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選擇的作文【匯編4篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的選擇的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
選擇的作文 篇1
在很久很久以前，小公主和媽媽兩個(gè)人坐在車(chē)上，小公主抱著媽媽?zhuān)蕾嗽趮寢尩谋成�。敬�?qǐng)的享受著這一份溫暖，風(fēng)，很大，小公主很幸福，小公主認(rèn)為媽媽永遠(yuǎn)是自己的保護(hù)傘，小公主認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是這么的安穩(wěn)，她從來(lái)不向往外面的世界，她甚至沒(méi)有想像過(guò)外面的世界，因?yàn)�，有足夠�?ài)來(lái)保護(hù)她。
可，突然有一天，在小公主和媽媽的車(chē)上多了一位小王子，小王子很小，什么也不會(huì)，可小王子趴在了媽媽的背上，小公主似乎失去了被疼愛(ài)的理由，她不得不張開(kāi)雙臂，挑戰(zhàn)外邊的世界，風(fēng)，很大，但小公主沒(méi)有被打倒。天上像被打翻了的黑墨水，烏云密布，頃刻間，傾盆大雨直瀉而下，豆大般的雨滴狠狠地打在小公主的頭上，小公主哭了起來(lái)，但并沒(méi)有用，小公主現(xiàn)在明白了，她沒(méi)有退路，小公主像一只海鷗勇敢的`戰(zhàn)勝了這場(chǎng)風(fēng)雨，太陽(yáng)出來(lái)了，為小公主披上了勝利的戰(zhàn)袍，盡管這樣，她還是對(duì)媽媽的愛(ài)充滿(mǎn)了向往，她也很小王子奪走了她的這份愛(ài)。
一天，小王子不小心躺到了小公主的懷里，小公主可以把小王子抱開(kāi)，然后再次像當(dāng)初一樣抱著媽媽?zhuān)」饕蚕�，但，望著小王子那幼小的身體，她放棄了，她選擇讓小王子來(lái)接受這份愛(ài)。因?yàn)�，小公主明白媽媽仍然�?ài)她，但小王子更需要這份愛(ài)，她也明白外邊的世界很精彩。這是她無(wú)悔的選擇。
選擇的作文 篇2
在詩(shī)人和農(nóng)場(chǎng)主的選擇中，我不顧大家的反對(duì)毅然決然的選擇了詩(shī)人，但是我知道詩(shī)人的道路是沒(méi)有盡頭的，恐怕我是回不去了……
詩(shī)人的這條路雖然人跡罕至，但卻很少留下旅人的足跡；雖然荒草萋萋但是卻是美麗的，誘人的……
在我決定走上詩(shī)歌創(chuàng)作的第二天，我把我第一次所寫(xiě)的詩(shī)歌，拿到出版社出版我的詩(shī)歌，出版社的人說(shuō)：“等通知吧！”于是我回家自信的等著出版社的答復(fù)。
就這樣過(guò)了許多天，我有些不耐煩了，我決定要給出版社打個(gè)電話(huà)詢(xún)問(wèn)一下。就在這時(shí)，出版社的'電話(huà)打來(lái)了：“您的詩(shī)歌涉嫌盜取他人作品而不能出版，奉勸您不要再拿他人作品來(lái)出版，有可能會(huì)被他人起訴。”隨即傳來(lái)了嘟嘟的聲音。聽(tīng)了他的話(huà)我有些似懂非懂有一種云里霧里的感覺(jué)，不過(guò)我依稀聽(tīng)清楚了詩(shī)歌是盜取他人的，然后我馬上上網(wǎng)查了下這首詩(shī)“天啊，和我的詩(shī)一模一樣”我順著目光向下看看到了作者的署名——李俊杰。
猶記得，我與他的關(guān)系非常要好。幾年前，到我家找到了我，我才得知他是一個(gè)搞詩(shī)歌創(chuàng)作的。我把我第一次創(chuàng)作的詩(shī)歌借給了他，過(guò)了幾天后他就還給了我，從此就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。
“對(duì)！是他！我想起來(lái)了！”“他為什么要這么做？”我既難過(guò)又生氣。我倚在墻上敲打著自己的心哭了起來(lái)。就在此時(shí)，一位婦女走來(lái)，佝僂著腰板，矮矮的個(gè)子，還有如同黑曜石般的眼睛，和一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，她就是我的母親。她拿出一包紙巾對(duì)我說(shuō)：“孩子，當(dāng)初那么多人阻止你走上詩(shī)歌的道路，你都沒(méi)有動(dòng)搖，難道現(xiàn)在你就要因?yàn)檫@一點(diǎn)挫折放棄了嗎？這一點(diǎn)都不像我的孩子�！蹦赣H走了。聽(tīng)了母親話(huà)的我決定繼續(xù)搞詩(shī)歌創(chuàng)作。我又陸續(xù)的寫(xiě)了幾首詩(shī)歌分別拿到出版社去出版，結(jié)果真的出版了。我成了小有名氣的作家了。母親欣慰的笑了……
人的一生只能選擇一條路，如果選擇了就不能回頭，因此要必須慎重，并且要為這條路而努力，不能隨波逐流。
選擇的作文 篇3
今天上午，我在讀《感悟生活》時(shí)，看到了一篇讓我回味無(wú)窮的文章，它的名字叫做《人生地選擇》。
故事的內(nèi)容是這樣的：
蘇格拉底在當(dāng)老師時(shí)，曾有幾個(gè)學(xué)生來(lái)向他請(qǐng)教人生的`真諦。蘇格拉底把他們帶到果林邊，樹(shù)上掛著沉甸甸的果子，讓他們各順著一行果樹(shù)，從林子這頭走到那頭，每人摘一枚自己認(rèn)為最大最好的果子，但是不許走回頭路。
結(jié)果，幾個(gè)學(xué)生穿過(guò)樹(shù)林之后，都沒(méi)有摘到令他們滿(mǎn)意的果子。他們一致請(qǐng)求蘇格拉底再給他們一次機(jī)會(huì)，蘇格拉底堅(jiān)定地說(shuō)：“沒(méi)有第二次選擇，人生就是如此。”
這個(gè)故事給了我一個(gè)深刻的啟發(fā)，就像蘇格拉底認(rèn)為的那樣，我們的人生時(shí)刻都在經(jīng)歷著選擇，我們應(yīng)該珍惜這每一次選擇的機(jī)會(huì)。
人生之路就像穿越果林的路，每經(jīng)過(guò)一顆果實(shí)，都是一次選擇的機(jī)會(huì)，如果不去把握，這選擇的機(jī)會(huì)就越來(lái)越少，直到最后就會(huì)一無(wú)所有。時(shí)光不會(huì)倒流，在人的一生中，會(huì)面臨多次選擇的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該努力把握每一次選擇的機(jī)會(huì)。
我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生，但也同樣存在人生的選擇，是努力學(xué)習(xí)，還是整日玩耍游戲，虛度光陰？答案是顯而易見(jiàn)的。只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，認(rèn)真的對(duì)待人生的每一次選擇，才會(huì)在穿越生命的樹(shù)林后，收獲一枚最大最好的“果子”。
選擇的作文 篇4
在很久很久以前，樹(shù)木們是都有生命的，他們以前是邪惡的一方。他們做了很多壞事，直到有一天，動(dòng)物們都親眼目睹了樹(shù)木們做的壞事，于是決定在這一天去和樹(shù)木們進(jìn)行談判。
樹(shù)木首領(lǐng)答應(yīng)了他們的要求，于是談判就開(kāi)始了。動(dòng)物們代表正方，樹(shù)木首領(lǐng)代表反方。正方：“做好事是一種美德，為什么就要做壞事呢？”反方：“我們就是喜歡做壞事，你們管得著么！”正方：“難道你沒(méi)聽(tīng)到過(guò)‘勿以善小而不為，勿以惡小而為之’這句話(huà)嗎？為什么必須要做壞事呢？”反方有點(diǎn)不耐煩了，就說(shuō)：“煩不煩啊，我可沒(méi)時(shí)間和你在這耗時(shí)間，我走了！”
回到森林部落后，樹(shù)木首領(lǐng)想了想動(dòng)物們說(shuō)的話(huà)，想了想動(dòng)物們鄙視他的眼神，他召集了所有的樹(shù)木成員們，開(kāi)了個(gè)會(huì)，在會(huì)上說(shuō)：“剛剛那些動(dòng)物找我談判，我仔細(xì)地想了想他們說(shuō)的話(huà)，覺(jué)得他們說(shuō)的有道理，大家的`意見(jiàn)是什么？有兩種選擇：第一，我們繼續(xù)以前的行為。第二，我們聽(tīng)從他們說(shuō)的話(huà)，但是因此我們就會(huì)變成一動(dòng)不動(dòng)的植物。”底下的樹(shù)木們各自都有不同的意見(jiàn)，首領(lǐng)又說(shuō)：“行了，大家都回去吧，我今晚再想想，明天就公布選擇�！�
到了第二天，樹(shù)木首領(lǐng)心中已經(jīng)有了答案……
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