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選擇的作文通用(10篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的選擇的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
選擇的作文 篇1
“好，現(xiàn)在讓我們有請(qǐng)?zhí)粕酱蟮卣鹬械淖罴丫壬鷨T——張建國(guó)和他的最佳搭檔救生犬——老黃�！敝鞒秩苏Z(yǔ)音剛落，一個(gè)手上腦袋上都纏著繃帶的30多歲的人和一只看起來(lái)七八歲大的狗一起上了臺(tái)。
張建國(guó)，張建國(guó)，人如其名，他現(xiàn)在正在做著建設(shè)祖國(guó)的救生員
那條狗正式老黃了，雖然是一條狗，卻比人還有靈性，對(duì)主人忠心耿耿。自己也是一條純種的拉布拉多如其名，他現(xiàn)在正在做著建設(shè)祖國(guó)的救生員，張建國(guó)雖然上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，但是臉上看不見(jiàn)一點(diǎn)開(kāi)心的樣子——他沉默了，他好像進(jìn)入了沉思，好像陷入了回想。
“加油，加油！”是張建國(guó)的聲音，時(shí)間是在1976年的唐山大地震，他和他的戰(zhàn)友們?cè)诘谝粫r(shí)間沖了出來(lái)，拯救落難的`人們距離唐山大地震到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了24個(gè)小時(shí)，他總共才休息了三個(gè)小時(shí)，他早已經(jīng)疲憊不堪，但是他還是繼續(xù)工作，他和他們的戰(zhàn)友們已經(jīng)救出了70多個(gè)落難者，他更是首當(dāng)其沖，已經(jīng)救了18個(gè)。
一個(gè)小時(shí)又一個(gè)小時(shí)。他總是告誡了自己，加油堅(jiān)持住，再堅(jiān)持一分鐘就可以多拯救一個(gè)生命。
“啊，啊�！彼呀�(jīng)累得氣喘吁吁�？墒撬�沒(méi)有任何停下來(lái)的念頭。剛剛救出一個(gè)人，他本想接著去，可是他停下了。
他面臨了一個(gè)艱難的選擇。生命探測(cè)雷達(dá)上顯示著兩個(gè)紅點(diǎn)。代表著一共有兩個(gè)人。這兩個(gè)都是孩子。張建國(guó)甚至可以同時(shí)聽(tīng)到他們兩個(gè)的聲音。但卻無(wú)法同時(shí)救出來(lái)。他躊躇不前，陷入沉思。
不過(guò)在短短的一剎那，他便恢復(fù)了理智，因?yàn)樗J(rèn)出來(lái)了一個(gè)人。他沖向一個(gè)落難者的地方。要知道這種選擇是多么的困難，不論是先救誰(shuí)，另一個(gè)都會(huì)錯(cuò)失黃金搶救時(shí)間。隨時(shí)可能會(huì)死亡。
他一下又一下，讓機(jī)械挖，用自己的手挖，時(shí)間一分一秒的流逝，一分鐘，五分鐘，半個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他累得滿(mǎn)頭是汗，衣服上也全是泥土本來(lái)藍(lán)色的救生服上卻變成了灰白色。他終于救出了那個(gè)孩子，是個(gè)女孩兒。這時(shí)是個(gè)人都會(huì)倒下，更別說(shuō)他已經(jīng)連續(xù)工作了五個(gè)小時(shí)，他早已經(jīng)精疲力盡，可是他那股精神力卻支撐著他往前走。
一步又一步，跌跌撞撞，顫顫巍巍。他跑到了另一個(gè)孩子的前面，“啊，啊�！彼贿叴謿庖贿呌檬职釚|西，救孩子。他的精神力雖然一直支撐著他，只聽(tīng)撲通一聲，他還是倒在了地上。他的頭被磕破了，流出了血，血染紅了草地和磚瓦還好，還好有救生犬老黃，它連忙去叫其他的救生員，最后才將張建國(guó)送上醫(yī)療車(chē)使他沒(méi)有生命危險(xiǎn)。
夜幕降臨，月亮在天空中照耀，照到一塊墓碑上，墓碑上寫(xiě)著張建國(guó)之子……
選擇的作文 篇2
昔日
瞑瞑之中，上帝為我選擇了地所，XX年2月11日，我就知道自己已不是那漂泊在空曠宇宙中的一絲憂傷靈魂，我已經(jīng)不再附有那前世的悲痛與回憶，我降臨了，在降世主的手中，我睜開(kāi)了沉睡千年的睡眼，我感受到了那顆火熱的心在跳動(dòng)，一個(gè)幼稚的小孩哇哇大哭，緩慢地爬著，在那時(shí)，我可曾知道日后的酸澀，那痛苦的思吟，那彌茫在漫無(wú)人煙的孤單世界里的一絲迷茫，那時(shí)的我不知道…那時(shí)的我是無(wú)知的，在我天真幼稚的心靈中，一切都是新鮮的，對(duì)于一個(gè)剛擺脫前世因緣的我來(lái)說(shuō)，一切都忘卻了，我此時(shí)只是開(kāi)心地笑…笑自己，為了那秋天落下的樹(shù)葉而哭泣，“樹(shù)葉為什么會(huì)跳舞旋轉(zhuǎn)飄逸”那時(shí)的我真傻，秋日是悲涼的，陣陣思傷思緒飄飛，葉兒落了，在它飄落的一瞬間，我加入了這個(gè)短暫而別有深意的儀式，但我可知道，樹(shù)葉飄零是為了給下片新綠作養(yǎng)料，，它是在哺育展新的生命，但是知道又如何？不知道又如何？葉是開(kāi)朗的，我是悲哀的？！幼時(shí)的我是那么無(wú)知，“為什么花開(kāi)又會(huì)謝？”“花開(kāi)注定會(huì)謝。”呆呆地去追尋真理，取而代之的是淡忘，但又如何…在那幼時(shí)的記憶中，我曾幾何時(shí)，有個(gè)朋友，友誼之花便是在此刻綻放短暫的美麗，可又啥樣，最終還是要分離，到底是什么促使花的凋零，望著那飄落一地的花瓣，心里漸漸殘缺，殘缺的碎片，誰(shuí)能補(bǔ)缺，讓它散盡天際吧直到永遠(yuǎn)。煙聚還是會(huì)散的，天下沒(méi)有不散的筵席，一切都會(huì)事過(guò)境遷，隨風(fēng)而去…花開(kāi)有時(shí)花落無(wú)期，落地?cái)』ㄩg，找不到過(guò)去的曾經(jīng)…一陣風(fēng)起，慢地落英…兒時(shí)的童年是美好的，但是時(shí)間是一去不復(fù)返的，兒時(shí)的美好，只是一種與如今相反的回憶，一切都會(huì)煙消云散的，酸澀的苦悶終將還是會(huì)來(lái)臨，苦澀中，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓風(fēng)中的笑臉飄蕩天涯，心里的痛苦不需訴說(shuō)，踏入初中的大門(mén)，就意味著走進(jìn)了花季，在花季注定就會(huì)有悲憂，自行化解，讓花季真的是朵花…
如今
春天，期待著春日花開(kāi)，美盡收眼底，但為何直到春悄然步入心靈時(shí)，我都不曾發(fā)覺(jué)，我由開(kāi)朗到傷痛，難道這就是春你帶給我的禮物？！是的，我踏入了花季，那個(gè)暗不見(jiàn)五指的心靈囚鎖地。只會(huì)深深囚住你的靈魂，任何光明都無(wú)法射進(jìn)，因?yàn)槟阋呀?jīng)步入中學(xué)大門(mén)，步入如花的季節(jié)——花季。一切都因世紀(jì)的'變遷，時(shí)間的流逝而改變，而我也隨之茫然…我不再附有幼時(shí)天真無(wú)邪的心靈，因?yàn)榛局械奈沂浅墒斓�，往日的一切都是�?huì)如煙飄散的，直至消失天際。我已不再附有光彩，如今的生活是黑暗的魔鬼，正在一步步靠進(jìn)你，準(zhǔn)備吞噬你，直至你永遠(yuǎn)被囚鎖在那暗不見(jiàn)五指的恐怖地帶…如今的我失去了太多？！兒時(shí)的天真，兒時(shí)的開(kāi)朗，兒時(shí)的樣貌，兒時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮。如今的成熟，如今的苦澀，如今的丑陋，如今的顧慮�；匚吨^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，思索著如今的絲絲感傷，，選擇了時(shí)間，就不應(yīng)流逝的痛而哭泣。任往事、思緒隨風(fēng)而去吧！一切都會(huì)忘卻的，忘記先前與如今，讓時(shí)間消磨一切，一切都散盡了生活的通才會(huì)消失。生活為何活生生地被撕開(kāi)一道口子，，我掩著面躲在口子中，吸收著黑暗中的孤寞，品味著淚流滿(mǎn)臉的感覺(jué)，只求不言語(yǔ)的快樂(lè)，但不可求，始終是錯(cuò)的，我還是無(wú)法深藏在時(shí)間的沙漏里，因?yàn)槿兆涌偸且^(guò)。不管再多的痛，我都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。我懦弱了嗎？！不，我沒(méi)有�。坎槐卦谝馊甑目捶�，不必去看向目光短淺的鼠輩，“走自己的路，讓別人說(shuō)去！”做回自己，改變?nèi)缃瘢龌責(zé)o憂無(wú)慮的自我，喜歡那種自由，隨輕風(fēng)而飛的感覺(jué)，因?yàn)槲揖褪悄顷嚒帮L(fēng)”。
來(lái)日
時(shí)間或許可以消磨一切，但卻消磨不了一顆摯熱的心。如今的我期待，來(lái)日，我會(huì)是什么樣子？！是否囚進(jìn)我的牢房還是暗不見(jiàn)五指，還是五彩的斑斕，我無(wú)從得知。時(shí)間的沙漏正在一分一秒的過(guò)濾著，直至最后一粒沙的墜落，一顆閃耀的星才消失光芒，隨之隕落…此時(shí)的我應(yīng)把目光看向高遠(yuǎn)的未來(lái)，一切都是五彩的，此時(shí)茫然的我一定會(huì)迎來(lái)來(lái)日的光芒，一顆星總在生命最耀眼的時(shí)刻點(diǎn)亮最耀眼最迷人的金光…我也是一樣，一顆不怕墜落的行星。實(shí)實(shí)地我踏著堅(jiān)硬的土地，靠著來(lái)時(shí)堅(jiān)硬的肩膀，硬著面前的輕風(fēng)，品味著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感受一切的酸甜苦辣，直至目光短淺的我望向遠(yuǎn)方，那寬廣的藍(lán)天，寬闊的胸襟，斑斕的夢(mèng)想時(shí)，我或許就會(huì)通往成功的彼岸。此時(shí)的我跟本無(wú)法預(yù)知來(lái)日的快樂(lè)與痛苦�；蛟S一杯茶。一個(gè)安靜的空間。一張紙就構(gòu)成了我夢(mèng)幻中的靜謐童話…？望著那充滿(mǎn)哀愁的藍(lán)天，望著那街道兩旁的彌紅燈，欣賞著海風(fēng)吹來(lái)的感覺(jué)，任青風(fēng)潛入，任思緒飄飛，或許這就是來(lái)日最美的畫(huà)面…？一顆流星，許個(gè)愿吧？！日漸成熟的我，來(lái)日也會(huì)像那天空最亮的星綻放耀眼光芒吧？！會(huì)的，一定會(huì)的！看向遠(yuǎn)方，看向來(lái)日，希望就在不遠(yuǎn)的將來(lái)，那時(shí)，周?chē)欢ㄊ酋r花景簇，五彩斑斕…？來(lái)日，我用心去感化？！-
后記
守望昔日，任一切殤愁隨風(fēng)而去，寄脫上哀傷，飄至天際直至煙消云散…回眸如今，任一切殤痛彌心，任淚水灑盡天際直至心碎難補(bǔ)，淚落無(wú)滴…回味未來(lái)，相信自我，來(lái)日的我必將處于最迷人，最耀眼的光芒之中，因?yàn)橐活w星總在最后一刻綻放越眼光芒…思索來(lái)生，來(lái)生我是否還擁有前生悲傷的心靈，是否還是飄蕩在孤獨(dú)宇宙中的一絲憂傷靈魂，也或許來(lái)生我的生命附有的是勇敢樂(lè)觀的態(tài)度，不管幸運(yùn)與殤痛，我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)生活…首望昔日，回眸如今，回味未來(lái)，思索來(lái)生…？一切都是隨之遷動(dòng)的。
選擇的作文 篇3
今天我看到一則新聞?wù)f的是，某部隊(duì)接到上級(jí)命令。準(zhǔn)許每個(gè)戰(zhàn)士回家探親，假期一個(gè)月。有個(gè)戰(zhàn)士叫張強(qiáng)，特別開(kāi)心。他想：我可以回家看到朝思暮想的媽媽了。他自幼喪父，是母親把他含辛茹苦拉扯大的。母親為了他不受到后爸的欺負(fù)就再也沒(méi)有改嫁，他長(zhǎng)大以后他當(dāng)了一名解放軍戰(zhàn)士，很少回家看母親了，隨即，中午他就趕往火車(chē)站買(mǎi)票，好早些見(jiàn)到母親，他在路過(guò)一座橋的時(shí)候。
聽(tīng)見(jiàn)有人喊救命，他走近前一看，原來(lái)是一位老大爺失足掉進(jìn)河里了，因?yàn)樽蛲硐铝艘灰沟谋┯晁骱芡募�，所以沒(méi)人敢下去救他，只見(jiàn)那位老大爺，抓著一根樹(shù)根在水里掙扎，有人說(shuō)快打119和120，張強(qiáng)想自己是一名解放軍戰(zhàn)士，保護(hù)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全是自己的使命，于是他脫下衣服就要下去，這是一個(gè)人攔住了他，對(duì)他說(shuō)：“你的精神值得我們學(xué)習(xí)，但這水流太急了，你下去可能你也就不上來(lái)，反而你可能會(huì)死在那里的，還是等解放軍來(lái)吧。”
張強(qiáng)想了想：我是現(xiàn)在回去見(jiàn)母親還是救他呢，對(duì)救他，母親在我小時(shí)說(shuō)過(guò)，如果你長(zhǎng)大成為一名解放軍的話，你要把保護(hù)人民財(cái)產(chǎn)安全看做是你的使命。于是他還是下去了，終于經(jīng)過(guò)與河岸上的人配合，把他救上了岸，但他連游回岸的力氣也沒(méi)有了，消失在了河水中。他再也見(jiàn)不到朝思暮想的`娘了。
司馬遷有句名言：人固有一死或重于泰山或輕于鴻毛。這位戰(zhàn)士的犧牲比泰山還重，他實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值，他的選擇是無(wú)悔的！
選擇的作文 篇4
在人生的旅途上，難免會(huì)有無(wú)數(shù)次選擇。選擇自己前進(jìn)的方向，選擇自己的理想抱負(fù)，而現(xiàn)在的我是選擇一條未來(lái)的路。
夕陽(yáng)的余輝中，樹(shù)林里分出了兩條路。我站在那里久久地凝望著這兩條一望無(wú)邊的路�？娠L(fēng)，這兩條都是景色截然不同的路。一條是繁花盛開(kāi)，蜂蝶成群的路，而另一條卻是荒無(wú)人跡，布滿(mǎn)荊棘的路。但這條路顯得更誘人，更美麗。因?yàn)槲也荒芡瑫r(shí)去涉足這兩條路，所以我毅然選擇了這一條人跡罕至的路。
走在路上，我的心里不禁涌起了一種生的得寧?kù)o和喜悅。畢竟是因?yàn)闈M(mǎn)地都鋪上了金黃色的.樹(shù)葉，在瑟瑟秋風(fēng)中，吹起的樹(shù)葉在天舞旋著，就像一群鑫色精靈在為路途上的涉足者而翩翩起舞。這份秋意，讓人不禁感到了暮秋的寒意，更讓人感覺(jué)到這的確是一條荒涼的路。
不知走了多遠(yuǎn)，也不知究竟扒開(kāi)了多少片重重陰礙前進(jìn)的荊棘，我鴯對(duì)著遠(yuǎn)處茫茫的遙遠(yuǎn)的道路，開(kāi)始感到漠然以及疲倦，當(dāng)我俯下身準(zhǔn)備坐下來(lái)休息的時(shí)候，突然，我腦海里浮現(xiàn)出弗羅斯物在他的人生旅途中，在一條同樣芳草萋萋，十分幽寂的小路上，大步向前邁進(jìn)。想到這里，我改變了原本想坐下休息的念頭，站起身來(lái)，繼續(xù)往前走。
我不知道這條路是否有盡頭，但我既然選擇了走這條路，就必須堅(jiān)持不懈地走下去。魯迅先生說(shuō)得好“地上本來(lái)沒(méi)有路，只是走的人多了，便成了路�！倍乙彩冀K相信這條路會(huì)有繁花盛開(kāi)，一片欣欣向榮的一天，畢竟每當(dāng)有人們到這條路上涉足時(shí)，會(huì)在地上播下理想的種子。到時(shí)候，鮮花怒放，點(diǎn)綴著這條路，肯定比第一條路更美麗。
選擇的作文 篇5
常言道，一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，在漫漫人生路上，有些時(shí)候，有些事情，一旦選擇錯(cuò)了，那就會(huì)影響一生的氣運(yùn)，因此，每個(gè)人在選擇面前，必須小心再小心，謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎，真是一刻也疏忽不得，一時(shí)也懈怠不得。
今天我看到了一個(gè)新聞，說(shuō)是王源這個(gè)小孩要到伯克利音樂(lè)學(xué)院去讀書(shū)了，作為一名tfboys的鐵桿迷妹，猛一看到這個(gè)消息，我著實(shí)有些消受不了，盡管我在很早之前就已經(jīng)知道王源遲早要出國(guó)讀書(shū)這一消息。其實(shí)我之所以感到這樣震驚，實(shí)在是覺(jué)得王源的這個(gè)決定太過(guò)重要了，要知道在國(guó)內(nèi)，王源可是具有頂級(jí)流量的存在，他年少成名，前途明媚，如果他選擇留在國(guó)內(nèi)的話，我想憑借他的才能，他的智慧，他的聲譽(yù)，他一定發(fā)展的更好，走得更穩(wěn)妥的.。
可是事情都是具有雙面性的，對(duì)于王源來(lái)說(shuō)，安于現(xiàn)狀的確是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，可是換而言之，王源畢竟還年輕啊，他才十八歲而已，他的人生才剛剛開(kāi)始，他還擁有很多機(jī)會(huì)和機(jī)遇，也確實(shí)擁有可以追夢(mèng)并造夢(mèng)的資格，所以王源選擇逃出舒適圈去升華自我，的確是一個(gè)勇敢的男孩，怪不得粉絲那么支持他，先輩那么鼓勵(lì)他，名人那么贊美他。而且從另一方面而言，王源出國(guó)深造，還是到了音樂(lè)圣地伯克利去讀書(shū)，這無(wú)疑讓他的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷都加分不少，要知道環(huán)境可以造就人，也許有一天等到王源王者歸來(lái)之時(shí)，他依舊可以借助自己的高等學(xué)歷混出一片名堂，創(chuàng)出一片天地來(lái)的，所以我們應(yīng)該祝福他，應(yīng)該支持他才對(duì)。
不過(guò)看王源小小年紀(jì)就如此敢闖敢拼，敢于對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)，為自己的抉擇負(fù)責(zé)，我由衷覺(jué)得欣慰，真心覺(jué)得自豪，衷心覺(jué)得佩服，誠(chéng)心覺(jué)得震撼。與此同時(shí)，從王源身上我也深深的感受到了要作出一個(gè)抉擇有多么的艱難，要作出一個(gè)正確的選擇更是難上加難，因此我真心覺(jué)得我需要像王源一樣，無(wú)論何時(shí)何地都要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，尤其是當(dāng)自己一旦做了決定，下了決心之后，那就必須全力以赴的去做，絕不可以輕言放棄，也絕不可以輕易反悔。
人活一世，選擇諸多，誘惑繁多，所以人必須要時(shí)刻保持清醒，時(shí)時(shí)保持警醒，這樣才可以作出正確的選擇，這樣才不會(huì)讓自己走太多彎路，也不會(huì)讓自己走太多錯(cuò)路。
選擇的作文 篇6
輪船在海面上航行并非都一帆風(fēng)順，隨時(shí)有可能遭遇颶風(fēng)。這時(shí)，舵手要做的就是找準(zhǔn)航向，不讓輪船迷失在茫無(wú)邊際的大海之中；人在生活的道路上也并非都一馬平川，隨處會(huì)遇到岔路口。這時(shí)，我們?cè)撟龅木褪前盐兆≌_的人生方向，在岔路口前做出明智的選擇，讓自己的人生更加絢爛多彩。
大江東去，浪花淘不盡千古的風(fēng)流人物，淘不盡他們的颯爽英姿。在人生的岔路口前，他們用淚與血譜寫(xiě)了一行行閃光的人生篇章，昭示著后人。
江邊，西天最后一抹余暉染紅了司馬遷的臉龐，回想起那一段暗無(wú)天日的歲月，他緊緊地閉上了眼睛，兩行清淚順著臉頰潸然落下。擇生？抑或擇死？?jī)煞N想法交替在他的腦海中閃現(xiàn)。擇生，意味著隱忍茍活，在眾人鄙夷的目光中卑賤地呼吸；擇死，意味著以死可以明志，成為世俗人眼中的有節(jié)之臣。
或許，死比生更容易些。但是，那成就一家之言的理想呢？他不由得攥緊了拳頭，“恨私心有所不盡，鄙陋沒(méi)世，而文采不表于后世也。”于是，他選擇了生，選擇了在恥辱中茍活。于是，昏暗的燈光下多了一個(gè)發(fā)憤著書(shū)的身影；中國(guó)的文學(xué)史上，多了一座永恒的豐碑。
在人生的岔路口前，我們絕不能左顧右盼，舉棋不定，不知該將人生的列車(chē)駛向何處。我們必須要把握好方向盤(pán)，做出正確的抉擇。否則，就會(huì)一失足成千古恨，而落得個(gè)與坦桑尼亞大草原上的鬣狗一樣的悲慘下場(chǎng)。
王治郅，一個(gè)曾經(jīng)幾乎家喻戶(hù)曉的名字，第一個(gè)去美國(guó)NBA打籃球的中國(guó)人。集眾多榮耀于一身的他卻在籃球道路的.岔路口前迷失過(guò)方向。20xx年，他因拒絕代表中國(guó)出戰(zhàn)第十四屆亞運(yùn)會(huì)而被中國(guó)籃協(xié)除名，導(dǎo)致他在事業(yè)的低谷中徘徊了四年之久。20xx年4月，當(dāng)他再一次面對(duì)人生的岔路口時(shí)，他把握住了自己命運(yùn)的船槳——向國(guó)人道歉，回國(guó)繼續(xù)效力。從美國(guó)NBA回來(lái)的王治郅少了原來(lái)的那種稚嫩，多了幾分穩(wěn)重與成熟。后來(lái)，他帶領(lǐng)中國(guó)八一籃球隊(duì)拿下了闊別已久的CBA總冠軍。事實(shí)證明，只有在中國(guó)，他才能夠完全發(fā)揮出自己的能力。這一次，他終于把握住了自己人生的正確方向。
雄鷹展翅騰飛的方向是藍(lán)天，所以才有了它搏擊長(zhǎng)空的豪壯；河水奔流不息的方向是大海，所以才有了它勇往直前的氣概。我們每一個(gè)人都要把握好正確的人生方向，讓生命之花盡顯美麗！
選擇的作文 篇7
在這個(gè)世界上，你必須要堅(jiān)持。你在做一件事時(shí)，如果你不堅(jiān)持，這件事就一定會(huì)失敗。
我第一次在電視上看見(jiàn)網(wǎng)球比賽，眼中滿(mǎn)是渴望，綠場(chǎng)地，白衣服，你一拍，我一拍……
我告訴媽媽我很想網(wǎng)球，我真的很喜歡網(wǎng)球。
第一次上課，我把教練教我的技巧牢記心中，特別賣(mài)力地反復(fù)練習(xí)。晚上的時(shí)候，我從網(wǎng)球袋里拿出了網(wǎng)球拍，用教練的方法繼續(xù)練習(xí)。
第二天，教練讓我們練習(xí)，我的腦子滿(mǎn)是教練的方法。教練眼睛一亮：“你練得很好!”我高興得就像吃了蜜一樣，盡管手臂練得又酸又痛。
第三天去練習(xí)時(shí)，我的手臂再也不聽(tīng)使喚了，實(shí)在沒(méi)有力氣了，豆大的汗珠慢慢滑落進(jìn)我那委屈的眼睛里。教練以為我在偷懶，很生氣，嚴(yán)肅地批評(píng)了我。到了家以后，我再也忍不住了，委屈極了，大哭了一頓。
接下來(lái)的訓(xùn)練里，我每次都心不在焉，不管教練怎么批我，我還是無(wú)動(dòng)于衷。
這件事被另一個(gè)教練看到了，他找我談了話：“你本來(lái)很優(yōu)秀的，為什么現(xiàn)在總是不認(rèn)真呢?你不能這樣，你要堅(jiān)持下去。”“是呀，我是很優(yōu)秀的，怎么可以這樣呢?我要堅(jiān)持下去!”這個(gè)聲音“砰砰砰”地敲打著我的`心臟。我精神一振。拿起網(wǎng)球拍，重新?lián)]舞著球拍。
因?yàn)榻叹毜脑�，我改變了態(tài)度，那顆熱愛(ài)網(wǎng)球的心重新找了回來(lái)。我又開(kāi)始堅(jiān)持練習(xí)網(wǎng)球了。就是因?yàn)閳?jiān)持練習(xí)，讓我在一次市里的一次網(wǎng)球比賽中，取得了亞軍的好成績(jī)。
回想起來(lái)，讓我最需要感謝的就是我的教練，是他讓我重新拾回了自我，讓我選擇堅(jiān)持。
選擇的作文 篇8
二鴉之后，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)人的第一次覺(jué)醒，李鴻章作為洋務(wù)派代表，為中國(guó)在技術(shù)上的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)則是體現(xiàn)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是否成功的一場(chǎng)戰(zhàn)役，他作為領(lǐng)導(dǎo)北洋艦隊(duì)的人，也盡到了最大的努力。
本身對(duì)北洋海軍信心滿(mǎn)滿(mǎn)的他面對(duì)日本強(qiáng)大的聯(lián)合艦隊(duì)，低下了頭；在腐敗的統(tǒng)治前，垂下了眼簾。在威海衛(wèi)戰(zhàn)役中，中國(guó)的主力艦數(shù)量不及日本的六分之一，僅是個(gè)位數(shù)。據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)最高統(tǒng)治者慈禧一年的開(kāi)銷(xiāo)足以買(mǎi)十幾艘艦艇，只身一人的李鴻章也無(wú)濟(jì)于事了。
黃海海戰(zhàn)中，致遠(yuǎn)艦永沉于大海之中，愛(ài)國(guó)將領(lǐng)鄧世昌也犧牲了。在經(jīng)歷接連的失敗后，李鴻章變得猶豫不決，他的理智早已被失敗侵蝕殆盡。曾經(jīng)的自信隨艦艇沉入大海，軍機(jī)大臣的雄姿英發(fā)不見(jiàn)了半點(diǎn)影子。而事實(shí)卻是，生存力極頑強(qiáng)的`中國(guó)人，在黃海海戰(zhàn)失敗后主力尚存，仍有機(jī)會(huì)反抗敵人。
“日本的軍艦已經(jīng)到達(dá)威海衛(wèi)了！”
傳達(dá)作戰(zhàn)指令的事情已經(jīng)迫在眉睫，李鴻章慌了，沒(méi)有認(rèn)真分析利弊，錯(cuò)認(rèn)為北洋海軍將要滅亡的他，在這個(gè)危難關(guān)頭中做出了最錯(cuò)誤的決定——避戰(zhàn)求和。
北洋艦隊(duì)躲進(jìn)了軍港，日本則直接奪取了制海權(quán)，北洋艦隊(duì)全軍覆沒(méi)。
長(zhǎng)達(dá)30多年的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在這里就畫(huà)上了失敗的句號(hào)。李鴻章一人的決定為此次戰(zhàn)役付出了慘痛的代價(jià)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)被貼上“失敗”的標(biāo)簽。
人類(lèi)群星閃耀之時(shí)，必有一顆星漏跳一拍，那一拍需要付出更多努力趕上大部隊(duì)的節(jié)奏。每顆星都有其存在的價(jià)值與意義，它的一舉一動(dòng)足以改變銀河系。
選擇的作文 篇9
從30號(hào)說(shuō)我開(kāi)始封閉自己到現(xiàn)在已經(jīng)幾天啦，這幾天我回憶啦以前很多的事情，讓我聯(lián)想啦很多，想想過(guò)去，我總是把自己關(guān)在房間里，怕走出去，不愿意與人接觸，怕和人交往，這個(gè)狀態(tài)一直持續(xù)到初中畢業(yè)，以至于我對(duì)初中以前沒(méi)有什么特別的回憶，無(wú)非就是看著同學(xué)們一天天快快樂(lè)樂(lè)的樣子，我羨慕他們，嫉妒他們，我為什么做不到，或者是想想自己的經(jīng)歷。在去想都不知道……
到啦高中我開(kāi)始住校，一切就開(kāi)始這樣改變著，我依然愿意自己待著，可是環(huán)境不允許，寢室12人，我開(kāi)始觀察她們看看我怎樣能融入進(jìn)去，因?yàn)槲乙淖冏约海荒茏屪约河肋h(yuǎn)的這樣下去，雖然我做啦心理準(zhǔn)備但比我想象的要難很多，我不知道怎樣去做，時(shí)間一天天的過(guò)去，我還是喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，每天除啦上課我不知道自己還能干什么，可是不知什么時(shí)候我開(kāi)始喜歡上啦集體生活，感覺(jué)在這個(gè)大家庭中我能學(xué)到很多，我也不在干什么都自己一個(gè)人去啦，總是喜歡找同學(xué)陪著，不在在晚上她們談?wù)撌虑闀r(shí)默默地待著，永遠(yuǎn)是聽(tīng)眾，我也開(kāi)始與她們交流。那時(shí)我就想我可能已經(jīng)開(kāi)始融入集體啦吧。
剛開(kāi)始我學(xué)習(xí)不會(huì)去想太多，我只想把成績(jī)提上去，后來(lái)我討厭學(xué)習(xí)，我就多啦思考，想過(guò)很多很多，因此我處處小心，我總認(rèn)為世界上沒(méi)有絕對(duì)的敵人，所以我和同學(xué)之間不管有多大摩擦我都會(huì)一笑啦之，從不會(huì)去計(jì)較什么，有的人認(rèn)為我這樣是被人欺負(fù)還不敢……其實(shí)不是，我是想既然我們認(rèn)識(shí)又在一個(gè)學(xué)校這就是緣分，不能畢業(yè)后成為仇人，那樣的話太可悲啦。也許是我這樣的想法錯(cuò)啦，也許我把事情看的太簡(jiǎn)單啦，也許……
帶著嘗試我高中畢業(yè)，高中三年我學(xué)到啦很多，也失去很多，因此報(bào)考時(shí)我選擇啦很多人都不知道的專(zhuān)業(yè)，很多人都不愿意學(xué)的專(zhuān)業(yè)，因?yàn)槲蚁敫淖冏约�，我也知道自己的性格，雖然嘗試的'去改變，但是太難啦。所以我選擇啦我現(xiàn)在的學(xué)科。
大學(xué)生活過(guò)啦一學(xué)期啦，離我進(jìn)入社會(huì)越來(lái)越近啦，都說(shuō)大學(xué)就是小社會(huì)，我開(kāi)始去面對(duì)這一切，可是我的各種嘗試下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)還是封閉的自己是最現(xiàn)實(shí)的我。因而我再次選擇封閉自己，希望以后……
面對(duì)？封閉？改變？我該怎樣選擇？
選擇的作文 篇10
人生總會(huì)走到十字路口，有的無(wú)足輕重，有的卻會(huì)影響我們的人生。那一次，我就像一只被虎群包圍的鹿，倉(cāng)惶驚恐，不知如何是好；又像一個(gè)在山中迷路的人，徬徨失措，找不到正確的道路。那時(shí)，我只覺(jué)得前方的'路充滿(mǎn)了不確定，在交叉的路上流連徘徊。
我從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始學(xué)大提琴，它開(kāi)闊了我的視野，讓我在閑暇時(shí)間能陶冶性情，調(diào)劑心靈。我拉得也不錯(cuò)，我有了成就感，我開(kāi)始喜歡大提琴。到了五年級(jí)，我開(kāi)始上個(gè)別課，老師會(huì)帶我去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)，音樂(lè)也成了我人生中極重要的一部分。不過(guò)，學(xué)生最主要的還是讀書(shū)、升學(xué)，父母對(duì)我的期望也挺高，所以我在課業(yè)上始終不敢怠慢，維持著不錯(cuò)的水準(zhǔn)。
但是，隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，課業(yè)越來(lái)越重、壓力越來(lái)越大，娛樂(lè)自然也越來(lái)越少。到有一天，媽媽問(wèn)我想學(xué)到什么時(shí)候，我就知道大提琴遲早要停了。我心想：初三還早，就使用了“拖延戰(zhàn)術(shù)”，拖過(guò)一天算一天，媽媽問(wèn)起我也含糊帶過(guò)。那時(shí)的我有如一艘船，在海上漂泊不定，沒(méi)有指南針指引方向，聽(tīng)天由命。
到了升初三的暑假，我才開(kāi)始思考這個(gè)問(wèn)題，該不該放棄大提琴？我舉棋不定，猶豫不決，思索了良久，仍然無(wú)法踏出決定方向的那一步。我內(nèi)心的掙扎、交戰(zhàn)，日復(fù)一日地折磨著我。只覺(jué)得雙腳像綁了千斤的石頭一般，舉步維艱，卻也毫無(wú)退路。六年的學(xué)習(xí)，卻要這樣就放棄？何況我還沒(méi)有在中得過(guò)名！任誰(shuí)都不甘心。有一天，我的大提琴老師傳短信給媽媽說(shuō)要報(bào)名參加市級(jí)比賽，我心中就像點(diǎn)了一盞明亮的燈，前方的荊棘全都無(wú)影無(wú)蹤，手中原本模糊的地圖變得一清二楚。我下定了決心，跟媽媽說(shuō)：“我學(xué)到比賽就好！”她似乎也挺滿(mǎn)意，同意了。
雖然有點(diǎn)可惜，但是畢業(yè)未必沒(méi)有機(jī)會(huì)再學(xué)。我對(duì)于自己做決定也很開(kāi)心。長(zhǎng)久以來(lái)被壓在胸口的大石頭也放下了。我相信這個(gè)決定可以為我?guī)?lái)快樂(lè)，因?yàn)槲沂谴髦鴪?jiān)定的眼神，勇敢地踏出了這一步。
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