhàn)千里殺敵數(shù)萬(wàn)終因兵力懸殊過(guò)巨,而又矢盡糧絕孤戰(zhàn)無(wú)援,兵敗被圍,李陵在手刃數(shù)十人后也力竭,在逃脫已不可能后,李陵的處境與蘇武并不相同,蘇武不降猶有余地,可為一階下囚,李陵不同,匈奴可以容納一個(gè)不降的使臣,但決不會(huì)放過(guò)一個(gè)頑抗的將軍,何況在李陵手下送掉性命的`匈奴子弟數(shù)以萬(wàn)計(jì),身負(fù)血仇豈可不報(bào),李陵只有死,或降,兩條路,在殺身成仁與降敵得生之間,李陵心里的天平終于倒向了后者。珍愛(ài)生命,這并沒(méi)有什么不妥,畢竟生命是一切的根本,沒(méi)有生命,任何都無(wú)從談起,史家巨子司馬遷也正是為此為李陵辯解而獲罪殘身。魯迅有言,生者無(wú)權(quán)勸他人去死,大意如此,而今天在千千萬(wàn)萬(wàn)唾罵漢奸叛徒的蕓蕓眾生之中有哪個(gè)設(shè)身處地去想一想,換若他自己又會(huì)怎樣呢?把國(guó)家、人民或其他人生價(jià)值放在生命之上的,又有幾個(gè)?古有文天祥今者孔繁森,舉得出例子,就說(shuō)明這并不多。
蘇武李陵的例子應(yīng)該給我們以啟示,他們其實(shí)是在選擇誘惑選擇人生。難道竟可以說(shuō)李陵怕死嗎?一個(gè)怕死的人怎能慣于沖鋒陷陣?只是“不愿”死,而絕不是怕死,這正如今天塞給你一把刀讓你去殺人,你的回答是“不想”而絕不是“不敢”。
選擇的作文11
經(jīng)常看見(jiàn)迷路的蜻蜓在房間里拼命地飛向玻璃窗,想要飛到外面海闊天空的地方去。它看準(zhǔn)了透過(guò)玻璃窗照進(jìn)來(lái)的那一片光明,百折不撓地飛過(guò)去,但每次都撞到了玻璃窗上,它必須在上面掙扎好久,才恢復(fù)神智,然后在房間里繞一圈,再鼓起勇氣,繼續(xù)朝玻璃窗飛去,當(dāng)然結(jié)果還是“碰壁而回”。
其實(shí)旁邊的門(mén)是開(kāi)著的,只是你沒(méi)有正確的選擇屬于自己的方向罷了。時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,青春花季的我們一樣面臨著許多人生的選擇,當(dāng)我看見(jiàn)那碰壁而歸的蜻蜓時(shí),卻不禁想要告訴你:“有時(shí)為了達(dá)到目的,我們是否可以嘗試換一個(gè)方向;否則,就只能永遠(yuǎn)在嘗試與失敗之間兜圈子,直到完全鎩羽而歸。人們常說(shuō):“在人的生命活動(dòng)中,惟有沉思的時(shí)刻才是敏銳的!”
真如這次“文理風(fēng)潮”讓向往的莘莘學(xué)子在十字路口徘徊不定,而我在沉思中毅然選擇了文科,原因很簡(jiǎn)單,第一,夢(mèng)想是我伊始的動(dòng)力;第二,這是一片放飛夢(mèng)想的最真之旅。揚(yáng)起風(fēng)帆起航的那一刻起,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那豐富多彩的內(nèi)容會(huì)豐盈我們的內(nèi)心,不斷地引導(dǎo)我們?cè)谌松猛局袏^勇前行。請(qǐng)登陸我們的的“文科”快車(chē),進(jìn)入那一個(gè)奇異的世界。
離開(kāi)浮華造勢(shì)紙醉金迷處,欣然走進(jìn)詩(shī)文的天地,是身心放松的美好境地,讀著詩(shī),品味著詩(shī)人的多愁善感的情緒,我們尋找到了一份唯美,一份真摯的感動(dòng),我們發(fā)現(xiàn),有著“大江東去,浪淘盡千古風(fēng)流人物”,的豪邁氣概,蘇軾也有“相顧無(wú)言,唯有淚千行”的傷感,更能體會(huì)到“看庭前花開(kāi)花落,望天上云卷云舒”的超然與“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)日黃昏”的美麗,同時(shí),也看到了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡淖孕排c“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”的凄涼,如此神奇,讓人蕩氣回腸。
忘卻絲竹案牘勞神之時(shí),擁入文學(xué)的天地,是牽動(dòng)弦的領(lǐng)域。在這里,你的開(kāi)始與魯賓遜一起流浪,在孤野荒島中經(jīng)歷凄風(fēng)苦雨,還會(huì)開(kāi)始尋找一位吉人賽真美的廣場(chǎng),體會(huì)她對(duì)加西莫多的震撼,并逐漸開(kāi)始接觸柯察金的堅(jiān)韌與湯姆索亞不平凡的人生,在這里你會(huì)懂得生活中的許多哲學(xué)與追求,懂得人生真正的真諦,這一站是引領(lǐng)人生的一面旗幟,在風(fēng)雨中自由飄揚(yáng)。
逾越紅塵滾滾,青煙漫漫,憶古昔看今朝,我們看到了中國(guó)歷史長(zhǎng)河中的滄桑歷程,看到了戰(zhàn)亂中的硝煙與奮起的斗志,令人心潮澎湃,熱血沸騰,頗為震撼,同時(shí)從如今真切的生活中心靈有了一次次躍然眉梢的'喜悅;隨后,又仿佛自己是一個(gè)踏遍大江南北的旅游使者,穿越各名山大川,了解世界各地的地理環(huán)境與奇特的氣候變化,多么神奇的天地!既然如此,就讓我們?yōu)樽约翰迳舷胂蟮某岚颍眯娜ヂ?tīng),用心去看。
“文學(xué)之旅”就是這樣一個(gè)夢(mèng)一般的天地,充滿(mǎn)美麗,充滿(mǎn)奇異,充滿(mǎn)自由與歡樂(lè)的地方。任心去飛躍,任思緒去奔跑,永不停息。
瞧!那一個(gè)迷路的蜻蜓依舊在撞擊的那一個(gè)無(wú)法看見(jiàn)明天的玻璃。百折不饒的精神雖然可散,但有的時(shí)候,我們必須放棄這一些不屬于自己的東西,何不試著拐一個(gè)彎,走一條屬于自己的星光大道,看起來(lái)雖為遙遠(yuǎn),但卻恰恰是一條最真的人生之旅。
選擇的作文12
選擇是每個(gè)人都會(huì)遇到的東西。但在選擇時(shí),你應(yīng)該以自己的實(shí)際出發(fā),聽(tīng)從自己的內(nèi)心。
說(shuō)實(shí)話(huà),首先是我個(gè)人經(jīng)歷了這么久,我覺(jué)得新聞社并不適合我的風(fēng)格,我一開(kāi)始以為它是個(gè)展現(xiàn)觀點(diǎn),寫(xiě)作的好地方,但事實(shí)上我忽略了它其實(shí)是一個(gè)學(xué)校的官方代表,這讓我覺(jué)得它是被一些權(quán)威束縛住了,有時(shí)候需要某些契機(jī),有時(shí)候需要某些老師。不太自由,另一方面,是在一些失敗中,我意識(shí)到我并不是特別具有某種意識(shí),盡管說(shuō)意識(shí)是可以培養(yǎng)的,精鉆也許更能體會(huì)其中樂(lè)趣。但我在試圖與之將學(xué)習(xí)并兼得之時(shí),我疲倦了。我個(gè)人其實(shí)是想以學(xué)習(xí)為中心的,但新聞社它有時(shí)候確實(shí)占了我很多時(shí)間,例如昨日我在收到錄音稿任務(wù)之前,我本來(lái)在和我媽例行一聊,我信誓旦旦地說(shuō)我要去寫(xiě)作業(yè)了,但我在用一個(gè)下午的本應(yīng)該用來(lái)肛我的課件的時(shí)間確全用在記錄一場(chǎng)我并沒(méi)去過(guò)的講座上,伴隨孫名君老師有趣的講解和聽(tīng)者一陣一陣的'笑聲,我覺(jué)得很茫然,有點(diǎn)苦中作樂(lè)的滋味。做事當(dāng)要快快樂(lè)樂(lè),有點(diǎn)樂(lè)趣才好。當(dāng)我試圖將自己的樂(lè)趣放到一個(gè)正式的場(chǎng)合時(shí),我真的感覺(jué)快樂(lè)嗎?并沒(méi)有。
有個(gè)恐怖小說(shuō)家說(shuō)過(guò)人物感情的互動(dòng)可以為恐怖題材增加吸引力,不就是利用溫情來(lái)減少恐怖感嗎。在新聞社的日子里,遇到了一些同好,一些可愛(ài)的小伙伴,一些棒唧唧的師姐,可能以此,我盡可能使自己忽略那一陣茫然。后來(lái),當(dāng)我把那個(gè)帶有乏味名字的東西——任務(wù),提交到群郵上時(shí),我媽微信問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)好了嗎,吃飯了嗎。我看到問(wèn)題時(shí),卻使得茫然更加強(qiáng)烈了。我想幸好不是打電話(huà),就無(wú)什底氣的敲了一句,還沒(méi)寫(xiě)呢。我媽瞬間發(fā)了一句語(yǔ)音,作業(yè)要好好寫(xiě),來(lái)這兒要好好學(xué)。有點(diǎn)慚愧,其實(shí)。在我寫(xiě)任務(wù)時(shí),我的舍友們完成了一樣又一樣的作業(yè),我的心里真的很慌。我只好潦潦草草說(shuō)了一句,知道了。我無(wú)需讓我的親人陪我一起煩惱。然而并不止整理錄音稿這樣的事情,例會(huì),值班,編前會(huì),占用我更多時(shí)間和我手機(jī)更多電量的報(bào),這些甚至?xí)屛义e(cuò)過(guò)我的班級(jí)活動(dòng)。到底知女莫若母,她曾說(shuō)我這個(gè)人興趣挺多,但學(xué)習(xí)是我這只擅長(zhǎng)先飛的笨鳥(niǎo)比較善長(zhǎng)和有安全感的一條路。我其實(shí)在較久之前就在迷惑了,我跑去問(wèn)兼班姐姐,當(dāng)社團(tuán)工作重要,還是學(xué)習(xí)重要。她說(shuō)學(xué)習(xí)優(yōu)先。我突然意識(shí)到,我并非如此厲害,可以身兼數(shù)物。記得我剛上高一時(shí),那時(shí)候正是九科同考的時(shí)候,我一塌糊涂,我這種人只適合專(zhuān)一,并不八面玲瓏的一個(gè)人。
到了高三,我只有六科,我卻也只能講將主科精鉆。于是我想放棄了,也許放棄意味著逃避,但我現(xiàn)在真的還沒(méi)這個(gè)力氣去直面另一種東西。大一已經(jīng)是這樣的迷惘,何談大二。我也不想像師姐說(shuō)得一樣哭著離開(kāi)考場(chǎng)。再者有的人真的能在把樂(lè)趣轉(zhuǎn)化為任務(wù)當(dāng)中依舊不變,但我不適合,我還是是想像以前一樣看看一些采訪,寫(xiě)寫(xiě)幾篇小靈感,作為自?shī)首詷?lè)得了。再者,社團(tuán)活動(dòng)到底是需要錢(qián)的,而我現(xiàn)在暫時(shí)依靠的都是父母,我不想用他們的錢(qián)來(lái)嗨。我需要更多空余的時(shí)間去努力,去笨鳥(niǎo)先飛。也許是經(jīng)濟(jì)狀況制約了我的眼界,但我現(xiàn)在我能努力的也只有這一些了。在新聞社這一段時(shí)間,學(xué)到了東西,享受著與小伙伴的思維碰撞,感謝師姐們的不厭其煩的提醒和回答,何其幸運(yùn)能在這樣一個(gè)團(tuán)體嘗試過(guò)。但是,請(qǐng)?jiān)徫业耐丝s,不愿因?yàn)樽陨淼脑虻⒄`學(xué)習(xí)或是社團(tuán)任務(wù)。所以,抱歉了各位。
我已經(jīng)做出了無(wú)悔的選擇,希望你們也是。
選擇的作文13
從小到大,我就好像是鐵軌上的那列火車(chē),被牽引著,去一個(gè)我不知道究竟是哪里的遠(yuǎn)方。
“囡囡,我們給你報(bào)了圍棋,每周一次課,每次課三個(gè)小時(shí)。”“圍棋”,聽(tīng)起來(lái)是那么陌生,小小的我懷著一顆好奇的心,尾隨著媽媽來(lái)到圍棋教室!翱爝M(jìn)去吧!眿寢尫砰_(kāi)了我的手,我則乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭,迎上圍棋老師溫和的微笑。從此,一張紋秤,黑白棋子充斥了我的童年。
半年后再?gòu)膰褰淌页鰜?lái)時(shí),我臉上的喜悅和好奇早已消失殆盡,甚至帶著哭腔向媽媽哀求道:“媽媽?zhuān)夷懿荒懿灰賹W(xué)圍棋了。我不喜歡圍棋……”而媽媽則是不由分說(shuō)的語(yǔ)氣:“聽(tīng)說(shuō)學(xué)圍棋能使人變聰明,以后對(duì)數(shù)理化有幫助呢。”就這樣,我再也沒(méi)敢向媽媽表示過(guò)任何不滿(mǎn),因?yàn)閺膵寢尩恼Z(yǔ)氣里,我聽(tīng)出了她“望女成鳳”的良苦用心。
于是,我默默地忍受著密密麻麻的橫線、豎線、格點(diǎn),默默忍受著因?yàn)槎ㄊ健⒉季植粫?huì)擺而導(dǎo)致自尊心被刺傷的疼痛,默默忍受著漫長(zhǎng)時(shí)光里無(wú)數(shù)次透過(guò)窗戶(hù)看到樓下同齡孩子在嬉戲時(shí)的羨慕卻又無(wú)可奈何的情緒。
如今,我雖然能把圍棋下得很好,但那時(shí)的我又失去了什么?那些孩童本該擁有的爛漫時(shí)光和歡歌笑語(yǔ),恐是一去再也不復(fù)返了。
上小學(xué)以后,我有了幾個(gè)好伙伴。每次一起出去玩時(shí),我總是任由自己被她們牽著!澳抢锖芎眠h(yuǎn),我們一起去那邊看看吧!”一旁的'伙伴挽著我的胳膊,指著那個(gè)所謂“很好玩的地方”。我點(diǎn)頭以示友好,可我的視線仍瞟向那條不遠(yuǎn)處綠蔭遍布的小路。最終,我決絕地別過(guò)頭去,按照小伙伴們?cè)O(shè)定好的路線走。那處的風(fēng)景的確優(yōu)美,我們的笑聲蕩漾在風(fēng)里,隨之飄散。但我分明感到了一絲遺憾和惋惜——我收獲了美景與歡樂(lè),可終究還是錯(cuò)過(guò)了去那條小路一探究竟的機(jī)會(huì),錯(cuò)過(guò)了實(shí)現(xiàn)自我決定,成全自己愿望的時(shí)機(jī)。
“你這次考試怎么又考差了?”我低下頭,不敢對(duì)上班主任關(guān)切的眼神。自從上了初中以來(lái),我不再與同學(xué)那么親近,也很少笑,每天不是板著一張臉就是一臉頹喪的樣子。我只縮著身子,在不到一平方米的書(shū)桌上埋頭寫(xiě)那怎么也寫(xiě)不完的作業(yè)、試卷。每天頂著老師那明明沒(méi)有物理質(zhì)量的目光卻像背負(fù)著一座大山,走到哪兒都覺(jué)得累,想嘆氣。我努力把自己活成老師們所期待的樣子,沿著他們規(guī)劃好的道路走,有的時(shí)候常常會(huì)停下來(lái),眼神空洞地看著那個(gè)我從不知道的遠(yuǎn)方,那個(gè)終點(diǎn)。
生活的被動(dòng)令我過(guò)得難受,內(nèi)心的焦灼始終刺激著我!罢J(rèn)清你自己!”古希臘哲人的一聲大喊透過(guò)文字響徹我的耳際,在此刻我才真正做出突破,長(zhǎng)久的煎熬讓我不再做出妥協(xié),不在沉默中爆發(fā)就在沉默中滅亡,我要自己做出選擇,我要走我自己要走的路,不管那是陽(yáng)關(guān)道還是獨(dú)木橋。
我像極了那列被行駛在鐵軌上的火車(chē),一直規(guī)矩前行。但此刻待我幡然醒悟過(guò)來(lái),終究慶幸自己不是那列火車(chē),而是搭乘火車(chē)的旅客。所以路,應(yīng)該由自己來(lái)選擇,我的行程,自然由我來(lái)定!
選擇的作文14
現(xiàn)在是晚上9點(diǎn)半。現(xiàn)在開(kāi)始寫(xiě)日記,可能要寫(xiě)到11點(diǎn)。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我反正是個(gè)閑人,明天也沒(méi)什么事。就算我是個(gè)上班族,明天也應(yīng)該是休息日啊!今天早上起來(lái)就一直在糾結(jié),是去聽(tīng)講座還是在家看書(shū)呢?用完早餐,泡好茶,正好9點(diǎn),去聽(tīng)講座還很從容,可我有點(diǎn)猶豫。正在這時(shí),我媽用電腦遇到麻煩,在那嘀咕,我就走過(guò)去,幫她解決用去了10來(lái)分鐘。幫她弄完電腦,我還在猶豫,自己擺弄起了手機(jī),突然覺(jué)得在家就是沒(méi)意思,馬上就跟我媽說(shuō),我去聽(tīng)講座了。我媽說(shuō)了聲好。我就趕緊剃胡須,盡管我昨天就剃過(guò)胡須。出門(mén)之前剃胡須,這是一道必不可少的程序,并不是胡須有多深。因?yàn)橹暗牡R,時(shí)間有點(diǎn)緊,我飛快地剃好胡須,迅速地穿好衣服,趕忙走出家門(mén)。出門(mén)之前看了一下手機(jī),差8分鐘9點(diǎn)半。我能在8分鐘內(nèi)趕到博物館嗎?實(shí)踐證明不行,實(shí)際花了10分鐘。到了報(bào)告廳,講座已經(jīng)開(kāi)始。我連忙找個(gè)空座坐下。在我坐下的前后陸續(xù)有人來(lái)到報(bào)告廳,讓我感到不怎么慚愧了。怪只怪我的猶豫不決?v觀整個(gè)講座,就像是一篇學(xué)術(shù)論文宣講會(huì),題目是《長(zhǎng)沙老字號(hào)的文化記憶》。講座的末尾是聽(tīng)眾提問(wèn)環(huán)節(jié)。主講人姓陳,講臺(tái)上有他的名字標(biāo)牌,可惜我眼睛不好,看不清楚,盡管我戴著眼鏡。PPT就是他的講稿,聽(tīng)著他的講述,看著PPT,看得出來(lái),就是照本宣科。主講人陳老師說(shuō),現(xiàn)在長(zhǎng)沙經(jīng)商務(wù)部認(rèn)證的'老字號(hào)僅剩10多個(gè),大多集中在餐飲業(yè)。他還提到我知道的“吳大茂”,說(shuō)那是沒(méi)經(jīng)過(guò)認(rèn)證的。講座完畢,主持人宣布,下次講座在1個(gè)月后,也是有關(guān)長(zhǎng)沙的老字號(hào)。
下午看了看書(shū)。晚上看了《天天向上》。在晚上是不是看書(shū)的問(wèn)題上,我又犯起了糾結(jié)。結(jié)果沒(méi)看書(shū),看了《天天向上》,現(xiàn)在又寫(xiě)起日記。也不算浪費(fèi)時(shí)間。說(shuō)到日記,讓我想起今天的天氣。不是每篇日記前面都要寫(xiě)上日期和天氣情況嗎?今天倒是沒(méi)怎么下雨,但有點(diǎn)感到悶熱,我吹起了電風(fēng)扇?垂差l道的《市井發(fā)現(xiàn)》真長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。抽煙的人常說(shuō):“飯后一根煙,賽過(guò)活神仙!”這句話(huà)我聽(tīng)說(shuō)過(guò),因?yàn)槲乙郧耙渤闊煛,F(xiàn)在我不抽煙了,每天必不可少的是喝茶,我又聽(tīng)到這么一句話(huà):“飯后一杯茶,我是神仙的爺(讀伢)!”這些都是《市井發(fā)現(xiàn)》里的內(nèi)容。這個(gè)節(jié)目好啊!因?yàn)榭垂?jié)目高興,手機(jī)也忘了充電,于是9點(diǎn)多鐘趕緊給手機(jī)充電,12點(diǎn)之前應(yīng)該能充滿(mǎn)。我房間內(nèi)也沒(méi)有空閑的插座了,只能用電腦USB接口充電。
一天的時(shí)間,如果只是看書(shū)的話(huà),讓我有一種不安全的感覺(jué)。所以還要寫(xiě)下點(diǎn)什么。一天到晚瞎忙,都感到時(shí)間不夠用,卻沒(méi)有創(chuàng)造一絲一毫財(cái)富。我的不安全感也許就來(lái)自這點(diǎn)吧!倒是不空虛,明天有很多事干,但愿不會(huì)是這也想干,那也想干,究竟干什么,卻左右糾結(jié),猶豫不決,難以抉擇。我是不是犯了“選擇困難癥”?
選擇的作文15
在普佐15歲的時(shí)候,任西西里島地方長(zhǎng)官助手的父親患病去世了,母親就帶著他和兩個(gè)妹妹投奔住在羅馬的舅舅。
舅舅安頓了他們一家4口,但沒(méi)余力供他讀書(shū),只得讓他到酒店做侍者掙錢(qián)養(yǎng)家。3年之后,一天晚上回家,他對(duì)母親說(shuō)他再也不做侍者了,母親問(wèn)他為什么,他對(duì)母親講了在酒店的遭遇──在為一顧客上湯時(shí)不小心將湯濺到了顧客的身上,不僅被罵了一頓,那人還打了他一耳光。領(lǐng)班也訓(xùn)斥了他,警告他要再犯這樣的錯(cuò)就讓他滾蛋。他說(shuō)他再也不去酒店了,不再受他們的侮辱了。
母親聽(tīng)完,嚴(yán)厲的對(duì)他說(shuō):「你說(shuō)這話(huà)就該挨一個(gè)嘴巴子!」他愣了,沒(méi)想到母親不同情他,反而還責(zé)罵他,他都要哭出來(lái)了。母親接著說(shuō):「你只想著你自己,你想過(guò)顧客沒(méi)有?他也許就那一件好衣服,被你給毀了,能不氣憤嗎?你如果是一個(gè)合格的侍者,就不會(huì)發(fā)生這樣的事。發(fā)生了這樣的事就是因?yàn)槟銖男睦餂](méi)有想過(guò)要做好侍者,沒(méi)想過(guò)要做一個(gè)優(yōu)秀的侍者!」
母親看他哭喪的樣子,語(yǔ)氣溫和下來(lái),說(shuō):「孩子,做侍者的,要看到客人因享受了你的服務(wù)后,心情舒暢地離去而高興,你要享受你職業(yè)的榮耀。孩子,好好做吧,只要你心中時(shí)刻想著侍者也是榮耀的職業(yè),你就會(huì)獲得榮耀!」
母親的話(huà)并沒(méi)消除普佐心中的委屈,但他仍然去酒店上班,因?yàn)槟赣H不同意他辭去酒店的工作。他做著,但很不開(kāi)心。他覺(jué)得母親的話(huà)像教幼兒的囈語(yǔ),誰(shuí)會(huì)以做一個(gè)侍者而覺(jué)得榮耀呢?
一天午間,普佐正忙著,抬眼一看,母親來(lái)了。他剛要打招呼,母親食指按在嘴前示意他不要做聲,然后裝作不認(rèn)識(shí)似的坐下,悄聲告訴他要像對(duì)待別人一樣地對(duì)待她。母親也像顧客一樣叫了酒菜,他為母親服務(wù)著,可做得既慌亂又笨拙,在上最后一道菜時(shí)竟把桌上的酒杯碰翻了。母親盯著他,低聲說(shuō):「你覺(jué)得做侍者丟臉是嗎?我看你的樣子像做賊,你這樣做才恰恰是最丟臉的,你知道不知道?」說(shuō)著,她手一揚(yáng),轉(zhuǎn)身走了。普佐站在那里,心一顫,淚流了下來(lái)。
晚上回家后,母親擁抱了他,對(duì)他說(shuō):「孩子,對(duì)不起,白天媽媽做得過(guò)份了,向你道歉!鼓赣H接著又對(duì)他說(shuō):「孩子,你要珍愛(ài)你的職業(yè),你不能覺(jué)得自己低賤,你心里要覺(jué)得自己像一個(gè)國(guó)王……」
他笑了,對(duì)母親說(shuō):「可我只是一個(gè)侍者啊……」
母親說(shuō):「不錯(cuò),你是侍者,可你要做到最好,你就會(huì)成為侍者中的國(guó)王!」
母親拍著他的.肩說(shuō):「孩子,從明天開(kāi)始,你試試用另一種態(tài)度做事好嗎?」
面對(duì)著母親期待的眼神,普佐點(diǎn)頭答應(yīng)了。
這之后,普佐工作的態(tài)度轉(zhuǎn)變了,慢慢的,人們歡迎他了,很多來(lái)酒店的人都點(diǎn)名要他服務(wù)。就是有時(shí)走在街上也會(huì)有人熱情的和他打招呼,他覺(jué)得整個(gè)羅馬都知道了他的名字。
一天,普佐正忙碌而又熟練的招待著顧客,他母親進(jìn)來(lái)了,手捧一大束芬芳的鮮花,遞到了兒子的手里,笑容滿(mǎn)面的說(shuō):「孩子,祝賀你20歲的生日,你今天真的成了國(guó)王!」
后來(lái),普佐創(chuàng)立了凱萊旺大酒店,他真的成了羅馬餐飲業(yè)的國(guó)王。
愛(ài)你,不需要任何謊言
有時(shí)候,也許你一句話(huà)謊話(huà)只是一個(gè)善意的謊言,有時(shí)候可能你心里面考慮的太多吧,我也不知道該怎么講,那天晚上你告訴了我,你以前的事情,其實(shí)我并不在意你過(guò)去,我只在意你現(xiàn)在,因?yàn)槟悻F(xiàn)在是我的女人。
有時(shí)候自己卻是傷感的人,因?yàn)槲乙彩苓^(guò)很重的傷,在感情方面,之所以我告訴你因?yàn)槲乙呀?jīng)下定決心和你在一起,不是只是玩玩而已,其實(shí)我只想要你內(nèi)心深處有一個(gè)我的位置,能把我放在哪里。
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