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雪的抒情作文

時(shí)間:2021-01-30 10:51:14 我要投稿

關(guān)于雪的抒情作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于雪的抒情作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于雪的抒情作文

關(guān)于雪的抒情作文1

  風(fēng)兒拔動(dòng)著心弦,奏出一首神奇的月光曲。

  在那兒幾乎干裂的琴管上,似乎昨天還是霜痕累累。

  今日,陽(yáng)光下的它,卻愈發(fā)的精神抖擻。尋覓不到昨日的凄婉,也收斂了昔日的蒼白。

  原來(lái),雪化了便是春!

  在干癟的大地上,突然蓬松地炸出了一絲綠。這淡淡的可愛(ài)的綠,在母親蒼黃的臉上劃下了一個(gè)微微的筆。

  在異地飄遙的人兒,跨過(guò)了萬(wàn)水千山,經(jīng)歷了艱難險(xiǎn)阻,而今卻又無(wú)端地被帶到了這——他的故鄉(xiāng),一個(gè)魂?duì)繅?mèng)繞的家園!是何種神奇的力量在束縛著他?

  樹高千丈,葉落歸根。被故鄉(xiāng)的情牽系著,對(duì)故鄉(xiāng)的土依戀著!若重新獲得了生命,他們又開始在生活的大舞臺(tái)上一展歌喉。

  冰封的寂寞,不能隨心愛(ài)的浮萍飄游的無(wú)奈,終于打破了這死一般的無(wú)寥。在妍麗的陽(yáng)光下,她們又開始了新的航程。涓涓細(xì)流,仿佛一條平鋪大地的白綢帶,又如一個(gè)潔白如瑕的少女。風(fēng)掀動(dòng)著她的衣裳,她只是婉爾一笑。

  藍(lán)天下的這片熱土,似乎也為之動(dòng)容!參天古樹,也在瘋狂地?fù)u曳著枝桿。他們是在歡迎著姑娘帶著嫁妝勝利到達(dá)。五彩的花兒——這群嬌羞的紅娘,卻躲在了夜間暗暗示懷:鳥兒——這群成功的媒人,卻整天都在歌唱著新生命,歌唱著未來(lái)。

  這是一個(gè)萬(wàn)物涌動(dòng)的季節(jié),而她又豈只是一個(gè)簡(jiǎn)單的季節(jié)?

  在這春天里,蠕動(dòng)著青春的活力,隱埋著新生的氣息。衣著彩裝的學(xué)子,在這兒匍匐前進(jìn)。迎著霞光燦爛的方向,他們?cè)趭^進(jìn)著!

  春天的風(fēng),編織著一個(gè)永遠(yuǎn)也寫不完的綠色之夢(mèng),在夢(mèng)里高飛,在風(fēng)里放歌

  一切;原來(lái)是如此的美妙!

  校園的春天,春天的校園,卻在一剎那融成了夜空中一個(gè)閃亮的星,伴著月兒,越來(lái)越亮!

  草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鶯,雪化了便是春,在那五色的霞光里展露她的容顏。夢(mèng)醒了,便是夏,在她七月的熱浪中盡情瀟灑你的蹁躚——寒池

關(guān)于雪的抒情作文2

  有的人喜歡春天的春雨,有的人喜歡夏天的陽(yáng)光,有的人喜歡秋天的黃葉,而我,喜歡冬天的雪。

  早晨,我剛從被窩里出來(lái),就聽到外面風(fēng)呼呼的吹著,忍不住打了個(gè)哆嗦。吃過(guò)早飯走出門,才發(fā)現(xiàn)外面烏云密布,狂風(fēng)卷著落葉,肆意飛舞。媽媽催促道,快走,送你去上學(xué),可能過(guò)會(huì)兒就要下雪了。果然,到學(xué)校沒(méi)多久,窗外的雪花就飄飄揚(yáng)揚(yáng)的下了起來(lái)。雪花飄落到大樹上,像給大樹披上了銀色的大衣;雪花飄落到房子上,像給房子戴上一頂白色的帽子;雪花飄落到地面上,像給地面鋪上了素色的地毯。這樣的雪,真是美的讓人想要親近。

  終于等到下課鈴聲響起,老師剛說(shuō)了下課,小伙伴們就迫不及待地沖出教室,歡笑著跑進(jìn)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪中去。操場(chǎng)上的雪已經(jīng)集了厚厚的一層,我和小伙伴們的手早就癢癢了,大家不約而同地說(shuō):“咱們一起堆雪人吧!”說(shuō)干就干,我和小剛推了一個(gè)很大很大的雪球做雪人的身體,小紅和小明團(tuán)了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球做雪人的頭,大家一起將雪人的頭放在身體上,又拿來(lái)兩個(gè)橘子做眼睛,用一個(gè)胡蘿卜做鼻子,小剛還從教室拿了個(gè)紅色的小桶當(dāng)作雪人的帽子。雪人很快做好了,大家開心地笑著,直到上課鈴聲響起,才飛速奔回教室。這樣的雪,真是美的讓人不愿離開。

  放學(xué)后,走在回家的路上,我看到雪給農(nóng)田蓋上了被子,給小草披上了大衣,給汽車戴上了帽子,還把行人的頭發(fā)染成了白色!我好像到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界,潔白的雪花就像是被誰(shuí)撕碎的小紙屑,又恰似春天空中飛揚(yáng)的柳絮,它是那樣的純潔無(wú)暇,又是那樣的美麗晶瑩。這樣的雪,真是美的讓人不忍觸碰。

  冬天雖然十分寒冷,但白雪為它增添了溫馨和希望。我愛(ài)雪,愛(ài)那忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開的美景!

關(guān)于雪的抒情作文3

  冬日里,天空除了雨之外,還會(huì)為大地而降落下晶瑩的小寶寶,他的名字叫做雪花。

  雪,冬日里的精靈。他隨風(fēng)的帶領(lǐng),跟著樹葉間的音樂(lè),開始了屬于自己的舞蹈。

  雪,冬日里的傘兵。他愛(ài)從天而落,飄飄然然的來(lái)到地上,樹上,房上。但他也有不愛(ài)去的地方,就是湖中。因?yàn)樗撬母绺纾倳?huì)以它的才華而淹沒(méi)雪的存在。

  雪,冬日里的冷血。它雖有美好的外表,同時(shí)也有一顆永遠(yuǎn)也無(wú)法暖熱的心。他討厭人類的無(wú)知與愚昧,他更討厭人們想用手接住自己,去暖熱自己心的表現(xiàn)?梢哉f(shuō),他很一切擁有暖熱心的生物。每當(dāng)不留意落在他們身上時(shí),他都會(huì)選擇完結(jié)自己的生命也不在他們身上多呆一秒。他永遠(yuǎn)是那么孤傲。

  雪,冬日里的純潔。因?yàn)樗约簱碛袧嵃椎纳碥|,于是他開始厭惡。厭惡人們踩在自己身上的感覺(jué),厭惡人們弄臟自己身軀的雪白。

  不過(guò),雪是愛(ài)太陽(yáng)的。雖然太陽(yáng)是熱熱的,是會(huì)將自己殺死的,但雪對(duì)它的崇拜卻沒(méi)有停過(guò)。因?yàn),太?yáng)是自由的,是被人們所崇拜的。太陽(yáng)總會(huì)擁有無(wú)窮的力量,讓大地間的一切依賴它,喜愛(ài)它,敬畏它。

  其實(shí),雪是向往自由的。它不如沙,可以跟隨風(fēng)而任意飄散;它不如水,可以四處奔流。他就是他,一種禁錮于天地間,被禁錮于落下那一刻的地點(diǎn),便不能動(dòng)彈,直至消失。當(dāng)雪領(lǐng)悟到自己的無(wú)能時(shí),便學(xué)會(huì)了厭惡。其實(shí),他們是善良的,只是環(huán)境限制了他們的自由。

  在我們的生活中,不也有如雪一般的人嗎?他們的內(nèi)心深處,其實(shí)是需要自由的,關(guān)心的。所以,就讓我們?nèi)ソo予他們這些吧!

關(guān)于雪的抒情作文4

  雪靜靜地飄著,坐在教室里的我,好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界。看著那雪,我心想:這是多美的雪啊!一切都在過(guò)濾,一切都在升華,連我的心也在凈化,變得純潔而又美好,而被這小小的卻又晶瑩的雪?

  松的那清香,白雪的那冰香,足以給人一種涼瑩瑩的撫慰。

  看著窗外的雪,深切切的,時(shí)大時(shí)小,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),這不正是大家千絲萬(wàn)縷的情緒嗎?但又像海水一般洶涌,無(wú)情地在我臉上劃過(guò),我想:雪啊,你足夠淹沒(méi)一切吧!但當(dāng)你平靜時(shí),那乖巧的樣子,足以給人一種溫暖,一種憐憫,讓人不得不心動(dòng)……

  校園里彌漫著無(wú)數(shù)似花似蝶的六角精靈,他們無(wú)聲無(wú)息地濕潤(rùn)了萬(wàn)物,用纖巧的魔棒將校園打扮一新,淘氣的小精靈們無(wú)拘無(wú)束,歡快地,輕盈地在空中演繹著一場(chǎng)絕佳的舞蹈,也許是在季空中呆久的緣故吧,它們似乎把全身的能量都釋放出來(lái)了,渲染了一切……

  聽,“丁丁當(dāng)當(dāng)”,偶爾有幾片雪花落在了柵欄上,一會(huì)兒卻又落在地上,好像跳高選手,時(shí)不時(shí)發(fā)出一些清脆的敲擊聲,似乎在空曠的操場(chǎng)上舉行著一場(chǎng)熱鬧非凡的音樂(lè)會(huì),然而,那純潔的雪花最終還是化成了水,依附在柵欄上,風(fēng)兒呼呼地吹著,它們搖搖欲墜,擺著一副不肯善罷甘休的樣子。融化的雪水中,隱隱約約映出了一個(gè)全新的世界。

  直到現(xiàn)在,雪還在下著,一切好像成了透明的,萬(wàn)物像剛剛洗刷了一樣,那種韻律讓人憧憬著下次飄雪的日子。

  我愛(ài)白雪,我更愛(ài)冬季,冬季是心靈的年輪。雖然十分寒冷,但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。

關(guān)于雪的抒情作文5

  今天,我上完補(bǔ)習(xí)班課的時(shí)候,已經(jīng)是深夜了。剛出大門,一股寒意就撲面而來(lái),就像剛離開溫暖的懷抱,不適應(yīng)外界的環(huán)境。令我不禁打個(gè)哆嗦,然后把雙手塞進(jìn)兜里,縮著身子往家的方向走去。

  走著走著,我突然覺(jué)得有些不知是什么的細(xì)小東西一個(gè)個(gè)打在我臉上。我伸出手摸了摸自己的臉,有些濕潤(rùn)。然后抬頭望了望天,想找出來(lái)究竟是什么東西。這一看不要緊,要緊的是我透著明亮的燈光竟然發(fā)現(xiàn)下雪了!這可是今年第一場(chǎng)雪。那雪如同針眼一般,不對(duì)著燈光根本看不出來(lái)什么,只知道它是沒(méi)有止盡的。一片雪當(dāng)然不足為奇,可那是成千上萬(wàn)、數(shù)以萬(wàn)計(jì)雪花。如同在空中自由自在飛舞著的快樂(lè)精靈,帶動(dòng)著時(shí)間的腳步,來(lái)到這里,并帶來(lái)了明年生機(jī)勃勃承諾和無(wú)限快樂(lè)的歡笑。

  不知不覺(jué),我已經(jīng)步入了家住的小區(qū)。如果說(shuō)外面的雪是歡樂(lè)、活潑的精靈,那里面的雪則是冷靜、嚴(yán)肅的精靈。它隱沒(méi)在黑暗之中,只有路邊幾盞路燈的光亮才讓它出來(lái)幾回。它帶領(lǐng)著凜冽刺骨的寒風(fēng),如虎添翼。向著我和路邊的樹發(fā)起猛烈的攻擊,我頂著刺骨的寒風(fēng)行了幾步,勉強(qiáng)抵擋得住。但是樹就沒(méi)有這么幸運(yùn)了。寒風(fēng)極速的發(fā)起攻擊,令有些葉子未掉完的樹的樹枝和樹葉發(fā)出嘩啦啦的聲音,似乎在哭泣,也似乎在哀悼自己的不幸。而剩下的幾棵原本俊秀挺拔但現(xiàn)在全身已經(jīng)光禿禿的大樹,也和我一樣抵擋住了風(fēng)寒,枝干只略微動(dòng)了幾下,隨后恢復(fù)平常。

  過(guò)了一會(huì)兒,雪下的小了點(diǎn),估計(jì)是之前活潑的時(shí)間太長(zhǎng)了,現(xiàn)在有些累了,從飛快的落下來(lái)變成緩緩地飄落下來(lái)。風(fēng)也是和雪一樣,也小了很多。輕柔地吹拂著我的臉龐,我靜靜的走著,時(shí)不時(shí)加快腳步,又時(shí)不時(shí)慢了下來(lái)。既想看那雪中的風(fēng)景,又想快點(diǎn)兒回家吃飯。這樣一直糾結(jié)著,很快就到了家門口。我回到了家,站在窗口眺望著美麗的雪中之景。

  雪,雖然冰封大地,令出行很不方便。但是又同時(shí)造福大地,俗話說(shuō)得好:“瑞雪兆豐年”雪下的越大,說(shuō)明來(lái)年必定是一個(gè)豐收年。

關(guān)于雪的抒情作文6

  當(dāng)太陽(yáng)才剛剛升起時(shí),我就醒了過(guò)來(lái);蛘哒f(shuō)根本沒(méi)怎么睡,一整夜中,窗外的雪不斷下著,讓人著實(shí)興奮。

  打理好行裝,我很快就出門了。外面果然寒冷。一陣風(fēng)掠過(guò)脖頸,就讓人打一寒顫,但冷得讓人開心呀。正是這么冷的天氣,才能下像這樣大的雪。

  在坐車的過(guò)程中,我望向窗外。北京現(xiàn)在已經(jīng)鋪上了白色的一層,望著望著,不禁想起我記憶中的第一次的雪。那時(shí)的事大部分早就忘記了,可那片雪卻一直烙在心里。

  大概是我五歲的那一年,那一次的雪好像特別的大,積起來(lái)的厚度也是非常高。那時(shí)的北京沒(méi)有現(xiàn)在繁華,而公園中也盡是空蕩蕩一片。但也正是那份空蕩,造就了雪的絕景。

  站在雪的中央,環(huán)視四周就會(huì)發(fā)現(xiàn),周圍的雪上只留有自己剛剛踏過(guò)的腳印,而就算是那些腳印,也在雪的填充下慢慢消失。一時(shí)間,周圍全是純白的一片。沒(méi)有任何雜的雪,只彰顯著它純潔的魅力。就算有著“以其境過(guò)清,不可久居”的感覺(jué),但那雪景又讓人看得沉迷。

  突然報(bào)站的聲音將我拉了會(huì)來(lái),我便急忙的下了車。這里就是之前看雪的公園。北京近幾年的雪都沒(méi)有再積起來(lái),則今年終于又是一場(chǎng)大雪,或許能再次與那片雪景相遇。

  我走進(jìn)公園,再次來(lái)到了那個(gè)地方。公園的發(fā)展,讓那空曠的地方已經(jīng)堆滿了游樂(lè)設(shè)施,而堆積的雪也無(wú)力全都遮住。就這樣,雪景變得千瘡百孔似的。

  有些失望的我離開了那里,一想到可能再也看不到以前的雪景不禁又嘆了口氣。當(dāng)我路過(guò)天橋時(shí),向遠(yuǎn)處望去。北京披上了白銀的雪,而他自身的玻璃又與雪相互呼應(yīng),閃閃發(fā)光。這樣的景色,或許也是只有現(xiàn)在才能看到的。

  每個(gè)時(shí)期的北京都有著獨(dú)自的雪景,有著自己的美。即便可能再也看不到以前的雪景,但那片魅力一直留在心中。

關(guān)于雪的抒情作文7

  雪,不聲不響地悄然來(lái)臨……

  從小到大、從慢到快、從干燥的地面到布滿腳印的雪白地面。“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開!敝辉谝灰怪g,形成了一幅美麗的圖畫。

  早晨一起床,我就先跑到陽(yáng)臺(tái),打開窗戶,眼前頓時(shí)一亮:每棵樹上都披上了一件白色的紗衣,地上也像鋪上了一層厚厚的白棉被。大地變成了粉裝玉砌的世界。那一個(gè)個(gè)紅豆大小般的雪白的小精靈,在空中翩翩起舞,隨著風(fēng)的節(jié)奏,變成了一個(gè)個(gè)小小的螺旋。

  此時(shí),天也大亮。但天氣依然陰沉沉的,雪花還在飛舞。的確,本來(lái)荒涼的冬天世界,鋪滿了潔白柔軟的雪,仿佛顯得豐富了,溫暖了。

  我看了好大一會(huì)兒,才回過(guò)神來(lái),心想“光看怎么怎么能滿足我?”一番“武裝齊全”后,便沖向樓下,撲進(jìn)了這雪的懷抱。

  “太棒了,這么多的雪足夠我玩一天了,我要堆個(gè)雪人!”我自言自語(yǔ)著。

  “啊,雪好冰呢,我的心都快成冰塊啦!”便又回到家戴了手套,拿了一把小鐵鍬,準(zhǔn)備堆雪人

  我用小鐵鍬鏟了一堆雪,然后把它修理整齊,雪人的身體快完成了。我跑到遠(yuǎn)處看,它像一座小雪山,站在近處看又像一個(gè)不規(guī)則的三角形,雪人的身體完成了。我現(xiàn)在開始做雪人的頭。我用手捏了了一個(gè)小雪球在草地上滾呀滾,一會(huì)兒滾成了一個(gè)圓圓的雪人的頭,像一個(gè)大氣球。我把它放在雪人身體上,小雪人快堆好了。我把一個(gè)紅色的小水桶倒扣在雪人的頭上當(dāng)它的帽子。用兩顆小黑石頭鑲嵌在小雪人的臉上當(dāng)它的眼睛。用胡蘿卜給它做了個(gè)紅鼻子。然后把兩根樹枝插在它的身體上當(dāng)小手。小雪人終于堆好了,圓頭圓腦的,真可愛(ài)。我高興地在他身邊跳來(lái)跳去。

  雪天雖然非常寒冷,但它卻有美麗動(dòng)人。它來(lái)臨時(shí),我有中異樣的感覺(jué);但他走了,我又依依不舍。

  我愛(ài)雪天,因?yàn)樗氖,它的莊嚴(yán),它的浪漫……

關(guān)于雪的抒情作文8

  我熱愛(ài)下雪,因?yàn)樗蓯?ài),因?yàn)樗儩崱?/p>

  今年,我終于盼來(lái)了下一次雪。

  你瞧!一顆顆小小的雪粒,像撒下的白砂糖一樣,它們?cè)诳罩酗h舞著,并不著急落地,好像舍不得離開天空似的。它們悄悄跳入行人的衣領(lǐng)里,無(wú)聲無(wú)息的消失了。接著,一片片的小雪花像煙一樣輕,玉一樣潔,銀一樣白,飄飄灑灑,紛紛揚(yáng)揚(yáng),從天而降,親吻著久別的大地。慢慢的,慢慢的,小雪花變大了,變厚了,變的密密麻麻,就像誰(shuí)用力搖動(dòng)玉樹瓊花,那潔白無(wú)暇的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái);后來(lái),雪越下越大,小雪花們?cè)诎肟罩心憷页,你抱住我,我你擁緊,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,仿佛無(wú)數(shù)扯碎了的棉花球從天翻滾而下。這時(shí),整個(gè)世界就變的迷迷茫茫,美不勝收。

  早晨起來(lái),冬霧彌漫。(.)霧散之后,立即出現(xiàn)一幅奇景:那青松的針葉上,凝著厚厚的白霜,像是一樹樹潔白的'秋菊;那落葉枝條上裹著雪,宛如一株株白玉琢的樹;垂柳銀絲飄灑,灌木叢都邊成了潔白的珊瑚叢,千姿百態(tài),令人撲朔迷離,恍惚置身于童話世界之中。

  路旁的樹木綴滿銀花,毛茸茸的,比原先粗壯了,建筑物像瓊摟玉宇似的閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯,有仿佛妙手的畫家為大地繪成了一幅白色,純潔的圖案。

  雪,以她素潔的靈魂,動(dòng)人的姿色,神奇的變幻,不知博得了多少文人的鐘愛(ài),留下了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的千古絕唱。真是"有梅無(wú)雪不精神,有雪無(wú)詩(shī)俗了人。日暮詩(shī)成天又雪,與梅并作十分春。"柳宗元的"千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣含江雪"在人們面前有一次展示出了一幅靜謐的風(fēng)景畫!

  雪,依然下著,空中的雪花,就像扇動(dòng)著翅膀的白蝴蝶,輕輕地飄飛……

關(guān)于雪的抒情作文9

  每年冬天,小伙伴們就盼望著下雪,可常常都是以失望告終,于是習(xí)以為常,對(duì)下雪不再抱太大的希望。令人興奮的是,今年竟意外地下了一場(chǎng)大雪,而且是幾年難得一見(jiàn)的。記得那天早上,我還躺在被窩里,忽然聽到外面“下雪了!下雪了!”的歡呼聲,迷迷糊糊的我還以為是在做夢(mèng),可疑神細(xì)聽,沒(méi)錯(cuò),是有人在喊。雖然起床鈴沒(méi)響,雖然外面很冷,為了一睹為快,也不知是哪來(lái)的勇氣,一骨碌就起床了,一改以往的拖拉。打開房門,哇!太美了!只見(jiàn)一朵朵雪花就像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的小姑娘在空中自由自在地飛舞,快要落到地面時(shí),一陣大風(fēng)又把它們卷了起來(lái),小雪花又在空中打了幾個(gè)滾兒,最終還是飄落到地上。

  雪越下越大,大片大片的雪花飄落到地上,一會(huì)兒地面全變成了白色,像鋪了一層潔白的地毯,房子像戴了一頂奇妙的白帽子,樹上也仿佛開滿了白花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,漂亮極了,整個(gè)世界成了一個(gè)童話的世界。

  我和幾個(gè)好朋友迎著風(fēng)雪,來(lái)到大操場(chǎng)玩開了。雪花像一個(gè)淘氣的小孩,一會(huì)兒鉆到我們的脖子里,一會(huì)兒又溜到我們的袖管里,過(guò)一會(huì)兒還跑到我們的鞋子里。我們根本不覺(jué)得冷,還覺(jué)得蠻涼快的呢。再抬頭看看,我們的教學(xué)樓恰似一個(gè)個(gè)巨大的冰箱,天地一色,蒼蒼茫茫。我在這白茫茫的雪地里站著,好像也融入到這冰雪世界,我被陶醉了。

  白天人在教室,心在外。

  雪漸漸小了,終于下課鈴響了。同學(xué)們的臉上洋溢著興奮笑容,雖然沒(méi)有大聲的贊嘆,可以感受得到人們喜悅的心情。等同學(xué)們吃完飯,操場(chǎng)就沸騰了。同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,打雪仗,堆雪人。你看!戴紅帽子的那位小朋友順手抓了把雪,捏了捏,瞄準(zhǔn)一個(gè)東張西望的小同學(xué)投了過(guò)去,“中了!”他高興得跳了起來(lái),瞇起眼,哈哈大笑。挨打的不服氣,捏了個(gè)大家伙,悄悄地走到戴紅帽的同學(xué)身后,舉過(guò)他的頭頂,猛然一松,說(shuō)了句:“新年快樂(lè)!”“啪”的一聲在頭上開出了一朵美麗的大白花,快樂(lè)的嬉笑聲在雪地上空回蕩。

  我喜歡你,民中的雪!

關(guān)于雪的抒情作文10

  宜昌的冬天已經(jīng)好久沒(méi)下雪了,每當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí),只有時(shí)而低時(shí)而高的氣溫和陣陣寒風(fēng)。要不是這寒風(fēng),我總會(huì)以為冬天從來(lái)就沒(méi)來(lái)過(guò)宜昌。其實(shí)宜昌也不是沒(méi)下過(guò)雪,那已經(jīng)是好幾年前了,估計(jì)那么大的雪,是永遠(yuǎn)也不可能出現(xiàn)了吧

  不知是雪花聽見(jiàn)了我的呼喚,還是它剛好路過(guò)宜昌。宜昌的雪景我見(jiàn)過(guò),可天問(wèn)的雪景我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢!發(fā)現(xiàn)雪的時(shí)候還是剛起床,那時(shí)天還是暗的,只有教室里的電燈是亮的,通過(guò)教室里散發(fā)的光,我似乎能看見(jiàn)葉子上微微散發(fā)的點(diǎn)點(diǎn)雪白堆積在一起,能感受到空氣里飄出的陣陣寒意,能感受到落在鼻尖上的絲絲清涼。帶著激動(dòng)的心情,我走進(jìn)了教室。

  上完早自習(xí),天已經(jīng)亮透了,周圍的景也都呈現(xiàn)開來(lái)。四處都爬上了白色,像一位年邁的白發(fā)爺爺。葉子上,屋頂上,車上到處都是。這雪說(shuō)小也不小,說(shuō)大也不大,可對(duì)于我來(lái)說(shuō),就已經(jīng)夠大了!學(xué)校在雪的裝扮下也更漂亮了。前往食堂的路上,我們總?cè)滩蛔∵@里摸一摸,那里碰一碰,果然冬天里有雪,是讓人高興的一件事!

  不止是我,同學(xué)們也很興奮,每上完一節(jié)課,我們都會(huì)跑到操場(chǎng)上堆雪球,打雪仗,打得滿身都是雪,最后感覺(jué)冷了,又匆匆趕向教室取暖。為此班主任還批評(píng)了我們。雖然被批評(píng)了,可我們依舊很快樂(lè)。其實(shí)我們要的也不多,有時(shí)只需一場(chǎng)雪帶來(lái)的歡樂(lè)便足夠。操場(chǎng)上嬉鬧的同學(xué)多了,這點(diǎn)小小的雪花可承受不了,不一會(huì)兒,白雪的地面又恢復(fù)了原樣。站在樓上看著雪一點(diǎn)點(diǎn)消失,又是失望又是難過(guò),于是我們便在各個(gè)角落里尋找雪花的蹤跡,只要見(jiàn)到哪里還有一點(diǎn)兒白,我們都會(huì)高興得手舞足蹈?匆(jiàn)車上還堆積著雪,我們便在車上畫畫”,畫愛(ài)心,畫三角那都是屬于同學(xué)們的形狀。眼見(jiàn)學(xué)校里沒(méi)什么雪了,我們就望著遠(yuǎn)處的房檐,上面堆積著好多雪咧!看了真讓人心里癢癢。每到夜晚睡覺(jué)前,我們都會(huì)默默的盼望,希望明天醒來(lái)又能看見(jiàn)厚厚的一層雪!

  雪持續(xù)了2、3天便又匆匆離去,留下了一個(gè)有趣的冬天和一片美好的回憶。我多希望明年再下一場(chǎng)雪,不用大,下了就行了

關(guān)于雪的抒情作文11

  “不知天上誰(shuí)橫笛,吹落瓊花滿世間”。等到年末,終于下了一場(chǎng)鵝毛大雪,一夜之間,大地鋪上了一層厚厚的棉被,我們利用課間時(shí)間痛痛快快地玩了三十分鐘。

  “我打中你啦!”我在遠(yuǎn)處打雪仗正高興時(shí),忽然看到一群人圍著寧老師,我百思不得其解:為什么那么多同學(xué)圍著老師呢?難不成有新奇事?于是我把打雪仗的朋友拋到了九霄云外,快速地朝老師那兒直奔過(guò)去,結(jié)果看到一位同學(xué)堆了一個(gè)小雪人,寧老師正給她照相呢!旁邊的同學(xué)都說(shuō):“這雪人真可愛(ài)!”于是我放棄了打雪仗,開始了堆雪人。我在心里一點(diǎn)都不服氣,心想:“這有什么了不起的,不就是堆個(gè)雪人嗎,簡(jiǎn)單!我一定要堆個(gè)酷酷的雪人,讓他們瞧瞧什么叫正宗的小雪人!”

  我找到了一個(gè)地形平坦而且雪很厚實(shí)的地方,就開始堆,首先我抓起一堆雪用手輕輕一團(tuán),就形成了一個(gè)小雪球,我拿起小雪球在松軟的雪地里滾來(lái)滾去,我想在滾雪球的過(guò)程中,小雪球肯定在說(shuō):“哎呀你都要把我滾暈了!”終于滾好了!我大叫一聲,F(xiàn)在的雪球和以前的雪球比起來(lái)就像“小巫見(jiàn)大巫”啊!不久我的手被凍得通紅,真想把我的手放在口袋里暖和暖和,但我沒(méi)有放棄,繼續(xù)做,我做好了它那圓滾滾的小腦袋,然后我把兩個(gè)雪球疊在一起,我看了看總感覺(jué)少了點(diǎn)東西,于是我找來(lái)樹葉的葉柄和小樹枝還有葉子裝飾了一下它的五官。“哎呀,這樣差不多了!”還給它圍上了一點(diǎn)線,這樣它好賽一個(gè)酷酷的小雪人,寧老師看到了跑過(guò)來(lái)說(shuō):“這小雪人好!”說(shuō)著也并給我拍了一張照片。我得意洋洋,感覺(jué)好有成就感!我的心里也美滋滋的,就像偷偷品嘗了一口雪那樣爽。

  很快,三十分鐘到了。我看了看身邊的小雪人,又看了看滿地凌亂的腳印,我期盼著:可以讓雪下得再大點(diǎn)嗎?

關(guān)于雪的抒情作文12

  下雪了!雪花悠閑地慢慢落下來(lái),我信步走到外面,頓時(shí)感覺(jué)仿佛來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的仙境之中。

  我不由得全身心地投入到這個(gè)潔白的仙境里,看!花變白了,草變白了,萬(wàn)物都變白了!地下白茫茫的一片,我在這里仿佛找到了一個(gè)快樂(lè)的玩伴,我雖然看不見(jiàn)它,但我能感覺(jué)到它卻在暗暗地看著我,我急切地四處尋找著這個(gè)快樂(lè)!

  找來(lái)找去我還是一無(wú)所獲,這時(shí)我身邊響起一個(gè)聲音親切地說(shuō):“我告訴你吧!我叫雪娃娃。讓我來(lái)陪你玩好嗎?”我如獲珍寶,興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“好!讓我們來(lái)堆雪人吧!”于是,我就飄飄忽忽地感覺(jué)到自己忙乎起來(lái),我們先把雪人的身體堆了起來(lái),我再拿兩個(gè)掃把當(dāng)雙手,最后再用一個(gè)大桶里裝雪,把雪裝滿后再踏踏就好了,我問(wèn)那個(gè)快樂(lè)的雪娃娃:“雪人可不可以活呢?”雪娃娃微笑著說(shuō):“這里的雪是活雪,能變成很多種小動(dòng)物呢!”我聽它這么一說(shuō),立刻興奮地跳起來(lái),馬上就和雪娃娃做起變化小動(dòng)物的游戲,我倆一會(huì)兒讓活雪變成小青蛙,一會(huì)兒又變成小金魚、小狗……我倆在不斷的笑聲中,快樂(lè)地游戲著。

  我正沉浸在快樂(lè)的游戲中,可是天忽然晴了,太陽(yáng)出來(lái)了,快樂(lè)的雪娃娃消失了,我著急地四處張望,也不見(jiàn)它那快樂(lè)的蹤影,突然間我發(fā)現(xiàn)了一張潔白的紙條,在上面寫著:“親愛(ài)的伙伴,我走了,下次下雪我會(huì)再回來(lái)找你的!”看到這里,我感到嘴角咸咸的,原來(lái)是我的淚流了下來(lái)……

  教師評(píng)語(yǔ):一次似乎真實(shí)又夢(mèng)幻的仙境的奇遇,讓你體會(huì)到了和伙伴快樂(lè)游戲的情景,從文字中看出了你心中的一種渴望,那就是一種和伙伴默契的那種溫馨,這也是你們這些獨(dú)生子女共同的一種渴望,因?yàn)槟銈內(nèi)鄙偻姘,缺少那種同齡人的相伴的體驗(yàn),孩子你的愿望在你的作文中實(shí)現(xiàn)了。文末點(diǎn)出自己在雪人離去后的一種無(wú)限傷感之情,叫人讀后心中不免有意思傷懷。

關(guān)于雪的抒情作文13

  這是入冬以來(lái),膠東半島上第一場(chǎng)雪,

  第一場(chǎng)雪作文700字。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),下得很大。開始還伴著一陣兒小雨,不久就只見(jiàn)大片大片的雪花,從彤云密布的天空中飄落下來(lái)。地面上一會(huì)兒就白了。冬天的山村,到了夜里就萬(wàn)籟俱寂,只聽得雪花簌簌地不斷往下落,樹木的枯枝被雪壓斷了,偶爾咯吱一聲響。

  早晨,我緩緩的走在上學(xué)的路上,房頂上樹枝上有昨夜下的雪,馬路上的雪大多化了。一片片輕柔的雪花向我撲來(lái),陪雪這個(gè)朋友走在路上,腳下很滑,我仔細(xì)一看,原來(lái)是雪在向我打招呼,它好像在說(shuō):“哎,看見(jiàn)我了嗎?我要讓你摔上一跤!卑,它還真調(diào)皮,沒(méi)辦法只有小心的走了。到了學(xué)校,操場(chǎng)上一片雪白,一群小伙伴正在哪兒招手讓我過(guò)去呢,于是,我跑回教室,書包一放,撒腿就往操場(chǎng)跑。我跑到操場(chǎng),我的好伙伴雪落在我的臉上,手上鉆在領(lǐng)子里,舔著我的皮膚涼涼的,爽爽的,雪真是一個(gè)愛(ài)惡作劇的頑皮孩子。這時(shí),一個(gè)雪球砸到我的頭上,立刻在我的頭上開了花,雪塊紛紛鉆進(jìn)我的脖子,順著我的脖子向下滑,我立刻冷得縮到一起。原來(lái)是調(diào)皮蛋蟲蟲砸的,我經(jīng)常拿他沒(méi)辦法,這次也只好算啦。我的好伙伴雪也落在他的嘴里,脖子里,他的反應(yīng)也和我一樣。算是雪這個(gè)朋友在替我報(bào)仇。雪仿佛在說(shuō):“你這個(gè)軟弱的家伙,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。”

  俗話說(shuō),“瑞雪兆豐年”。這個(gè)話有充分的科學(xué)根據(jù),并不是一句迷信的成語(yǔ)。寒冬大雪,可以凍死一部分越冬的害蟲;融化了的水滲⒅進(jìn)土//層深處,又能供應(yīng)⒆莊稼⒇生長(zhǎng)的需要。我相信這一場(chǎng)十分及時(shí)的大雪,一定會(huì)促進(jìn)明年春季作物,尤其是小麥的豐收。有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)把雪比做是“麥子的棉被”。冬天“棉被”蓋得越厚,明春麥子就長(zhǎng)得越好,所以又有這樣一句諺語(yǔ):“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡!

關(guān)于雪的抒情作文14

  雪,又來(lái)了。前幾天還是陽(yáng)光明媚,二月的春天有了初夏的感覺(jué)

  美麗的雪花打著旋兒飄下來(lái)了,雪很大,我們歡呼雀躍,高興的難以形容,雪成了一道麗的風(fēng)景線。

  下課了,大家一擁而出,去迎接雪花,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很奇怪的事情,這些雪一落在地上就融化了,根本就積不起來(lái),樹上也沒(méi)落多少,葉子有的居然有沒(méi)落的地方,怎么會(huì)這樣呢?上課了,魏老師說(shuō)這是過(guò)路的雪,地上的溫度很高,雪一落就融化了,積不起來(lái),加上溫度正在逐漸升高,而且天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明明天是晴天,雪馬上就化了,他是順路過(guò)來(lái)的,來(lái)和我們道別的,他是冬天最后的一場(chǎng)雪,也是過(guò)路的一場(chǎng)雪,明天就會(huì)無(wú)影無(wú)蹤。

  聽了魏老師的這番話,我有一種莫名的悲傷,或許是為再也見(jiàn)不到雪了,雪也是如此的短暫,幾個(gè)月的時(shí)間已過(guò),!時(shí)間過(guò)的可真快,在你的不經(jīng)意間流走,在你看電視時(shí)流走,在你等待時(shí)流走。望著紛然而至的雪花,我靜靜的看著,“雪來(lái)告別了”,朋友自言自語(yǔ)道,告別?雪要到那里去呢?又是從那里來(lái)?雪就這樣輕輕的走了,走的突然,走的輕松,“你也去和雪道個(gè)別吧~!”朋友對(duì)我說(shuō),“好啊!蔽一卮。

  走出了教室,我在心里對(duì)雪花說(shuō):“再見(jiàn)了!雪,過(guò)路的雪!毖┫碌母罅耍Z毛般的雪下了下來(lái),飄到我的頭上,衣服上,這些淘氣的雪還不知道明天就要走了,地上依舊未積一片雪,雪走了,就這樣的走了,雪帶給我太多美好的的回憶,我真希望再下一場(chǎng)雪,這場(chǎng)雪太短暫了,這過(guò)路的雪終歸要走的,一路順風(fēng),雪!

  潔白無(wú)暇的雪走了,至少一段時(shí)間不會(huì)再下了,無(wú)奈,雪,走好!

關(guān)于雪的抒情作文15

  昨天晚上,哥哥告訴我下學(xué)了。第二天一早,打開門一看,哇!外面全是雪白一片,房頂上、陽(yáng)臺(tái)上、地上……處處都有雪的身影。我又驚又喜,沒(méi)想到雪下得這么大,學(xué)校一定會(huì)組織打雪仗和堆雪人,這樣也可以緩解青島的災(zāi)情了。

  果然,學(xué)校組織第二節(jié)課課間來(lái)堆雪人。

  我們班到了下操場(chǎng),同學(xué)們就發(fā)出了驚呼聲“哇,太漂亮了!”雪像一塵不染的毯子鋪在地上。我、王曉菲、劉欣田、王艷一組在靠墻的地方劃分出了我們的“領(lǐng)域”。

  我們被分到的地方可是“戰(zhàn)爭(zhēng)多發(fā)地”,為此可沒(méi)少受罪。

  我們正在堆雪人的身子,咦?天上怎么下雪了?往上一瞧,原來(lái)是幾個(gè)低年級(jí)的小孩再往下撒雪。忽然一個(gè)雪球飛過(guò)來(lái),我往右一閃躲過(guò)了這顆“炮彈”。正當(dāng)我得意時(shí),又一個(gè)“炮彈”已經(jīng)來(lái)到了我的身邊。我一看,糟了,沒(méi)法躲了!我也只能站著來(lái)等待這“炮彈”的“洗禮”了。再往上看,那幾個(gè)孩子正搖頭晃腦,幸災(zāi)樂(lè)禍地笑我們呢!他們臉上的表情分明是在跟我說(shuō):“哈哈,打中了!你真沒(méi)用!”真是氣死我了!可是他們?cè)谏厦,也不能把他們(cè)趺礃。心里有氣出不了。不過(guò),旁邊的幾個(gè)人也和我情況差不多。王艷被砸的帽子都濕了。王曉菲更倒霉,鮮紅的衣服上已經(jīng)多處留下了雪的痕痕跡,頭發(fā)上的雪變成水珠弄得濕漉漉的,很狼狽。王艷先忍不住捧腹大笑,劉欣田也捂著肚子,笑出了眼淚。我忍著笑,走向?qū)擂蔚耐鯐苑茙退纳砩系难?/p>

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得最快的,我們一組已經(jīng)堆好了雪人,它是一個(gè)小兔子,三個(gè)一毛錢當(dāng)它的眼睛和鼻子,在陽(yáng)光的映照下,眼睛發(fā)出閃閃的銀光。它用好奇的眼光打量著這個(gè)世界,周圍還有它的朋友大頭兒子、冰糖葫蘆娃、大熊貓……小白兔高興地和他們說(shuō)起了悄悄話。

  我們戀戀不舍地離開了,可是那份快樂(lè)卻依舊盤旋在上空,久久沒(méi)有離去……

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