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小學語文作文哲理故事素材:人生是由自己把握和選擇的
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學語文作文哲理故事素材:人生是由自己把握和選擇的,希望對大家有所幫助。
曾經(jīng)看到過一個這樣的故事,一位老人和一位青年同時來到一個池塘邊釣魚。不一會兒,老人就釣了好幾條大魚,青年卻一無所獲。青年實在想不明白,為什么兩個人的結果會有這么大的差異,青年來到老人身邊,向他請教釣魚的秘訣。
老人一邊將魚餌掛在魚鉤上,一邊輕聲對青年說:“如果你確定要釣什么魚,你就要做一系列的選擇。選擇得正確與否決定你能否釣到魚,或者更準確地說是能否釣到大的魚!
老人將魚鉤準確而且有力地拋向水面,然后坐下來看著池水說:“釣魚也許應該靠運氣,不確定的因素很多。當我們都做對了選擇時,是否成功就要靠天意了。但是,釣魚不是傻瓜游戲,它更像是在玩21點撲克牌。你對場所、規(guī)則、用餌誘魚的概率、魚的數(shù)量、魚餌的多少好壞、天氣狀況等了解得越多,你贏的機會,也就是釣到大魚的機會就越大。”
老人接著說:“首先,要挑選一片水域。同一區(qū)域,有人能釣到大魚,而另一些人釣到的總是小魚。因此,選擇池塘是十分重要的。來這個池塘釣魚,是我反復選擇的結果,而你則完全是盲目的,雖然我們碰巧走到了一起,但是我們卻有區(qū)別。這種區(qū)別在于我知道自己的選擇,而你則是隨機,也許你能有好機會,但是機會不可能總是一直眷顧你。真正的成功需要積累和理智的選擇!闭f著,老人的魚又上鉤了,又是一條大魚。
老人微微一笑,說:“你知道嗎?為了選擇這個魚塘,我做了長時間的觀察和分析。了解水深和藻類的繁殖情況。也許你覺得釣魚只不過是一種娛樂,似乎應該更輕松些。但是,如果我們選錯了池塘,拿著漁竿傻傻地坐在池塘邊,那還不如坐在公園的長椅上瞇著眼睛曬太陽呢!我們也許沒必要將釣魚當成一種體育比賽,但是想要釣到大魚卻必須多用一些心思。這是一種人生態(tài)度,一旦你形成了這種態(tài)度,你就能從中獲得某種樂趣——思考的樂趣!
“選定了池塘,接下來你應該聘請一個教練!崩先死^續(xù)說,“許多人寧愿選擇做一個失敗者,也不愿意選擇依靠他人的幫助,無論是付費還是免費。如果你能立即接受你是無知的,而且什么也不懂的事實,閉上自己的嘴巴耐心學習,那你的釣魚技術就會迅速提高。最后,選擇一個位置。與人有層次一樣,魚也有層次之分,當一個地方的魚釣完了,我們就必須不斷地調(diào)整我們的位置。但這種調(diào)整并不是盲目的,我們必須知道哪些位置會有魚。魚是游動的,機會也是在變化的。也許我們選對了一個好區(qū)域,并且選對了一個好池塘,但是我們卻在一個只有小魚的淺水區(qū)徘徊,那么又怎么可能釣到大魚呢?因此,我們必須不斷變化位置來尋找大魚,并且在其饑餓的時候投下魚餌,將其釣上來!
年輕人聽到這一番話,茅塞頓開,也佩服得五體投地。
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