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選擇的作文合集(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的選擇的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
選擇的作文 篇1
站在車水馬龍的十字路口，我看者對(duì)面、兩旁的人，有的人要左轉(zhuǎn)，有的人要右轉(zhuǎn)，他們都有目標(biāo)，正要朝自己的目的地而去，只等信號(hào)燈一閃，就能起步前行了，街上人多，有人一臉笑容，也有人眉頭緊鎖；有人看起來正要去玩，也有人要去工作，這些人在十字路口短暫相遇，又迅速離去，這好像是人生，不同的是生命是一條單程路，不論你怎么轉(zhuǎn)彎抹角，都無法重走一回。
我曾經(jīng)學(xué)過弈棋，在下棋的時(shí)候，謹(jǐn)慎的判斷，正確的決定很重要，因?yàn)橐徊绞д`，全盤皆輸，這是令人悲哀之事，更何況我認(rèn)為人生還更甚于弈棋，不可能再來一局，也不能悔棋，盡管走錯(cuò)路可以回頭，但是失去的時(shí)間則不能重來，所以正確的'抉擇非常重要。我小時(shí)候?qū)W過很多才藝、運(yùn)動(dòng)，后來從這之中選擇了圍棋，經(jīng)過三年的練習(xí)，終于拿到圍棋三段的證書了，在這學(xué)習(xí)的過程中，我體會(huì)到很多，其中最重要的就是正確的抉擇，找到正確的路就勇往向前，如果走到錯(cuò)誤的路就得趕緊回頭彌補(bǔ)。
俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆�！鄙且粋�(gè)回力板，你付出甚么，就收回什么，我們?cè)谧鼍駬竦臅r(shí)候更應(yīng)該仔細(xì)判斷，深思熟慮，謹(jǐn)慎的決定自己的前途，一旦決定，就得堅(jiān)持下去。在小學(xué)這個(gè)階段，正是愛玩的時(shí)候，此時(shí)幸好有父母、老師，雖然偶爾覺得他們苦口婆心的叮嚀很煩，但也很清楚若不是他們一路陪伴，自己一定會(huì)選擇玩樂，而荒廢課業(yè)。
抱定了目標(biāo)，選擇前途，穩(wěn)健的踏出每一個(gè)步伐，在綠燈亮起的時(shí)候，我，已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
選擇的作文 篇2
昏暗的燭光下，那張百元大鈔像是涂抹了一層迷人的奶油一般，散發(fā)著誘人的光芒。
我裝作自然地走過去，生怕有一絲讓媽媽懷疑的動(dòng)作顯露出來。暗夜中，電先生早早下班，只剩下這微弱的燭光在搖曳，像一片羽毛，撓的心里癢癢的。我裝作不經(jīng)意地看了看那張百元大鈔，又看看媽媽，她正吃著水果，似乎遺忘了這張可以做很多事的鈔票。我能聽見自己咽下口水的聲音，那是對(duì)跳躍心靈的安撫�！拔沂嵌嗝雌惹械男枰@張鈔票來救急啊！”一聲來自心底的吶喊在五臟六腑做著宣傳，“那可以讓我買到心愛的手表，可以讓我買到垂涎已久的同學(xué)錄，可以讓我從無產(chǎn)階級(jí)變身為中產(chǎn)階級(jí)……”
“可是，那不是我該有的錢�！绷硪粋�(gè)聲音打斷了津津有味地“演講者”，“你不該擁有，更不該拿去消費(fèi)，不該用來填滿你的虛榮心�！奔で樗纳涞貏裾f在心中環(huán)繞。我到底該不該拿那張鈔票？
正當(dāng)我糾結(jié)萬分之時(shí)，媽媽丟掉果核，叮囑我早點(diǎn)休息，便走進(jìn)了房間，留下我與那張百元大鈔。
“拿吧拿吧！拿了我就能完成很多從前完成不了的事情。拿了我就能安逸地戴著手表，不用因?yàn)椴恢罆r(shí)間而耽誤很多事情，拿了我就能在汗流浹背時(shí)體會(huì)到?jīng)鏊淖涛�，在饑腸轆轆時(shí)體會(huì)到雞柳的香味。拿了我就能在他人急需用錢時(shí)霸氣地掏出鈔票，隨后又被貼上“好人”的標(biāo)簽。
想到這兒，我下意識(shí)地摸了摸“餓瘦”了的錢包，眼睛又盯上了那張百元大鈔，“紅色的毛爺爺是多么和藹可親��！”我禁不住感嘆，一邊躡手躡腳地走向茶幾，那張百元大鈔熟睡的地方。安靜的房間中傳來我的陣陣心跳聲，按耐不住的緊張氣氛一下充斥了整間屋子，額頭沁出的`顆顆汗珠順著臉龐滑落至下。
不！我不能拿！即使媽媽忘記了這張百元鈔票，可是這也是他們用血汗換來的錢，不該讓我這般盡情消費(fèi)。撿來的錢都應(yīng)該交給警察叔叔，何況這還是媽媽的錢。拿了這錢雖然能夠暫時(shí)滿足物質(zhì)上的需求，可也填充不了精神上的匱乏啊。金錢的誘惑只是一時(shí)的浮云，浮云�。�
想到這兒，我伸手拭去了額頭上的汗珠，毅然走到茶幾前，拿起那張百元大鈔，徑直走進(jìn)了媽媽的房間，臉上是選擇后的笑顏。
選擇的作文 篇3
每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由;每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向。
這是席幕容所說過的話。是的，人生本就是由一條條交叉的路口而組成，而在每一個(gè)的.交叉路口，你都要選擇自己將要走下去的方向。但，只有按照自己的真正意愿來進(jìn)行選擇，才能或許到人生的真正意義。如只能在別人期盼的目光下，選擇他們所認(rèn)同的，那么，或許這也是一種悲哀。
縱觀那悠悠歷史，細(xì)看那古今名人雅士，試問幾人，會(huì)因?yàn)橹車哪抗舛淖兯麄兊南敕�？又有幾人，�?huì)懼畏周圍那犀利的目光？
陶源明
是誰，在鷗翔魚游的山水一色，聞笛鳴而銜觴？是誰，在菊花開滿的南山西疇，臨清流而賦詩(shī)？
――采菊東籬下，悠然見南山之陶源明
當(dāng)同僚們面對(duì)雕梁畫棟而對(duì)其想入非非時(shí)，他卻正襟危坐;當(dāng)同僚們面對(duì)燦然溢光的白銀而心旌搖蕩時(shí)，他卻甘愿撐一葉扁舟，浪跡五湖、隱居山林。盡管周圍的人是如此反對(duì)他辭官，但他，卻堅(jiān)持著自己的意愿。
在周圍那貪婪的目光下，陶源明毅然地做出了自己的選擇，而他，也更用他的事跡譜寫了一曲人生之歌，獲得了今天我們對(duì)他的贊美。
李白
鋪一地黃金，他將其拋進(jìn)云宵;擺一壺美酒，他將其吞進(jìn)酒肚。
――李下筆驚天地，詩(shī)成泣鬼使之李白
當(dāng)天子親自來招他入仕時(shí)，他卻在眾人驚奇的目光下，高唱：天子呼來不上船，自言臣是酒中仙。當(dāng)貴妃親自來請(qǐng)他為其賦詩(shī)歌時(shí)，他卻在眾人惶恐的目光下，大吟：仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。李白敢于勇敢的選擇自己要走的路，不愧為詩(shī)仙！
不羈的詩(shī)歌仙，用他的事跡在藝術(shù)奇葩中灑下了一首人生之哥，獲得了今天我們對(duì)他的贊嘆。
歷史已在昨日流水中逝去，但直至今日，我們依舊敬佩那些，敢于選擇自己要走的路的人。
風(fēng)在我的耳畔吹過，而無數(shù)個(gè)聲音卻在我耳邊輕訴：勇敢地選擇自己所要走的路。
選擇的作文 篇4
你有沒有玩過迷宮游戲呢？手里握著一只筆，在紙上的迷宮畫上一條又一條的路徑。
當(dāng)遇到岔路時(shí)，每一條通到的終點(diǎn)都不盡相同，而最后鉛筆線的盡頭，便是你所“選擇”出來的結(jié)局，同理，在現(xiàn)實(shí)生活中，充滿著更多選擇，你是否曾因?yàn)橐粋�(gè)一念之間，而選擇了一個(gè)令未來產(chǎn)生巨變的選擇？
在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)的那個(gè)暑假，我做了個(gè)改變他人命運(yùn)的選擇。那是個(gè)太深刻的經(jīng)驗(yàn)，至今仍烙印在我心，深深地。那天，我走在路上，火傘高漲的日子令我汗流浹背，甚至想就地躺下，不想動(dòng)了。
就在我忙著擦汗之際，對(duì)街忽然傳來一陣喧囂，我覺得奇怪，便向那處看去。誰知不看還好，一看便嚇得我?guī)缀跫饨�，一群不良少年，各人手持武器，有拿刀的、棍的、棒的，圍著一個(gè)和我年紀(jì)差不多的.男孩，他抱膝蹲著，神情甚是驚恐。
我想我的害怕程度也不亞于他吧！正當(dāng)我想掉頭就走時(shí)，心中的猶豫，令我又轉(zhuǎn)回身，面對(duì)著那男孩，我心想：“如果多管閑事，會(huì)不會(huì)我也遭到池魚之殃？”我無法做出選擇。
我繼續(xù)看著他們，只見不良少年開始你一拳、我一拳地往男孩身上招呼，我看了心里也著實(shí)難受。如果我干涉，說不定也改變不了什么，況且他們個(gè)個(gè)人高馬大，假如一追上來，我又熱又累的身子一定跑不快的。我猶豫不決，但又想，假使我不救那男孩，他會(huì)被活活打死的。
想到這，我不禁義憤填膺，深吸一口氣，大叫：“警察來了！”他們一群人霎時(shí)停止了動(dòng)作，紛紛丟下武器，往四面八方逃竄。男孩得救了，我也早已嚇出一身冷汗。以上，是我自覺人生中的一大抉擇。
我想，生活中的無數(shù)個(gè)選擇，就像是蝴蝶效應(yīng)。第一次選了這條路，第二次便只能通往連接這條路的方向。到最后，結(jié)局就是你所做的每一次選擇。如果我那天沒出門，如果沒走那條路，如果掉頭就走……
結(jié)果會(huì)很不一樣，對(duì)我來說，人生是由數(shù)不清的選擇所組成的，要怎樣的結(jié)局，取決于你自己。
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