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下雪了的小學五年級作文（精選25篇）
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的下雪了小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
下雪了的小學五年級作文 1
今天，下起了大雪，我和媽媽走在上學的路上，只聽見“砰，砰，砰”的聲音，我的眼睛被打得非常痛，眼前就是一層蒙蒙的薄霧，讓我們有些看不清前面的路。到學校后，我的.衣服和書包都濕漉漉的。
下課了，我們望著窗外的鵝毛大雪，感覺空氣都變得比以前新鮮了。有個同學一臉期待地問：“老師，能不能讓我們出去玩？”老師雙臂環(huán)抱在胸前，抿著嘴似笑非笑地說：“不知道�！崩罾蠋熯@時可能在想：“讓這幫小淘氣包出去，會不會摔倒？會不會打架？要是他們表現(xiàn)的好，我才能讓他們?nèi)ァ！蔽液屯瑢W們用期待的眼神看著李老師，我的心里猜測著：“老師會不會最后一節(jié)課才讓我們出去？”這時，只見窗外有一個班的同學正在雪地上玩，我兩眼散發(fā)出羨慕的光芒，真想出去玩！哎，你們回班吧，別氣我了……
這個時候，就聽見毛主任說：“今天下雪路滑，樓下的班快回去！”我幸災(zāi)樂禍地笑著，心里不由自主地想：“我們出不去，你們也別想出去玩了，哈哈！”
看見操場“小綠”，它已經(jīng)玩了三個季節(jié)了，它的媽媽就把它帶回家睡覺了，它蓋上了一張用雪白的鵝毛做成的白花花的大被子。房頂戴上了全新的帽子，之后，這款帽子就變流行了，全世界的屋頂都換上了這款帽子。有一個神奇的女巫，把窗外的松樹變成了大蛋糕，再給樹加上白色口味的果醬，只讓我們看，卻不讓我們吃，這是地球給世界送的禮物，一個個白色的禮物。
這就是今年的第一場雪，你們喜歡這場雪嗎？
下雪了的小學五年級作文 2
早晨，走出學校宿舍時，天黑黑的。我以為下雨了，便不放在心上。慢慢的，天亮了。當我走出班，我驚呆了。天啊，原來下的不是雨，而是雪。我高興的亂喊亂叫。恨不得把這個消息告訴每一個人，許多人都從班里出來，觀看這一年難見的美景。
大雪如同母親一樣，把厚厚的雪衣服穿在樹上、草上、大地上。所有的東西都穿上了雪白的衣服，準備迎接新春的到來。我們也穿上了羽絨服跑到操場上�？吹酵瑢W們在雪地上打雪仗，我突然想起小時候，有一次掉進雪堆里的情景。想到這里，我不禁笑了起來。我對雪天有很多小時候的.回憶。記憶里下雪都是在過年的時候。有一次過年，爸爸帶著我和妹妹在雪地里撿放完炮的炮筒。撿了三十多個，賣了三十元。我和妹妹每人十五元。我們當時特別開心。還有一次，媽媽帶我們出去堆雪人。剛剛堆好，就有人給踢壞了。我們只好堆了一個雪滑梯。為了不被人破壞，我們就往上面澆水。一來可以變成冰、很滑。二來沒人敢踢，多好��！小時候的回憶真是數(shù)不勝數(shù)。我愛冬天，更愛這個美麗的世界！
下雪了的小學五年級作文 3
“雪在哪里？昨天天氣預(yù)報明確說要下雪了！”我走在去學校的路上，環(huán)顧四周沒有變化。
沒有，上課終于下雪了。一開始雪很小，不僅像小顆粒在空中亂飛，還像小精靈歡快地跳躍：歪著，站著，橫著，轉(zhuǎn)著……后來雪越來越大，夾雜著雨水�，F(xiàn)在有一個小順序：有幾個長長的雨滴一個個整齊的落下來。但雪還是無動于衷，堅持四處飄的習慣，看起來刺眼。真的叫“一人一手——，各打各的調(diào)”！然后把注意力轉(zhuǎn)向操場，那里已經(jīng)積了一層雪。我真的很想玩！終于下大雪了！
放學后，我和我的好朋友迫不及待地跑到操場上，我們太興奮了，終于可以玩雪了！終于下雪了！“我在操場上看到一片白色，不久就被一些快樂的小腳印踩壞了。我們設(shè)法找到一片沒有被踩過的雪，在那里玩。
嗯，滾雪球挺好的！我心想。于是我抓起一把雪，還沒來得及揉成一團，我的好朋友就驚喜地朝我扔了一團雪。我眼疾手快，把手里的雪球扔向她。沒想到，她正在地上撿雪�！鞍�！”我打她手里的`雪。“我。我就投降！”“喂，我中槍了！”說完，我突然迷迷糊糊地看著白雪。
突然想起家鄉(xiāng)的大雪，想起家鄉(xiāng)的冬天，想起小時候堆的雪人�！霸趺戳�？”朋友的聲音把我吵醒了。我只是晃了晃，笑了笑：“沒事，沒事，就是有點想家了！”但我心里想：難得啊！這么久沒有下過大雪，讓我忘記了下雪的時候是什么樣子。
正是這場雪喚醒了我童年的記憶。我愛雪，我愛雪！
下雪了的小學五年級作文 4
今天，不知怎么的，真是奇了怪了！竟然下雪了。
起初的時候，是我們在教學樓的前面戰(zhàn)隊準備上體育課。
“哦”！我不禁尖叫道。同學們聽見我的聲音，連忙圍過來，急切的問：“怎么了？怎么了”？我指著頭上，他們順著我指的方向，發(fā)現(xiàn)竟然下雪了。太美了！雪花一點一點多的了起來，正在上體育課的時候，地面上都是雪花，我們凍得手都紅了。
雪花一片一片的，形狀不一，各不相同。它們很調(diào)皮，想在和我玩兒捉迷藏。我抓住一片雪花，心想道，你一定跑不了了。我自信的打開手掌一看，咦？他去哪兒了？我的手里只剩下一粒很晶瑩的水珠。這一定是雪花化成了水。在我玩兒的同時，雪化已經(jīng)跑遍了英華小學的犄角旮旯，樹上，草坪里，花朵里……它們一層有一層的蓋在了各個地方。霎時，英華小學進入了一個銀色的世界。到處雪白，到處都是雪花。踩一腳上去，厚實極了，發(fā)出“噗噗”的聲音。突然，風姐姐趁我不注意的時候，鉆進了我熱乎乎的身體里，我不禁打了好幾個寒戰(zhàn)。我一摸耳朵，涼涼的`。
回到教室里面，我的手都已經(jīng)像定型了。因為我的手背上非常的硬，而且很紅。我拿著筆，慢慢地寫課時練。但是，我的筆畫總是寫不好。手非常的僵硬，甚至連換一個姿勢，手都有點發(fā)疼。上到半節(jié)課的時候，我的手慢慢地好了。手也不紅了，而且手背變得軟和了。這下可好多了！
雪呀！你真是太美了！但是，我的手卻……
下雪了的小學五年級作文 5
星期天，媽媽對我說：“明天會下雪哦！”聽到這話，我心里充滿了期待。
第二天，我睡起來，推開窗子，就看到一個白茫茫的世界。松樹的葉子像一根根銀針，房頂像一個滑滑梯，大地就像蓋上了厚厚的大棉被。
我穿上紅棉襖，戴著手套，穿著棉鞋，興奮地跑出家門。我看見小紅也準備去玩雪，她穿著黃色的褲子，白色的棉鞋，戴著藍色的.耳套，還坐著雪橇。我們商量了一下，決定去堆雪人。
來到公園，我們看到有的人在打雪仗，有的人在滑雪，還有的人在雪地上畫畫。
我們抓起一把雪，捏了一個雪球，然后在地上滾了起來，雪球越滾越大。等到雪球足夠大的時候，我們倆把雪球固定在地上，作為雪人的身子。然后，我們按照同樣的方法又做了一個小雪球，然后把小雪球疊加到大雪球上面，當做雪人的腦袋。接著，我用石頭給雪人做了眼睛，拿胡蘿卜做了雪人的鼻子，還用鐵桶、圍巾、紐扣裝扮了它。
我們堆的雪人很好看，我和小紅都很開心！
下雪了的小學五年級作文 6
洛陽雪花大如席！天色迷蒙，不過并不是有污染，而是因為下起了大雪。
雪花遮擋了明朗的天氣，遮擋住了萬物凋零的大地，可它遮擋不住小朋友們的快樂！你看，小明已經(jīng)在堆雪人了。大家看到后，也不約而同地跑下了樓。不一會兒，操場上就聚集了我、小張、小郭、小明、小許和小蔡一群孩子！大家你追我趕，徜徉在這銀裝素裹的世界，感受這冰天雪地帶來的獨特樂趣。
可沒一會兒，大伙便沒了興致，畢竟賞雪景在我們男孩子眼中是不刺激的，只有真“刀”真“槍”地干一場，那才舒服。于是，打雪仗正式拉開了序幕。
我們分成為兩伙，小郭、小明和我一隊，其他人一伙，開始變著花樣打了起來。
哎？小郭那是干什么？只見他拿著垃圾斗躡手躡腳地跑下了樓，鏟了一斗雪，又跑到樓上，看準時機直接從樓上倒了下去，小張可倒了霉！他成功來到了“冰雪大世界”，眼前一片瑩白（臉上都是雪），冷氣直透毫端（衣服里也是雪），變成了一個“雪人”。大家都哈哈大笑起來，小郭也嘿嘿一笑，這，是“偷襲”成功的樂。
你看，小蔡也想了個妙招。他拿起一把拖把，蘸蘸雪，朝著小明一頓亂捅。小明只有“小米加步槍”級別的小雪球，怎能敵得上小蔡“荷槍實彈”級別的重武器？扔出的幾個雪球，不僅沒能打到小蔡，反被小蔡成功“利用”，一起跟著拖把扣在了自己的頭上。我們一看，這簡直絕了！小明就像戴上了灰白相間的'假發(fā)，不時還有雪白的“頭皮屑”掉落下來。小蔡也笑了，這樂，是成功的喜悅。
童年是五彩繽紛的萬花筒，童年是瑰麗無比的大寶石。笑料百出的童年因“樂”更加美好，愿我們常樂、永樂，讓樂給人生錦上添花！
下雪了的小學五年級作文 7
今天早上我起來的時候，窗外車上全是白雪，我非常高興，心想好難得的雪啊。我急忙穿好衣服，來到了雪的世界。
上課我都沒有心思聽，都在看雪，雪越下越大，加上風一吹，那些雪在空中的姿態(tài)更美了。
下課后，便是同學們快樂的時候，一個個瘋狂的跑向操場。向一群受驚的野馬，他們也不怕感冒，在雪中玩起了打雪仗。如果打中對方，便是那時的樂趣，也不管誰是誰了，隨便砸，瘋狂砸，砸出歡樂。
上課鈴一打響，同學們依依不舍拖著極不情愿的步伐回了教室。期間有的`同學還拿雪砸別人呢。每到課間，都是一如既往，到了最后都濕淋淋的跑回來。
特別是放學后才是我們想要的，因為不用上課了，可以盡情的玩耍，隨心所欲。這不一場雪仗打響了……
我，師云帆，尹子明等人準備一決高下。剛一開始，我找到了藏身的地方，開始攻擊別人。因為我躲到了花壇的旁邊，別人看不到我。突然我覺得不對勁，王紹丞呢？沒想到他正在我后面，拿起一個雪球砸在我頭上，我快疼死了，大怒，拿起一塊兒冰扔在他身上，他跑了。我繼續(xù)蹲著看，看雙方打得好激烈，心里直發(fā)癢，便偷偷繞到李明博后面把雪蓋了他的頭上，他瞬間變成了雪人。這場對決戰(zhàn)終于結(jié)束了，雖然我們在對戰(zhàn)中是敵人，但在現(xiàn)實中我們還是好朋友。
雪，像一群精靈，給大地披上了銀裝雪。雪，像一位老人，讓我們快樂。雪是很美的，它告訴我們冬天來了�，F(xiàn)在看見雪，我還有點小激動，不想讓雪融化，我感覺，雪一旦融化，就不會這么美了，就會沒意思了，就再也體會不到雪給我們帶來的歡樂了！
下雪了的小學五年級作文 8
白駒過隙，轉(zhuǎn)眼折入十二月。
于昨日，第一場雪悄然降臨于我的城市。噢，多美妙，上課的我們竟渾然不知初雪的雙臂正向大地展開。人群中響起一句驚呼“雪”！天哪，所有的目光齊轉(zhuǎn)向，大家都站起來一睹紛飛的雪花。
明明是冬季，我卻覺得溫暖，胸腔中含苞欲放的心一下綻放開來。噢，雪，請你親吻我們吧，洗去世界的困倦與不安。
天空是墨藍的布，雪花如一顆顆白色的'玉珠，這或許是上天賜予我們的禮物吧。望著今年的第一場初雪，一種莫名的喜悅溢于言表。早晨，自己還在抱怨天冷，此時卻帶來寒冷的雪，發(fā)自心底的喜愛正如這場初雪悄然無聲地醞釀開。
放學后，我背起書包疾步下樓，期待下一個轉(zhuǎn)角處便是滿眼的白。下了樓，紛飛的雪映入我的眼。雨中夾雪，雨中是雪，地面上坑洼的“水潭”上蕩著如舟般輕巧可愛的雪很快便奇妙地融化，雪依舊在不斷地下。噢，輕盈的雪！
回家路上，我小心翼翼伸出手，接住一片雪花，不一會兒這純美的小精靈便在我的掌心化作一滴水珠。初雪并不大，只是小片小片的雪花，攜帶著未知的精彩撒向大地，漫天飛“花”。噢，純美的雪！
回到家中，在暖室里，窗戶內(nèi)側(cè)泛出水霧，用手揉開一塊兒，便可看到窗外的雪景。在路燈下，雪成了溫暖的橙色，與對面大樓中開著橘黃燈的房很是相襯。在這個冬季給辛勤勞作的人一份鼓勵。噢，神圣的雪！
不知過了多久，當我再次立于窗前，雪停了。
今日早晨，上學路上，哪兒還有初雪蹤影？但昨夜的美好回憶卻永駐我的心房，我的心也被初雪軟化了。
噢，下雪了！
下雪了的小學五年級作文 9
雪，是一個個活潑可愛的小精靈；雪，是一個個玩笑嬉戲的小孩子；雪，是
人們快樂的靈感的源泉；雪，是小朋友們雪地中玩耍打鬧的主要事物。雪如白晝，電腦的光頻閃著塵雜……
早晨，推開窗門，地上已經(jīng)積滿了一層厚厚的積雪，并且意外得發(fā)現(xiàn)了漫天的雪花，一片，兩片，三片，四片……只見落下，不見飛揚。去看看雪吧，興許，我應(yīng)珍重這個冬天最后的恩賜，最后的折柳。大把大把的雪花和它們的影分身遮住了陽光，讓我以為，白天是黑夜的一部分。美麗的六角形雪花在空中飄飛著、狂舞著，給遠近的樹木和房屋，都穿上了一件厚厚的、潔白的棉襖。向遠處望去，嗬！整個大地變成了一個銀裝素裹、粉妝玉砌的世界。近處，一些樹木的`枯枝上蓋滿了一層毛茸茸軟綿綿的雪末兒。而那些冬夏常青的樹木上，鋪滿了一粒粒猶如鉆石般的雪針兒。一棵棵樹木，在潔白的雪花襯托下，好像一位位婷婷玉立的少女。風一吹，樹枝輕輕地搖晃著，猶如少女們在擺動著她們的玉手。那銀光閃爍的雪針兒雪末兒，從樹葉兒和樹枝上慢慢地飄落下來，好似向大地撒下一把珍珠�！昂鋈缫灰勾猴L來，千樹萬樹梨花開”。這場雪，真美�。〉f真的這次的雪真太大了，壓得樹枝都承受不了，斷了，也帶來了一絲的憂愁��！
不一會兒，馬路上、院子中都積滿了厚厚的雪。這時，三五成群的孩子們，來到操場上打雪仗、堆雪人、拋雪球，小手兒和臉蛋兒凍得通紅，也沒人喊冷。大人們也都從被窩里出來，拿起了鏟子，掃把來到院子馬路上掃起了雪，可是熱鬧呢！我也多么想加入這個隊伍啊，不過大人們總嫌我是個小女孩不讓我干，也是為我好�。�
��！這場大雪，帶給我們一個白茫茫充滿幻想的童話世界。
下雪了的小學五年級作文 10
“媽媽，下雪啦！媽媽，下雪啦！”我興奮地叫著。今天居然下雪了，真是出乎我的意料，我高興地手舞足蹈，因為那是我盼望已久的�。�
剛開始還伴著一陣小雨，接著,只見鵝毛大雪紛紛揚揚地飄落下來，仰頭一看，似乎飄不完的柳絮往下落，我在窗戶前高興地說不出話。
我和媽媽趕緊拿了一個臉盆跑到五樓頂去接雪，哥哥也跟了上來。我迫不及待地伸手接過一朵雪花，用放大鏡一看，啊，雪有六個角，而且亮晶晶的，可好看了。
過了好久我都快成雪人了，可是，臉盆里還沒有積雪，這是怎么回事兒呢？真著急呀！
又過了好久，雪變得更大了。我和媽媽跑到陽臺上去玩雪，進來時，她笑我，我笑她。媽媽說我是“小奶奶”，我說媽媽是“老太太”，哥哥一跑出去一下變成了“白頭翁”，逗的我和媽媽捧腹大笑。
又過了好幾個小時，跑到五樓頂去一看，呀，地上鋪上了一層厚厚的雪，房檐上，屋頂上，也蓋上了一層又厚又軟的“棉被”，我想它們一定很舒服吧。再瞧瞧臉盆，雪堆得像鳥巢。咦，掃把呢？哦，原來被雪覆蓋了，可是掃把不像掃把了，像一只雪白雪白的巨形襪子。
吃了晚飯我們要堆雪人了，到后門一看，爸爸的車，哈哈！積了許多雪，真像個又大又白的面包。爸爸高興地下去刮雪，刮了一層又一層，取了一盆又一盆，怎么也刮不完，有取之不盡的雪在等著我們用。哥哥大盆里做了一個雪人：鼻子長長的`，眼睛用桂圓子做的，又圓又黑，活靈活現(xiàn)，真可愛！爸爸還給我們和雪人合影呢，有抱著雪人的；有給雪人吃橘子的；有給雪人洗澡的……
第二天，一醒來，只見窗外一片雪白，往下一看，樓下的樹、花、鐵樹也穿上了一件白外套，真是銀裝素裹啊！
啊，多美的雪景��！我愛下雪。
下雪了的小學五年級作文 11
盼望著、盼望著,下雪了，冬天來了，春天的腳步近了...
今年南京的冬天似乎來得比往年要遲些，雖然很早有傳言說，今年南京將有千年寒冰，但事實卻是一直溫暖如春，我還和同學調(diào)笑說，去年去時下雪時，今年今日卻有20度，難道2012真要來了？連日來溫暖的天氣，讓我忘記了這是冬天，于是一直沒做好過冬準備。前兩天還是十幾度的天氣，天氣預(yù)報說今天有雨夾雪，愣是不相信，哪知早上起床發(fā)現(xiàn)冷的夠嗆，果然上課時下雪了。
看著窗外飄著細雪，心情不由飛揚~記憶中只有08年的那場大雪映象深刻，這場大雪造成了全國好多地方雪災(zāi)，可是對我們來說，只是一場普通的大雪，沒有太大影響。記得那時高三期末，市級第一次模擬考試，早上剛考完語文，中午在操場打了個滾，回到教室準備下午考試時，就接到了老師的通知，直接放假了，當時那個開心呀，第一次放假沒有考試沒有成績單，作業(yè)也沒來得及布置，那是相當輕松愉快的寒假呀~當然除此之外，這也是我見過最大的一場雪了，小時候好像還見過下雪，后來也漸漸忘記下雪是什么樣子了。
到了南京上學，還記得第一年看到大雪時的激動，半夜吧，下雪了，整棟樓都轟動了，不顧寒冷，從被窩里爬起來觀雪。在南京每年都會見到一場大雪，這是我在這座城市看到唯一的不同風景，今晚據(jù)說又下了，但大家已沒了當初的驚喜，都情愿窩在暖和的被窩。其實心里還是有一絲激動，很想推門出去看看，看看南京的'雪�；蛟S一年以后，我將不在南京了，不會再看到這樣的雪。冬天的時候，在家是否會懷念南京的雪呢？
下雪了的小學五年級作文 12
起初，雪還沒有下，這時天空灰蒙蒙的，偶爾會露出一絲絲的太陽光，像是被灰色的幕布包裹著，又像是一只只小白兔在空中不斷地跳躍！
風吹過大樹，嘩嘩作響。路上，飄落的樹葉已被風姑娘悄悄地吹走。在外捕食的鳥媽媽也飛回來了，保護著自己的孩子。電線桿上的電線搖擺不定。
眨眼的功夫，雪爺爺已經(jīng)來到了！剛開始還不是那么密集，像片片鵝毛從天空中落下來，聽不到聲音，只能感覺到臉上和額頭上涼絲絲的。過了一會兒，雪漸漸大了起來，好像仙女在空中一邊跳舞一邊撒著花瓣。又過了一會雪下得越來越大了，像片片柳絮從空中落下來。
關(guān)上窗戶，那片片雪花落在玻璃上，不一會兒就成了漂亮的窗花兒！
雪落到樹枝上，給樹枝弟弟穿上白色的衣服;雪落到房屋上，給房頂蓋上了白色的`棉被;雪落到草地上給小草帶上了一頂白色的帽子;雪落到小孩兒的頭上，讓活潑可愛的小孩兒變成了 “爺爺奶奶”。
過了一會兒，雪小了！天空露出了絲絲陽光！
半個小時后，雪徹底停了，天空露出耀眼的陽光。因為雪下得太小了，所以孩子們都從家中拿出鏟子把雪堆成堆，再用雪球夾來夾雪球，互相嬉戲玩耍。還有小朋友，甚至高興得在雪地里打起滾來。從很遠的地方就能聽到孩子們玩耍的笑聲！
不一會兒，馬路上的雪漸漸化了，路面重新裸露了出來，樹枝弟弟的白色衣服已脫下來了;雪爺爺給房頂蓋上的棉被已拿回了;小草的白帽子也被雪爺爺拿回了;“爺爺奶奶”又變回了活潑的孩子們。
雪是世界上最美的自然景象，我愛這白雪皚皚的世界，一切顯得那么的潔白無瑕！
下雪了的小學五年級作文 13
周四早上，我起床后望著窗外，已經(jīng)七點多了天色依然很暗，天上飄著小雨，馬路上還開著路燈�？戳丝词謾C，天氣預(yù)報顯示今天有雪。我滿懷期待，希望武漢能下一場大雪。
上學后，我邊上課邊望著窗外：“這淅淅瀝瀝的雨滴，全變成一片片潔白的雪花那該多好呀！”我癡癡的想著�！皬垬E睿，請你回答一下這個問題�！崩蠋煹倪@句提問把我從幻想中拉了出來。
到了下午課間，我與好朋友陳飛揚站在窗邊。望著雨點，我嘆了口氣，對陳飛揚說：“看來今天下不了雪了。”他也遺憾地點了點頭。
這時，我驚喜地發(fā)現(xiàn)窗外的雨停了。從空中落下來一些白色的、晶瑩剔透的東西。那是什么？啊！是雪！這位南方的稀客喲，像一個調(diào)皮的孩子似的，與我們玩“躲貓貓”，這下估計是憋不住了，終于蹦了出來。
我們興奮極了，不管三七二十一，跑出了教室，沖到天井處。那兒早已經(jīng)人頭涌動：有的正攤開著小手，欣賞著一個個“小精靈”在空中飛舞，然后等待著這些精靈蹦到自己的手中；有的'正興奮地四處狂奔，仿佛在與雪花們賽跑；有的則張開小嘴，品嘗著雪花的味道……
我站在雪中，仰望著天空，看到每一片雪花轉(zhuǎn)著圈兒、打著旋兒、隨著風兒，秀著各種舞姿，翩然落下。那些小同學們爭相攤開雙手，同我一樣，仰著頭，盼望著雪花能落到自己的手上來做客。
我也張開了嘴，一片雪花落入口中。像鹽，卻不咸；像糖，又不甜；像味精，而不鮮。冰冰涼涼，讓大腦變得更加清醒了。
漸漸地，雪大了起來，許多人開心的玩起了游戲�？粗麄兏吲d地樣子，我也忍不住加入了他們。頓時，整個教學樓充滿了天真的童聲與快樂的歡笑……
哦！雪花，這位親愛的客人，你何時能再回來帶給我們歡聲和笑語呢？
下雪了的小學五年級作文 14
冬日的一個早上，我走到窗前，把窗戶上的霧氣抹掉，外面烏云密布，黑沉沉的。太陽去哪了�。恳欢ㄊ且驗樨澩�，忘了工作吧。
下小雪了。雪花像一顆顆晶瑩剔透的寶石落了下來。我打開窗戶，伸出手，一片雪花落在了我的'掌心，如小小的水晶，十分漂亮。但它馬上就化了，只剩下一滴水。這是它的眼淚嗎？地上許多雪花剛剛落下來，很快就融化了，地面漸漸濕潤，還很滑。
雪大了一些。雪花像一片片棉花慢慢悠悠地落在了地上。不久，地上就鋪了一層薄薄的地毯。路人打著傘，像一朵朵鮮花盛開；而沒打傘的行人，臉上、頭上、胡子上……都掛上了雪花，像白發(fā)蒼蒼的老爺爺似的。
又過了一會，雪下得又大又急了。時而像一團團鵝毛，時而像天女散花，時而像士兵打仗，時而又雜亂無章，像群魔亂舞。地上像鋪著一層厚厚的棉被一樣。雪落在樹枝上，像給它穿上了白色的棉衣，樹枝也好像被棉衣壓彎了。
雪漸漸停了下來。我出去一看，仿佛走進仙境一般：地上、樓房上都落滿了雪，一片白茫茫的，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。
過了一會，男女老少都出來活動了。小孩子們有的堆雪人，有的打雪仗，有的做雪山當滑梯。還有些小孩子們玩上了雪橇，其中一個人坐在雪橇上，另一個人拉。他們一不小心就摔在地上，但他并不覺得疼，反而笑著站起來，還把這當成了歡樂。大地上頓時一片歡聲笑語，盡管每個人臉上都凍得通紅。人們走在雪上，“嘎吱嘎吱”，就像在演奏著動聽的音樂。
不久后，太陽回到了它的崗位上，陽光照在雪地上，十分耀眼。
雪雖然帶來了寒冷，但它也給人們帶來了無限的歡樂。我喜歡雪！
下雪了的小學五年級作文 15
烏黑的天空逐漸變得朦朦亮，起床一看，只看見白茫茫的一片，郊野早已被冰雪給覆蓋了，大雪還在紛紛揚揚地飄落下來，可我早已不由得大雪的引誘，沖出家門，在雪上走，縱情地感觸大雪所帶來的趣味……我們聚在一同搭雪橋，用鋤頭，用鐵鍬，把本來隨意的雪堆形成寬廣的雪橋，還能夠把橋變出多種把戲，形成各種形狀。有的雪橋小小的，像一只小烏龜，有的雪橋高高的，沒有另一半，恰似一只雄鷹。
同伴們?nèi)齻�一組為一個筑橋分隊，用鋤頭鋤去剩余的雪，再用鐵鍬壓出臺階的形狀。盡管我們滿頭大汗，但卻個個其樂融融。不一會兒，空地上雪山成堆，這也算是一處雪景吧。
在雪橋的另一頭，一些小同伴玩累了，躺在軟綿綿的白雪中，全身涼涼的，像是睡在棉花堆上，又像是沖了個涼水澡，這時你假如舒展全身，讓雪花落在自己身上，還張開嘴，品嘗一下這雪的`味道，那感觸真是比睡在仙界的感覺還要好。這邊的人剛起來，那兒的人又玩開了，小同伴們開端區(qū)分區(qū)域，我們都很喜愛趁著下雪的時分，和朋友來一場“廝殺”，好像也很樂意被雪球給打得渾身濕濕的。說時遲，那時快，一個雪球登時打破了雪天的安靜，所以一場劇烈的雪仗便拉開了前奏。雪球滿天飄動，一個個險球從身邊擦過，你要是一個不留心就被雪球給打中，那可慘了，你僅有能做的反響不是反擊，而是抱住頭，拼命地往家里跑。由于還沒等你反響過來又被另一個雪球給打中了，要知道那些人可都是打雪仗的老玩家了，一般都是五個連發(fā)，再加上還有專門制雪球的人，你不跑才怪呢！可不必憂慮人數(shù)削減，你退了，新的上，也不必怕雪球打到他人家里，打進去了，大人也會一同出來玩，來個村莊全民雪地健身也不錯呀！
下雪了的小學五年級作文 16
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！苯衲甑亩毂绕鹜陙砀裢饫�，尤其是最近幾天，西北風呼呼的吹，大霧彌漫著大地，我靜靜地等待著、期盼大雪早日來到。
今天終于下雪了。清早，我還在睡夢中，突然聽見爸爸大喊一聲：“下雪了！今天終于下雪了！”本來打算再睡一會兒的我一聽見這句話，像箭一樣地穿上衣服，吃了飯跑到樓下玩兒雪。真美��！大地冰封，到處都是潔白的雪，有的地方軟軟的，涼涼的，摸一摸你會感覺到那么舒服，有那么涼爽。樹葉、草地、轎車、活動器械上全都是一層層的雪。這時，雪從天而降，漫天飛舞，發(fā)出沙沙的輕微聲，大樹一動不動，小鳥不知道躲到哪里去了。
到了學校，同學們在安靜的教室中學習，我怕打擾大家，就靜悄悄的跑到座位上，拿出書來學習。校園里靜悄悄的。我盼呀，盼呀，盼呀，終于中午放學了。我匆匆忙忙地回到家，帶好裝備，下樓了。
因為是中午，大家都在午休，怕驚動大家，我還有幾個小朋友只是在雪地里跑來跑去，堆雪人。由于地上結(jié)滿了晶瑩剔透的冰，我們就創(chuàng)造了一種游戲，叫做心連冰。這是心連心的改編版。其實和其他游戲沒什么區(qū)別，只是在冰上滑動，不能跑。
傍晚時分，地上已經(jīng)鋪了薄薄的一層珍珠，小雪珠變成朵朵梅花從天空慢慢飄落，天地間白茫茫的一片，仔細看，天地間又像有無數(shù)潔白的`蝴蝶翩翩起舞。樹木、大地都在靜靜的欣賞著。
晚上，潔白的雪就像是一層被子，蓋住小草、大樹······一切事物。多么美的一天呀！
我愛下雪，我更希望這座城市變成第二座冰城，大家都在冰的世界里生活�？傊卵┙o我?guī)順啡�、喜悅的心情。我喜歡下雪。
下雪了的小學五年級作文 17
早晨起床，拉開窗簾，天色灰蒙蒙的，就像給天空撲了一層灰砂。來到學校，天空中飄起了小雪粒，大家都盼望著快點兒下課，叮鈴鈴！下課了，同學們?nèi)蔽溲b，如同離弦之箭一樣沖出教室。純潔的雪像一位位芭蕾舞蹈者，踩著輕柔的樂章來到人間，雪白的雪粒如同一粒粒白砂糖一樣飄落下來；滿天飛舞的雪花就像給大地、汽車……蓋上了一層棉被；小小的雪粒好像在告訴全世界：我來了！
在樓上一看，大地上都是白茫茫的一片，同學們有的.在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在操場上快樂地踢足球，操場上充滿了同學們的歡聲笑語。來到樓下，我抬頭看，伸出手，這些芭蕾舞者落在手上，不一會就變成了晶瑩剔透的小水滴。
放學后，我和陳浩東、劉嶼銳一起去看彩虹橋，路上我們看見一大片雪，一個叔叔在那滾雪球，我們也過去了，不一會兒，我們?nèi)齻�和那個叔叔熟悉起來，叔叔讓我們滾雪球，劉嶼銳搶先滾，然后是陳浩東，最后是我，我們玩得很高興。我們齊心協(xié)力把雪球滾得越來越大，我們在旁邊擺著各種姿勢，劉嶼銳爬上雪球，但沒有成功，摔得四腳朝天，我和陳浩東看見他狼狽的樣子，笑得前仰后合。
雪越下越大，天也漸漸黑了，華燈初上，雪花透過柔和的燈光變得五顏六色，它們在空中飛舞，給空氣增添了一絲絲涼意。不由得讓我想起李白的《立冬》中的“醉看墨花雪白，恍疑雪滿前村�！�
雪，可以滋潤空氣、帶走灰塵、消除病毒、保護小麥、凍死害蟲，俗語有云：小雪雪滿天，來年必豐年。我愛冬天，更愛冬天里的雪。
下雪了的小學五年級作文 18
冬天，最美的是什么？是雪景。我最盼望的是什么？也是雪景。也不知為什么，雪花們到來也要和我們打個招呼啊，無聲無息地下了起來。
剛下時，雪并不大，像柳樹的葉子一片一片的落下來，又像鵝的羽毛抖落下來，美麗極了！我不禁伸手去接那些可愛的精靈們。漸漸地雪越下越大，它們像一位位穿著白紗裙的小姑娘，伴著北風的“呼呼聲”，跳起了《天鵝湖》多么輕快的身影，多么美妙的舞姿，我目不轉(zhuǎn)睛地看著。用眼睛看，似乎并不是大人說的六邊形，而是一粒粒小珠子。像白砂糖一樣。它們飛快的落下來，好像急著要告訴誰一個消息。時間一分一秒地過去了，雪也慢慢地停了，只有我還入神地想著剛才美麗的雪景。雪停了，爸爸喊我去玩打雪仗，我高興地說：“好呀，我們?nèi)ネ姘桑 眲傞_始，我和爸爸不分高下。后來，我體力不夠，就被中了好幾個雪球，羽絨服上的雪便是證據(jù)，我只好落荒而逃，還不服氣的喊：“哼！要不是我體力不夠，才不會被你擊中呢！等我體力恢復(fù)了，再和你一分高下。”“好啊，等會我們繼續(xù)打！”爸爸回答說。休息時，我 看見樹上掛滿了雪花，看來，剛才只顧著打雪仗，沒法注意樹上的'雪花，現(xiàn)在注意了，我只想用一句話來概括：忽如一年春風來，千樹萬樹梨花開。
其實，雪不但美，能給人帶來快樂，還給農(nóng)作物派了大用處。俗話說：“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡�！苯袢找豢�，果然如此，雪花們給麥子蓋了被子，能夠保證來年的收率高，因為雪花冷，把藏在麥子里的蟲子凍死了，就不用怕蟲子吃麥了......
雪花歡迎你明年再來看我們，謝謝你讓樹穿上了銀亮的白衣，讓樓房戴上了暖和的白絨帽，幫 農(nóng)民伯伯消滅了害蟲，還讓我感到了快樂，真誠的感謝你！
下雪了的小學五年級作文 19
像一個好客的老人，雪從天而降。雨下了整整兩天。屋頂、樹葉和地面都是白色的。走在雪地里，雪太厚了，經(jīng)常錯過我的鞋子。
早上樓上楊洋姐姐叫我和她打雪仗。我下樓后，沒想到她躲在門口朝我扔雪球，嚇了我一跳。我跑到外面抓了一把雪扔向她，她躲開了。我著急了，又搓了一個雪球，扔向她。偏偏她還拿了個雪球，準備往我這邊扔。兩個雪球在空中相遇，摔碎了，逗我笑。
下午，我們?nèi)チ艘患一疱伒瓿曰疱仭Ｔ谏痰晖饷�，我看到幾個人在堆一個巨大的雪人。我看到他們先用煤做了雪人的眉毛，然后用胡蘿卜做了一個又紅又長的鼻子，再用紅辣椒皮做了一個可愛的小嘴，用煤灰在雪人的嘴巴上面畫了一個小胡子�？磥硌┤耸莻�紳士。他們用兩個盤子做了雪人的兩只大耳朵，在雪人的頭上放了一個裝滿雪的棉帽子，并在雪人的脖子上裹了一條圍巾。路人都要停下來和這個“先生”合影，我也不例外，我也和“先生”合影。
晚上吃完回小區(qū)，我們在橋邊堆了一個雪人，和火鍋店的雪人不一樣。我和叔叔一起滾了一個大雪球，變成了雪人的身體，一個小雪球，變成了雪人的頭。爸爸幫我們找了兩片大葉子，放在雪人的頭上，雪人的頭變成了兩個鈴鐺一樣的大耳朵。然后，我們掰下三根枯枝，壓在雪人的'臉上，變成了眼睛和嘴巴。我們用雪做了他的手，并在上面放了一個球�？矗�，手。我們的小雪人準備好了。然后，我們開始打雪仗。我先抓了一把雪，在手里揉成一團。我媽沒注意的時候，雪球像箭一樣飛向我媽。我媽跟我一樣搓著雪球打我。別忘了我是個聰明的小女孩。我輕輕一躲，媽媽的雪球就打到了爸爸身上，爸爸不喜歡。他撿起一個雪球，扔向我媽，打了過去。
雖然冬天很冷，但這不能阻止我們熱愛雪。
下雪了的小學五年級作文 20
下雪了。我的夢里已經(jīng)下雪了。在我朝思暮想冬天快來，雪天快來的晚上，我夢見天空下雪了。
下雪了，我和爸爸媽媽在散步的時候在公園里整整玩了一晚。夢里下雪的晚上，我和爸爸媽媽又去公園散步了，我們怕冷，但是不怕下雪，也不怕地滑，好幾天因為天冷不愿意去散步的我們仨，一看見下雪了，趕緊全副武裝走在了去公園的路上，去了公園還發(fā)現(xiàn)平�？梢宰叩�'路也被放了禁止通行的路牌�？晌覀冐碚l都不怕下雪天，我們不害怕下雪天的滑倒，我們仨直接跨過路牌走進了公園。貪玩的我，看見積得厚厚的雪，直接躺倒到積雪的地面上，讓媽媽給我拍照留念。我還以為就我一個人貪玩，沒想到我這邊還沒從雪地里爬起來往前走，媽媽已經(jīng)在前面的一整塊積雪上印上了自己的笑臉。爸爸則是在厚厚的雪地上觀察鮮有的腳印，他說好像就我們仨來雪地里玩兒了，別人都沒有在這么冷這么滑的天氣來公園�？晌液蛬寢寷]有被爸爸的話嚇到，反而是玩得更歡了，在雪地里又是打鬧，又是嘗試著把雪放進口里試試味兒，好像雪真的可以玩也可以吃似的。
下雪了，我和小伙伴們又開始堆雪人了，我堆了一個小女孩，戴著圍巾和帽子。夢里雪下的很大，地上積了差不多我這種小孩半人高的雪，我們裹著爸爸媽媽給我們準備的厚棉襖厚圍巾，戴著厚厚的帽子，戴著厚手套的手不太方便堆雪人，我們沒一會兒就把手套扔到了一邊，也不怕凍，也不怕被雪覆蓋掉，好幾個人都蹲在雪地上堆雪人，各堆各的，只在對方需要什么工具的時候給對方幫一點忙。不出一會兒功夫就把我們自己變成了相同數(shù)量的雪人，有光頭雪人，也有小女孩雪人，還有小兔子雪人和雪城堡。
下雪了的小學五年級作文 21
今天一場突如其來的雪帶給我驚喜，這可是我第二次在衢州與雪見面了，秋姑娘早已走了，冬姑娘開始忙碌地工作，一會兒下雨，一會兒天晴，一會兒刮風，這會兒又下起雪來。
一早我看了天氣預(yù)報說會下雪，我以為我躺在被窩睡覺時雪已經(jīng)下來玩了，可是我出門一看只有風婆婆在，開心瞬間變成了失落。一到學校我就一直期待雪能馬上下起來！下課了，我不停地往外看，欣喜地發(fā)現(xiàn)終于下起了雪，雪花飛快地飄落下來，仿佛在說：“小朋友，快來玩，我已經(jīng)等不及了�！边@時我們?nèi)嗤瑢W都向外張望著，好幾個調(diào)皮的同學早已飛奔到草坪上去了，于是大家都快活地到草坪上玩雪。一開始雪很小，漸漸地雪變大了，像又白又軟的鵝毛似的，有的同學在地上不停地尋找雪花的痕跡，有的卻在吐舌頭想讓從天而降的`雪花飛進嘴里來，有的伸出雙手讓雪花落到自己的手里來，還有的拿著袋子讓雪飄進里面。
放學回家時的雪更美，像天上的飛行家，背上降落傘跳著芭雷舞下來，那情景美極了！雪花們被吹到小河里，吹到草地上，吹到同學們的頭發(fā)里，吹到房頂上，“真漂亮”“真漂亮”的聲音不停地出現(xiàn)在放學的路上。
我仿佛覺得自己就是一片片翩翩起舞的雪花，隨著風飛了下來，經(jīng)過天空與白云打招呼，經(jīng)過森林和樹木握握手，經(jīng)過河邊為河水跳支舞，在小朋友的手上飄落下來和他們一起玩得很開心。
我喜歡下雪，雪天不僅風景美，下課了還能讓同學們更快活更開心，放下緊張的心情與雪交朋友，希望明天雪仍舊在等待我們和它玩耍。
下雪了的小學五年級作文 22
“��！好冷�。∫欢ㄊ窍卵┝�！”今天，我一從床上爬起來就感覺到一陣涼風吹來。我跑到陽臺，看見雪花在天空中飛舞。我趕緊跑到房間大喊：“媽媽起床啦！爸爸起床啦！今天，我們?nèi)ヅ牢姆逅�！”剛被叫醒的爸爸媽媽迷迷糊糊地答�?yīng)了。
全家人吃好早飯，就出發(fā)去爬文峰塔了。等我們到山腳下時，雪都幾乎已經(jīng)被踩沒了。我喜歡下雪，因為我喜歡踩在雪上咯吱、咯吱的感覺。雖然地面上的雪不多了，但幸好還有一點雪。我為了踏雪，一下從這里踩到那里，一下從那里踩到這里。這種感覺就像腳下都是巖漿，只有一點巖石露出來供我們踏過去。踩在“巖石”上，真刺激！
到了塔上，塔前的空地都積了一層厚厚的雪，就連休息的石桌上、石凳上都積了三個手指頭那么厚的雪。我把雪從桌上掃下來，蓋在自己的`鞋上。等鞋基本上被蓋住了，我把鞋上的雪拍結(jié)實，不然它可就要散架了。過了一會兒，我把腳抽了出來，那里的雪就像一個山洞。不，應(yīng)該叫雪洞！哈哈，我為自己的這個“小發(fā)明”而開心！
我和爸爸又爬上了塔，媽媽膽小，怕滑倒就沒有繼續(xù)爬了。到了第三層的時候，我發(fā)現(xiàn)塔里面也有雪，而且還挺厚的。我疑惑地說：“雪還能飄到塔里面？為什么就不能飄到樓房里呢？”到了頂樓，往窗外看去，祁門的風景真美啊！
在下山的路上，爸爸用力拍了拍樹干，樹葉上的雪都落到我的頭上，我瞬間變成了白發(fā)蒼蒼的老奶奶。爸爸使完壞趕緊跑，結(jié)果摔了一大跤。我們都在感嘆媽媽運氣好，沒有被雪砸，也沒有摔跤。結(jié)果快到山腳的時候，媽媽也摔了一跤。
我喜歡下雪，因為雪給我?guī)砹藲g樂。
下雪了的小學五年級作文 23
下雪了，雪花從一望無際的天空輕輕飄落下來，紛紛揚揚，飄飄灑灑，一朵朵，一片片，晶瑩如玉，潔白無瑕，像天上的仙女撒下的玉葉、銀花，又像天宮派來的白色小天使，是那樣的美麗。
我和弟弟玩雪，一下樓就是潔白一片。��！多么美的'雪��！我心中暗暗贊嘆，我還是第一次看見這么大的雪呢！我先做好了好多好多的雪球，讓弟弟跟我打雪仗，我一下子扔出了四個雪球，弟弟還沒有準備好就挨了當頭一棒，被我打得落花流水，他也開始向我反擊，我們倆高興的在雪地上笑啊、鬧啊，天空中回蕩著我們的笑聲。
雪依舊瀟瀟灑灑地下著，房屋樹木上落了一層厚厚的雪，就象蓋著一件雪白的棉被，小樹小草一定可以暖暖和和的過冬了，麥田里的麥苗也可美美地睡上一冬天，明年一定是個豐收年。
昨天中午，我正在學校里寫作業(yè)，突然不知誰喊了一聲：“快來看呀，下雪了!”我趕快放下手中的筆，跑到窗口一看，大片大片的雪花鋪天蓋地地落了下來，很快的乒乓球臺上、花園里、操場上到處都落了一層厚厚的雪，而且不斷的有雪隨著風刮到我的臉上，涼絲絲的，還挺舒服的!
放學后，我在路邊的小花園里玩，雪還在下著。我看見街上的每一個人都急急忙忙地趕路，馬路上又有點堵車了，警察叔叔忙著指揮交通，都顧不得穿上雨衣，淋得一身都是雪!帶小孩的大人都把雨衣給小孩穿，自己卻淋著，真讓我感動呀!
我喜歡下雪，因為我又可以打雪仗、堆雪人了!
我喜歡下雪，因為這樣農(nóng)民伯伯就可以好好歇歇了，不必擔心莊稼挨凍了!
我更想能有一個大口袋，把這些雪都裝進去，運到四川去，這樣那邊就不會再鬧旱災(zāi)了!
下雪了的小學五年級作文 24
干燥了整個冬季，盼望著盼望著，北風夾帶著紛紛揚揚的雪花，喚回了冬天的氣息。
北方的雪到底是爽朗、給力，沒有南方雪的扭捏、嬌羞。正坐在桌前寫作業(yè)，抬頭一看窗外，下雪了！剛開始時，雪花仿佛被賦予了嫦娥般輕盈、婀娜的舞姿，在天空中翩翩起舞，真有“未若柳絮因風起”的神態(tài)、“撒鹽空中差可擬”的形狀。它們排列著整齊的隊伍，前仆后繼地投入到大地母親的懷抱。
不一會兒，雪越下越大，鵝毛般的大雪爭先恐后落下，“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”的景色就出現(xiàn)了。此時的雪花，像柳絮，像蘆葦，像蒲公英……大地被渲染成了白色，幾處未被雪完全覆蓋住的地方就像一幅水墨畫上的“墨”，好美、好美，真的好美。偶爾，幾串行人的腳印蓋在上面，更讓這幅畫多了幾分自然、樸素。伸出手去接雪，一片、兩片、三片……這才發(fā)現(xiàn)原來每片雪花的形狀各不相同，有的像白亮的銀針，有的像張開的`小扇子，有的像夜空的星星，有的像交錯的樹杈。
公園里，墻角的臘梅正在和雪花爭奇斗艷，結(jié)果“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。一棵棵松樹被雪花裝扮了一番，頭上戴上了一頂白色絨帽，綠色的蛋糕裙上點綴了許多白色的珍珠，好俏皮可愛呀！路邊，心急的孩子們已經(jīng)做好了一個栩栩如生的雪人，圓圓的臉、憨態(tài)可掬的笑容，好可愛。偶爾走過的路人，無不停下看一會兒，我想他們一定陷入對童年的回憶了吧。
城市里的一切都白了，成了童話里夢幻的白色城堡，銀裝素裹、白雪皚皚、冰天雪地……所有描寫雪的詞語我都好想拿出來描繪此時的美景，美、真美！雪，真的好美。
下雪了的小學五年級作文 25
早晨一起床，我就聽到樓下的人嚷嚷下雪了。拉開窗簾，推開窗戶，一陣涼風吹來，我的瞌睡蟲立刻消失。隔窗望去，雪花紛紛揚揚，如春紛飛的柳絮，輕旋著；更似那輕盈可愛的小芭蕾舞女，踮著腳尖，悄悄地撲在大地的懷抱里，擁抱著無際的曠野、山岡和幢幢屋舍，親吻著腳下堅實的土地，用她典雅的身姿掩蓋了世界的喧囂，使這古老的土地愈顯得神奇可愛。
雪從深夜一直下到早上，漸漸地停了，整個世界都變成了銀白色。我穿上棉襖，戴上手套，便下樓看雪景去了。
下雪的日子是孩子們的節(jié)日。剛下樓，就看到了一群孩子圍著小轎車打雪仗，它們分成了兩組，用轎車上的`雪做雪球，向?qū)Ψ桨l(fā)射，若是正好砸中對方，那么這一隊人都會歡呼，還有時砸到了對方的“雪球廠”，那么對方就會“廢物利用”用砸過來的雪球再砸回去，還一個以其人之道還治其人之身。在這群孩子旁邊，還有兩個年齡較小的孩子，他們在堆雪人，但是雪不集中在一起，無法堆雪人，所以，他們就堆小雪人。他們先各拿一點雪，之后一人做一個雪球，不一樣的是他們兩個人一個做的雪球大些，一個做的雪球小些，之后再組裝起來，但沒有東西做眼睛，嘴。于是，他們便用指甲弄出了三個小洞，一個做嘴，兩個做眼睛，一個小雪人就好了。于是，我也想玩。玩什么呢？最終，我選擇了玩打雪仗，也時不時看看那兩個小孩的小雪人，再去看時，雪人都有手了！
不知何時，已中午十二點鐘了。出來玩的孩子們也已隨著慈母的聲聲呼喚而去了，街道上仍都是雪，但十分的安靜。也學靜寂才是雪最深刻，最真實的美。
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