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【精品】選擇的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的選擇的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
選擇的作文 篇1
我做過(guò)許多選擇,但是這一道選擇讓我很棘手,太難了,太糾結(jié)了。
這是一道怎樣的選擇題呢?如果你的周圍有所有人都想要的誠(chéng)信,美貌,權(quán)力,地位,金錢。但是你只能擁有一樣,你會(huì)選哪樣?
拿到題目時(shí),我很無(wú)奈,為什么只能選一樣?不能選兩樣?我很糾結(jié),要選哪一個(gè)?金錢,美貌,地位?還是健康,權(quán)力,誠(chéng)信?
要金錢?不,不,如果要金錢雖然能想要啥就要啥,但是這只是物質(zhì)上的滿足,周圍的人只會(huì)阿諛?lè)畛,不?huì)有知心朋友,只會(huì)孤獨(dú),寂寞。
要美貌?不,不,一個(gè)人的美并不在于外表,而是內(nèi)涵,美麗與否都是父母給的。美貌在我眼中只是一個(gè)裝飾品。有些人喜歡聽到別人說(shuō)她外表美,而我喜歡聽到別人說(shuō)我心里美。
要地位?不,不,雖然地位可以讓我在萬(wàn)人之上,但是我終究會(huì)感到害怕,因?yàn)槲遗聞e人搶去我的位置,所以不相信任何人,每天擔(dān)憂,孤獨(dú)。
要權(quán)力?不,不,雖說(shuō)我擁有了權(quán)力就可以為所欲為,但是一旦擁有了權(quán)力,就擁有了麻煩,如果有人求我?guī)蛡(gè)忙,我又不好意思拒絕,就只能幫助他,但是求助的人多了,我就會(huì)煩。
健康?還是誠(chéng)信?我想過(guò)兩個(gè)都要,但是這是一道單項(xiàng)選擇題,答案只能有一個(gè),那我應(yīng)該選哪一個(gè)呢?
最后我終于想明白了一個(gè)人的誠(chéng)信要重于健康,儒家思想就弘揚(yáng)一個(gè)字:信。一個(gè)人只有擁有誠(chéng)信才能擁有心里美,請(qǐng)聽我講一個(gè)故事。從前有一戶人家,家中只有一對(duì)老夫婦,一天,外面正飄著大雪,有六個(gè)人來(lái)到了這戶人家,老婦人看到他們很可憐就邀請(qǐng)他們來(lái)家中做客,可是他們到了門口卻說(shuō)只能進(jìn)去他們其中的'一個(gè)人,原來(lái),他們分別是金錢,權(quán)力,美貌,健康,誠(chéng)信。老夫婦猶豫再三,決定讓誠(chéng)信進(jìn)來(lái),隨著誠(chéng)信的進(jìn)來(lái),其他的幾位也跟著進(jìn)來(lái)了,原來(lái)其他的五位是誠(chéng)信的附帶品。
誠(chéng)信是一個(gè)人最善良的本性,因?yàn)橛姓\(chéng)信,人們心中才不會(huì)有怨恨,因?yàn)橛姓\(chéng)信,人們才能善待一切,我要誠(chéng)信!我要成為一個(gè)有誠(chéng)信的人,你呢?你的最終選擇是什么?
選擇的作文 篇2
上帝和許多天使在一起商量一件事,一件很著急和棘手的事:在這個(gè)地球上,必須有一種生靈永遠(yuǎn)的死去。每個(gè)天使都不出聲,這是上帝的命令,不能不執(zhí)行,但是,誰(shuí)也不愿意去。
大家的表情很沉重,很復(fù)雜。上帝用目光掃視著每一個(gè)天使的面容,只有當(dāng)上帝的目光離開一個(gè)天使到另一個(gè)天使的臉上時(shí),那個(gè)天使才覺(jué)得好受點(diǎn),也許這樣,派自己去的可能性會(huì)小一點(diǎn)。
終于,上帝的目光停在那個(gè)天使的身上,停了好長(zhǎng)時(shí)間,貝雪開始擔(dān)心,那個(gè)人是自己。上帝的目光卻還久久的停在貝雪身上,貝雪的感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈,她覺(jué)得上帝要派她去了,但她還保留著一絲希望,畢竟上帝還沒(méi)叫到自己的名字。她的心中默念:千萬(wàn)別叫,千萬(wàn)別叫,千萬(wàn)別呀……
———“貝雪”,上帝叫到她了,果然叫到她了。她楞了一下,沒(méi)有慌張。之后,她覺(jué)得自己的眼淚要掉下來(lái)了,可是,她不敢!拔蚁,這個(gè)任務(wù),就讓你去執(zhí)行”!拔摇摇彼掏掏峦!笆恰保卮鹆,她是任務(wù)的`執(zhí)行者。沒(méi)有理由,沒(méi)有任何理由,或許唯一的理由是:他是上帝。她只能接受,是面無(wú)表情的接受了。
現(xiàn)在,從早晨,就要開始抉擇,到傍晚時(shí),她必須做出決定。
她走過(guò)一條小路,路旁有許多野花,她走過(guò)去,仔細(xì)的看著那些花:花朵好美,就是周圍有許多的雜草,但看起來(lái)花沒(méi)有受雜草的影響。她想:既然花這么美,一定不喜歡自己身邊有這么丑的雜草,我何不讓所有的雜草死去。她將想法告訴花朵,花朵說(shuō):“不要,我不想孤獨(dú)的成長(zhǎng),他們是我的朋友”。面對(duì)花朵的話,天使走開了。
她走著走著,他看見(jiàn)前面有一群人在槍獵一直梅花鹿。她上前救下了哪只梅花鹿?粗軅拿坊,她有想:那種叫人的生靈那么壞,為什么不……她將想法告訴了梅花鹿,梅花鹿說(shuō):“你見(jiàn)得太少,多去看看吧”。貝雪帶著疑問(wèn),離開了梅花鹿。
她來(lái)到一條小巷。一個(gè)小女孩和她媽媽走過(guò)路邊時(shí),路邊有一個(gè)乞討的人。小女孩看著媽媽說(shuō):“媽媽,老爺爺還可憐,給他一點(diǎn)錢吧!眿寢屍沉艘谎燮蜇ふf(shuō):寶寶,那是騙人的,不給他。”就領(lǐng)著小女孩走開了。他們走到拐彎處時(shí),小女孩說(shuō):“媽媽,我要糖,要自己買!毙∨⒛弥X,向來(lái)的地方跑去,她將兩元紙幣小心的放在乞討人的手中,對(duì)他說(shuō):“老爺爺,我媽媽說(shuō)你是騙子,可我不信,我以后還回來(lái)的,你要等我哦!闭f(shuō)完,小女孩一蹦一跳的走了。她笑的好動(dòng)人,好單純。老人干裂的臉上,留下了兩行淚。
貝雪站在那,呆呆的,一動(dòng)不動(dòng)。她想:這究竟是怎么回事?他們不都是人嗎?我剛才的決定現(xiàn)在看來(lái)錯(cuò)了,可是……為什么……是什么讓他們的差別如此之大……我該如何抉擇?她想了好久好久,在我看來(lái),她是不會(huì)明白的。因?yàn)椋@個(gè)問(wèn)題,好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)人告訴我了,她一個(gè)外來(lái)者,更不知道了。
我站在窗前,手不自然的放在窗上,貝雪的身影從我眼前消失,我望著窗外的一切,極力的尋找著貝雪的身影,可是,沒(méi)有了,沒(méi)有留下一點(diǎn)痕跡,我在心里為她做著答案,我將答案寫在窗上,我又很快的擦掉了,我不敢選。
選擇的作文 篇3
春風(fēng)是寒冬的向往;豐碩是金秋的向往;雨露是大地的向往;海岸是風(fēng)帆的向往;自由是人們的向往;旭日是黎明的向往……
每個(gè)人,都有自己所向往的目標(biāo),而這些目標(biāo)往往是人們的夢(mèng)想.為了夢(mèng)想,人們不斷地努力,不斷地進(jìn)取,不斷地改變自己.每個(gè)人的性格不同,所向往的東西就不同.并不是只有人類有向往的東西,世間萬(wàn)物都有.比如說(shuō):被壓迫的人向往自由;失敗的人向往成功;失業(yè)的人向往工作;貧窮的人向往富貴;鳥兒向往飛向高高的藍(lán)天,大地向往雨露的滋潤(rùn),黎明向往旭日的升起……
有的人說(shuō)向往是一件好事,而有的人說(shuō)向往并非是一件好事,這種說(shuō)法并不錯(cuò)誤.一個(gè)是非分明的人向往的東西是好的,他們?yōu)榱俗非髩?mèng)想而去拼搏;一個(gè)不知好壞的人向往的東西不是好的',他們?yōu)榱诉_(dá)到自己的目標(biāo)會(huì)不擇手段地去追求.
小的時(shí)候,我們向往長(zhǎng)達(dá);長(zhǎng)大之后,我們向往讀書;讀書之后,我們向往工作……向往的東西隨著年齡的增長(zhǎng)而不斷變化,不斷完善.我們?cè)谙蛲倪^(guò)程中,不斷地尋找正確的方法,不斷地找尋著通向目標(biāo)的捷徑.有了向往,就等于有了夢(mèng)想,我們?cè)趬?mèng)想中不斷成長(zhǎng),不斷走向成熟.
有的人說(shuō)向往是一條美麗的飄帶,一頭牢牢地系在自己的靈魂深處,一頭高高地飄揚(yáng)在廣袤的人生天空,插上翅膀,飛向夢(mèng)想,飛往目標(biāo).如果單純地向往一個(gè)目標(biāo),而不改變,那么向往就成了一種無(wú)聊的舉動(dòng),變成一種不是讓人進(jìn)步,而是讓人后退的事情.改變向往的目標(biāo),不等于人們所說(shuō)的"猴子扳玉米,扳一包,丟一包。"它可以讓人感覺(jué)到向往是一種美好的選擇。選擇向往,就相當(dāng)于選擇了成功。
向往人生,向往自由,向往成功……。相信自己,只要向往,堅(jiān)持不斷地努力,成功就是屬于自己;相信自己,向往是一種美麗的選擇!
選擇的作文 篇4
今天下午,剛剛打完上課鈴,老師便笑著看著我們,我們疑惑不解,用迷茫的眼神看著老師。老師笑瞇瞇地說(shuō):“大家衛(wèi)生小組已經(jīng)成立這么久了,是時(shí)候該換一換人了。這次,我想讓大家自己選一選。”“耶!”聽到這個(gè)振奮人心的消息,班里像沸騰的熱水炸開了鍋一般——同學(xué)們歡呼雀躍,臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。
首先,老師讓我們選一選想和誰(shuí)一組,前提是:五個(gè)人,有男生也有女生。:“仔細(xì)想一想”老師說(shuō)。
頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,連一根頭發(fā)掉在地上的聲音也聽的見(jiàn),同學(xué)們低頭沉思著,究竟該選擇誰(shuí)。
過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們好像思考完畢,你看看我,我看看你,面面相覷。仿佛心中已經(jīng)有了譜!罢(qǐng)選擇。”老師下達(dá)了命令,大家積極討論,最后,老師說(shuō):“第一組,從這邊開始。”說(shuō)著,朝我們這邊比劃比劃,我還未反應(yīng)過(guò)來(lái),就已經(jīng)被劉彤彤拽了過(guò)來(lái),又一看,發(fā)現(xiàn)全是我的'好朋友啊,朋友在一起團(tuán)結(jié)互助,齊心協(xié)力,多好!可我一點(diǎn)數(shù),呀!怎么才四個(gè)呀,我們站在前面,打算再挑選一個(gè)男生。劉彤彤說(shuō):“男生要找個(gè)子高的!”我朝班里望了一遍,找到幾個(gè)個(gè)子高的,但都不令我滿意,經(jīng)過(guò)再三討論,我們決定找張育聞。我們告訴張育聞,他爽快的答應(yīng)了。這下我們“如虎添翼”啦!
然后我們選定了組長(zhǎng)劉彤彤和副組長(zhǎng)張育聞。劉彤彤仔細(xì)認(rèn)真,很快分好了工,把各組員的工作分的井井有條,我們拍手叫好。接著,我們又訂了一些規(guī)矩:如早上7:10到校啊,放學(xué)10分鐘之內(nèi)掃完等。
之后,我們把小組成員列了下來(lái),我興高采烈的看著他們,心想:現(xiàn)在是一個(gè)新的開始,我們一定要團(tuán)結(jié)起來(lái)。“精誠(chéng)所至,金石為開”。有了這次選擇,我會(huì)更加珍惜我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),為我們小組增光。
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