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我的選擇作文通用(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的我的選擇作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的選擇作文1
人生如同一條交錯(cuò)在城市之間的窄道,必定會(huì)在某個(gè)不知曉的分岔路口為人生做出這一個(gè)個(gè)無(wú)法改變的選擇,我不后悔,因?yàn)槲蚁嘈抛约旱木駬,不管是好是壞我都?huì)相信,不會(huì)悔恨。
人生的選擇就像無(wú)數(shù)條混在一起的長(zhǎng)線,你永遠(yuǎn)不知道會(huì)是哪條通向勝利,也無(wú)法預(yù)料這看似平平常常的選擇將會(huì)給自己帶來(lái)怎樣的結(jié)局。所以,人生看起來(lái)會(huì)更像一場(chǎng)冒險(xiǎn),每走一步都將有意想不到的命運(yùn)。
選擇——它可以讓你在失敗的邊緣一下逆轉(zhuǎn)到勝利的彼岸,也可以無(wú)情的將你拖到懸崖的頂峰,它讓你哭,但也能讓你笑,就看你愿不愿意相信自己,相信那心底最真的聲音。我無(wú)法預(yù)料,但我明白,選擇就有希望,但不選擇,就一定不會(huì)成功。所以我不會(huì)去放棄任何一次自主權(quán),我愿把握自己的命運(yùn),不讓上帝來(lái)操控我的人生
選擇決定了命運(yùn)。確實(shí)如此,這就好比一道高考困難的數(shù)學(xué)選擇題讓你拿到了那3分,而或許就是這點(diǎn)小小的分?jǐn)?shù)讓你步入了大學(xué)的殿堂;也好似岸邊的一朵艷麗的彼岸花,你劃船向岸邊駛?cè)ケ隳茏プ∷蛟S你也將錯(cuò)過(guò);正如一只高飛的.風(fēng)箏,你想讓它暢游天際便放長(zhǎng)線,但它或許會(huì)就這樣飛出你的世界。
總是熱衷于玩硬幣兒,那種猜正反的游戲怎么玩兒也不會(huì)膩,因?yàn)闆]有人能無(wú)一不漏的猜出正或反。在數(shù)學(xué)老師的眼里這就是概率問題,在語(yǔ)文老師的眼里這可能就是無(wú)聊幼稚的游戲兒吧!但在我看來(lái),它,就像我的生命,擁有無(wú)數(shù)次猜不出結(jié)果的選擇,它就像驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn),隨時(shí)都可能發(fā)生你想不到的結(jié)果:有好,有壞,有喜,有憂。假如我們每個(gè)人都會(huì)抱怨那些過(guò)去了的,錯(cuò)誤的選擇,那人生不就要在悔恨中度過(guò)了嗎?記住——命運(yùn)不會(huì)因?yàn)閼z憫你而給讓你回頭去做選擇,所以——
我不會(huì)后悔,我的一次選擇!
我的選擇作文2
在我人生中我的一次選擇是選擇一位同學(xué),是因?yàn)樾瞧谖逭f(shuō)好星期六去玩的,我不知道她們因什么事吵架,當(dāng)時(shí)我就很難過(guò),不知道選擇誰(shuí),我就大聲說(shuō),你們?yōu)槭裁匆臣埽?qǐng)你們說(shuō)出來(lái)我們一起解決,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就吵架,如果你們這個(gè)樣子以后誰(shuí)愿意跟你們玩啊,有什么事我們一起解決不好嗎?
我們?nèi)W(xué)校的時(shí)候,我就和老師說(shuō):老師問我說(shuō)她們?yōu)槭裁匆臣,我說(shuō)不知道,我問她們,她們都不肯說(shuō),當(dāng)時(shí)我很難過(guò),為什么她們要吵架,為什么會(huì)變成這個(gè)樣子,老師你有什么辦法能幫助她們嗎?我不想看到她們這個(gè)樣子,當(dāng)時(shí)我們說(shuō)好了,在學(xué)校見面大家一起去玩的',誰(shuí)知道她們一來(lái)就和我說(shuō)她們吵架了,她們還問我選擇誰(shuí),當(dāng)時(shí)我的腦子一塌糊涂,我就跟她們說(shuō)你們?cè)谡f(shuō)什么,然后她們說(shuō)她們吵架了,問我選擇誰(shuí),我真想一巴掌把她們把她們打醒,問她們?yōu)槭裁匆@樣,她們沒說(shuō)什么,當(dāng)時(shí)的事情就這樣,老師如果要你來(lái)選擇,你會(huì)選擇誰(shuí),她們說(shuō)只可以選擇一個(gè),老師說(shuō)如果只能選擇一個(gè)的話真的很難,我也無(wú)法選擇,說(shuō)完后,我和老師一起想辦法解決。
我和老師解決這件事后,她們終于和好了,也把事情告訴了我們,她們是因?yàn)樯暇W(wǎng)的事情才才吵架的,然后我叫一個(gè)同學(xué)徦裝跟我吵架,我叫她們來(lái)選擇,她們問我們?cè)趺戳耍艺f(shuō)你們不是叫我來(lái)選擇你們嗎了,現(xiàn)在輪到你們來(lái)選擇我們了,她們都是不知道,然后我就笑著說(shuō),我跟你們開玩笑的,你們現(xiàn)在終于知道選擇一個(gè)人有多難了吧,我希望以后有什么事我們一起解決。
我的選擇作文3
看著窗外的落葉,我的思緒被落葉卷入了“悲傷”之中,心中有一個(gè)黑暗的角落,像蘇醒一樣,沒有一絲陽(yáng)光。
太陽(yáng)依舊東升西落,依舊是一天24小時(shí)。對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都不會(huì)變,也不會(huì)變。但是,每天,我們要面對(duì)的選擇都在不斷變化和更新。每個(gè)人都要在人生、幸福、不幸的十字路口做出選擇。
“不要惡小,不要善小!鄙婆c惡的區(qū)別在于我們的思想。如果你選擇“積極”,你的.未來(lái)會(huì)很光明。而你選擇了“邪惡”,那么無(wú)盡的黑暗就會(huì)像潮水般向你襲來(lái),你最終會(huì)倒下。樹葉選擇在秋天枯萎,成為土壤的伴侶,為來(lái)年的新芽提供營(yíng)養(yǎng)。我們呢?我們是否也選擇枯萎?沒有!我們不能!我們的枯萎只能帶來(lái)不幸和悲傷。
我們做什么呢
我,一個(gè)剛剛進(jìn)入初中的小女孩,在人生的十字路口迷了路,只能在原地徘徊;我面前有無(wú)數(shù)種方法——認(rèn)真完成作業(yè);不認(rèn)真完成作業(yè);按時(shí)完成作業(yè);未能按時(shí)完成作業(yè);上課認(rèn)真聽講;上課不認(rèn)真聽講;我很想選擇,但是我害怕!恐怕我不相信我所看到的?峙逻@一切都是假的。我害怕如果我做了錯(cuò)誤的選擇,我會(huì)掉進(jìn)無(wú)底的深淵。我害怕!我沒有勇氣面對(duì)一切!
什么是“丁”響?這是什么?我抬頭,卻睜不開眼睛。哦,是太陽(yáng)。太陽(yáng)?是太陽(yáng)!我心中的黑暗正在慢慢融化。我有勇氣面對(duì)一切,選擇一切!因?yàn)檫@光芒不僅融化了我心中的黑暗,也讓我感受到了光明和愛,所以我可以拼命奔跑!
我自信地奔向我的選擇。天空中似乎有一個(gè)蒼老而沉穩(wěn)的聲音在對(duì)我說(shuō):“加油,小姑娘,你是最棒的!
我的選擇作文4
夏日的烈陽(yáng),嬌縱灼熱,卻擋不住我對(duì)你的熾熱傾慕;冬日星空的孤星,指示方向,卻遮不住我對(duì)你的贊揚(yáng);南歸的雁群,溫馨感人,卻留不住我對(duì)你的思念——!我的童年,我那將逝的童年……
當(dāng)寒冬接初春時(shí),春風(fēng)喚醒了你,你呼喚了我,墻角的刀痕又不斷往上爬。清晨的朝霞催促傍晚的紅霞,清新的空氣里加了柴米的炊煙,你帶著臟兮兮的我站在門檻邊,迎著母親:“又到哪兒撒了?看你這副樣子!睕]事,有你陪著我,母親她不會(huì)怪我。
“可有趣了,今早和朋友一起去爬了樹,捉了蟬,捕了雞,跟了泥!”你坐在母親背后的書柜旁笑嘻嘻地沖我做鬼臉!耙簧砟唷蹦赣H一邊用毛巾搓著我的小手、小腳,小小的身體,一邊嘴上說(shuō)著,“怪不得回家變成個(gè)小泥人了!”看著母親笑起來(lái),我也呵呵地傻笑起來(lái)。你悄悄地回家了,獨(dú)留我倆的笑聲。
“和我在一起,你快樂嗎?”
我用小手拍拍胸膛,“當(dāng)然了!”
“如果等你長(zhǎng)到那么高了,你還會(huì)選擇和我一起嗎?”你指著墻壁至三分之二處問。
“放心吧!不管到什么天涯海角我都會(huì)選擇你!”童言無(wú)忌——你和我曾經(jīng)的約定。
春秋是時(shí)間的步伐,吞吐著無(wú)數(shù)的新衰,無(wú)視了山盟海誓。日月星辰哺育了小苗,小苗隨著雨疏風(fēng)聚的打擊長(zhǎng)成了大樹,伸向?qū)儆谧约旱膹V闊天空。
是在什么時(shí)候,我丟了你?或,是在什么情況下,你離開了我?——斷木非林,細(xì)水非江,一個(gè)人在成功的.階梯下是無(wú)法自拔的,然而,百嘗苦藥,蒞臨的甜味,讓我更是“輟夜苦讀”,只味一再品嘗!
久而久之,默默的付出變成微笑的接受,山重水復(fù)疑無(wú)路時(shí),忽然間想起了你,早已無(wú)蹤影的你……
我那已逝的童年——已走的你,在天涯?在海角?你我雖只隔一天涯,并念念不能相見。
如果再給我一次機(jī)會(huì),我仍然會(huì)選擇你——我的童年,即使,最終你還會(huì)離去……
我的選擇作文5
總是為我安排著一切,總是為我籌劃著全部,總是為我決定著所有。潛移默化中,或許,你總是為我著想,為我擔(dān)憂,但是,我真誠(chéng)的希望你能尊重我的選擇………。
從小到大,我一直生活在母親的陰影下,她總是為我安排著一切,決定著所有,我的生活沒有獨(dú)立,沒有自由。當(dāng)我想穿上喜歡的衣服上學(xué)時(shí),你總是一律否定;當(dāng)我想要和同學(xué)出去玩時(shí),你總是一味阻攔;當(dāng)我下定決心要做我喜歡做的事情時(shí),你總是不斷拒絕…………
你希望我能遵守你為我設(shè)計(jì)的生活道路,你希望我能安穩(wěn)有序的去走完自己的人生?墒,你從來(lái)沒有顧及到我的感受!
記得一次政治課上,我們第一次學(xué)習(xí)和權(quán)利有關(guān)的知識(shí),其中一個(gè)就是人格權(quán)。
人生在世,我們每個(gè)人都能享受平等做人的權(quán)利,都有權(quán)受到他人的尊重,作為一個(gè)未成年人,你的父母或許沒有把你看成獨(dú)立的個(gè)體,從而為你安排著一切,但是無(wú)論如何,她們都是愛你的`!
是!我不得不承認(rèn),你是一位好母親,事事都為我著想,從不讓我有任何顧慮。可是,你在為我做這一切的同時(shí)也會(huì)讓我失去了很多。為此,我不懂得如何選擇,如何決斷,在是與非面前,我一直優(yōu)柔寡斷,猶豫不決。所以,請(qǐng)尊重我的選擇!
請(qǐng)尊重我的選擇吧!隨著年齡的增長(zhǎng),我已有能力去管理好自己,支配自己。不要讓我的眼神游移,不要讓我的步伐零亂,我要勇敢的踏步,邁向遠(yuǎn)方,去打造出更多的轟轟烈烈和舉世無(wú)雙!
感謝你這么多年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩。但是,我不能永遠(yuǎn)在你的翅膀下飛翔,不能永遠(yuǎn)在你的庇蔭下長(zhǎng)大。我應(yīng)該堅(jiān)守自己的信念在人生的道路上勇敢前進(jìn)!
媽媽,請(qǐng)尊重我的選擇
我的選擇作文6
在人生的每個(gè)轉(zhuǎn)角處,都要經(jīng)過(guò)一次又一次的選擇,而每一個(gè)再怎么微不足到的選擇,都有可能因此牽連你的一生。
我的人生一直沒有經(jīng)歷什么難以決擇的事情,父母叫我不要遲到,我便早些起床;老師叫我們考試不要臨時(shí)抱佛腳,我便早些準(zhǔn)備,每件事情,我以為都不必由我“選擇”,而只須慢慢等待命運(yùn)的“安排”,但在六年級(jí)的暑假,醫(yī)生卻告訴我,這件事必須由我自己選擇……
從小學(xué)四年級(jí),我便知道自己患有“C型脊椎側(cè)彎”,并不是因?yàn)樽藙?shì)不良,而是一生下來(lái)骨頭的基因便決定要這樣長(zhǎng),這種病初期都不會(huì)感到疼痛,只是從外觀上來(lái)看十分明顯,因?yàn)樯眢w是歪的。但是父母帶我找了好多醫(yī)院,醫(yī)生也都束手無(wú)策,父母也不想讓我因開刀而在身體留下那可怕的疤,就在六年級(jí)的暑假,一次偶然,我們找到了一位有名的醫(yī)生,在他醫(yī)治下成功恢復(fù)的案例有好幾件,于是父母二話不說(shuō)的定了車票到北京。
北京的醫(yī)生告訴我,我要完全好起來(lái)是不可能的了,因?yàn)橐呀?jīng)太嚴(yán)重了,但是至少可以好一些,至少可以不再惡化。可是醫(yī)治的過(guò)程十分辛苦,不但每天要穿著那重又緊且難看的背架,還要早晚做一次復(fù)健,每個(gè)星期還要到復(fù)健所做復(fù)健,這將是一場(chǎng)長(zhǎng)期抗戰(zhàn),我必需將讀書的時(shí)間,玩樂的時(shí)間都舍去,那么我要接受治療嗎?這是我的選擇題,非常難選的.選擇。
我選擇了接受,我不想開刀,也不想以后忍受脊椎壓迫到肺部的疼痛,所以我選擇“接受”。過(guò)程真的很苦很苦,我曾經(jīng)在數(shù)個(gè)夜晚因疼痛而無(wú)法入眠,也曾經(jīng)在數(shù)個(gè)早晨因疼痛而在床上哭泣,但這是我的選擇,所以我不能任性的在父母面前說(shuō)我不想治療了,也不能孩子氣的像其它小病友一樣在復(fù)健所大哭大鬧,因?yàn)槭俏覜Q定的,因?yàn)槲覠o(wú)論如何都想好起來(lái),不想再次在鏡中看到那令我害怕的身體。
我到現(xiàn)在都不后悔自己的選擇,即使要在艷陽(yáng)下穿著令我汗涔涔的背架,即使要花很多時(shí)間配合醫(yī)生復(fù)健,即使身體因疼病滿身青紫,我也不后悔選擇了這個(gè)會(huì)改變我一生的答案。
我的選擇作文7
生活中,有很多我們面臨選擇的時(shí)刻,兩年前的選擇讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
兩年前的暑假,媽媽送了我期待已久的禮物——,一輛自行車?粗鴰洑獾淖孕熊嚕覜Q定去學(xué)騎自行車。于是我纏著媽媽教我。
當(dāng)我們來(lái)到社區(qū)廣場(chǎng)時(shí),我媽媽首先向我展示了如何騎自行車。好像很簡(jiǎn)單!當(dāng)她下車時(shí),我迫不及待地想試一試。我扶著車,腳一踏上踏板,自行車就像喝醉了酒一樣晃來(lái)晃去,然后向右倒。我開車摔得很慘。我胳膊和膝蓋上的皮膚破了,滲出了血。
疼痛襲來(lái),我止不住的哭:“媽媽,疼。要不我下次再學(xué)!蔽覌尫鑫移饋(lái),摸著我的頭說(shuō):“一定很疼,我媽知道。但如果你放棄一次,你就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)騎自行車。”聽了媽媽的話,我看著那輛帥氣的自行車,想象著自己在路上的風(fēng)中自由地騎著它,心里燃起了斗志:一定要不斷學(xué)習(xí)!
這次,我沒有一個(gè)人沖到前面,而是雇了一個(gè)幫手,——媽媽,來(lái)幫我。在媽媽的幫助下,我感到安全,不會(huì)再摔倒,但事實(shí)是:我一路騎著自行車,自行車卻在顫抖,根本不聽我的話。有一段時(shí)間,我先向左再向右,我和媽媽都很著急。我拼命想把車弄直,但沒用。我又摔倒了。在媽媽的支持下,我這次沒有摔得很慘,也沒有哭。相反,我更決心“交出”它。
我吸取了前面的教訓(xùn),小心翼翼地騎行。不知不覺,我媽就悄悄放下了,我也不知道。騎了一段時(shí)間,才知道媽媽不養(yǎng)我。開心的`同時(shí),我又擔(dān)心了,怎么才能下車?我向前騎去,向媽媽求助。媽媽笑著說(shuō):“你為什么不把腳放下來(lái),抱在地上呢?”“我太緊張了,以至于忘了我的腳能撐得住。就這樣,我順利地停了下來(lái)。”媽媽,我會(huì)騎自行車!”“兒子,你真棒!可以再練!薄班牛 斑@一次,我充滿信心。
我在以后的生活中一定會(huì)遇到挫折和失敗,我會(huì)一直選擇那樣堅(jiān)持下去。
我的選擇作文8
那天烏云密布,雷聲震耳欲聾,豆大的雨點(diǎn)轉(zhuǎn)眼變成了傾盆大雨,“嘩嘩嘩”,讓人心煩意亂,那時(shí)的我做出了人生的第一次選擇。
“叮鈴鈴”清脆的上課鈴響了,我靜靜地趴在課桌上,等待著老師的到來(lái)。可是上課鈴響過(guò)了許久也不見老師的身影。突然,走廊里響起了一陣急促的腳步聲,我好奇地抬起了頭,這位老師竟然從未見過(guò),正在大家疑惑之際,他發(fā)話了;“今天數(shù)學(xué)老師生病,所以這節(jié)數(shù)學(xué)課改成——”說(shuō)到這兒,他停頓了一下,留下一個(gè)懸念。我們都十分緊張,他推了推眼鏡繼續(xù)說(shuō):“改成考試!苯淌依锪⒖陶ㄩ_了鍋,大家紛紛議論起來(lái)!靶撂澪颐刻焱砩隙紡(fù)習(xí)!薄拔也簧瞄L(zhǎng)的就是數(shù)學(xué)了!”我內(nèi)心早已惴惴不安,現(xiàn)在更是唱起了“忐忑”
事實(shí)終究是無(wú)法改變的,考卷已經(jīng)傳到了我手中。我先翻看了考卷,呼了一口氣:幸好不是太難。我便奮力地做了起來(lái),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,一路“暢通無(wú)阻”的我卻卡在了最后一道“防線”上。我絞盡了腦汁也想不出來(lái),我使勁地咬著筆,突然,我的腦子似乎裂開了一條縫,一道光悄悄地溜了進(jìn)來(lái)。這不是我《課課通》上的一道題嘛!此時(shí),我陷入了兩難,抄襲是不可取的,可是不抄襲就得不到理想的成績(jī),思來(lái)想去之后,我做出了我的第一個(gè)也是一個(gè)錯(cuò)誤的.決定:抄!
我悄悄地把手放到桌子邊緣,再偷偷地放入桌膛內(nèi),進(jìn)入書包摸索著,“轟隆!”一聲炸雷把我嚇了一跳。“真笨!“我埋怨自己。我剛準(zhǔn)備好再次行動(dòng),老師似乎發(fā)現(xiàn)了什么,咳嗽了兩聲。我嚇得再也不敢行動(dòng)了。我忽然轉(zhuǎn)念一想:為什么我不能成功?抄襲畢竟是不可取的,我當(dāng)然不會(huì)成功。
那天,雖然我做出了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇,但是我收獲了一個(gè)道理,只有努力才會(huì)成功,旁門左道永遠(yuǎn)不是成功的道路!
我的選擇作文9
《阿飛正傳》里曾說(shuō)過(guò):“世界上有一種鳥只有一條腿,它們一生中只停下來(lái)一次,那就是死的時(shí)候。”
而奔走于生活舞臺(tái)的你,我,他,都是這種鳥。當(dāng)我們兢兢業(yè)業(yè)地為生活打拼,勤勤懇懇地為人生奔波,殊不知,打拼來(lái)的是鳥籠,奔波來(lái)的是枷鎖。在我們還在慶幸追求的.物質(zhì)越來(lái)越豐富時(shí),早已籠住了身軀,鎖住了心靈。
于是,枉自嘆,哀由然,頗受束縛的人兒便想在文學(xué)之中尋覓自由的國(guó)度。
披一襲霓裳,我尋覓身軀所往的自由。“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”塞北豪情,大漠心緒,讓我做一粒塵沙,縱使孤煙繚繞映日蒸騰,我亦可翱翔天際;“千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”萬(wàn)籟俱寂,寒風(fēng)習(xí)習(xí),讓我做一片浮云,縱使眾鳥飛絕,人蹤具滅,我亦可縱情江雪;“曲徑通幽處,禪房花木深”禪宗佛語(yǔ),鐘磬拂心,讓我做一串佛珠,縱使了無(wú)生趣,平淡如水,我亦可傾聽禪語(yǔ)。我的身軀來(lái)到塞北,趨于高山,浮于寺院,那里的處處都有自由。
捧一杯香茗,我尋覓心靈所思的自由!俺颗d理荒穢,帶月荷鋤歸”農(nóng)家田園,詩(shī)意耕作,讓我做一叢雜草,縱使低賤矮小,月稀風(fēng)寒,我亦可蛻去浮躁;“落江不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”落花有意,春泥含情,讓我做一寸土地,縱使紅花拂身,長(zhǎng)眠地下,我亦可懂得感恩;“古今多少事,都付笑談中”濁酒高歌,漁翁游江,縱使英雄淘盡,長(zhǎng)江東逝,我亦可拋開成敗。我的心靈化于樸實(shí),變于沉穩(wěn),趨于平和,那里的處處都是自由。
在文學(xué)的世界中,心中是自由的,那不論在哪里,皆為自由。
我的選擇作文10
在我們的生活中,我們每天都會(huì)面臨著很多的選擇,F(xiàn)在展現(xiàn)在我們眼前的就有一個(gè)選擇,如果一年四季將變成一季,那么你會(huì)選擇四季中的那一季?
有人會(huì)選擇春天,春天多好,氣溫舒適宜人,鳥花香的,豈不樂哉?有人會(huì)選擇夏天,夏天的光線是如此的明亮,夏日的.荷花也是如此的迷人;有人會(huì)選擇秋天,秋天里有著吃不完的果子,有著求風(fēng)格卷舞的黃葉;還有人會(huì)選擇冬天,冬天滿天飛雪,白茫茫的世界那是只有童話里才有的。
好了,你們都選完了,現(xiàn)在輪到我的選擇了。
少了夏秋冬的一年,毫無(wú)變化的春天豈不單調(diào)。而少了春秋冬的一年,過(guò)于炎熱的夏天未免漫長(zhǎng)。接著少了春夏冬的一年,我想知道的是沒有了成長(zhǎng)的秋天果子是如何變來(lái)的?。最后少了春夏秋的一年,整年的嚴(yán)寒與一望無(wú)際的白色大地是否過(guò)于孤寂。這時(shí)候你們可能會(huì)說(shuō)了,那這樣你就不選嗎?
不,我當(dāng)然會(huì)選擇,我會(huì)選擇從現(xiàn)在開始好好的生活,好好的愛護(hù)我身邊的環(huán)境。因?yàn)槲蚁M业囊荒昀锸撬募窘惶,有春夏秋冬。如今,我們所處的地球環(huán)境受我們?nèi)祟惖挠绊懞艽螅腥苏f(shuō)過(guò),如果我們?nèi)祟惖哪承┬袨樵俨患右灾浦梗敲春苡锌赡芙窈笪覀円荒晁募揪蜁?huì)變成兩季,沒了冬沒了春。也還有可能在往后,我們的一年四季就會(huì)變成一季,或許是炙熱的夏,也或許是酷寒的冬。所以,對(duì)于一年四季變成一季的這個(gè)選擇題,我會(huì)選擇,我會(huì)選擇愛護(hù)我們身邊的環(huán)境,就算微不足道,但是這才是我心之所向。
我很認(rèn)同一句話,當(dāng)你面對(duì)一個(gè)選擇題時(shí),如果能在這個(gè)選擇題之前就做出了選擇,你無(wú)疑是偉大的。
我的選擇作文11
我是一條無(wú)憂無(wú)慮的小魚,在水中過(guò)著與世無(wú)爭(zhēng)的生活,我總認(rèn)為人類是善良的,可我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,我會(huì)被無(wú)私的人類所傷害。
我是一條擁有紅色魚鱗的魚兒,跟父母生活在河里。這里河水清澈見底;天真的孩童會(huì)向河里投下魚食;河岸邊洗衣服的姑娘會(huì)唱著動(dòng)聽的民歌。一切都是那么恬靜美好?墒呛髞(lái),不斷有不明刺鼻液體流進(jìn)河里,河水變得渾濁起來(lái),我的許多同伴都死亡了,我們一家人的生活也變得越來(lái)越艱辛,父母憤怒地對(duì)我說(shuō):都是人類干的好事,一定要遠(yuǎn)離他們?晌揖褪遣宦,總認(rèn)為他們是善良的。
后來(lái),父母也死了,河水里只剩下我一條魚了,每天我都在想:人類真的是造成這一切的真兇嗎?我還能相信他們嗎?
直到后來(lái)的有一天,無(wú)聊中我在水里閑游著,越游越艱難,渾濁的水質(zhì)讓我看不清前進(jìn)的道路,時(shí)不時(shí)還會(huì)被垃圾砸到。突然,我發(fā)現(xiàn)了一瓶水,我興奮地游上去,哇塞,這瓶水十分純凈,與這周圍的水都不一樣,讓我仿佛回到了以前清澈的河水中:如果我能在這里面生活該多好。
我想到這瓶水中去生活,卻又怕這是陷阱,在左右矛盾下我還是選擇相信人類,可是我全然不知,人類正露出一副丑惡的嘴臉看著河面。我隨著瓶子漂了上來(lái),一直認(rèn)為是人類為我找了一個(gè)舒適的家,可卻看到了做魚的'工具,數(shù)百條魚兒等著被殺,那血腥味兒,那橫七豎八的尸體,我突然想掙脫,卻被人類緊緊地抓住了,他像扔垃圾一般,把我扔進(jìn)了桶里,“砰”水花濺起的時(shí)候,我渾身酸疼。
這時(shí),我十分難過(guò),只想對(duì)她們說(shuō):兇殘的人類,放下手中的屠刀吧!難道你們不知道這是在破壞你們的家園嗎?你們讓河水變得渾濁,數(shù)百或者數(shù)千條魚兒死在你們的刀下,環(huán)境在逐步變得惡劣,地球上的自然資源被你們隨意使用,你們卻不懂珍惜,不懂得感恩,只會(huì)一味索取,我想用我的死告訴你們保護(hù)環(huán)境的重要性,要不然大自然一定會(huì)降罪于你們的……
我的選擇作文12
當(dāng)筋疲力盡的時(shí)候,當(dāng)想不再行走的時(shí)候,我可以選擇停下來(lái),回頭看看嗎?回顧一下行程嗎?
——題記
不是有這樣一句話嗎?人生就像一場(chǎng)旅行,在意的不是終點(diǎn)站,而是沿途的風(fēng)景。
我真想停下前進(jìn)的腳步,回頭看看那沿旅的風(fēng)景。那時(shí)的自己,沒有課業(yè)的壓力;沒有父母的期望,只是在每當(dāng)黃昏的時(shí)候,坐在那院中的小石凳上,感受著那微風(fēng)襲來(lái),看著那樹葉被風(fēng)吹落,飄落在水池中,泛起陣陣微波;聽著那播放的動(dòng)聽歌曲。等待著日落西邊。那時(shí)的自己無(wú)憂無(wú)慮。
我真想停下前進(jìn)的腳步,回顧一下周圍。看著我的四周,又有誰(shuí)停下了腳步呢?
我真想變?yōu)檠赝局械囊活w不起眼的小草,每天沐浴著那陽(yáng)光的燦爛,呼吸著空氣中帶有露水的氣息;每當(dāng)大風(fēng)大雨,身邊的樹木都永遠(yuǎn)為我遮風(fēng)擋雨。
我想停留下來(lái),回顧一下所走過(guò)的路途。停下來(lái),我再想著如何如何地努力,如何如何地考取一個(gè)令人滿意的成績(jī)。
我只想把一切的'一切都拋之腦后,只想停下來(lái),卸掉滿身的鎧甲,只想坐在路邊的石椅上,手中捧一杯清新淡雅的綠茶,回顧所走過(guò)的路途,欣賞著沿旅美麗的風(fēng)景。
我能停下來(lái)嗎?我可以回頭看看嗎?
也許,不可以。
沒有人肯停下那前進(jìn)的腳步,哪怕他們正在拼命的奔跑,即使筋疲力盡,即使氣喘吁吁,即使渾身乏力,也沒有人肯停下來(lái)歇一歇,也許停下來(lái)休息一下,會(huì)更好?蓻]有人,因?yàn)樯磉厸]有人休息,所以自己也不能歇。
真想暫停,休息一下,回顧一下。回頭看看。
可是,不能。
我的選擇作文13
你有沒有玩過(guò)迷宮游戲呢?手里握著一只筆,在紙上的迷宮畫上一條又一條的路徑,當(dāng)遇到岔路時(shí),每一條通到的終點(diǎn)都不盡相同,而最后鉛筆線的盡頭,便是你所“選擇”出來(lái)的結(jié)局,同理,在現(xiàn)實(shí)生活中,充滿著更多選擇,你是否曾因?yàn)橐粋(gè)一念之間,而選擇了一個(gè)令未來(lái)產(chǎn)生巨變的選擇?
在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)的那個(gè)暑假,我做了個(gè)改變他人命運(yùn)的選擇。那是個(gè)太深刻的經(jīng)驗(yàn),至今仍烙印在我心,深深地。那天,我走在路上,火傘高漲的日子令我汗流浹背,甚至想就地躺下,不想動(dòng)了。就在我忙著擦汗之際,對(duì)街忽然傳來(lái)一陣喧囂,我覺得奇怪,便向那處看去。誰(shuí)知不看還好,一看便嚇得我?guī)缀跫饨校蝗翰涣忌倌,各人手持武器,有拿刀的、棍的、棒的,圍著一個(gè)和我年紀(jì)差不多的男孩,他抱膝蹲著,神情甚是驚恐。我想我的害怕程度也不亞于他吧!正當(dāng)我想掉頭就走時(shí),心中的猶豫,令我又轉(zhuǎn)回身,面對(duì)著那男孩,我心想:“如果多管閑事,會(huì)不會(huì)我也遭到池魚之殃?”我無(wú)法做出選擇。我繼續(xù)看著他們,只見不良少年開始你一拳、我一拳地往男孩身上招呼,我看了心里也著實(shí)難受。如果我干涉,說(shuō)不定也改變不了什么,況且他們個(gè)個(gè)人高馬大,假如一追上來(lái),我又熱又累的身子一定跑不快的。我猶豫不決,但又想,假使我不救那男孩,他會(huì)被活活打死的。
想到這,我不禁義憤填膺,深吸一口氣,大叫:“警察來(lái)了!”他們一群人霎時(shí)停止了動(dòng)作,紛紛丟下武器,往四面八方逃竄。男孩得救了,我也早已嚇出一身冷汗。以上,是我自覺人生中的一大抉擇。
我想,生活中的無(wú)數(shù)個(gè)選擇,就像是蝴蝶效應(yīng)。第一次選了這條路,第二次便只能通往連接這條路的.方向。到最后,結(jié)局就是你所做的每一次選擇。如果我那天沒出門,如果沒走那條路,如果掉頭就走……結(jié)果會(huì)很不一樣。對(duì)我來(lái)說(shuō),人生是由數(shù)不清的選擇所組成的,要怎樣的結(jié)局,取決于你自己。
我的選擇作文14
人生會(huì)有很多次的選擇,每一次選擇的結(jié)果都必須自己去品味,無(wú)論是苦還是甜。
小升初考試過(guò)后的我,有兩條路讓我選擇,一是上文通,一是在鄉(xiāng)下上學(xué)。我渴望去文通上學(xué),可那高昂的學(xué)費(fèi),我那可憐的成績(jī)……
那些日子,我很茫然,仿佛是一只迷途的羔羊,找不到家的.方向。躺在床上,翻來(lái)覆去,無(wú)法入眠。盯著天花板,心中的煩悶不斷涌上。閉上眼,腦海里卻不斷涌現(xiàn)父母殷殷期盼的眼神。煩燥、焦慮占據(jù)著的我的心頭。
猛然翻身坐起,睜開眼,皎潔的月光從陽(yáng)臺(tái)上灑下,夜是那么的寧?kù)o。趴在陽(yáng)臺(tái)上,看著窗外的圓月,好像媽媽的笑臉般和藹,月光灑在我身上,仿佛媽媽的目光,深沉得讓人心靜,心中仿佛有了決定。
“吱呀!”門開了,門外站著媽媽。我滿驚訝地看著媽媽:“媽媽,你怎么還不睡,你不累嗎?”媽媽聳聳肩說(shuō):“睡不著呀!你不也一樣嗎?”“媽媽,我決定了,我想上文通,可是,可是……”我不敢正視媽媽,低下頭,怯怯地說(shuō)。媽媽坐在床邊,銀白色的月光灑在了媽媽的身上,很美,美的像圣母。媽媽看著窗外說(shuō):“小燕,這是你自己的選擇,我和你爸爸沒有權(quán)利干擾你。你長(zhǎng)大了,你選擇的路要你自己走下去,不是嗎?所以,你選擇了文通,就好好學(xué)。成績(jī)不是問題,錢更不是問題,問題是你有沒有努力,無(wú)愧于自己,無(wú)愧于父母?”“嗯,……”我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭,淚水悄悄溢滿了雙眼。
窗外,月光依舊皎潔,而我的心再不煩燥。
這是我的選擇,我將全力以赴,讓我最寶貴的三年時(shí)光一生無(wú)悔,讓我媽媽爸爸操勞的心永遠(yuǎn)欣慰!
我的選擇作文15
世事繚亂,一個(gè)人是該有主見的,清楚自己想要什么,喜歡什么,該做什么,然后做出自己的選擇。是選擇,終將有遺憾。人的一生是不斷選擇的一生,亦是難以逃脫遺憾的`一生。人因遺憾的存在而顯得更加真實(shí)。
既然都留有遺憾,不如選擇自我。
莊子在河邊釣魚,君主請(qǐng)人來(lái)請(qǐng)莊子輔佐自己,莊子只問那二人是愿意夾著尾巴在泥土里爬的烏龜還是被人供奉的那只?無(wú)疑,他們和莊子一樣,都選擇了前者。莊子不愿入朝為相,雖有高官俸祿,但他不為所動(dòng)。莊子寧愿選擇自我,他寧愿過(guò)貧困的生活也不愿入朝為官至少這樣他是自由快活的。
莊子選擇了自我,卻令他與貧困快樂相伴。他選擇了自我,這是那位君主的遺憾,相反的,卻是莊子的選擇令他擁有自我。
孺子創(chuàng)始人——孔子也選擇了自我!他擁有才華卻不被重用,但他并未放棄。相反,他卻依舊堅(jiān)持,傳道授業(yè)解惑。最后,他的弟子記錄了他的言行,編成了儒家經(jīng)典——論語(yǔ)。
孔子歲不被重用,但才華橫溢。他堅(jiān)持選擇自我,弟子三千,雖不至于個(gè)個(gè)皆賢人也同樣都學(xué)富五車。
選擇,人生處處面臨選擇。就像選擇題一樣,有選擇對(duì)的,偶爾也會(huì)有選擇錯(cuò)的,正確和錯(cuò)誤是沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)和界限的。有位旅客在小站下車。問站長(zhǎng)此地的兩家旅館,自己應(yīng)該選擇哪一個(gè)?站長(zhǎng)卻說(shuō):“無(wú)論選擇哪個(gè),都會(huì)后悔沒去另一家。”站長(zhǎng)即回答了問題,也說(shuō)明了兩家都不怎么樣,并且說(shuō)明了:選擇,永遠(yuǎn)都是令人遺憾的。
與其在一與二之間徘徊不定,不如聽從自己的,選擇自己的想法。哪怕選錯(cuò),或許留下的遺憾少于別人替你下的決定。無(wú)論你在一與二之間選擇哪一個(gè),多年以后,就算成功,你也會(huì)遺憾,同樣都會(huì)留有遺憾,不如選擇令自己快樂的,選擇自我,或許會(huì)得到一些什么。
與其一味選擇別人,不如選擇自我。
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