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選擇的作文集合(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的選擇的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
選擇的作文 篇1
“生當(dāng)為人杰,死亦為鬼雄”——李清照
黃昏,殘陽(yáng)如血,鬼魅的紅染透了烏江的水,盈盈的江水倒映出一具威武的身軀和一張英俊的臉。這張臉,還是那樣的逼人。但此時(shí)已寂寞無(wú)語(yǔ),滿地的死尸,遍地的斷刃以及那迎風(fēng)欲倒的“楚”旗,將這樣一張無(wú)語(yǔ)的臉刻上了英雄末路的悲涼。
他笑了,笑得豪邁,笑的慷慨,但也笑的無(wú)奈。
靜,詭異的靜,他沒(méi)有動(dòng),四周的漢軍也沒(méi)有動(dòng),甚至于數(shù)十萬(wàn)戰(zhàn)馬也沒(méi)有動(dòng),并不是他們不想動(dòng),財(cái)帛動(dòng)人心,更何況是封千邑,賞萬(wàn)金。但是他們面對(duì)的是他,那個(gè)曾指揮千軍萬(wàn)馬,橫掃天下的王者。雖然此時(shí)他已無(wú)千軍萬(wàn)馬,雖然此時(shí)人已傷,刃已卷,可王者永遠(yuǎn)是王者,永遠(yuǎn)的目空一切,永遠(yuǎn)讓人無(wú)法不為之撼動(dòng)……
戰(zhàn)國(guó),秦國(guó)入侵,楚國(guó)危在旦夕,一個(gè)老人,披甲上陣,為國(guó)殺敵。
江東,始皇出游,萬(wàn)民空巷,一個(gè)少年,一個(gè)少年說(shuō)出了“彼可取而代之”的狂言。
巨鹿,諸侯起義,聚首巨鹿城。一個(gè)青年,破釜沉舟,成就霸業(yè)一時(shí)……
為了對(duì)得起那個(gè)老人,那個(gè)少年,為了對(duì)得起項(xiàng)家無(wú)逃兵,無(wú)降將的祖訓(xùn),他選擇了殘酷的一劍。有時(shí)候,一劍的.到來(lái),并不只代表一個(gè)靈魂的消亡,也代表了舊的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,新的時(shí)代的到來(lái),他死了,但是他的死,成就了一批人的富貴夢(mèng),成就了一個(gè)王朝背后的浮華!
一支華麗殘酷的樂(lè)章漫天飛行,告別那個(gè)刻骨銘心的英魂。
編者按:再怎么找,也找不到那件泛黃的外套。我的童話被時(shí)間一件一件偷走,卻不料,在這個(gè)驟雨過(guò)后的下午,我找到了你——透涼的故事——我的童話。
選擇的作文 篇2
我突然在想,我們長(zhǎng)這么大,第一次面對(duì)的普遍意義上的重要選擇是什么時(shí)候?
可能是中考,要選擇上哪一所中學(xué),選擇在哪一個(gè)地方去準(zhǔn)備高考,可是中考大多是成績(jī)決定的,如果有選擇的話,其實(shí)你早已知道自己想要的是什么了吧。
那我們第一次重要選擇是什么時(shí)候呢?我順著時(shí)間望去,可能是高二的時(shí)候文理分科吧。
那是第一次我們真的要為未來(lái)去做出決定,也是最初我們開(kāi)始考慮到關(guān)于夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,我們究竟是該選擇以后更好就業(yè)的科目呢,還是要勇敢追隨自己心意,始終在夢(mèng)想的路上。
可是那些,堅(jiān)定不移的敢去追求夢(mèng)想的人,一定是因?yàn)槟阌羞@個(gè)資本吧。
不信你看,《夏至未至》里的立夏,她們大家說(shuō)好要一起選擇文科,這樣以后又可以在一個(gè)班級(jí)上課,大家還是從未分開(kāi)?墒窃谒螂娫捊o媽媽想要征求意見(jiàn)的時(shí)候,卻意外得知了母親下崗的事情,一時(shí)間,她覺(jué)得無(wú)比失落,糾結(jié)再三,她選擇了自己并不擅長(zhǎng)的'理科,理由是理科比較好就業(yè)。所以你看啊,哪有那么多勇不勇敢,在現(xiàn)實(shí)面前,我們還是會(huì)先考慮到自己在意的人,我們不想父母太辛苦,所以想要自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,去幫他們分擔(dān)。過(guò)早的嘗到了現(xiàn)實(shí)的滋味,也過(guò)早地學(xué)會(huì)了懂事?墒遣还茉鯓樱覀兌家J(rèn)真的做出選擇,并要為此負(fù)責(zé)。
選擇的作文 篇3
我狂奔在路上,心臟由于受到驚嚇而緊張地跳動(dòng)著。清晨,我卻感不到一絲涼意,反而因緊張而微微滲出熱汗。
大約二十分鐘前,我毫不猶豫地關(guān)掉了早上的鬧鈴,舒服地睡去了。等到再次醒來(lái),還有五分鐘就要打鈴了。我原先耷拉著的眼皮于瞬間張開(kāi),驚得眼珠子都要掉出來(lái)了。我以最快的速度收拾好沖出家門(mén),就成了那副狼狽樣。
我喘著粗氣一直路跑,希望能勻出一秒是一秒,恨不得把一秒鐘瓣成兩瓣用,然而最擔(dān)心的事還是發(fā)生了。就在我剛上了二樓時(shí),清脆的鈴聲響了起來(lái),我的心咯噔跳了一下,糟了,已經(jīng)晚了。于是我開(kāi)始考慮另一個(gè)問(wèn)題,我到底是站還是不站?遲到罰站算是個(gè)口頭班規(guī),但往往剛遲了一小會(huì)兒是沒(méi)有同學(xué)站的。我想:不過(guò)是晚了十幾秒,算了吧,老師若不說(shuō)什么,何必自己去領(lǐng)罰呢?要是真站一個(gè)早自習(xí),那多難為情啊。下不為例就好了,我這樣安慰著自己,不想把它當(dāng)回事兒。可估計(jì)是良心不安吧,等又上了一層樓,我開(kāi)始罵自己:“別人遲到就能站你為什么不能?覺(jué)得丟臉那你就應(yīng)該按時(shí)起床的。既然做的時(shí)候沒(méi)有考慮后果那事后就不該有微辭。這么輕易就放過(guò)自己,想方設(shè)法為自己開(kāi)脫,看來(lái)下不為例的話也不能輕信啊。”
在這短短的十幾秒內(nèi),天使與魔鬼已經(jīng)在我的腦海里大戰(zhàn)了數(shù)百回合。一個(gè)要我站,一個(gè)要我不站。天吶我該怎么辦?我心里的'小人疲憊不堪地報(bào)告:“您的系統(tǒng)已崩潰!”啊,好害怕,到底站不站呢?
我糾結(jié)了一會(huì)兒便不覺(jué)跑到了教室門(mén)口,來(lái)不及多想,我推門(mén)而入,同學(xué)們已經(jīng)在手捧書(shū)本大聲朗讀了,老班在教室里“巡視”。我心虛地遛回了位子,打開(kāi)書(shū)本站著晨讀。不知道為什么,就在推門(mén)的那一刻,我決定站了,雖然我的樣子很狼狽,但那天我的效率特別高,前一天晚上怎么也背不下來(lái)的古文突然就很熟了,除此之外,我省下來(lái)的時(shí)間用預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),做了很多事情。當(dāng)我去給老班背課文時(shí),老師很溫柔很和善地問(wèn):“今早睡過(guò)頭了嗎?”我不好意思地笑笑,同老師講了原因。
事后我想,其實(shí)在我猶豫時(shí),我就已經(jīng)做出了選擇,不然也不會(huì)是那般張惶失措的模樣了。之所以會(huì)糾結(jié),就是我內(nèi)心的底限在警告我,不能觸犯規(guī)則,不能觸犯底限!罢尽奔茸屪约盒陌怖淼茫肿寗e人感到舒服。
事實(shí)上,那個(gè)早自習(xí)我不僅不覺(jué)得丟面,還很開(kāi)心,它不僅助我愉快而高效地學(xué)習(xí),更給我?guī)?lái)了一天的好心情。這便是我們?yōu)楹我鲞x擇的原因。做出順應(yīng)我心的選擇,為自己獲得心靈的快樂(lè)。
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