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選擇的作文

時間:2023-11-16 10:42:50 選擇 我要投稿

選擇的作文4篇[熱門]

  在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的選擇的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

選擇的作文4篇[熱門]

選擇的作文 篇1

  在生活中,我們都經(jīng)歷過許多的困難、挫折,在以后,我們還會遇到許許多多的困難和挫折。但是面對困難,每個人的方式都各種各樣:有的人選擇勇敢;有的人選擇逃避;還有的人選擇放棄……但該來的終究還是要來的,所以我選擇去面對困難。

  一次又一次的考試相繼接踵而來,如同一次次的通關(guān)。

  對于一些人來說,一聽到考試便慌了手腳,不知該如何應對。我卻認為:考試可以測出自己在一段時間內(nèi)的學習情況好壞,還可以證明自己的實力。面對它吧!

  有一次考試,由于精神狀態(tài)不好,我的心情也不好,考砸了。差點滑出了第一考場的`位置。有一些同學在紛紛議論著我:“她的成績退步這么大呀!走,不和成績差的玩!”我心想:趁機固然重要,可因為成績沒有人和我玩了,怎么辦?不行,我不能沮喪,我應該加油,讓他們都對我刮目相看!

  從那以后,我努力學習:認真做筆記、用心復習、面對事實、面對成績、面對現(xiàn)狀……

  又是一次考試,我信心滿滿地走進考場,認真審題?荚嚦煽兂鰜砹耍@次比上次前進了25名。雖然進步了,但還是有一些題不該錯。面對困難,我努力,我奮斗,最終有了進步。在那之后,我在這個新集體中交了許多真正的朋友。我很開心,我從這件事情中也有了頗深的感悟。

  困難人人都會遇到,對困難的方式不同,得到的結(jié)果也不同,而我會面對困難,勇往直前!

  我選擇面對。

選擇的作文 篇2

  人這一生,要面臨多少次的選擇,小到今天我們吃些什么,大到在一些關(guān)鍵時刻的決策。選擇是一種智慧,而我們的人生,也是一次又一次選擇的結(jié)果。

  以前,母親節(jié)的時候,我想送媽媽一件禮物,我便到商店給媽媽挑禮物。在這個商店看了好久,就是沒有好看的,只好再到另一家看看,結(jié)果我又去了好幾家,終于有一個店讓我十分滿意,但卻有兩個都很好看,所以我陷入了選擇的迷宮,F(xiàn)在我連自己的'禮物都不買了,因為我不想選擇。

  直到哥哥高考結(jié)束,填志愿這件事讓我開始重新思考選擇的重要性。哥哥填志愿時,與家庭有了不一樣的意思,家里人想讓哥哥當老師,因為如果擅長數(shù)學,所以想讓他當數(shù)學老師,而且工資又高。哥哥卻是不一樣的想法,他想當一名醫(yī)生,想幫別人治病,以后說不定還能為家里人治病,所以我支持他。最終哥哥還是堅持他的夢想,當一名醫(yī)生就填了醫(yī)學院,家里人也只好妥協(xié),讓他當醫(yī)生。

  哥哥,咱最重要的岔路口,選擇屬于自己的路,因為他的堅持與家里人的支持,是他有了堅定的決心和對那份職業(yè)的渴望與熱愛,必須成為醫(yī)生的決心。

  選擇一條好的道路,會讓人受益很多,而一條快的道路就會激發(fā)出自己的內(nèi)心深處的邪惡的氣息,讓你走上不歸之路。

  我們?nèi)松校性S多次選擇,每一次的選擇帶來的結(jié)果都是不一樣的,不可能,你次次都對,但你有會有會對的時候,我們應當認真地思考,才能知道你想要的結(jié)果。

選擇的作文 篇3

  一位朋友告訴我:有一位初中生,初二時因有兩首小詩經(jīng)老師潤色推薦,發(fā)表在一家報紙上,就立志要當一個文學家。從此,他特別青睞語文而忽視其它學科,再后來干脆撇開其它科專攻語文。初中畢業(yè)時,因成績平平?jīng)]能考上高中,于是加入了南下打工的隊伍。南行前他還亳無悔色地對人說:“這有什么關(guān)系?安子不也是這樣的嗎?說不定多少年之后,又會出個高爾基呢!

  我佩服這位中學生的膽略,但我不贊成他的選擇。對安子我了解很少,只知她初中畢業(yè)后成了南下打工大軍中的一員,在自學自勵中發(fā)表了一點作品,有了一點成就。至于安子在初中是怎樣學習的,為什么不念高中而南下打工,就不得而知了。對于高爾基,我們都比較熟悉,他所受的正規(guī)教育確實很少,他的大學是在社會中讀完的,這從高爾基的自傳體小說三部曲中可以知道。但從他的小說中,我們也了解他走的`那一條文學之路不是他自己的選擇,而是生活的逼迫、社會的使然。那是一條多么辛酸和艱難的路!如果高爾基能活到今天,一定會羨慕這位中學生的學習條件,絕不會贊成他的做法和選擇的。

  中學階段是打基礎(chǔ)的時期,中學開設的課程應該門門學好,厚此薄彼是淺陋之見,專此棄彼會貽害終生。中學生可塑性極大,愛好和特長也是極不穩(wěn)定的,況且今后做什么,在很大程度上還決定于社會的需要。中學的基礎(chǔ)打得好,今后不管學什么專業(yè)和從事什么工作都會得心應手。

  有的作家學歷不高,這是由當時特定的社會環(huán)境和自身經(jīng)歷決定的。在學歷層次普遍提高的今天,盲目地仿效別人,機械地去重復高爾基式的文學之路,是多么的脫離現(xiàn)實,成功又是何等渺茫!

  早在30年代,魯迅就勸一位文學青年去讀一點文學之外的書,并以蜜蜂采百花釀蜂蜜的比喻來說明這一道理。在科學技術(shù)高度發(fā)達的今天,我們還能贊成這位中學生的選擇嗎?

選擇的作文 篇4

  春,叩擊著小院的大門。院中,金盞菊開得正盛,昂著頭,接受著太陽的潤澤;報春花一團團,一簇簇,笑頰粲然;紫紅色的月季順著欄桿,蔓延著,在綠葉的映襯下更加奪目。微風輕拂,花瓣搖曳。陽光灑下,隨著花瓣舞動的節(jié)奏,折射出更多的光彩。

  我站在陽臺上,觀望著院中的風景。然“感時花濺淚,恨別鳥驚心”心中的桎梏似永遠也解不開。頻頻閃過期末考試那懾人的分數(shù)。是我笨拙嗎?是我懶惰嗎?

  心中的'迷惘抑郁聚集在一起,我決心去親觸那些花兒,沐浴那縷陽光。

  推開門,我訝然!原來這個小院正在拆遷。渾濁的空氣彌漫著,磚瓦的殘渣到處都是,木板橫七豎八地躺著,機器聲此起彼伏……然而,那一角卻格外明亮;ǘ淞懔阈切牵瑢訉盈B疊,無拘無束的向上生長著。它們昂著頭,奮力地向上伸展,如錦幛,如瀑布,沖破了磚石的壓制,用柔嫩的莖撐起它們的天空。它們也許沒有水的滋潤,園丁的照料,但它們有陽光,只要有陽光,它們就有希望,它們便奮力開放。它們在一片廢墟中選擇了奮斗,因而綻放了一春,閃耀了一春。與它而言,奮斗足矣。慢慢的,慢慢的,那簇花鐫入我的記憶,成為永不磨滅的色彩。

  曾以為我失去了那片花海,驀然回首,它正在院落的一隅向我揮手。

  因為它,我選擇了奮斗。我選擇在萬籟俱寂的深夜與作業(yè)鏖戰(zhàn);我選擇在寒冬與書本為伍;我選擇在烈日下與時間賽跑。于是,我不再懶惰。于是,我不再笨拙。

  心中的太陽高高升起,照耀著那片花海。因為選擇奮斗,所以更美好!

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