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選擇的作文4篇（通用）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的選擇的作文4篇，歡迎大家分享。
選擇的作文 篇1
雪花四處飄舞，那是天使散落人間�！}記
“20xx，注定是不平凡的一年。”大家如此感慨著。面對(duì)熱搜上全球各地出現(xiàn)的重大事件，人們戲稱這是“地球重啟計(jì)劃”。然而，災(zāi)難與變故背后，我看到的，是熠熠生輝的人性光芒。
武漢，現(xiàn)在被警戒的紅色所包圍。焦慮與恐懼混著空氣，蔓延到全國(guó)。此時(shí)，各地的醫(yī)護(hù)人員紛紛奔赴武漢，打響“戰(zhàn)疫”。在他們之中，涌現(xiàn)出許許多多的英雄，無(wú)名的，有名的，都在默默守護(hù)著祖國(guó)人民的一線安危。很多人表示他們只是無(wú)可選擇，我認(rèn)為恰恰相反。這是他們的選擇，而這選擇的背后，是一個(gè)中國(guó)人的擔(dān)當(dāng)。
救人水火，前赴后繼。醫(yī)生護(hù)士們連夜勞作，浸泡在酒精與消毒水之中。他們所工作的地方正是抗疫一線，他們面對(duì)的正是我們不愿提及的生死。近日的一段視頻讓大家感動(dòng)至深。視頻中，身穿白衣的醫(yī)護(hù)人員站在車前向家人道別，每個(gè)人的臉上都掛著淚水。那些醫(yī)生護(hù)士們，何嘗不是某個(gè)母親的孩子，又何嘗不是一個(gè)家庭的脊梁。淚水是他們對(duì)親人的不舍，而前行的腳步，是他們對(duì)祖國(guó)的答復(fù)。在場(chǎng)的每個(gè)人都心知肚明，這一去，可能就是永別。平凡人總給我最多感動(dòng)，平凡人總創(chuàng)造最大奇跡。李文亮醫(yī)生的`“吹哨人”精神，也將被這些優(yōu)秀的后輩們所銘記和傳承。
身先士卒，國(guó)士無(wú)雙。84歲高齡的鐘南山院士，歷經(jīng)SARS之后再次出戰(zhàn)�；疖嚿希�?yàn)闆](méi)有票被安置在餐車一角，而他并不在意，只是安靜地研究著文件，累了就倚著墻休息。在一次采訪中，他幾乎落淚，卻依然鼓勵(lì)和支持著人民。他告誡大家盡量不要去武漢，自己卻毅然前往一線。他一直恪守著自己的座右銘：“敢醫(yī)敢言”。醫(yī)者仁心，鐘南山院士用自己的行動(dòng)詮釋著醫(yī)者的一份擔(dān)當(dāng)。
眾志成城，八方馳援。人民同樣肩負(fù)著責(zé)任，也做出了巨大的貢獻(xiàn)。有力者出力，有資者籌資，一箱箱的物資從全國(guó)各地寄往武漢，仿佛滴滴清泉匯成江海。韓紅作為一名公眾人物，更是為大家樹(shù)立了榜樣。不止這次疫情，每一次國(guó)家有難，她都挺身而出，親自參與搬運(yùn)和募款，打理著基金會(huì)繁瑣的流程和事務(wù)。她是一位善人，更是敢于直言的愛(ài)國(guó)者。她的身上映出了中國(guó)14億人民的影子：家國(guó)情懷，一片赤誠(chéng)。這是作為一名中國(guó)人，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)與堅(jiān)定。
那些負(fù)重前行的人們，我愿稱之為逆行者。他們逆著危難的潮流不斷向前，為我們開(kāi)創(chuàng)光明的世界。牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)。致敬，逆行者們！
選擇的作文 篇2
生活是山，選擇是路，沿著路就會(huì)穿過(guò)山；生活是河，選擇是船，乘著船可以穿過(guò)河；生活是迷霧，選擇是明燈，看到明燈就能尋到方向。請(qǐng)問(wèn)你做過(guò)重大的選擇嗎？什么是真正的選擇？我可以負(fù)責(zé)任的告訴你，請(qǐng)堅(jiān)定你的選擇，就會(huì)看到未來(lái)不一樣的景色
我從小夢(mèng)想著成為一名太空人，我戴著空間站的標(biāo)志，攢零用錢買新出的航天模型，那天，是一個(gè)十分晴朗的早上。絲絲的白云漂浮在碧藍(lán)的天空當(dāng)中，鳥(niǎo)兒在天空當(dāng)中嬉戲著，好像一只只小精靈，空氣很清新，柔柔的風(fēng)像是媽媽的手輕輕地?fù)崦业募绨�。而在那天，就在那個(gè)瞬間，我遇到了前所未有的問(wèn)題。
一架紅色的投幣式的飛機(jī)出現(xiàn)在我的眼前，它渾身像是閃爍著光芒。我絕對(duì)相信只要自己投幣坐上去，就可以完成自己的夢(mèng)想。而現(xiàn)在這一切都只需要一個(gè)硬幣就可以，我欣喜若狂。口袋中只有一個(gè)硬幣，我毫不猶豫做出了選擇，將硬幣投了進(jìn)去，咔噠硬幣清脆的聲音，我一下子跳上了飛機(jī)。向著夢(mèng)想出發(fā)吧！少年。我心里有一個(gè)聲音在大聲地喊著。誰(shuí)知道這架飛機(jī)卻像所有的搖搖車一樣，只是嘎吱嘎吱地?fù)u晃起來(lái)。我皺著眉毛，慢慢地下了飛機(jī)，心里失望極了，難道我的選擇是錯(cuò)的？
心底有一個(gè)聲音還在掙扎，不，你沒(méi)有錯(cuò)！堅(jiān)持你的選擇。可是我沒(méi)有硬幣了，想要嘗試就需要更多的硬幣。無(wú)意中，我看見(jiàn)了街邊有買檸檬汁的孩子。對(duì)，我可以買檸檬來(lái)榨汁，肯定就有硬幣啦！于是，我買了很多很多的檸檬還有綠色的紙杯。用褐色和黃色的`油漆粉刷了我的小攤子，檸檬水的生意就正式開(kāi)張啦。一杯檸檬水是兩個(gè)硬幣，十杯就是二十個(gè)。春去秋來(lái)，粉紅的桃花落下來(lái)，雪白的雪花融化了。十年，二十年，我從一個(gè)小孩子變成了一個(gè)少年，又從少年變成青年，現(xiàn)在我，已經(jīng)是一個(gè)老人了。一大袋子硬幣，這是我一生的積蓄�，F(xiàn)如今，我又來(lái)到了小時(shí)候坐過(guò)的那架飛機(jī)前。面臨一個(gè)十分重大的選擇，那就是要不要把這些錢投進(jìn)去。真的可以成功嗎？我深深吸了一口氣，把硬幣倒了進(jìn)去。小小的盒子瞬間被硬幣塞滿了，還有些往外冒。我滿懷激動(dòng)，戴上了頭盔，按下了那個(gè)通往夢(mèng)想的按鈕�？娠w機(jī)連動(dòng)都不動(dòng)一下了，我沮喪極了，看來(lái)是我做錯(cuò)了選擇。正準(zhǔn)備下去，突然，機(jī)身晃動(dòng)了一下。��！只見(jiàn)天邊劃過(guò)一道長(zhǎng)長(zhǎng)的軌道，我和我的小飛機(jī)飛上了天空
什么是選擇？怎么選擇？或許曾經(jīng)我不知道，但是現(xiàn)在我明白，生活就在腳下，想要收獲精彩？請(qǐng)放手一搏！
選擇的作文 篇3
家真好！
這究竟是不是一個(gè)好的路途。
自己非常喜歡兵，不僅僅是兵王，而是每一個(gè)兵，當(dāng)然兵王更是向往。有時(shí)，兵，真能讓人變得太傻。
當(dāng)我在上三年級(jí)的時(shí)候，家里人把我轉(zhuǎn)向好一點(diǎn)的學(xué)校，可我，一直不把學(xué)習(xí)放在心上。在原來(lái)得學(xué)校，真是快活，一學(xué)期只教兩百元，如此而已。每個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班，班中我大哥，表哥表姐，幾乎從小認(rèn)識(shí)，太好。那天都有好事。記得當(dāng)時(shí)我在班級(jí)中當(dāng)班長(zhǎng)，大家都認(rèn)識(shí)，不好下手就這樣，我們又到了二年級(jí)，我學(xué)習(xí)依舊如此，家里人看不下去了，轉(zhuǎn)學(xué)，那年正好，我市高考第一是我所在學(xué)校，我轉(zhuǎn)到小學(xué)部。記得那時(shí)離開(kāi)班中幾乎無(wú)人知曉，好像人間蒸發(fā)一樣，也許，我平時(shí)對(duì)他們，不夠好。
我來(lái)到這所陌生的學(xué)校，住在伯父家，太于靦腆，一直生活不夠好。在他家有一次，淚水流出，被伯父看見(jiàn)：你在干什么？“我擔(dān)心考不進(jìn)這所學(xué)�！薄！皼](méi)事，這有什么好怕的”。其實(shí)，他并不知道我的真實(shí)想法，來(lái)到這兒已經(jīng)兩個(gè)月了，{正好暑假期間}，我早就想家了，家里人也沒(méi)來(lái)看我，又因?yàn)槲也缓靡馑紝?duì)伯父講，那種不習(xí)慣，至今記得，現(xiàn)在在他家生活已5，6年了，一切都習(xí)慣了。也許是上天保佑我，我的姑爺正好來(lái)，我坐他車回家了。一切都是那么熟悉，爸媽在家，知道我回家特地準(zhǔn)備飯，那種愛(ài)來(lái)得真快。吃完飯，我跟在爸后面，聽(tīng)著爸給我講‘好好學(xué)習(xí)，天天向上’，所以我一直很喜歡‘天天向上’，跟爸后面，我很放心。路邊的小草開(kāi)放，一切的陌生，我不怕。
陌生環(huán)境的苦惱
來(lái)到三年級(jí)（2）班，我才知道自己是多么渺小，以前，在班中我可以說(shuō)是一呼百應(yīng)，現(xiàn)在獨(dú)自坐在凄涼的板凳上，無(wú)人問(wèn)我，我第一次嘗到了寂寞的滋味。帶我們班主任是張老師，很年輕，也很和氣。但有一次，我跟同學(xué)講話，因?yàn)槲沂制屏�，我在講手，結(jié)果張老師讓我講一百遍，我真說(shuō)了一百遍，后來(lái)，老師為我說(shuō)什么，我用方言講，她也沒(méi)聽(tīng)懂就讓我上位了。以后，我再也沒(méi)有在眾人面前露過(guò)面，我知道，雖然我是一個(gè)男的，但很害羞。三年級(jí)，我印象很少，因?yàn)槲也辉敢庥浧穑芄聠�。到學(xué)期末了，我得到兩張獎(jiǎng)狀，并被老師說(shuō)“真人不露相”。也許，這樣的結(jié)局，是最好的。就這樣，進(jìn)入了四年級(jí)（3）班了。
生活就是如此多嬌，在四年級(jí)（3）班，我的坎坷之路，很多但現(xiàn)在回想起來(lái)，很快樂(lè)。因?yàn)榻?jīng)歷總能讓人變得成熟。在這班，顧老師是我們的老師，她的脾氣不太好說(shuō)實(shí)話，我們很害怕，其實(shí)不僅僅是他的脾氣，更重要的是她的態(tài)度，認(rèn)真嚴(yán)肅。這位老師說(shuō)起來(lái)，我與她有幾分緣分。我的哥哥比我大一年級(jí)，在上一屆，哥哥是他教的，真好。不知怎么搞的，也許是期末的鼓勵(lì)，我鼓起了勇氣，上課時(shí)，我大膽發(fā)言，考試成績(jī)還算好，期中考試終于如爸媽所愿，成績(jī)上來(lái)了。我也很高興，因?yàn)閺娜昙?jí)以來(lái)，交上了第一位好朋友。他名字中有個(gè)蔡，所以我叫他“小菜”。我想他，他給了我許多，我的知己。平時(shí)沒(méi)有事的時(shí)候，我常跟他上衛(wèi)生間，因?yàn)閺慕淌业叫l(wèi)生間這段路，我們能聊的許多。聊顧老師的脾氣，家的溫暖。也許是我的心靈感應(yīng)，總覺(jué)得這樣太好交往使我感到不安，我最擔(dān)心的事還是發(fā)生了。那節(jié)體育課很平常，我依舊在與同學(xué)打籃球，但少了他，我也打不下去了，在跑道上我找到了他�！安锁B(niǎo)，在干嗎，找你找的好辛苦。”而他的.反應(yīng)卻很平淡，這使我很詫異�！靶≤S子，我們馬上就不是一班了，我要轉(zhuǎn)班了�！蔽业故菦](méi)有想太多，“還在這個(gè)學(xué)校了嗎？”問(wèn)話是那么隨便，“恩，還在”，那還怕什么，我究竟沒(méi)有說(shuō)出口。果然，沒(méi)過(guò)幾天，他轉(zhuǎn)達(dá)住宿部，反正還在一個(gè)學(xué)校，我也沒(méi)想太多，我們還有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)，但時(shí)間的磨蝕，使我沒(méi)有想到，感情淡化了，直至即使碰面也當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，我做夢(mèng)也沒(méi)有想到，會(huì)是這般結(jié)局，那一個(gè)隨便而又錯(cuò)誤回答使我遺憾終身。所以現(xiàn)在我總結(jié)出，時(shí)間能消磨一切，特別是感情，我后悔，一個(gè)朋友再見(jiàn)了。人如果難過(guò)或則不走運(yùn)，就會(huì)一直下去，也許因?yàn)檫@樣，我的成績(jī)徹底完了，上課舉手成為一個(gè)奢侈，行了一步步走吧。這也為我以后喜歡兵，打下了一個(gè)基礎(chǔ)。從這以后，孤僻占了我的全部。我不想再交朋友了。也不知是我變了，還是老師更厲害了，我覺(jué)得顧老師脾氣更大了，只要我們稍微犯一點(diǎn)錯(cuò)，就會(huì)大發(fā)雷霆。還記得我們上微機(jī)課那一次，微機(jī)房離我們教室只有幾步，上完以后，不知是我們太頑皮，居然很久沒(méi)回去，我心中明知這樣不對(duì)，卻不能改變。接下來(lái)就是不可想象，等我們到教室那一刻，所有的桌椅板凳全歪了，慘不忍睹，老師，真不懂。第二天所有的家長(zhǎng)全來(lái)了，不堪。四年級(jí)以我的慘敗告終。一張進(jìn)步獎(jiǎng)，其它一切沒(méi)有。我敗了。
兵的啟蒙
五(3)班，最多彩的一班，同時(shí)也是我最豐富的一年，大地又煥發(fā)生機(jī)，燦爛的太陽(yáng)又從東方升起，透明的露珠折射太陽(yáng)的光芒，你是最美的。我又有了一個(gè)新的路途，努力吧，爭(zhēng)取在這一班有自己新的成績(jī)。努力努力，這是給我的目標(biāo)。還記得當(dāng)時(shí)我們的班主任是一個(gè)四十多歲的老師，對(duì)我很好，我對(duì)她印象很好，但是后來(lái)，不知怎么回事，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，是因?yàn)椋覀償?shù)學(xué)成績(jī)幾次考試很好，老師被掉到六年級(jí)，雖然我對(duì)她印象好，但是，很少很少。接著。是我們的語(yǔ)文老師當(dāng)我們班主任，起初，我對(duì)這位老師有些不滿，但后來(lái)，他是我影響最大的老師之一。他是我們學(xué)校的主任，平時(shí)事很多，很少管我們但回想起來(lái)，他教我做人的知識(shí)最多最好。我對(duì)他的叛逆心越來(lái)越少，卻越來(lái)越敬佩他，他姓朱，朱老師的作文很好，稿費(fèi)，文章太多。我跟他學(xué)習(xí)，后來(lái)作文一向不好的我，加入了他的文學(xué)社，居然閱讀“小書(shū)蟲(chóng)”獲得一等獎(jiǎng)，在學(xué)校報(bào)上也嶄露頭角，其實(shí)，這不是我這一年最高興的，最重要的是，下一位老師到來(lái)，重新改變了我。
選擇的作文 篇4
翻開(kāi)物理作業(yè)，一個(gè)鮮紅的叉映入眼簾。想來(lái)想去，這個(gè)叉還真是不該得。
記得那天早上來(lái)了之后，和××對(duì)做的物理作業(yè)的填選題。對(duì)過(guò)之后，發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)答案不同。思來(lái)想去，我依然贊同自己的答案。和同桌商議之后，我們都決定不改了，錯(cuò)了就錯(cuò)了�？墒俏矣窒肓讼�，最終決定改答案。畢竟××是課代表，應(yīng)該不會(huì)做錯(cuò)題。而且，好不容易前面的題都是對(duì)的，出現(xiàn)一個(gè)叉多不美觀啊！又一次商議過(guò)后，我和同桌都改了答案交了作業(yè)。
可是今天，我不得不承認(rèn)我和同桌原先的答案的正確性，這是不可否認(rèn)的�？墒牵牧司褪歉牧�，不會(huì)時(shí)光倒流讓我再做一遍題。那時(shí)，我是真的應(yīng)該堅(jiān)持自己的選擇�。�
這次的作業(yè)，即使不對(duì)答案、不改，也許會(huì)錯(cuò)�？墒清e(cuò)了又有什么大不了的！不過(guò)是一個(gè)叉，老師講的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)明白自己錯(cuò)在哪里下次不再繼續(xù)錯(cuò)就行了�？墒钦粘⒑蛣e人對(duì)答案，即使做對(duì)了也沒(méi)什么可驕傲的。畢竟，那不是你的勞動(dòng)成果！
我真的后悔了，我想過(guò)自己若不和××對(duì)答案，也許不會(huì)錯(cuò)!可是，能怪××嗎？明明是自己的責(zé)任！對(duì)答案、改答案都是我自己決定的.，拿到我能說(shuō)這是××的錯(cuò)嗎？失敗了應(yīng)該找自己的責(zé)任！
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持自己的選擇！是對(duì)的就應(yīng)該堅(jiān)持！
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