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選擇作文(集合)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的選擇作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
選擇作文 篇1
終于放學(xué)了,我心情特別好,猜猜我怎么了?對(duì),沒錯(cuò)!我學(xué)會(huì)了一首歌—-《琴師》。
當(dāng)我正哼著歌:“我為君王扶琴時(shí),轉(zhuǎn)頭看到了你……月光常常常常至故里!
突然,我腳底好像有什么東西,一看,一張錢,還是一百元的!我急忙撿起錢,不怕臟拿在了手里,這時(shí),我看了看兩邊,發(fā)現(xiàn)被我的好朋友看見了。
我瞇著眼想:她這個(gè)人是很“好”的,別人把撿到的.錢塞在自己的兜里,她肯定會(huì)上告老師,那怎么辦呢?
哼!我才不管呢,走掉算了,告訴老師就告訴老師,這下我可成“富翁”了!哈哈哈!
正在進(jìn)行思想斗爭(zhēng)時(shí),一個(gè)年過(guò)花甲的老太太正低著頭在尋找什么。她背已經(jīng)駝了,滿臉皺紋,那迷惘的神情更顯得可憐。
我走過(guò)去扶住老奶奶問(wèn):“老奶奶您怎么了?”“我的錢不見了,一百塊錢。”老奶奶用緩慢地語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。
不對(duì),一百塊,那不是……給不給呢?給,不給,給,不給……
我看著那老奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,仿佛看見了她不論是下雨天,還是晴天,都是靠撿垃圾換來(lái)的一百塊,我不經(jīng)也流淚了。
“老奶奶,一百塊在我這里,我一直在找失主,原來(lái)是您的!”說(shuō)完,我把錢交給了老奶奶滿是老繭的手。我終于做了選擇。
老奶奶原本著急的樣子變得開心了,這時(shí),我也開心了許多。
選擇作文 篇2
走路對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不是一件難事,但要想走好人生的每一步,卻不是一件易事。
去年的八月,是我人生中最刻骨銘心、最漫長(zhǎng)的一段時(shí)光。
暑假中,爸爸帶我到北京去爬長(zhǎng)城,我的腳突然一陣劇痛,后來(lái),爸爸帶我回到賓館休息,晚上,爸爸對(duì)我說(shuō):“睡一覺不會(huì)痛了!蔽乙残乓詾檎。可誰(shuí)知,第二天醒來(lái),腳痛得更加厲害了。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我想回家!
回到家里,爸爸把我們爬長(zhǎng)城的事情一五一十告訴了媽媽,媽媽非常擔(dān)憂,決議帶我到醫(yī)院去拍片子。到了那里,我的心情十分沉重,生怕自己會(huì)生病。拍完片子,我們坐在外邊等侯,等了半個(gè)小時(shí),我們等了不耐煩了,爸爸讓媽媽進(jìn)去看診斷結(jié)果,當(dāng)媽媽說(shuō)到我被醫(yī)生診斷了是先生性髖脫位,如果治不好將不能走路了時(shí),我嚇住了。
得知這個(gè)消息之后,我和爸爸媽媽三個(gè)人幾乎跑遍了鄭州市所有的醫(yī)院,可醫(yī)生們個(gè)個(gè)都束手無(wú)策。我們失去了信心,難道我的病真得沒有醫(yī)生能治了嗎?后來(lái),經(jīng)過(guò)多方打聽,終于知道了上海的新華醫(yī)院里的骨科馳名中外,于是,我跟爸爸媽媽便去了上海。
動(dòng)手術(shù)那天,我很懼怕,擔(dān)憂治不好就不能走路了。同時(shí)又很高興,因?yàn)槿绻磺许樌灰^(guò)多久,我將會(huì)走得更好。這一天,親戚朋友們都鼓勵(lì)我,更使我堅(jiān)定了好好配合醫(yī)生治療盡快恢復(fù)的信心。
一個(gè)多月很快過(guò)去了,我終于盼到了出院的這一天,醫(yī)院里的護(hù)士們一直把我送到了醫(yī)院門口。但這只是第一步,回家后還要休息三個(gè)月才能下床。
漫長(zhǎng)的恢復(fù)過(guò)程終于停止了,下床的第一天,我在爸爸媽媽的攙扶下,親戚朋友的鼓勵(lì)下,又向美好的人生邁出了第一步,啊一跨出去差點(diǎn)兒摔倒,終于,在經(jīng)過(guò)數(shù)次摔倒后我能夠走穩(wěn)了,第一步是多么的.艱巨,又需要多大的勇氣和膽量。當(dāng)時(shí),我真得非常興奮,因?yàn),我又學(xué)會(huì)了走路,而且會(huì)走得更好。
雖然現(xiàn)在走路的姿勢(shì)不是很好看,但我會(huì)為了那些所有關(guān)心我的人堅(jiān)持鍛煉。其實(shí),人生的道路上,又有哪一步是容易的呢?我必定會(huì)克服一切困難,勇敢地走下去。
選擇作文 篇3
“多讀書,讀好書,好讀書。”這是從一年級(jí)開始就回響在我們耳中的名言。一個(gè)人想讀好書,要先學(xué)會(huì)選書。
我記憶中有這樣一次經(jīng)歷。
有一次,我去整理我的書柜。偶然間,發(fā)現(xiàn)我居然擁有兩本《城南舊事》。我慢慢地從書柜中抽出這兩本書,又仔細(xì)想了想,其中一本是我自己買的,還有一本是別人送的。我托著腮,瞅了瞅手里的兩本書的出版社和主編,居然都不一樣!
“如果主編不一樣,那內(nèi)容是不是會(huì)有差異呢?”我若有所思地想。
我拉開凳子,坐了上去,迫不及待地想看看這兩本書的差別。我先把我已經(jīng)看過(guò)的崔鐘雷主編的那本書打開到目錄,再把劉心武主編的也打開到目錄。章節(jié)都是一樣的,沒什么變化。唯一的不同就是劉心武主編的那本添加了林海音其它作品的片段。
我歪著頭,又翻開兩本書里面的內(nèi)容,結(jié)果讓我大吃一驚。這兩位主編的書內(nèi)容居然一模一樣。我有些坐立難安。“如果內(nèi)容一樣,那讀者多半會(huì)選擇劉心武吧?”我小聲嘀咕道。因?yàn)閯⑿奈渲骶幍臅锩娌粏螁沃挥小冻悄吓f事》整本書的內(nèi)容,還有其它文章。或許其他人會(huì)隨波逐流跟著別人跑,但,我覺得如果要更深層次地去了解《城南舊事》和作者所要表達(dá)的情感,選崔鐘雷的.會(huì)更好!
崔鐘雷主編的書雖然沒有像劉心武那樣添加其它內(nèi)容,不過(guò)每個(gè)章節(jié)的開頭都有主要內(nèi)容,章節(jié)結(jié)尾有思路分析,在最后還有讀后感可以閱讀。因此,讓我選,我會(huì)選擇崔鐘雷的。
在生活中,不要隨隨便便做出選擇,說(shuō)不定會(huì)有更好的等著你!多做些比較總有不同的發(fā)現(xiàn)。這件事讓我學(xué)會(huì)了如何去選擇。
選擇作文 篇4
我們?cè)诿考聝荷隙加幸粋(gè)選擇,而這個(gè)選擇,是我們決定對(duì)做件事的態(tài)度。
我在今天中午,打算在自己家的香枹樹上摘幾個(gè)香枹下來(lái)吃。于是,我做好了網(wǎng)兜,準(zhǔn)備摘幾個(gè)下來(lái)。我來(lái)到了香枹樹下,抬起網(wǎng),看著密密麻麻的`香枹中哪個(gè)最好。我心想:我應(yīng)該選擇哪幾個(gè)呢?是又大又黃的,還是較小較近的?我選擇了又大又黃的香枹?墒,又大又黃的香枹在很高的地方,有可能摘不到,是要放棄呢?還是要把這個(gè)香枹摘下來(lái)?我最終選擇發(fā)將它摘下來(lái)。我費(fèi)了九牛二虎之力,才將網(wǎng)兜舉到了足夠高的位置。我費(fèi)盡了心思,想將香枹套入網(wǎng)中,可是香枹太大,網(wǎng)一時(shí)半會(huì)兒裝不下。我又心想:是繼續(xù)摘,還是換一個(gè)摘?但因?yàn)檫@個(gè)最好,所以我選擇了繼續(xù)摘。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,我才將香枹摘入網(wǎng)中。這時(shí),我用力往后拉,但又時(shí)刻注意香枹,因?yàn)樗鼘㈦S時(shí)有可能掉下來(lái)!芭尽钡匾宦,香枹終于被我扯下來(lái)了?晌矣峙R一個(gè)選擇——一:因?yàn)樘兀苑艞壦。二:還是將它安全放到地面。我選擇了后者。便用盡力氣,將它穩(wěn)穩(wěn)地放到了地上。
因?yàn)槲业倪x擇激勵(lì)了我繼續(xù)干,所以,我獲得了成功的果實(shí)。
選擇作文 篇5
終于,在今天,在日前所預(yù)期的日子,做出了選擇,還是死吧,沒有什么是舍不得的,沒有什么是值得留戀的,更沒有什么是值得牽掛的,有時(shí)候,對(duì)于一件事情不需要知道的那么詳細(xì),只是一個(gè)人的一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微到極致的動(dòng)作,語(yǔ)言,眼神,就能知道結(jié)果的必然性,同學(xué)這樣說(shuō)好多事情都是必須的,那這一點(diǎn)又是毋庸置疑的,也是必須的,而且是不容退避的,沒有可退避的,在人生的路上,其實(shí)最苦的不是克服一條路上刺人的荊棘,而是在路口選擇,正是因?yàn)閷?duì)未來(lái)的不可知,所以在選擇的問(wèn)題上猶豫不決,是怕失去,是想得到,是想偷懶,是想貪圖,可是這些詞語(yǔ)用在這個(gè)上面就沒有了所有的褒義貶義,因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候是每個(gè)人的決策生命長(zhǎng)短的時(shí)候,就沒有了所謂的高尚,為了未來(lái),這些都是必須考慮的,現(xiàn)在確定了,都是必須的,不用躲避!
開課一天了,沒有什么失去的東西,只是地理課什么也沒聽懂,又用了一節(jié)課才弄懂所有的問(wèn)題,至于上課的時(shí)候自己在干什么自己也不知道,只是知道沒有看清老師的臉,遠(yuǎn)了很多,座位在后面,看不清了,也聽不清了,原來(lái),遙遠(yuǎn)的距離能隔開很多,就連知識(shí),近在咫尺也學(xué)不到,不是不努力,是距離!她和我說(shuō)過(guò),有時(shí)候距離能消除所有的好壞,所有的事情,當(dāng)時(shí),我說(shuō),距離能在真誠(chéng)面前縮短,如今看來(lái),這種距離不能說(shuō)沒有,也不能說(shuō)能克服,只能說(shuō),它開始產(chǎn)生了,它開始吞噬我,它漸漸毀滅精神。理科的課堂又被我當(dāng)成了玩笑,聽了音樂,看著沒調(diào)調(diào)的理科書,實(shí)話說(shuō)來(lái),這樣的日子還有很長(zhǎng),這樣的心情卻不能再有,人,不能這樣一直拖沓,不能這樣一直自己欺騙自己,于是,現(xiàn)在,只能漸漸回歸,回到一個(gè)最初的狀態(tài),細(xì)細(xì)勾勒每一筆。
在MP4上下載了幾首曲子,可是只在聽其中的三首,反復(fù),品味。一晚上做了十多頁(yè)練習(xí)冊(cè),用最邪惡的心理瘋狂地劃破寫過(guò)的地方,露出最本質(zhì)的顏色,我喜歡這樣,盡管學(xué)習(xí)還是需要復(fù)習(xí)的,但這樣的瘋狂就應(yīng)當(dāng)是屬于學(xué)習(xí)中的無(wú)聊,不用什么解釋,撕就好了,因?yàn)檫@些東西只配被稱為習(xí)題,不是生活,現(xiàn)在,未來(lái),甚至是下輩子,沒用!沒用!學(xué)習(xí)不是這樣的死板教條!受夠了!應(yīng)當(dāng)叛逆,沒有人吶喊,就讓我在自己的地盤上撒野,在自己的地盤上做著無(wú)謂的掙扎,心理痛快了,看著破爛不堪的書,心疼,因?yàn)閯倓偟母冻觯谝魂嚥焕潇o后全數(shù)丟失,腦子里,記憶仍在,我沒有失去!沒有傷悲!震耳欲聾的`撕書聲仍在耳畔,脾氣的狂躁應(yīng)當(dāng)如此,天性如此,誰(shuí)沒有野性和沖動(dòng)。
想想,所有的選擇是否都需要下萬(wàn)分的決心,是否都需要對(duì)世界宣言,是否都需要刻骨銘心......如今,自己對(duì)自己的要求也只有自己知道,外表,再也代表不了什么,沒有俊俏的臉一樣能夠制造美麗,一樣能夠選擇豁達(dá)。一直想看看流星,哪怕就是一顆,但是在17年的時(shí)間里都沒有見過(guò),希望在第18年里能見到一次,不是像每個(gè)人在流星落地的時(shí)候許下一個(gè)美麗的愿望,我只是想看看自己的眼神隨著流星落在世界的那一段的一刻,眼里有沒有對(duì)宇宙的悲傷和懷舊,也許,就只是一點(diǎn)明亮的光瞬時(shí)消失,我,只不過(guò)看見了一盞緩慢熄滅的燈,只是它在空中劃過(guò),我讓它帶進(jìn)了土壤,慢慢消失,宇宙的眼淚,我同樣擁有,在地球的某一個(gè)角落......
聽說(shuō)有一種愛叫做放手,那一定是自我安慰的結(jié)果,如果你最愛的人要走,看你怎么能找到放手的理由,這局歌詞能代表一種感受,能代表一種諷刺的心理,太露骨,像情感,敏感得每一句話都成了生死簿上的一筆,在什么時(shí)候用情消除所有的筆畫,那就是超脫,但是在這條路上,有多少人死在途中,不是因?yàn)樗嗝纯部,是她,他,它在同一時(shí)間都傷透了她,他,它的心,在某一刻他們同時(shí)死亡,同時(shí)消失,在生死簿上,重重地寫下了自己那懵懂的名字,因?yàn)樗麄儽緫?yīng)該存在更長(zhǎng)的時(shí)間,再言,這樣的事情有多少發(fā)生在身邊,自己不是也在途中嗎?只是最后一筆還沒有寫完,還在猶豫,還在思考,只能笑著對(duì)自己說(shuō):太傻,真的,沒有選擇?墒牵覀冞是在這條路上緩慢地行走著,也許,這就是宿命,有些人于此無(wú)緣,我,是其中一個(gè)嗎?還是我已經(jīng)死亡?說(shuō)不清的想法,亂!
為什么在風(fēng)中我開始蜷縮,為什么在風(fēng)中我開始顫抖,為什么在風(fēng)中我開始流淚,好大的風(fēng),卻刮不走胸前那股沉重的熱氣,我緊緊護(hù)著那里,生命,在一陣風(fēng)中同樣脆弱。
寫了很多,想了很多,真的選擇了,去死吧,不要猶豫,有些東西不是與生俱來(lái)的,但是有些東西確實(shí)不是屬于自己的,那些屬于自己的,緊緊抓住,胸前,那團(tuán)熱氣,何時(shí)散開,我不希望,但是時(shí)間的吹拂,會(huì)讓她消失,能不能回來(lái)?不再?gòu)?qiáng)求;能不能回來(lái)?不能了解;能不能回來(lái),知道很難......
選擇作文 篇6
每一個(gè)人一生中都會(huì)遇到各種各樣的選擇,往往一次選擇就可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。我張開雙臂,去擁抱那永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶。
那是一個(gè)令人難忘的傍晚,天空下著蒙蒙細(xì)雨,三年級(jí)的我獨(dú)自一人走在回家的路上,手里拿著一份79分的英語(yǔ)考卷!鞍Γ 蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,F(xiàn)在我該怎么辦,回家等著挨罵嗎?我暗自心想。突然,“轟隆隆”,一道閃電在浩瀚的天空中劃下了長(zhǎng)長(zhǎng)的一筆。一下子把我的思緒打斷了。什么,難道老天爺也在責(zé)罵我嗎?此時(shí)此刻,我的內(nèi)心深處仿佛也被它刺了一下!暗魏V”,一顆淚珠竟從我的臉頰上緩緩地流下來(lái),我哭了,我哭得是那么傷心,都怪我太粗心了。
就在這時(shí),一個(gè)邪惡的念頭從我的腦海中閃過(guò),自己簽字,媽媽就不知道了?蛇@個(gè)念頭剛停留一會(huì)兒,我轉(zhuǎn)念一想:不行,我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不能欺騙媽媽!此時(shí)此刻,我十分緊張,牙齒緊咬嘴唇,手攥緊拳頭,豆大般的汗珠也從皮膚滲了出來(lái)。我還是說(shuō)吧,但媽媽看到分?jǐn)?shù)又會(huì)怎樣呢?管不了那么多了,賭一把吧……我走著走著,心里卻總是猶豫不決。最終,竟然還是邪惡的力量戰(zhàn)勝了正義,因?yàn)槲液ε聥寢尩腵那種眼神。
不知不覺到了家,我看見了那滿面春風(fēng)的媽媽,但我依然不敢抬頭直視媽媽的眼睛。我低頭跑向臥室,生怕觸到媽媽的那雙火眼!敖裉煊⒄Z(yǔ)考得怎么樣。俊边@時(shí)耳旁傳來(lái)一聲親切的問(wèn)話聲。因?yàn)樽鲑\心虛,我被嚇了一跳!敖裉臁。沒…沒…考…”,我吱吱唔唔地說(shuō)。
第二天,我膽戰(zhàn)心驚地走進(jìn)教室,生怕被老師看出來(lái)。可惜人算不如天算,好日子不長(zhǎng),這場(chǎng)謊言游戲就結(jié)束了,老師也向媽媽打了電話。我心里后悔萬(wàn)分。
直到今天,這段難以忘懷的回憶還令我記憶猶新。但我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)告訴大家我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我今后一定會(huì)選擇一條誠(chéng)實(shí)的路走下去。
選擇作文 篇7
人生的道路上我們都會(huì)面臨許多的選擇,或?qū)蝈e(cuò)吧,可是不選擇就一定會(huì)錯(cuò)。
——題記
我們也都是挺大不小的孩子了,也什么都懂。都面臨著許許多多的事情,我們也不可以裝傻、去逃避、去任著事情自由地發(fā)展,最后得到一個(gè)可能不是特別理想的結(jié)局。我們還年輕我們有能力去做我們想做的事情,并且把它做好。
對(duì),既然這樣,我們還為什么要逃避,為什么還要害怕去面對(duì)。也許我們確實(shí)是有壓力,可是現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),誰(shuí)會(huì)沒有壓力誰(shuí)會(huì)很輕松,既然我們來(lái)到了這個(gè)世界且想要在這里生存那你憑什么放棄你選擇的權(quán)利,憑什么去任事情自由地發(fā)展,憑什么不去努力得到你想要的東西。還想要未來(lái)么!
好多人都會(huì)害怕去面對(duì)現(xiàn)在,害怕去回憶過(guò)去,害怕去迎接未來(lái),可是他們是否想過(guò),若果過(guò)去不去,如果現(xiàn)在不在,如果未來(lái)不來(lái),我們將會(huì)是什么樣子。
人都是自私的,與其說(shuō)是害怕去選擇還不如說(shuō)是害怕失去。可事情都有兩面性,塞翁失馬焉知非福,對(duì)吧。也許你想得到的太多,最后卻什么都沒有。萬(wàn)事皆有可能的。
什么都害怕失去可那又何必,你怎么會(huì)知道失去它是對(duì)是錯(cuò),你怎么會(huì)知道失去它將會(huì)發(fā)生什么,明天會(huì)發(fā)生什么我們也得要到后天才會(huì)知道。
我們要做的就是做好今天不要讓明天的自己后悔,選擇自己認(rèn)為對(duì)的,做自己想做的事,不要讓自己以后后悔。我們都初三了,即將面臨的就是中考,面臨著進(jìn)入社會(huì)還是繼續(xù)上學(xué)的選擇,每個(gè)人的情況都不一樣,也許像我們這個(gè)年齡,或多或少都會(huì)有點(diǎn)輕狂吧。我們總認(rèn)為我們做的就是對(duì)的,家長(zhǎng)的那些所謂的觀念都是廢話,都已經(jīng)過(guò)時(shí)了,都已經(jīng)不適合現(xiàn)在的`社會(huì)了,甚至認(rèn)為他們都有點(diǎn)和社會(huì)脫節(jié)的感覺。可是我們忽略了的卻是,他們也和我們一樣也是從我們這么大變成現(xiàn)在這個(gè)“與社會(huì)脫節(jié)”的樣子,有比我們更多的經(jīng)驗(yàn),我們畢竟沒有他們經(jīng)歷的多,有好多事情我們都想得有點(diǎn)太簡(jiǎn)單,也許是我們有點(diǎn)太單純吧,畢竟我們也才十四五六。
慎重選擇走好人生下一步,但也不是要完全聽取家長(zhǎng)的意見,還是應(yīng)該有自己的想法。畢竟失去他們后的路還是你一個(gè)人走的。
等最后躺在病床上回想一生是希望沒有一點(diǎn)的遺憾,到死你也要笑著說(shuō)“這一生完美了”。
——后記
選擇作文 篇8
“規(guī)則”,兩個(gè)熟悉的字眼,常常出現(xiàn)在我們的生活中。俗話說(shuō)得好“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,各行各業(yè)都有特殊的規(guī)則,如果沒了規(guī)則,世界將會(huì)變得一團(tuán)糟。說(shuō)到這,一件往事涌上我的心頭,泛起陣陣波瀾……那是一個(gè)溫暖的秋天,風(fēng)徐徐的吹向臉龐,晴朗的心情油然而生。
我和姐姐哼著小曲,緩緩地走在圖書館的小路上。不久后,我們變到了圖書館。走進(jìn)閱覽室,琳瑯滿目的.書籍站現(xiàn)在我們眼前,那些書就像一個(gè)個(gè)饞人的食物,在向我招手示意,我立即跑了過(guò)去,開始閱讀。姐姐看我這番“狼吞虎咽”的模樣,無(wú)奈的聳聳肩,笑了笑。咦,姐姐去哪里了呢?過(guò)了一會(huì),我戀戀不舍地放下手中的書,尋找姐姐那親切的背影。姐姐在那!
我風(fēng)一般的跑了過(guò)去,可又馬上剎住車。只見姐姐鬼鬼祟祟地抱著書走向一個(gè)無(wú)人的角落,姐姐到底在那干嘛?好奇心促使著我向角落里走去。猛然間,我聽到刺耳的一聲——“嘶”,那一聲重重打在我的心里。姐姐似乎察覺到什么,回頭一看,見我在后面,連忙慌張的撕的那“一張紙”塞進(jìn)書包,又匆匆忙忙離去。我邁著沉重的腳步走回原地,回憶剛才那一幕,真不敢相信,平時(shí)愛看書的姐姐會(huì)做出這樣的舉動(dòng)?是什么令姐姐變成這樣?這一刻,想了許多……
最終,下定決心,走向管理員,跟她說(shuō)明了一切。管理員抓住了姐姐,帶著姐姐去交罰金,管理員沖我笑了笑,而姐姐卻惡狠狠地盯著我。我無(wú)奈地聳聳肩,尷尬地笑了笑,心里充滿遺憾,但又十分堅(jiān)定,因?yàn)槲易鰧?duì)了!規(guī)則讓人別無(wú)選擇,姐姐違反了規(guī)則,即使她是我的姐姐,我也要告發(fā)她。“規(guī)則”這兩個(gè)字,說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。
規(guī)則能讓世界更加有順序,只有遵守規(guī)則的人,才會(huì)成為一個(gè)高尚的人!
選擇作文 篇9
人的生命有始有終,人的生命需要冒險(xiǎn),人的生命也需要學(xué)會(huì)信任與放手。
看!天上雄壯的老鷹在四處周旋,崖上的雛鷹在默默遠(yuǎn)望,它似乎很渴望那自在的天空,似乎很想親自嘗試捕魚的樂趣,似乎在想象自己與同伴們交流的愉快……
可他不一定知道的是:想要學(xué)會(huì)飛翔,他只有一次機(jī)會(huì),一次天堂與地獄之間徘徊,自愿選擇的機(jī)會(huì)。
終于,他準(zhǔn)備好了。他啄了啄身上沒有歸位的羽毛,伸了伸自己薄如餅的翅膀,望了望廣闊無(wú)邊的天空、水底有說(shuō)有笑的魚兒、在遠(yuǎn)處正在聊天的同類……父母面對(duì)如此心情復(fù)雜的孩子,似乎并沒有一絲心疼之情——他們一腳把自己的孩子踹下懸崖,然后自己就回巢了……而那被“拋棄”的雛鷹呢?他似乎一點(diǎn)也不傷心,反而斗志昂揚(yáng)地戰(zhàn)斗抗?fàn)幜似饋?lái)——他努力地用自己薄弱的胸肌把自己的翅膀展開,之后,在快速墜落的過(guò)程中勇敢地承受痛苦,扇動(dòng)自己薄餅似的翅膀,最后他靠著自己向往天空向往快樂的意志存活了下來(lái),F(xiàn)在他可以在廣闊的天空自由飛翔,可以在湖面親自捕魚,可以在樹間愉快的交談……
回過(guò)頭來(lái),請(qǐng)你再想一想你的孩子,那雛鷹的父母真的是如此無(wú)情的嗎?我的答案是——不。正是他們信任他們,希望自己的孩子能學(xué)會(huì)飛翔,才會(huì)選擇狠下心來(lái),去成就一個(gè)非凡的'孩子。
再看那同屬于鳥類的“雞”,他們就不可以在天空中飛翔,不可以在湖邊捕魚。是因?yàn)樗麄兊淖陨項(xiàng)l件嗎?我覺得不是的。這正是因?yàn)樗麄兊倪x擇:他們選擇不去受那被“拋棄”的痛苦,不去向往天空,向往自在,不去抱有那遠(yuǎn)大的追求。所以他們才進(jìn)化成“雞”。
人類也正是如此。有的人雖有那老鷹般的姿態(tài),但他們沒有老鷹般的追求和向往,沒有老鷹般的堅(jiān)強(qiáng)意志,沒有老鷹般的家庭教育環(huán)境,那么一切都將化為烏有,一切都將只是皮囊……
選擇作文 篇10
王維筆下的清山麗水,如同水浸的墨,輕輕淡淡滴落,便在紙上留下那樣濃那樣厚重的印跡。而孟浩然所崇尚的田園生活,淳厚樸實(shí),則更有一種別樣的快樂。這讓我相信,文字輕易之間就可打動(dòng)人心。
我想,當(dāng)上帝創(chuàng)造出兩種孑然不同的生活時(shí),這兩位文學(xué)上的天才猶豫了。王維,自然而然選擇了前者。
Choice1[江流天地外,山色有無(wú)中]
詩(shī)中有畫,畫中有詩(shī)。
是一種意境。
王維夢(mèng)想中的生活,是隱居山林,悠然自在,與世無(wú)爭(zhēng)地度過(guò)一生。閑時(shí)靜下來(lái)傾聽大自然的天籟,絢麗的花,嫩綠的草,竹葉在風(fēng)中一陣又一陣嘩啦啦啦。偶爾觸景生情,將自己的感想串聯(lián)成詩(shī),譜寫在時(shí)光的紙上。與世間一切的庸俗和丑惡徹底隔斷,如仙人般清凈。
于是,便出現(xiàn)了那么多描寫秀麗風(fēng)光的詩(shī)篇,清澈如水的心境,讀來(lái)的確有一股特殊的韻味。如同細(xì)細(xì)品位一杯普洱,苦澀卻又清香四溢。
這是他的`選擇。獨(dú)善其身的選擇。因?yàn),他放棄了這個(gè)塵世。但也許,日子久了,這樣的孤單和落寞會(huì)使他感到厭倦。畢竟,他不是真正的仙人。
Choice2[待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花]
放眼望去,大片大片成熟的莊稼,那是金子的顏色。農(nóng)民們都禁不住笑了。
孟浩然笑了。
這是他的選擇——快樂而充實(shí)地過(guò)完每一天。
看著朝陽(yáng)從地平線上冉冉升起,新的一天開始了。充滿著希望的他們開始一天的勞作。犁地,鋤草,澆水,呵護(hù)著可愛的小生命們成長(zhǎng)。休息時(shí)聊聊天,討論糧食的收成,而把那些政權(quán)上的爾虞我詐全部拋到腦后,無(wú)憂無(wú)慮。
多幸福啊。
沒有了那份孤傲和清高,而多了人與人之間的交流和關(guān)心,發(fā)自內(nèi)心的真摯。沒有虛偽,沒有做作,沒有機(jī)關(guān)算盡的互斗心計(jì);ハ鄮椭,互相扶持。獨(dú)善其身又有何用?不過(guò)是一種無(wú)奈的自我安慰罷了。這樣的生活,是毫無(wú)意義的。
我們所要選擇和改變的,是一種對(duì)待生活的態(tài)度。
上帝看了兩人的答卷,笑了。
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