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【合集】面對“閃耀”,我選擇平淡作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的面對“閃耀”,我選擇平淡作文,希望能夠幫助到大家。
補習班上,考試試卷發(fā)了下來,她依然是第一名。勝利的光芒從她身上散發(fā)出來,她又成為了我們班長最閃耀的人。一群人都圍著她團團轉(zhuǎn),唧唧喳喳的議論著什么,還不時地夸贊她幾句。
我一個人坐在角落里,呆呆的望著我的成績,一如既往,不好也不差。雖然心中還是不免有些失落,但自己已經(jīng)盡力了,我也就稍平靜了些。我走到她的面前,羨慕的說:“你可真厲害,缺課好幾節(jié)還能得第一!薄澳钱斎皇且驗樗斆鳎有刻苦1”一個女生立馬接了話。她聽了不好意思的笑笑、
她,因為此次都能獲得第一,而成為我們班的焦點,她每次的考試就像是“不敗神話”》在我們班,她絕對算是一個光芒四射的人,是我們都羨慕的對象,然而——
又一次的考試上,我正在為一道難題而百思不得其解。我微微抬起頭,單手托腮,目光不偏不倚落到了坐在我前面的她身上。接下來的一幕,讓我目瞪口呆。
她的手翻進了她的口袋,兩只修長的手指從口袋里夾出了一張折著的小紙片。她將紙片輕輕放在抽屜口,單手熟練地攤開紙片,紙片上是密密麻麻的一片。
我抬起頭看老師沒發(fā)現(xiàn)老師正在看報紙,一點也沒有發(fā)覺。她很快就抄完了,若無其事的吧紙片揉成團,扔到地上,用腳輕輕一踢,紙團就滾到別處去了。
考試成績公布,果然她又是第一名。我又回想起考試時所發(fā)生的事,不由節(jié)的可笑。她的成績很好,但為什么還要做出這種事?是為了想保住她的第一名,延續(xù)她的“不敗神話”嗎?
用這樣不正當?shù)氖侄嗡〉玫膭倮,所換來的這種“閃耀”,值得嗎?我輕輕地搖了搖頭。失敗又怎樣,平淡的成績又如何,面對這樣的“閃耀”,我寧可不要。在這種所謂的“閃耀”與平淡的選擇中,我選擇了平淡,選擇了真實、坦然、問心無愧的平淡。
我又一次走向她,語氣中全然沒了羨慕:“恭喜,又得第一了。”
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