選擇的作文【優(yōu)】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的選擇的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

選擇的作文1

　　星期六下午，我正在家里做作業(yè)，這時(shí)，突然從房里傳出一陣清脆的電話鈴聲。我放下筆，興奮地跑去接電話：“ 喂，您好，請問您找誰？我有禮貌地說�！皠P凱，我是表姐呀！”“表姐，你有什么事嗎？“是這樣，我想邀請你一起去公園玩！”“啊？！我……我……�！�

　　我真是為難了。去吧，怕被爸爸媽媽罵，不去吧，又怕表姐說我不給面子。我猶豫了一小會(huì)兒，說：“表姐，對(duì)不起，我還要做作業(yè)，就不去了�！北斫阊肭笾�說：“做業(yè)明天再做嘛，再說隔壁的玲玲也一起來玩的呀！”“嗯……，下次吧，下次你們再來找我玩吧！”表姐掃興地說：“那好吧，再見！”“再見！”

　　我掛了電話，回到書房，我想，我的.決定并沒有錯(cuò)，小學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位，心里不能老想著玩。

　　當(dāng)然，適當(dāng)?shù)臅r(shí)侯，也應(yīng)該勞逸結(jié)合，在這里，我也提醒大家一句：“學(xué)習(xí)與玩耍兩者相比，學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)更為重要！”

選擇的作文2

　　選擇之于人，猶如水之于魚也；選擇之于人，仿佛天空之于鳥；選擇之于人，恰似陽光之于樹也……

　　人生一世，寥寥數(shù)十春秋，卻殊為不易，短短人生幾多難，其中自有各選擇。不同的選擇，繪畫出了不同的人生，不同的'人生，構(gòu)成了今日紛繁復(fù)雜的社會(huì)，選擇于此如此，于物亦如是。

　　海河不擇細(xì)流，成寬廣無邊；大地不論貧富，為廣袤無垠；高山不辭小石，見高聳入云……

　　烏鳥私情，愿乞終身，這是鳥兒的 選擇；

　　東風(fēng)化雨，云卷云舒，這是春天的選擇；

　　化繭成蝶，飛的更美，這是蝴蝶的選擇。

　　選擇于這如此，于水亦這般。

　　水遍布天下，給予萬物，所到之處，萬物生長，水性向下，隨物賦形。淺處流動(dòng)不息，深處淵然不測；任憑風(fēng)吹雨打，兀自巋然不動(dòng)；經(jīng)歷嚴(yán)寒酷署，飽受狂風(fēng)暴雨……

　　選擇，無窮無盡；選擇，無俗無雅；選擇，無大無��；選擇，無多無少……

　　人生是海，選擇即舟，泛舟于海，方知海之寬也；人生是歌，選擇作曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽；人生是山，選擇如徑，循徑登山，方知山之高也。

　　勇敢的進(jìn)行選擇，適時(shí)的決定放棄，讓青春綻放光彩，笑說心靈無悔。

選擇的作文3

　　在生活或?qū)W習(xí)中，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷不同的選擇，有的人會(huì)選擇畫畫，有的人會(huì)選擇唱歌，有的人會(huì)選擇跳舞還有的人會(huì)選擇影視，而我的選擇是去上學(xué)。

　　一天我在家里午休時(shí)，那時(shí)我累得睡著了。媽媽看到我睡著時(shí)不以為奇，可是，當(dāng)媽媽去叫我去吃飯的時(shí)候怎么叫都叫不醒，媽媽伸手摸摸我的頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，于是媽媽趕緊抱著我去看了病。

　　看完病后媽媽叫我吃完飯之后在家躺著休息，可是媽媽我對(duì)媽媽說：“我需要去上學(xué)”媽媽說：“你生病了，要好好休息，之后才能去學(xué)校�！蔽椰F(xiàn)在處于一個(gè)選擇狀態(tài)，不知該如何選擇，是根據(jù)自己的意愿呢，還是根據(jù)媽媽的意愿呢？我一直做不了主。

　　過了一會(huì)兒，我對(duì)媽媽說：“我決定了，要去學(xué)校，不在家休息�！眿寢屢材梦覜]辦法，只好送我去學(xué)校，下午的課是數(shù)學(xué)課，老師講的是新課，如果我不來的'話，這節(jié)課我就沒有辦法學(xué)，這也可能導(dǎo)致這類題我不會(huì)。

　　大人們的選擇也不一定全對(duì)，在大人給我們一個(gè)任務(wù)時(shí)，要首先經(jīng)過思考再去做，拿不定主意時(shí)，要學(xué)會(huì)遵循自己的意愿！

選擇的作文4

　　一粒成熟的花種離開了媽媽，媽媽對(duì)她說：“孩子，去吧，去你想去的地方吧。”

　　花種被風(fēng)帶到山區(qū)，巖石對(duì)花種招手說：“孩子，在這安家，我需要你的裝點(diǎn)，”花種看到滿山的巖石，連話沒說就走了。

　　風(fēng)兒把花種帶到小朋友的花盆旁，花盆對(duì)花種說﹕“來吧朋友，你在這會(huì)生活的很開心的�！被ǚN看了看臉盆大小的花盆，覺得委屈了自己高貴的.身軀，于是趕緊走了。

　　她又被風(fēng)帶到足球場，看見這樣的場面，高興極了，于是就在這安了家，小草無怎么勸她，她就是不聽，過了幾天，她已經(jīng)變成了一朵高貴的花，她得意地望著小草，很瞧不起他們。

　　可是，這里是足球場，終于，在一場足球賽前，她被工作人員發(fā)現(xiàn)了，于是就被扔進(jìn)了垃圾桶里，她現(xiàn)在還在想我這么高貴，被扔掉的應(yīng)該是那些小草啊。

選擇的作文5

　　一天，兩個(gè)雙胞胎忽然向媽媽提出了一個(gè)問題，“媽媽，猴子喜歡金元寶還是香蕉呢？”媽媽說：“你們自己去試一試不就知道了�！庇谑莾蓚�(gè)雙胞胎找到有猴子的地方。一個(gè)抱著香蕉，另一個(gè)抱著金元寶。讓猴子來選。猴子一看香蕉就高興地跑了過去。

　　哥哥很不高興了。因?yàn)楦绺绲?手里拿著金元寶，弟弟拿著香蕉，猴子選擇了香蕉。

　　這時(shí)，爸爸走了過來，問他們在干什么。弟弟把事情的經(jīng)過說了出來。爸爸問：“結(jié)果怎么樣？”哥哥一臉不高興的說：“結(jié)果猴子去拿弟弟手里的香蕉去了。為什么不要可以買很多香蕉的金元寶呢？”爸爸見哥哥不高興就說：“其實(shí)，猴子本身就喜歡吃香蕉，你們懂了嗎？”兩人想了想就說：“我們懂了�！闭f完大家互相笑了起來，然后開心的回家了。

選擇的作文6

　　在很久很久以前，樹木們是都有生命的，他們以前是邪惡的一方。他們做了很多壞事，直到有一天，動(dòng)物們都親眼目睹了樹木們做的壞事，于是決定在這一天去和樹木們進(jìn)行談判。

　　樹木首領(lǐng)答應(yīng)了他們的要求，于是談判就開始了。動(dòng)物們代表正方，樹木首領(lǐng)代表反方。正方：“做好事是一種美德，為什么就要做壞事呢？”反方：“我們就是喜歡做壞事，你們管得著么！”正方：“難道你沒聽到過‘勿以善小而不為，勿以惡小而為之’這句話嗎？為什么必須要做壞事呢？”反方有點(diǎn)不耐煩了，就說：“煩不煩啊，我可沒時(shí)間和你在這耗時(shí)間，我走了！”

　　回到森林部落后，樹木首領(lǐng)想了想動(dòng)物們說的話，想了想動(dòng)物們鄙視他的眼神，他召集了所有的樹木成員們，開了個(gè)會(huì)，在會(huì)上說：“剛剛那些動(dòng)物找我談判，我仔細(xì)地想了想他們說的話，覺得他們說的有道理，大家的意見是什么？有兩種選擇：第一，我們繼續(xù)以前的行為。第二，我們聽從他們說的話，但是因此我們就會(huì)變成一動(dòng)不動(dòng)的`植物�！钡紫碌臉淠緜兏髯远加胁煌�的意見，首領(lǐng)又說：“行了，大家都回去吧，我今晚再想想，明天就公布選擇。”

　　到了第二天，樹木首領(lǐng)心中已經(jīng)有了答案……

選擇的作文7

　　選擇，這一件事情，說難也不難，說簡單，也倒不是那么的簡單。它，似乎，就像一個(gè)岔路口，你的每一個(gè)決定，都至關(guān)的重要，也許，就只因?yàn)檫@一個(gè)既簡單又隨便的決定，就會(huì)，改變你的后半段人生以及生活。而，之后的生活會(huì)怎樣，也許，就取決那樣一個(gè)，你早已忘記的選擇吧！

　　就是那樣一個(gè)細(xì)小的，不值一提的選擇，竟會(huì)讓之后的人生發(fā)生那如此之大的改變。這，也許就是選擇的奇妙之處吧。人的一生中，總是要面臨許多個(gè)重要的選擇。例如，中考，高考，挑選工作等等一系列的大事情，都是要靠選擇來決定的。甚至，如果你知道高考，就一定會(huì)知道下面我說的這種感受。一道題，你卻不知道是選A還是B。如果，這一道題錯(cuò)了，雖然只是失去了那一分或者兩分，可那排名卻是千差萬別的'。這樣的話，你的后半生便會(huì)又有那許多變化�？蛇@些，說實(shí)話，都只是來源于那一個(gè)小小的的選擇罷了。其實(shí)，我們的人生，就是由那樣的一個(gè)個(gè)小選擇組成的�；蛟S，我們的人生真的會(huì)因?yàn)檫@樣而改變。

　　因此，如果真的是這樣的話，我們一定要好好地做好我們以后更多選擇，不要讓我們的人生留下那一個(gè)個(gè)不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。

選擇的作文8

　　我不信鬼神，卻堅(jiān)信有著來生，這似乎矛盾，可我卻這樣以為。沒辦法，誰教我是愛做白日夢的雙魚座呢？

　　我打小就偷著想來生的選擇，像軟綿綿的白云，柔柔柔的風(fēng)……想過好多，好多，總覺得來生是可以選擇的。

　　我要當(dāng)一朵云，白白的`云，然后在夏日將“炎炎”往掉，到了冬季，就可以飽飽地睡個(gè)覺了。

　　我喜歡沒有生命卻似乎又有生命的東西，像雨點(diǎn)、太陽。雨點(diǎn)的“生命”短暫，一下子掉落在地就結(jié)束了�？蓯鄣男�東西，我想：“當(dāng)它也不錯(cuò)��！”

　　假如選擇動(dòng)物，我一定當(dāng)牛，勤勤懇懇地為人類勞作，直到生命的最盡頭。也要為饑餓的窮苦人充饑。我會(huì)告誡自己，不要流淚。

　　假如選擇植物，我愿當(dāng)梅花，多么有精神、有征服力的植物��！

　　來生可以忘記今生，就像一場噩夢，不會(huì)永遠(yuǎn)記得。

　　我很慶幸今生能是人，能夠思考來生的選擇。干脆永遠(yuǎn)當(dāng)人好了，仍做爸爸媽媽的女兒，仍做六（1）班這個(gè)大家庭的一員。

　　來生的事兒，來世再敘，今生把人做好，應(yīng)該更有意義。

選擇的作文9

　　今天早晨，我一如既往地準(zhǔn)備好東西，準(zhǔn)備騎自行車去學(xué)英語和鋼琴，當(dāng)我準(zhǔn)備把鋼琴書放進(jìn)書包的時(shí)候，心中有個(gè)小人大叫了起來：“別拿！明明練得不熟練，還要拿那本書？直接說對(duì)老師說忘了帶，她也不能把你怎么樣！”

　　我聽了，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，緩緩地把那本書放在桌子上。但就在我要轉(zhuǎn)過身的那一刻，心中又有一個(gè)小人叫了起來：“別做不誠實(shí)的孩子，你就沒有想過，老師會(huì)怎樣想？”“反正就這一次，又不礙事�！蹦莻�(gè)邪惡的小人說�！翱蓯�，別再教壞她了！有了第一次，肯定會(huì)有第二次！”善良的`小人生氣地怒吼。

　　“夠了！”我插了一句嘴�！拔覜Q定了，就算要受批評(píng)，我也要做一個(gè)誠實(shí)的孩子！”說完就把那本書放進(jìn)書包里。

　　善良的小人欣慰的笑了……

選擇的作文10

　　今天，老師教我們做了個(gè)游戲。

　　老師先叫我們寫五個(gè)最重要的生活不可缺少的東西，我首先想到了生命和空氣，后來我一想父母和陽光還有水和食物�？墒怯辛肆鶚铀�以我選擇了：水、父母、空氣、生命、陽光。老師讓我們在這幾樣中放棄樣。我首先放棄了水，因?yàn)槿绻麤]有沒有水，我們可以和雨水，所以我放棄了水。

　　然后，老師叫我們再叫我們在四樣中放棄兩樣我放棄了父母和陽光，因?yàn)楦改钢粫?huì)給我們短暫的幸福。陽光可以用高科技發(fā)出陽光。所以我放棄了父母和陽光。

　　最后老師叫我們再放棄一種。同學(xué)們非常驚訝，紛紛議論著，最后我放棄了空氣，因?yàn)榫退闶菦]有空氣我們種些樹不就有空氣了嗎？最后我保留生命，因?yàn)闆]有了生命有非常足的空氣和陽光都是沒有用。

　　通過這個(gè)游戲我明白了生命是寶貴的，沒有了生命有水、陽光和空氣都是沒有用的！所以我保留了生命。

　　原來，生命中種種至愛，在我的心中的分量超越了我的`想象。我的家人，我的朋友，我快樂的心情，對(duì)我來說是那么的重要。以至于盡管只是一個(gè)假想的“放棄”，仍然讓我感到沉重和痛苦。這是我所參加的最有意義的游戲。讓我更真摯地去愛，去珍惜，在我們還有這的時(shí)候。

選擇的作文11

　　時(shí)間的車輪滾滾向前，歲月的腳步匆匆而過，一路走來，我們的青春旅程像一場快速進(jìn)行的'賽跑，錯(cuò)過了無憂無慮的玩耍，錯(cuò)過了天真的嬉戲，錯(cuò)過了許許多多美麗的沿途風(fēng)光。青春就是如此，總讓我們在失去與錯(cuò)過之后收獲意外，用辛酸和汗水奏響無悔的歌。

　　——題記

　　許多事都令我們無以選擇，例如成長，但即使無法選擇，你卻有可以后悔的權(quán)利。一路走來，我不覺后悔。

　　成長真的很痛苦，有人說，它就像是蟬蛻殼，蛇蛻皮一樣很痛苦。可我覺得，無論是蟬蛻殼還是蛇蛻皮無非不都是為了迎接那個(gè)新的自己啊，所以，既然如此，就請你不要在抱怨連連了。

　　等有一天，在一個(gè)安靜的午后，已是華發(fā)滿頭的你回望時(shí)，才能知道其中的美好其中的甜。

　　成長就意味著失去，也意味著尋找，循環(huán)，往復(fù)，肩上的擔(dān)子重嗎？不重，反而有一絲厚實(shí)，你看啊，其實(shí)成長根本沒有你想象中那般苦，那般累。

　　少年，你看啊，在不知不覺中，你已經(jīng)走了那么遠(yuǎn)，其實(shí)，自己選擇的路，無論如何也要走下去。

　　你現(xiàn)在，還后悔成長嗎？

選擇的作文12

　　周六的晚上，我們一家人去濱河公園散步。

　　來到河畔，老媽問我說：“我們是走上面的大道，還是走橋下近河的小路呢？”我猶豫了，這兩條路我都想去涉足，去感受它們的美。因?yàn)橐粭l路的不遠(yuǎn)處賣有東西吃，另一條路上讓我足以陶醉的風(fēng)景。

　　我給媽媽回答道：“兩條路我都想去走一走，都想去看看。”而媽媽卻義正嚴(yán)詞告訴我：“咱們的時(shí)間不夠用，你只能選擇其中的一條路去走�！庇谑�，我不由地又開始糾結(jié)起來。

　　糾結(jié)的過程是漫長的，我不斷在進(jìn)行思想斗爭。思想斗爭還是沒老分出勝負(fù)，我不想再糾結(jié)，但我一抬頭看到了下面靠河的小路，嬉笑著游人，釣魚的老人和那漂亮的風(fēng)景，我的心中就有了答案。

　　在橋下的小路漫步，聽著歌，眺望著近處那漂亮的風(fēng)景，河面上并沒有太大的波紋。但仔細(xì)點(diǎn)看你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在蘆葦旁有一些細(xì)小的波紋，在河面上蕩漾起輕微漣漪，這漣漪的出現(xiàn)應(yīng)該是行人的腳步，孩童的嬉笑，吊桿落入落入河中，發(fā)出的響聲，才引的.河面的婉轉(zhuǎn)一笑吧。

　　我一邊想一邊抬起頭往橋上看了一眼，我似乎看到了那賣東西的小攤和聽到攤主的賣叫聲，但我并未后悔，因?yàn)槲乙呀?jīng)走了自己選擇的一條小路，欣賞到了美麗的風(fēng)景。

選擇的作文13

　　艱難的選擇 人總有痛苦和失去親人的折磨，有時(shí)也會(huì)面臨艱難的選擇。 今天我們上語文晚自習(xí)。叮當(dāng)、叮當(dāng)，老師邁著大步走進(jìn)教室。

　　老師走進(jìn)教室先發(fā)給了我們一張潔白的紙，發(fā)下來后我們都很奇怪：“咦？干嘛呀？難道要選班長？” 老師搖搖頭說：“今天我們是要在這張潔白的`紙上寫上你五個(gè)最愛最愛的親人！” 過了一會(huì)，我們都寫好了，老師看我們都寫好了就說：“你們要從五個(gè)里面挑一個(gè)把他們劃掉。”我們臉上的笑容一下子凝固了。

　　我劃去妹妹的名字。我當(dāng)時(shí)很難過，本來不想把她的名字劃掉，可平時(shí)碰面不太多，所以把她的名字劃掉了。 我們劃了一個(gè)之后，老師又說：“現(xiàn)在從四個(gè)里再選一個(gè)劃掉。” 我聽了猶豫了一下，本來想劃掉老師，可怎么忍心呢！老師好像是火柴一樣點(diǎn)燃了自己，卻照亮了我們。 哎！

　　只好選外婆了。我感覺自己快要哭了，因?yàn)橥馄艙狃B(yǎng)了我三年，吃喝拉撒都是她照顧的。 我心里暗暗說：“對(duì)不起，外婆！請?jiān)�諒我！�?一個(gè)、一個(gè)、一個(gè)，都劃掉了，只剩下了一個(gè)人。

　　那里我的痛苦忍不住了，就器了出來。 那滿臉的笑容最后變成痛哭涕流，因?yàn)槭�去了自己的親人，就等于失去了自己的愛。

選擇的作文14

　　“洗涮刷，洗涮刷……”我邊唱著自編洗碗歌邊熱情似火地刷著碗、

　　忽然，一只細(xì)嫩的雙手從我的身后襲來，我情不自禁地笑了起來，身體一直擺脫著那只撓我樣的手，我實(shí)在忍不住了，放下手中的碗，轉(zhuǎn)過身，原來是弟弟這個(gè)小壞蛋呀，我脫下手套，準(zhǔn)備大干一場。我伸出手，一直撓著我弟弟那軟軟的肚皮，弟弟癢得仰著頭哈哈大笑，笑得都快喘不過氣來了。

　　“噓！別讓爸媽聽見�！蔽彝Ｗ�撓癢，可弟弟趁火打劫，立刻抓住我的肉，那可是我的“死穴”呀，我癢得到處逃竄�！芭尽�—”弟弟的一個(gè)轉(zhuǎn)身，把灶臺(tái)上剛洗干凈的碗——打碎了， 我倆頓時(shí)怔住了。

　　媽媽聞聲趕來，看著地上碎了一地的碗，立刻大聲呵斥道：“這事兒干的！”廚房好像被媽媽的呵斥聲凝固住了，聽不見一絲聲音，只有我和弟弟急促的.呼吸聲。

　　這可怎么辦呀，要不我承認(rèn)吧，弟弟還小，經(jīng)受不起媽媽的責(zé)罵，可我……

　　“是我干的！”我大聲的喊了出來，弟弟驚異的看著我，我給他使了個(gè)眼色，弟弟的臉是哪個(gè)時(shí)間紅得像蘋果一樣。

　　我戴著手套，把地上的碎片一片片的撿了起來，媽媽則在一旁說教起了我，可我心里一點(diǎn)兒也感覺不到委屈。

　　我選擇了“誠實(shí)”，也讓我收獲了姐弟的真情……

選擇的作文15

　　如果你真的要拿這個(gè)問題來問我的話，我不得不告訴你，其實(shí)這件事情真的是很簡單的一個(gè)道理。如果你真的愿意用這樣一種責(zé)任去跟別人說清楚道理的話。我想你這樣沒有耐心，不管做什么事情都很難去成功。

　　因?yàn)樵诤芏鄷r(shí)候，失敗就是很正常的一件事情，而且失敗是重復(fù)疊加的。

　　在你的面前，我們根本就無法想象這些對(duì)于我們而言又有多么正確的可能性。也許很長一段時(shí)間之后，我們根本就沒有辦法去彌補(bǔ)，但是你依舊能夠覺得原來這些夢想對(duì)于我們而言，其實(shí)不僅僅是喚醒一個(gè)睡美人那么簡單。

　　那些是童年的.故事，卻不是生活當(dāng)中勵(lì)志的東西，不能給我們營養(yǎng)，不能讓我們吃飽肚子。

　　可是我們的選擇呢？

　　是不是也一天又一天的變得更加重要起來？

　　這樣的生活對(duì)于我們而言并不僅僅是提供了靈感，那么簡單的事�？赡芩�在給我們的東西不過是在生活當(dāng)中，在學(xué)習(xí)當(dāng)中還有以后的人生履歷都有著完全重要的作用。

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