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選擇的作文

時(shí)間:2024-10-28 11:30:17 選擇 我要投稿

選擇的作文6篇(優(yōu)選)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的選擇的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

選擇的作文6篇(優(yōu)選)

選擇的作文 篇1

  考試在一片狼籍中過(guò)去了,同學(xué)們都向老師那奔去了,也許是想早點(diǎn)知道答案吧!看著他們,我?guī)е活w疲憊的心,走了……

  走出教室,漫步來(lái)到校道,天就突然下起了讓人酸溜溜的細(xì)雨。然而,再那隱隱約約之中,我卻看見(jiàn)他們的影子,讓我頓時(shí)感到臉有點(diǎn)濕,心有點(diǎn)痛!停住腳步,看見(jiàn)水中的倒影,我才知道自己流淚!或許是因?yàn)橄掠甑木壒,讓我已分不清那些是雨水,那些是淚水了,只有濕的感覺(jué)。

  走著走著,終于踏出了校門,來(lái)到車水馬龍的街道上?粗话寻褵o(wú)顏六色的雨傘在眼里晃動(dòng),看著一個(gè)個(gè)匆忙的背影漸漸遠(yuǎn)去,看著自己呆呆地站在這兒,才知道其實(shí)自己好無(wú)助!

  突然想起了Ms·Liu,她說(shuō)我變了,變得沉默了!真是如此嗎?這個(gè)學(xué)期我過(guò)的'好模糊,似乎沒(méi)有感覺(jué)了!

  想想,每天,我只是一個(gè)極為普通的學(xué)生,任務(wù)只要學(xué)習(xí),僅此而已。在我心目中,一切一切都不屬于我了,我也不需理會(huì)這一切!

  Ms·Liu是對(duì)的,我沉默了,我對(duì)于這一切都已厭惡了,對(duì)于那種名譽(yù)的爭(zhēng)奪已麻木了!但我選擇了這一條路之后,才發(fā)現(xiàn)自己只是一味地在逃避,逃避了老師,朋友,成績(jī),逃避了一切我所畏懼的東西。我只是把學(xué)習(xí)當(dāng)中逃避的借口,只是為了讓自己內(nèi)心感到心安理得而已!

  這時(shí),一條分叉路打斷了我的思緒?粗鴥蓷l異路,讓我頓時(shí)感到一片迷茫,無(wú)法決擇,正如我一路走來(lái)的艱難!

  對(duì)!應(yīng)該回頭了,為了自己的未來(lái)去選擇一條更適合自己的路,畢竟人是要學(xué)會(huì)為自己的人生掌舵的!

  想了一會(huì)兒,我便毅然選擇了一條暢平的路,一條回家的路。于是,我向前邁進(jìn)了一步,兩步,三步……

選擇的作文 篇2

  宏觀人生,似乎每一個(gè)角落,每一處點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是一次選擇。而且選擇的過(guò)程是極其殘酷的:你永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)料結(jié)果,而你必須做出一個(gè)選擇。這時(shí),只有靠你自己,才能沖破選擇的難關(guān),成功找到一條屬于自己的路。

  也許是一個(gè)巧合,我在我們的小區(qū)里曾見(jiàn)到過(guò)一對(duì)父女,他們剛剛搬到一樓。那位高大的父親十分英俊,可惟獨(dú)他的腿,是假肢。從旁人的口中,我了解到:那位偉大的父親,在一次偶然的火災(zāi)中,為了救一位小孩,才永遠(yuǎn)地失去了那條腿。我木然,我曾經(jīng)一次次地看著他們外出,卻并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異樣,父親的臉上透露出樂(lè)觀、積極的神情。原以為他們是一個(gè)幸福的'家庭,沒(méi)想到啊!

  在危難的那一刻,他做出了一個(gè)偉大的選擇:救人。卻忘了自己的安危。都說(shuō)人生沒(méi)有彩排,但是我堅(jiān)信,即使再面對(duì)那一刻,這也是他不變的選擇!

  伯特說(shuō)過(guò),對(duì)于一艘盲目航行的船來(lái)說(shuō),所有的風(fēng)都是逆風(fēng)。船就好比是人,盲目盲行的船,只會(huì)隨波逐流。一個(gè)連選擇都不會(huì)的人,又怎么能夠成功。也許有的人會(huì)問(wèn)了,那怎樣才能做到“選得精、選得準(zhǔn)、選得快“呢?當(dāng)然,一個(gè)善于選擇的人不是一朝一夕就能做到的,他們也失敗過(guò),選錯(cuò)過(guò),也許還因此失去了一些不可多得的良機(jī)。這時(shí)候的結(jié)果就是負(fù)面的了,蘇格拉底曾說(shuō)過(guò),世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗,那理想,就是你最初的選擇!你愿意為之而奮斗嗎?那就站起來(lái)吧!站在你最初的選擇之上吧。

  選擇、結(jié)果,兩個(gè)密切聯(lián)系著的詞。惟有能利用好選擇,才有極好的結(jié)果,要想擁有善于選擇的能力,就必須在生活中多多實(shí)踐,用自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)闡述選擇的精髓,使自己終生受益。

選擇的作文 篇3

  一陣秋風(fēng)吹起,退卻了盛夏的炙熱和煩悶,九月,就在這涼爽的溫度里伴著開(kāi)學(xué)季,撲面而來(lái)。

  又是一年教師節(jié)將至,我走進(jìn)學(xué)校,陽(yáng)光折在身上的空隙,不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身,恍惚間感覺(jué)自己回到了學(xué)生時(shí)代,然后回憶就如老舊的電影,一幕幕開(kāi)始上演。

  小學(xué),啟蒙。還記得那個(gè)不情愿背起小書包被老媽推到學(xué)校門口的自己,看見(jiàn)老師微笑的臉,心里也是滿滿的討厭?墒,老師在黑板上寫了好多帶著小帽子的小豆芽,于是我開(kāi)始喜歡上學(xué),喜歡舉起小手被老師微笑著叫起來(lái),喜歡每天學(xué)到好多新奇的知識(shí)。其實(shí)老師就是那個(gè),引領(lǐng)你進(jìn)入知識(shí)海洋的人。她給了你最初夢(mèng)想的啟蒙。

  中學(xué),成長(zhǎng)。告別小學(xué)的時(shí)光,踏進(jìn)中學(xué)的大門。正直青春期的叛逆和張揚(yáng),心里開(kāi)始有了自己的小想法。開(kāi)始喜歡看小說(shuō)喜歡玩游戲喜歡追星,是老師一遍又一遍,嚴(yán)肅而又殷切的引導(dǎo),自己才能靜心學(xué)習(xí)。老師就是那個(gè),哪怕你說(shuō)了好多糟糕的.話語(yǔ),也依舊理解你,不會(huì)放棄你的人。她教會(huì)你帶著夢(mèng)想更好的成長(zhǎng)。

  大學(xué),堅(jiān)持。終于上了大學(xué),以為自己可以放肆的玩,無(wú)拘無(wú)束,可是還是沒(méi)有避免掛科的悲劇。這個(gè)時(shí)候老師并不像以前那樣天天督促著學(xué)習(xí),但是你主動(dòng)跟她交流她會(huì)竭盡全力給你想要的幫助。于是畢業(yè)考研工作。老師就是那個(gè),無(wú)論什么時(shí)候都會(huì)樂(lè)此不疲的給你幫助的人。他教會(huì)你努力為夢(mèng)想堅(jiān)持。

  后來(lái)我也成為了一名老師,圓了自己最初的夢(mèng)想,我想,一路走來(lái),最需要感謝的人,就是老師。他在年少時(shí)教會(huì)自己的一切,都是后來(lái)的自己心里滿滿的感恩。

  如果真的要給老師一個(gè)標(biāo)簽,我想應(yīng)該是——夢(mèng)想播種人。他是那個(gè)給你知識(shí)啟蒙讓你懂得夢(mèng)想的人,他是那個(gè)將夢(mèng)想的音符彈進(jìn)你生命之歌的人,他是那個(gè)教會(huì)你用心堅(jiān)持夢(mèng)想的人。正是他在你成長(zhǎng)的路上,播了一顆叫做夢(mèng)想的種子,然后你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了勇敢,堅(jiān)持了初心。

選擇的作文 篇4

  如果你真的要拿這個(gè)問(wèn)題來(lái)問(wèn)我的話,我不得不告訴你,其實(shí)這件事情真的是很簡(jiǎn)單的一個(gè)道理。如果你真的愿意用這樣一種責(zé)任去跟別人說(shuō)清楚道理的話。我想你這樣沒(méi)有耐心,不管做什么事情都很難去成功。

  因?yàn)樵诤芏鄷r(shí)候,失敗就是很正常的一件事情,而且失敗是重復(fù)疊加的。

  在你的面前,我們根本就無(wú)法想象這些對(duì)于我們而言又有多么正確的可能性。也許很長(zhǎng)一段時(shí)間之后,我們根本就沒(méi)有辦法去彌補(bǔ),但是你依舊能夠覺(jué)得原來(lái)這些夢(mèng)想對(duì)于我們而言,其實(shí)不僅僅是喚醒一個(gè)睡美人那么簡(jiǎn)單。

  那些是童年的故事,卻不是生活當(dāng)中勵(lì)志的東西,不能給我們營(yíng)養(yǎng),不能讓我們吃飽肚子。

  可是我們的選擇呢?

  是不是也一天又一天的.變得更加重要起來(lái)?

  這樣的生活對(duì)于我們而言并不僅僅是提供了靈感,那么簡(jiǎn)單的事?赡芩诮o我們的東西不過(guò)是在生活當(dāng)中,在學(xué)習(xí)當(dāng)中還有以后的人生履歷都有著完全重要的作用。

選擇的作文 篇5

  我就是一個(gè)農(nóng)村人,有時(shí)候會(huì)很迷茫,我不知道我是為誰(shuí)學(xué)習(xí),但是我也知道,像我們這里的農(nóng)村人,只要不讓學(xué)了,干幾年活就去訂婚然后結(jié)婚,然后就是渾渾噩噩的過(guò)一輩子。

  我想可能我學(xué)習(xí)就是為了我自己學(xué)的,為了以后我能有更好的未來(lái)。

  我家長(zhǎng)常說(shuō)你看看別的學(xué)校的孩子,他們學(xué)習(xí)多好,你看看你,怎么能考上高中!

  為什么?為什么你們都要打擊我,當(dāng)初我去那所最差的學(xué)校去上學(xué)不是因?yàn)槟銈儐?明明我可以去更好的學(xué)校,更和況我也考上了,但是你說(shuō)因?yàn)榧彝ピ蛩圆蛔屛疑稀?/p>

  我懂,我都懂!可是為什么現(xiàn)在變成你們責(zé)怪我當(dāng)初沒(méi)上個(gè)好學(xué)校!你們……

  我很想說(shuō)一句:“爸,媽,其實(shí)我學(xué)校挺好的,雖然它是最差的。但是我的老班,我的同學(xué),我的朋友都是別的學(xué)校沒(méi)有的。

  有時(shí)候我也想過(guò)如果給我一次機(jī)會(huì),當(dāng)時(shí)的我還會(huì)不會(huì)選這所學(xué)校。

  我的答案是肯定的!我還是會(huì)選擇這里,不僅僅是因?yàn)榧彝ピ,而是因(yàn)樵谶@個(gè)學(xué)校里,有我最珍惜的人!他們和你們我是不可能分開(kāi)的!

  希望我的決定不負(fù)未來(lái)!

  人總常說(shuō),堅(jiān)持下去,你就能收獲很多。

  沒(méi)錯(cuò)啊,我接下來(lái)會(huì)用我百分之二百的努力去沖刺到最后的結(jié)果,我會(huì)讓原先看不起我的人看明白我們學(xué)校的人,是可以有人才的!

  可能我的.文筆不太好,不過(guò)我還是想寫出來(lái),因?yàn)槲矣X(jué)得這樣子可以發(fā)泄一下自己的情緒。

  既然已經(jīng)做出了選擇,又何必去猶豫這個(gè)選擇到底是不是你合適的!如果真不是合適的話,那我會(huì)拼盡全力去把這條路變成我適合的路!

  希望我的決定不負(fù)未來(lái)!

  不負(fù)未來(lái)!

  未來(lái)!

  我來(lái)了!

選擇的作文 篇6

  隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,當(dāng)代青年們面臨著越來(lái)越多的職業(yè)選擇。自己在作出職業(yè)選擇的同時(shí)也無(wú)疑是對(duì)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值道路的探索,是對(duì)走向成功方向的定位?萍嫉陌l(fā)展給社會(huì)帶來(lái)了許多的新興產(chǎn)業(yè),同時(shí)給當(dāng)代青年們帶來(lái)了許多的就業(yè)機(jī)會(huì),只有緊緊抓住這些機(jī)遇,才能使它們成為我們邁向成功,走向人生巔峰,實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的墊腳石。因此,把握更好的機(jī)遇,我們的勝算才能更大。

  為了使現(xiàn)實(shí)自身價(jià)值的可能性更大,當(dāng)代青年們大多會(huì)選擇多種職業(yè)。但在這種情況下,很有可能會(huì)觸犯到上級(jí)或用人單位。因?yàn)橐粋(gè)就業(yè)者還身兼其它工作,難免會(huì)在本職工作上分心,上級(jí)就會(huì)認(rèn)為這樣的效率不能適應(yīng)單位或公司的`運(yùn)轉(zhuǎn),甚至?xí)o單位造成不必要的損失。因此,一些用人單位會(huì)要求應(yīng)聘者只能身兼一職。

  身兼一職就是大大縮小了人們成功的可能性,不能夠滿足一些奮進(jìn)青年對(duì)成功的渴望。一些青年為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,仍堅(jiān)持身兼多職。由于他們身兼多職的壓力,導(dǎo)致大多數(shù)兼職都會(huì)放棄,只有那些意志力堅(jiān)強(qiáng),肯為自己夢(mèng)想而奮斗不息的青年,他們把那些來(lái)自于工作的壓力部分合理宣泄,部分轉(zhuǎn)化為巨大的動(dòng)力,一直激勵(lì)著他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而堅(jiān)持、奮斗,最終邁向?qū)儆谧约旱娜松鷰p峰。

  多重職業(yè)的選擇對(duì)我們來(lái)說(shuō),既是一種機(jī)遇,也是一個(gè)對(duì)我們理想信念的挑戰(zhàn)。因此,我們需要把握好這個(gè)時(shí)代帶來(lái)的機(jī)遇,讓這個(gè)機(jī)遇成為我們過(guò)河的獨(dú)木橋。

  在我們選擇多重職業(yè)的同時(shí),我們也應(yīng)當(dāng)做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備,無(wú)論在工作中面臨著什么困難,遇到了什么挑戰(zhàn),我們都不能輕言放棄。即使在種種工作帶來(lái)的巨大壓力,我們也不能向他們低頭,要合理宣泄一些壓力,把一些壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。使它們成為激勵(lì)我們?cè)谑聵I(yè)上不斷向前的巨大動(dòng)力,支撐我們走向成功,克服困難的強(qiáng)大精神支柱,推動(dòng)我們走向?qū)儆谧约旱娜松敺濉?/p>

  所以說(shuō),時(shí)代的職業(yè)多重選擇給我們帶來(lái)的既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),只有緊緊抓住,用自己的堅(jiān)定意志和腳踏實(shí)地的奮斗把它們作為自己邁向成功的墊腳石,使時(shí)代的產(chǎn)物為我們所利用。

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