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選擇的作文(優(yōu)選5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的選擇的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
選擇的作文 篇1
力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!題記
戰(zhàn)火漫飛的沙場(chǎng)上,我迎著帶著一絲血腥的風(fēng)極目遠(yuǎn)眺,對(duì)面的江岸那頭如迷煙一般,在淚眼朦朧中,仿佛依稀能夠看見(jiàn)故土的豐饒。我微微抿嘴,偷偷地拭去淚痕,又將心思放回這勝負(fù)已成定局的戰(zhàn)事上。
烏江邊上,仿佛還能看見(jiàn)那個(gè)傲然挺立的戰(zhàn)旗,卻不知為何,留在我眼中反復(fù)出現(xiàn)的是戰(zhàn)旗倒下的情景。岸上的風(fēng)在空中呼嘯,夾雜著一點(diǎn)火星,只是帶來(lái)一種死亡的氣息。我方的將士奮起拼殺,雖是勇猛,卻又是被斬落馬下。我舔了舔干裂的嘴唇,看了看這氣勢(shì)磅礴的烏江,將思緒寄托在這湍急的江水上,忽而大笑:這世道著實(shí)不公,百年之后,烏江也會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而失去現(xiàn)在這般氣勢(shì)磅礴吧。
記得年輕的時(shí)候,我還是懵懂無(wú)知的青年,也曾想成為一方霸主,在宮廷之中享受皇帝的待遇,也曾夸下?冢翰粚W(xué)一人敵,但學(xué)千人敵。這是我的選擇,我愿意為了榮華富貴選擇站在風(fēng)口浪尖處。名揚(yáng)天下為舉鼎,英雄本色敵萬(wàn)人。我功高蓋世,在江東父老眼中我是一個(gè)帶領(lǐng)他們追求光明的領(lǐng)導(dǎo)者,在天下人眼里我又何嘗不是令人聞風(fēng)喪膽的英雄人物!
啟稟大王,敵將韓信率兵大敗我軍這嘈雜的聲音打斷我的'思路。遠(yuǎn)方浩浩蕩蕩的騎兵如風(fēng)一般席卷山嶺,在沙場(chǎng)上留下一串馬蹄印。我提刀上馬,頗有一番老將出戰(zhàn)的風(fēng)采。既然已知成敗,又何妨擔(dān)心輸?shù)靡粩⊥康亍?/p>
清點(diǎn)兵將,有幾張熟悉的面孔,就像投入水中的石頭,在我的腦海里激起層層漣漪。當(dāng)年在巨鹿,也是這樣的情景。我命令眾人破釜沉舟以示決心,在戰(zhàn)火中前仆后繼,擊潰秦軍。懷著與子同仇的心情,我們眾志成城,在我的指揮下終于化險(xiǎn)為夷,西楚霸王的威名才響徹神州。而后,我聽(tīng)取范增的提議又大擺鴻門(mén)宴,卻又因?yàn)槲业膭傘棺杂,做出錯(cuò)誤的選擇,才不會(huì)讓劉邦乘機(jī)逃去,也不會(huì)有如今這么被動(dòng)的局面。
戰(zhàn)鼓擂,金鳴響。我一人敵千人,氣勢(shì)勇不可當(dāng),卻也是身負(fù)重傷。天上剛飛過(guò)三只鴻鵠,也像是嗅出空氣中的血腥,啪嗒啪嗒地拍著翅膀離去。血染烏江,我憂戚地看了看戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng),千百具戰(zhàn)骸在東升的太陽(yáng)的照耀下像金子一般熠熠生輝。我撕心裂肺地狂笑著,揮舞著長(zhǎng)劍,盡管戰(zhàn)場(chǎng)上只剩下我一人孤軍奮戰(zhàn)。我在這烏江旁自刎,這是一次錯(cuò)誤的選擇,才會(huì)落得失去全部的下場(chǎng)。
縱使千年以后,我的錯(cuò)誤被后人評(píng)說(shuō),我亦無(wú)怨無(wú)悔。我也知道,這是我的一次錯(cuò)誤的選擇。
選擇的作文 篇2
在書(shū)上看到一句話——牙簽喜歡“吃”方糖,不喜歡“用”肥皂。我很納悶,沒(méi)有生命的牙簽怎么可能自己做出“喜歡什么,不喜歡什么”的選擇呢?紙上得來(lái)終覺(jué)淺,我決定“親身下河”,一探究竟。
方案一:肥皂
預(yù)設(shè):牙簽沒(méi)有嘴,沒(méi)有眼睛,怎么也能碰上吧。
過(guò)程:我把肥皂先放進(jìn)水中,再把牙簽依次放入水中,心想:牙簽呀牙簽,你就是瞎貓碰死耗子,也能碰一下肥皂吧!可是,離肥皂遠(yuǎn)的牙簽都“停車(chē)坐愛(ài)風(fēng)景好”,停下不動(dòng)了;而離肥皂近的牙簽?zāi),都“馬作的盧飛快”,馬不停蹄地逃跑了。我急得用手一撥,把肥皂一把推向牙簽,可牙簽還是像看見(jiàn)貓的老鼠一樣,倉(cāng)皇逃竄。
結(jié)論:牙簽討厭肥皂。
方案二:方糖
預(yù)設(shè):大家都喜歡吃糖,牙簽應(yīng)該也會(huì)喜歡方糖吧。
過(guò)程:我三下五除二就準(zhǔn)備好了道具——一塊方糖。然后把牙簽精心分布在“五大洲”。這些牙簽就像一艘艘行駛中的游輪,向中心——方糖所在的位置游去。我慢慢地移動(dòng)著方糖,牙簽們也跟隨方糖的行跡緩緩地游動(dòng)著。方糖就像一塊磁鐵吸引著它們。
結(jié)論:牙簽果然是偏愛(ài)方糖的。
可牙簽為什么愛(ài)吃糖呢?查了資料,我才了解到:方糖放入水中,在溶解的過(guò)程中會(huì)吸收一些水分,所以會(huì)有很小的水流往方糖的方向流,而體重很輕的牙簽就會(huì)跟著水流移動(dòng)。但是,當(dāng)把肥皂放入水盆里時(shí),水的'表面張力會(huì)比較強(qiáng),將牙簽往外推,看起來(lái)就像牙簽在逃跑一樣。
沒(méi)想到吧,牙簽既是個(gè)愛(ài)吃糖的小饞貓,還是個(gè)不愛(ài)洗澡的邋遢鬼呢!
選擇的作文 篇3
人生的選擇無(wú)處不在,面朝大海,春暖花開(kāi)是海子的選擇;人生來(lái)不是被打敗的,是海明威的選擇;人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,是司馬遷的選擇;堅(jiān)守著內(nèi)心的追求是我的選擇。選擇是對(duì)我的一次重塑,而我為它感到自豪。
一陣風(fēng)拂過(guò)臉龐,一片陽(yáng)光瀉在操場(chǎng)之上,而操場(chǎng)上的我卻心生膽怯,內(nèi)心迷茫。輪到1000米了,也許是因?yàn)楹ε屡懿怀龀煽?jī),也許是害怕勞累,但看到了周?chē)耐瑢W(xué)們,我站在了起跑線上,迎接汗水與疼痛的洗禮。這是我的選擇,無(wú)懼艱辛,我為它感到自豪。
11點(diǎn)鐘聲回蕩在房間里,皎潔的月光照在書(shū)桌上,筆尖在我手中飛舞,書(shū)桌前的我沉浸在知識(shí)的海洋。為了接下來(lái)的中考,為了操勞的父母,為了無(wú)私奉獻(xiàn)的'老師,也為了我自己。即使深夜也不能停下我靈動(dòng)的筆尖,即使疲倦也不能掩蓋我求知的目光。這是我的選擇,不畏疲倦,我為它感到自豪。
老師響亮的聲音充斥的教室,同學(xué)們細(xì)小的回答將它應(yīng)和,有的同學(xué)低頭睡覺(jué),有的同學(xué)打打鬧鬧,但我跟隨著老師的節(jié)奏,不受他們的影響。用目光記錄上課的情景,用耳朵傾聽(tīng)老師講的每一個(gè)問(wèn)題,用筆抄寫(xiě)著每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。這是我的選擇,一心向?qū)W,我為它感到自豪。
走在街上,太陽(yáng)將大地照的滾燙,抹了一把汗正要過(guò)馬路,卻聽(tīng)到一個(gè)令人厭惡的叫聲:“哎呀,你干什么?這么臟,去去去,真是的……”循聲望去,是一個(gè)時(shí)髦女郎,臉上涂的胭脂,雙眼緊蹙,她的對(duì)面是一個(gè)老人——一個(gè)乞討者,老人背對(duì)著我們,留下了滿是補(bǔ)丁的衣裳。老人謙卑得向女人低頭道歉,并避開(kāi)了女人向別處乞討。他穿著一雙滿是破洞的軍布鞋,一步一步向人們走去,卻沒(méi)人在臉盆中放入意味著愛(ài)心的錢(qián),我氣憤地看向人們,走向老人,將身上僅存的兩元錢(qián)交給了他,滿心酸澀的走開(kāi)。這是我的選擇,同情他人,我為它感到自豪。
別枯萎你的追求,別放棄你的目標(biāo),不唯唯諾諾,不怨天尤人,敢于選擇自己的路,敢于為自己的選擇而自豪。
選擇的作文 篇4
生活中,我們總會(huì)面臨著許多的選擇,有的人會(huì)選擇活好今天,期盼明天,有的人會(huì)選擇回到從前,而有的人選擇隨遇而安,每個(gè)人的選擇各有不同,但我們必須選擇正確的,堅(jiān)定自己的方向和目標(biāo)。
面對(duì)困難,學(xué)會(huì)選擇。面對(duì)困難的時(shí)候,有的'人會(huì)選擇逃避,有的人選擇勇敢面對(duì),然而,每個(gè)人作出選擇時(shí),有沒(méi)有正確對(duì)待選擇?例如,感動(dòng)中國(guó)十大人物中的劉偉,他一生坎坷,年少時(shí),被電激中,導(dǎo)致沒(méi)有了雙臂,使他陷入了人生的低谷,然而,他的意志并沒(méi)有喪失,他在困難面前選擇勇敢面對(duì),他用雙腳彈奏起動(dòng)人的鋼琴曲,他說(shuō)過(guò)這樣一句話,我要不馬上死,要不就活得好好的!這句話使我學(xué)會(huì)了要勇敢面對(duì),不到最后也不能輕易說(shuō)放棄。劉偉他的成功感動(dòng)了每一個(gè)人的心,他的意志征服了困難,他的選擇使他走向了成功,學(xué)會(huì)選擇,勇敢地面對(duì)困難。
面對(duì)挫折,學(xué)會(huì)選擇。許多科學(xué)家說(shuō),失敗乃是成功之母,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,但有的人會(huì)選擇敢于接受挫折,從失敗中找到成功的方法,然而有的人會(huì)選擇不加以正視,結(jié)果注定失敗,于其選擇逃避,倒不如選擇勇敢面對(duì),活好今天,期待明天,尋找成功的方法。
例如愛(ài)迪生,他一生發(fā)明了無(wú)數(shù)樣?xùn)|西,他發(fā)明電燈時(shí),做過(guò)了無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn),一次又一次的失敗,并沒(méi)有使他放棄,他選擇了堅(jiān)持再實(shí)驗(yàn),反復(fù)做,結(jié)果做了一百多次實(shí)驗(yàn)中,成功的發(fā)明了電燈,點(diǎn)亮了人們的家園,點(diǎn)亮了人類社會(huì),如果愛(ài)迪生選擇逃避,沒(méi)有正視對(duì)待挫折,世界將會(huì)一片漆黑,學(xué)會(huì)選擇,勇敢接受挫折的考驗(yàn)。
生活中往往會(huì)遇到許多選擇,例如怎樣選擇我今后的方向,如何選擇工作,如何……太多太多的誘惑,總會(huì)有許多人受不起生活的考驗(yàn),選擇用消極的生活態(tài)度,迷惑過(guò)去,活在了昨天,然而,我們要有對(duì)生活充滿信心,積極面對(duì)生活,而不是沉迷著美好的過(guò)去,面對(duì)生活的考驗(yàn),我們要積極向上,學(xué)會(huì)選擇,懷著信心面對(duì)生活。
生活里,許多的選擇在于自己心中的信念,用積極的態(tài)度去面對(duì)一切,學(xué)會(huì)選擇正確的,堅(jiān)定自己前進(jìn)的方向,勇敢面對(duì)苦難、挫折,積極面對(duì)生活,做出正確的選擇。
選擇的作文 篇5
心靈的選擇是一組生命的方程式。在無(wú)限的空間求解著有限的未知,在茫然的心靈中找尋著最終的歸宿,在付出與收獲的天平上衡量是非與對(duì)錯(cuò);
心靈的選擇是一首朦朧的散文詩(shī)。在青春與垂老間抒寫(xiě)著歷程的坎坷,在悠遠(yuǎn)與歧盡間描繪著歲月的起伏,把…幻想交給云彩,把誓言送給飛鴻,把付出贈(zèng)予藍(lán)天,留下一串串生命歷程的音符。
心靈的選擇是一種美麗的矛盾論。沖動(dòng)與冷靜的摩擦,失望與期盼的掙扎,拘束與自由的抗禮,瘋狂與理智的折磨……一切的一切盡在那選擇的一剎那鮮活成長(zhǎng)。
是啊,很多時(shí)候心靈是需要選擇的。
常常是夜色纏繞著心靈,常常是艱辛迎合著情結(jié),卻依然能在不盡的掙扎中去解讀生命的真諦,那是因?yàn)檫x擇了豪氣的.飛揚(yáng)。倘若心靈選擇狹隘與畏懼,那么艱辛與掙扎將永不會(huì)離你遠(yuǎn)去;
常常是鳥(niǎo)雀讀懂睡眼的惺忪,常常是梧桐深諳風(fēng)雨的肆虐,沒(méi)有一宿的安寧,卻依然能在這悠長(zhǎng)的雨夜甜甜睡去,那是因?yàn)樾撵`選擇了寧?kù)o與恬雅,倘若心靈選擇了焦急與煩郁,那么,你將會(huì)被徹夜無(wú)眠與煩躁不安緊緊包圍……因此,是選擇飛揚(yáng)還是選擇狹隘,關(guān)鍵是自己用心靈去權(quán)衡。
岳飛用熾熱的心靈選擇了精忠報(bào)國(guó),英明永載史冊(cè),而秦檜用罪惡的心靈選擇了投敵叛國(guó),臭名昭著;
劉亦婷用純真的心靈選擇了熱愛(ài)學(xué)習(xí),成為眾人注目人的焦點(diǎn),而王洋用自私的心靈選擇了自盡擺脫學(xué)習(xí),留下了無(wú)盡的嘆息與遺憾; 登山者用火熱的心靈選擇了幫助他人,兩人順利脫險(xiǎn),而若他冷漠的心靈選擇熟視無(wú)睹或許他自己也會(huì)因寒冷而喪生。
無(wú)庸質(zhì)疑,選擇心靈的飛揚(yáng)你將會(huì)收藏激情與豪邁,真誠(chéng)與純潔,這應(yīng)該是我們共同的追求,正如此刻坐在高考的考場(chǎng),我們應(yīng)選擇坦然,用心去面對(duì),讓自己的人生無(wú)怨無(wú)悔!
用青春的激情沖破世俗的樊籬,用不息的奮斗跳躍艱辛的歷程,用博大的胸懷容納世事的變幻,一起放飛我們的心靈,盡情飛揚(yáng)吧!
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