雪花,童年,雪人作文500字
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的雪花,童年,雪人作文500字,歡迎大家分享。
雪花,童年,雪人作文500字1
今年寒假的第一天上海就下了一場特別大的雪,這次大雪從早上開始下,下了整整一天呢!
早上,當我還在睡懶覺的時候,父親就已經(jīng)起來了。他為了叫醒我就拉開窗簾,驚異地說:“兒嘖,外邊下雪了!”我不相信,對父親說:“以前天氣預報都說是下雪,但都不下,這次難道會下嗎?!”我忍不住好奇還是起來看個究竟,就睜著一只眼睛向窗外看去,果然外邊是白茫茫的世界……
我以最快的速度刷牙,洗臉,吃飯,就迫不及待地和父親沖下樓,剛剛踏上雪地,就發(fā)現(xiàn)積雪已經(jīng)到了腳踝,原來雪下得很大很大,而且還在繼續(xù)下呢!我先在雪地上滾了幾滾,弄得滿身都是雪,因為衣服沒穿好,雪都進了我的脖子和小腿,冰冷冰冷的,但是下雪的時候并不感覺特別冷。
父親開始教我堆雪人了,第一步是滾雪球:用手先團一個雪球,再把雪球放到雪地上,推動雪球讓它滾起來,這樣就會讓雪球越滾越大。我的父親先滾了一個象學校課桌一樣大的雪球。我就按照父親滾的雪球又滾了一個稍微小一點的雪球。我們就把父親滾的雪球當雪人的“身子”,把我滾的雪球當雪人的“頭”,我們兩人一起把“頭”搬到“身子”上,我找到了兩片枯黃的樹葉,貼在雪球的“臉上”當“眼睛”,然后我又找了一個非常古怪的粗樹枝插到“眼睛”下邊當“鼻子”,這樣這個雪人就堆成了。但這個雪人看起來不干凈,是因為我們在滾雪球的時候把地上的草粘上了。
滾雪球的時候,父親沒用讓我戴手套,他說很容易凍傷。所以我用手直接滾雪球,一邊滾,一邊不斷搓手,一直到手變得發(fā)紅,發(fā)熱,好像還有熱氣,這時滾雪球的雙手已經(jīng)不冷了,但必須一邊滾,一邊搓手。
我希望這個寒假里每天都下這么大的雪,這樣這個寒假會顯得格外特別!
雪花,童年,雪人作文500字2
早晨起來,看見窗外,天空飄著雪花,大地一片雪白。我不禁感嘆起來:雪好白,好多,好美。再看看,早有一些小朋友在玩雪,堆雪人。我心想:要是我去堆雪人該多好呀!
吃完早飯,開始寫作業(yè)。寫著寫著就想起小朋友在堆雪人的情景,我心里好羨慕他們。我把作業(yè)寫了一點時,就去求爺爺去堆雪人。我撒嬌似的求他。爺爺卻說:“現(xiàn)在這么冷,怎么去玩呀!”我有些傷心了。很快,又變成了興奮。因為爸爸說:“中午吃完飯,我?guī)闳ネ妗!蔽腋吲d地答應了。我馬上寫起了作業(yè),寫呀寫,盼呀盼,終于盼到了中午。
我高高興興地走進了餐廳,美味可口的午飯已經(jīng)擺上了飯桌。我用最快的速度吃飯,為的是能早點去玩雪。吃完飯,我立即就跟著爸爸出去了。
外面天氣雖然很冷,但是空氣很清新。雪花撲在我的臉上,感覺非常爽。到了三區(qū),我便和爸爸找了一片雪地,一起滾起雪球來。原本很小的雪塊,滾呀滾呀,越滾越大,竟變成了大雪球,都到了我的大腿那么高了。我和爸爸都滾了一個大雪球,兩個大雪球變成了兩個雪人的身子。然后,又滾起雪球來,這次滾的是兩個雪人的頭,把頭安在身子上。我們找來樹葉當眉毛,找來干枯的花骨朵兒當眼、鼻子和嘴。我們又找了一些東西,給它戴上帽子,圍上圍巾。大功告成!并排著的兩個小雪人好像在向我們微笑,非?蓯。最后,我和爸爸跟雪人照了幾張相,就戀戀不舍地告別了可愛的小雪人,回家了。
堆雪人,玩得很開心!我愛我的小雪人。
雪花,童年,雪人作文500字3
雪后,我來到山上看雪景。
呵!好大的雪。
近處的屋頂上,蓋著一層厚厚的積雪。屋檐上,亮晶晶的銀條垂了下來,足有兩寸長,好像給房屋鑲嵌了一圈兒小巧玲瓏的銀邊兒。在太陽光的照耀下,被雪覆蓋著的房屋閃閃發(fā)亮,好似一座冰雕的城堡,美麗極了!再看那房前的車子,一輛輛靜立在雪中,戴上了潔白的帽子。
遠處,幾棵樹屹立在雪地之中?茨且呀(jīng)落了葉的樹,上面掛著一條條毛茸茸、亮晶晶的,像小白燈籠似的雪球。那些枯樹的枝頭上,也有銀白色的雪。不時還能聽到“咔嚓”的聲音。那是因為一些枯枝已承受不住積雪的重量,斷掉了。但有些卻不同,雖然已經(jīng)老了,但是還在努力地舉著那些雪,就像那些雖然上了年齡但身體依然硬朗的老人。
一些四季常青的樹木,穿著青綠色點綴、白色襯底兒的大衣。一群麻雀飛了過來,落在枝頭上,喳喳地叫著,好像在說:“太漂亮了!太漂亮了!”讓我更加興奮的是,雪地上竟然還有些雪兔也在亂蹦亂跳,為這美麗的景色伴舞!
最遠的地方,白雪皚皚,但依然能看見零零星星有一些土黃色。好像是給雪白的錦緞上繡上的幾朵別致的小花。哦,原來那是一些沒有被完全覆蓋的土地的顏色?矗∧鞘鞘裁?一點嫩綠的顏色?啊,是沖破厚厚的積雪,剛生出來的小草芽!
哇,多美的雪景。
雪花,童年,雪人作文500字4
“潔白的雪花飛滿天……”,漫天飛舞的雪花帶給我們一片純凈的世界,可現(xiàn)在是溫暖的四月天,怎么會有雪花呢?
別著急,聽我慢慢道來。
今天風起的時候,在我家樓下,我看到眼前飄過幾片潔白的飛絮,像雪花般一閃而過,我就知道,又到了楊絮飄飛的日子。
在東區(qū)的公園里,有一片白楊樹,離我家不遠,每到四月份,紛飛的楊絮就會隨風飄來。飛絮最多的時候,站在家里的窗前,就能看到漫天的飛絮,在窗外紛紛揚揚,在風中起舞。
有人說,它們像空中飛過的小鳥抖落下來的羽毛,可是小鳥的羽毛哪有這么多呢,我感覺它們更像漫天飛舞的雪花,就像掌管天氣的神仙弄錯了季節(jié),將冬天的雪落在了四月。
我喜歡雪,這些楊絮除了摸起來沒有雪花那種冰涼濕潤的感覺,無論從形狀,顏色,還是在風中起起落落的樣子,的確就像一場漫天的飛雪。春風掠過,飄在空中的,翻飛著落到地面,落到平地上的,又被風推著,推到路沿邊或墻角處,像是積起的雪堆,而落到草地上的,則被草緊緊地吸附著,不一會兒,就鋪滿白白的一層,像覆上了一層淺淺的白雪。不過這四月的“飛雪”,在有些人眼里,可沒有那么好玩,也給他們帶來了一個不大不小的煩惱,有一些對飛絮過敏的人,會感到皮膚發(fā)癢,也會不停地打噴嚏。
我從這些惱人的“飛雪”中,卻發(fā)現(xiàn)了生命的意義。其實這些如飛雪般的楊絮,是楊樹的種子,它們看起來那么渺小,輕飄飄弱不禁風的樣子,在陽光下漫無目的地隨風飄蕩,可是只要落到了適合生存的地方,就會萌發(fā)出新的生命。
雪花,童年,雪人作文500字5
每當看到圓形的時候,我都會想起一件事:堆雪人。老實說,在冬天下雪時,尤其是下大雪,我總是吵著要去堆雪人,每次不等媽媽知道,就一溜煙跑到樓下,搭起雪人來了?勺詮哪谴味蚜肆搜┤酥,我就再也不想玩了。
那是一次下大雪之后,八歲的我老早就跑到了樓下,摘下帽子和手套,正準備開始堆,就看見一個比我小很多的孩子也在堆雪人,就得意洋洋地對他說:“小家伙,跟我比比搭雪人怎么樣?”
他應聲答道:“好呀!不過你比我大,得讓著我點。這樣我搭小雪人,你搭大的,這樣才公平!”“大的就大的,我可是堆雪人的能手!
比賽開始了。我先找到了一堆厚厚的雪,然后麻利地用手往上拱,再漸漸地把已經(jīng)對的像小山一樣的雪搓成一個小球,在地上滾使它變大。我彎著腰像這樣又做了一個比它小的雪球,接著把大的放在下面,在小的雪球上用紐扣做了兩個圓眼睛,用胡蘿卜插了個鼻子。
“哈,完成啦!”我大聲喊道。當我開心地向“小家伙”那兒看去時,他也大呼完成。我看著他的作品, “撲哧”一聲笑了!斑@么小的雪人,我一腳就能踩扁,再說,你這雪人這么小,怎么跟我這大的比!”我嘲笑著說。
他刷地一下臉紅了,但胸有成竹地爭辯著:“說好大我小,并沒有規(guī)定我小到什么程度。 蔽页粤艘惑@。一慌神,我的雪人給我碰倒了,雪撒在我身上,回家還生了一病呢!
雪花,童年,雪人作文500字6
冬天來臨了,下起了鵝毛大雪,世界到處是白雪皚皚。
“范亞卿,快點起床!眿寢尨蠛粜〗。
“嗯,讓我再睡一會兒嘛!反正今天不用讀書。”我用半醒的身體邊搖頭邊說。
“快點起來吧!都下雪了。”媽媽再一次大喊著。
聽到這個消息,我立馬精神百倍,飛快地穿起衣,走到陽臺上,欣賞天然的美。
看到這大雪紛飛,我想到了堆雪人,就又走到回臥室,我二話不說,拉起正在疊被子的媽媽就往陽臺上跑。
媽媽疑惑不解地問:“范亞卿,你要干什么呀?”
“我們一起來堆個雪人吧!”
媽媽連聲說好,我們開始動手了,我在地上費了九牛二虎之力,好不容易堆起來一個身體,媽媽卻得心應手,一下子就做好了一個圓滾滾的頭,媽媽小心翼翼地把頭放了上去,然后,我去廚房找到了半根胡蘿卜和幾顆瓜子,把它們插了進去,仔仔細細端詳了一番,接著,我跑到儲物間,拿了一把掃把,雖然它已經(jīng)破舊不堪,可是插在雪人身上還是挺合適的。我走向爸爸媽媽的臥室,翻箱倒柜地找圍巾,可是,圍巾已無影無蹤,就像是去了另外一個時空,最后,我只好無奈地求助媽媽:“媽媽,你的圍巾……”
說話間,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)媽媽正把她脖子上戴的圍巾給雪人呢!她真是和我心有靈犀啊!
就這樣,這一個雪人陪伴著我們度過了整整一個冬天。
雪花,童年,雪人作文500字7
寒假,一個短暫而又快樂的假日里,我過得很充實。最令我久久難忘的就是——堆雪人。
那是我第一次堆雪人。平常的冬天,就算下雪了,也下不了多少,根本就堆不成雪人,可是,今天與往年可不一樣了,下的雪可大了,可當時我卻在甜甜的夢鄉(xiāng)中,完全不知情。
還是哥哥推醒了我,哥哥神秘地說:“你看看外面!”
我往窗外一看,“一片白茫茫的,都是雪,該不是堆……”
“對!”
我高興極了,一躍而起,迅速穿好衣服,直奔外面去了。
沒想到哥哥用瞧不起的眼神說:“一邊去,別給我惹事,你是個成事不足,敗事有余的家伙。”
聽了這句話,我從頭到腳被潑了一身冷水,我心中怒氣沖天,心里想:哼,有什么了不起的,我堆自己的雪人,看誰堆得好。我先搓了一個球,像一個拳頭一般大,接著我便滾呀滾,慢慢地,球雖說變大了,可是雪球的形態(tài)也變了,由圓形轉(zhuǎn)變成了橢圓了,這該怎么辦呢?經(jīng)過幾次試驗,我有策略了,滾幾下,就給它做做“整容”,也就是說給它表面上抹一抹。為了增加牢固性,我在大雪球上插了幾根樹枝,再一看,死氣沉沉的,好像缺了點什么……“對了,五官和動作”,我自言自語道。
眼睛是石子,鼻子是彈珠,嘴要保留動作余地,我把胸部那里掏成一個小溝,再把多余部分去掉,遠看好似一個人在拜佛。便喊哥哥過來看,自嗚得意地說:“怎么,誰成事不足,敗事有余?”
哥哥看我做得有模有樣的,只能連連說道:“是……是……唉,老哥小看你了!”
雪在這個冬天帶給我的不是寒冷,而是那樂呵呵的笑聲!
雪花,童年,雪人作文500字8
一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都有著不同的樂趣,可我還是喜歡漫天雪花的冬天。
冬天來了,北風呼嘯、雪花飛舞。有的雪花像一位舞蹈演員,在空中翩翩起舞;有的雪花象喝醉酒似的漂落下來。我用手一接住雪花,雪花就在我手心里融化了。
望著一片白茫茫的雪,我對大哥說:“大哥,咱們一起來堆雪人吧?”“好呀!”大哥立即響應。我們?nèi)蔽溲b:手套、棉衣、棉褲,捂的嚴嚴實實的到了樓下。大哥先做了一個小雪球,然后我們就開始滾呀滾,沒一會兒我們就滿頭大汗了,可是我們并沒有一絲放棄。不一會兒,小雪球就被我們滾成了大雪球了。這時候爺爺也下樓幫忙了,他拿著鐵鏟把地上的雪都堆在一起,不一會兒一個光禿禿的雪人身子就出現(xiàn)在我們眼前。然后,我們把大雪球當成雪人的腦袋,又做了兩個小雪球做成雪人的手,這樣一個漂亮干凈的雪人就出現(xiàn)了。但我左看右看,還是覺得少了點什么。到底少點什么呢?噢,對了!五官,這是最重要的了。說著,爺爺就上樓回到家里,就家里彩色的紙做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛,然后再它們一個個安在雪人身上,一個活靈活現(xiàn)、栩栩如生的雪人就做好了。我們看著這漂亮的雪人,開心地笑了!我們還和雪人一起合了影呢。
通過這一次堆雪人,我明白了一個道理:做什么事都要齊心協(xié)力、團結(jié)合作,不言放棄,這樣做事才能成功。
雪花,童年,雪人作文500字9
天空中有零星的雪。夕陽不情愿地揮手離去,窗外,呼嘯的風到處刮。
冬夜來得很早,但是晚上八點多,我困了,準備在朋友家坐一會兒。我穿上厚厚的天鵝絨皮鞋,把羽絨服裹緊,走出家門,看著漆黑的天空,出發(fā)去目的地,感受著涼風的愛撫。寒風如刀割我裸露的臉。
街上行人很少。突然,一個又胖又矮的男人映入我的眼簾。她挪動著肥胖的身體,用力揮舞著工具。向前走了幾步,他意識到她正在清掃積雪和枯葉。她穿著和這個時代格格不入的胖子棉襖棉褲。可能是我觀察她太久了,她轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)了我。
突然,我不知所措。她看著我,我盯著她,盯著對方,有些慌張。我注意到她的眼睛很累,但充滿了溫暖。地上的雪花越來越多,,寫道,這漸漸打濕了環(huán)衛(wèi)工人的衣服。她戴了一條大紅領巾,隨意地纏在脖子和頭上,不僅讓她看起來臃腫,還讓她的后背看起來更彎,顴骨更突出。不漂亮,但是很動人!
我吃力的上前兩步打招呼,阿姨,你辛苦了。一句普通的話,讓她熱淚盈眶。她張開嘴,什么也沒說,只是朝我揮了揮手。她戴著一副舊手套,但我可以想象,她的手上一定有裂痕,這是歲月風雪的見證。
雪還在下,風還在吹。似乎只有地上的腳印和移動的身影才能證明她來過這里。不知道什么時候,帶著一絲憂愁和疲憊,明月又一次在黑布般的天空中長期懸掛,厚重的烏云迅速遮住了皎潔的月光。
但是在烏云將要散去的那一瞬間,按照風雪中的身影,我的心中有絢爛的花朵盛開!
雪花,童年,雪人作文500字10
雪人是你真摯的朋友,或許陪伴你的時間不長,但是足夠溫暖你一輩子。來自骨朵摩多星球的凍凍,就是雪人,她的地球朋友—方雨獵,就是受益者。
男孩方雨獵一年級時,碰到紫瞳女孩凍小藍,他管她叫凍凍。在他倆一起種下西瓜苗后,凍凍消失不見。凍凍總是匆匆與方雨獵見一面就走掉。而方雨獵一次又一次的眼睜睜看著凍凍消失,自己卻無能為力!有一次,凍凍回來了,她列了一個單子,讓方雨獵幫她實現(xiàn)上面的愿望。方雨獵一一幫她實現(xiàn)了成為地球少女的愿望。愿望完成后,凍凍走了,這次是真的走了。方雨獵說:“再見,隨時再見。”
愛與溫暖,包含在方雨獵小小的心里。在他心中那個秘密花園里,凍凍是他的至愛。也是凍凍讓他明白,世界上還有愛。雪人是有溫度的,是愛的溫度。它往往在鵝毛大雪傾瀉之時,灑下愛,讓小朋友們在雪地中盡情玩耍,玩耍,開心快樂。雪人代表純潔的夢想,美好的未來,而融化的雪人,則代表逝去的年華,燦爛的`過去。當一個又一個奇怪的稚嫩的念頭從腦海中閃過,心中的雪地里就會有一個小小的雪人因愛搭起。而在另一個瞬間,雪人在慢慢融化。因為雪人是在星空中綻放的唯美煙花,雖匆匆淡逝,卻在心中留下了幸福的印記。
雪人,隨時融化,隨時離開,留下的是刻骨銘心的記憶,留下的是永不冷卻的溫暖。
雪花,童年,雪人作文500字11
冬天下雪了,放學回來的時候,我約我的好朋友東東去我們樓前面的空地里堆雪人,我拿著鏟子,堆雪人的頭,我抓起一把雪,兩只手用力把雪攥成了一個小雪球,然后把小雪球放在雪地里慢慢地滾了起來,小雪球越滾越大了,大的像籃球那么大就可以當雪人的頭了,我用鏟子拍了拍雪球,讓雪球圓一點,更像雪人的頭。
東東堆雪人的身體,他用鏟子挖起了一些雪,使勁拍了拍,東東又用鏟子鏟了很多雪,又拍了拍,雪人的身體越來越大了,比雪人的頭大了很多。東東和我使勁往上搬雪球,搬到東東做好的雪人的身體上,我們看看了雪人好不好看,我們看雪人缺了些東西,然后我們拿自己的帽子、圍巾和胡蘿卜,帽子當雪人的帽子,圍巾當雪的圍巾,胡蘿卜當雪人的鼻子。我們看看了還缺了雪人的眼睛、嘴巴還有手,我們拿起木棍,東東畫眼睛,我畫嘴巴,我們拿起了兩根木棍插在了雪人的身體上當手,我們又看了看,雪人缺了一個東西——就是紐扣。東東拿起了兩塊小石頭,我拿起了兩塊小石頭,我們把小石頭放在了雪人的身體上,小石頭當了雪人的紐扣。
雪人堆完了,爸爸媽媽喊我們回家吃飯,我就很不情愿地回家了,我問媽媽:“雪人自己會不會冷?明天還在那里嗎?它會不會見到太陽就化了?別的小朋友會不會把它給弄壞了?”媽媽說:“明天早晨起床后看看就什么都知道了”。然后我就放放心心地回家吃飯了。
雪花,童年,雪人作文500字12
一天,下雪了,芬樂馬上爬起來,穿上衣服,飛快地跑出家門,像小鳥一樣。
他想:玩兒什么吧?對了!就來堆雪人吧!
他首先把雪揉成了小雪球,他感覺還不夠大,干脆就把小雪球放在雪地里,滾啊滾,終于滾成了一個圓圓、大大的雪球,當作雪人的腦袋,瞧,多像一個大皮球哇!接著,芬樂又拿了把鏟子,鏟哇鏟,雪堆得得可真高,當作雪人的身體,甚至還高過了芬樂。芬樂用手把高高的身軀抹得光滑一些。這時芬樂覺得外面實在太冷了,回家喝杯茶吧!他搓了搓手,回家了,媽媽給他倒了杯茶,芬樂喝了一杯熱騰騰的茶,覺得舒服極了,他又興沖沖地跑出了家門,又順便拿了一個小板凳。他一下子跳到了小板凳上,把雪人的腦袋小心翼翼地放到了雪人的身子上,他又跳下了板凳,看了看雪人,芬樂看見雪人光禿禿的,心想:要是有些裝飾就好看一些了。他立馬跑回家跟媽媽要了條圍巾和一頂帽子就又出了家門,芬樂迅速幫雪人系好圍巾,戴好帽子,可他還覺得缺點什么東西,對了,是五官!他想到媽媽洗好的橘子,它可以當鼻子呀!他又想到了自己收集到的各種各樣的石子,小的當眼睛,大的可當衣服上的紐扣,想著就動起了手,又用手在臉上畫了一個可愛的微笑,大功告成,雪人堆好了!
每天每夜,芬樂沒有一次不看雪人的,雪人多可愛哪!
過了幾天,等芬樂打開門的時候,看見雪人朝著他走來!拔以谧鰤魡幔俊
雪人很有禮貌地摘下帽子,又鞠了一躬說:“小主人,你好!”
“你好,你會說話?”
“來我家里看看吧!”芬樂開心地說。
他們在家里吃喝玩樂,他們又玩了抽紙、水龍頭、玩開關……等等。他們又去滑滑板,玩拳擊。
雪人和芬樂真開心呀!生活真幸福!
雪花,童年,雪人作文500字13
我8歲的時候,見到了第一場雪!跋卵┝,下雪了!”早上我一覺醒來,拉開窗簾一看,外面雪白雪白的,一眼望去全是白茫茫的一片。我家樓下的那一個花園,我俯視一看,大大的芭蕉樹上鋪滿了白雪,草地上全是雪,看不見一點兒綠色。我驚奇地叫著:“媽媽,爸爸,下雪了,下雪了,快來看!”爸爸媽媽在睡夢中被我吵醒了,爸爸說:“昨晚肯定下了一場大雪!”“我要玩雪,我要玩雪!”“好,但是要中午飯吃了以后,”我快速穿好了衣服,等待中午飯。
我隨著父母來到店里,我隔壁的阿姨——也是我媽媽的親妹妹也開門了,我的妹妹也來了,我興奮地說:“中午我們一起去玩雪吧!”“好啊!”。我等啊等,中午終于來了,我吃好中午飯,叫上妹妹一起去玩。我來到家樓下,發(fā)現(xiàn)車上全是雪。我說:“做一個雪人吧!”說完,我和妹妹開工了。我先在車子的后面抓一把雪,然后搓成球狀,在車子上滾來滾去,我把雪球放在地上推,雪球足足有我身高一樣,雪人的身子就做好了。忽然,天上下起了雪花,雪花從天空中慢慢悠悠地飄下來,像一個個雪花仙子在空中跳起了舞蹈,我接住一片雪花,但是不一會兒,它就在我的手中融化了。我和妹妹接著做雪人,我把另一個雪球做成雪人身體的一半大,可是雪人太高了,我夠不著。我搬來一把凳子,站上去,妹妹把雪人的頭遞給我,我再安了上去。我從家里拿了金粉、紐扣、棍子、蘿卜,我把金粉撒在它的“衣服”上,再把棍子插在旁邊,紐扣是眼睛,蘿卜是鼻子,我再把圍巾送給了它。真是栩栩如生。
童年的事可真快樂呀!
雪花,童年,雪人作文500字14
冬天來了,雪花飄落下來,像一只只白色的蝴蝶,在空中飛舞著。下完了一天雪,第二天,當我走出家門的時候,地上已經(jīng)堆滿了積雪。望著白雪皚皚的地面,第一個念頭就是寫完作業(yè)去堆雪人。
一寫完作業(yè),我就拉上爸爸媽媽急切地奔出家門。我開始分工,爸爸你去準備胡蘿卜、小水桶、紐扣和紅辣椒,媽媽你去做雪人的身體,我呢,去做雪人的頭。分工完畢,我們分頭行動。
我抓起一把雪,揉成一團小雪球,在雪地里滾來滾去。只見它越滾越大,越滾越圓,不一會兒,一個雪白的小腦袋就做好了。再回頭看看媽媽,媽媽正起勁地滾著雪球,雪球還不太圓,做身子還不夠大,我大喊:“媽媽你快點!”這是爸爸跑步過來,咦,爸爸手里拿著很多樹枝,我不解地問爸爸:“你拿樹枝干嗎?”爸爸神秘兮兮地說:“你等會兒就知道了!”
雪人的頭和身體被我和媽媽連接在一起,用小桶給它做帽子,用胡蘿卜給它安了鼻子,再用紐扣給它做了一雙明亮的大眼睛,再用一只紅辣椒給它做上嘴巴。這是我發(fā)現(xiàn)這可愛的小雪人正睜著大眼睛盯著我,好像在說:“我還缺了點什么呢?”這時我突然想起爸爸拿的樹枝,自言自語地說:“哦!爸爸拿樹枝是為了給雪人安手臂!”爸爸說:“你終于明白了呀!”我把爸爸手里的樹枝搶過來給雪人安上,我看見雪人的眼睛看著我,好像在說:“你真行!”
“啊!終于堆好了!”我開心地叫道。你看多可愛的雪人,大大的眼睛,斜斜的鼻子,紅紅的嘴巴,戴著藍色的帽子像個小衛(wèi)士站在那兒,我心里樂開了花!
雪花,童年,雪人作文500字15
過小年了,我和爸爸媽媽急急忙忙的往回趕,到了樓下,媽媽提議說:要不我們堆雪人吧!好!好。『镁枚紱]堆了!我高興的回答說。
我們戴好手套,準備開始收集雪,媽媽把雪堆給堆起來了,不過很小,我叫媽媽把它填補填補,頭嘛,我來!起初是一塊很小很小的圓圈,然后我在雪地里滾,滾成一個差不多的頭了,就是不圓我把缺的地方用雪給補起來,哈!成了一個雪人頭了,樣子基本成型了,但是用什么當作眼睛呢?我想起車上有礦泉水瓶子,用瓶蓋當眼,還有鼻子,嘴巴我和媽媽都在想,突然老媽像是發(fā)現(xiàn)了新大陸,拿起樹枝把它折斷,突出一塊當鼻子還真的與眾不同,在弄一個彎曲的樹枝當嘴,然后長得樹枝當手!就這樣,一個可愛的小雪人就完成了!
我開始補陷阱,以免別人破壞,我把車上的爛瓶子放在雪人的前面,排成了一個兵陣!再把香蕉皮放在瓶子底下,呵呵,這樣就不會有人破壞了,我還寫了一張紙,上面寫道:不要破壞雪人,雪人也有生命!謝謝配合!
第二天,雪人果然沒有被破壞,看來大家還是都喜歡我的作品。下雪最有意思的就是打雪仗、堆雪人、滑雪,在雪地里跑的感覺也是不一樣的,這次的雪下的很大,所以腳底很松軟,還有吱吱吱的聲音,看著白茫茫的一片,心里好安靜,我想跑過去留下自己的腳印又怕驚動它們,所以我蹲下身來,和他們說說話,我感覺都他們的高興。
一邊堆好的雪人笑了,我和媽媽也回家過小年了。
【雪花,童年,雪人作文500字】相關文章:
童年趣事堆雪人作文04-11
—堆雪人作文05-29
雪人優(yōu)秀作文05-15
堆雪人作文05-07
堆雪人的作文05-11
冬天的雪人作文05-10
冬天堆雪人作文05-09
冬天的雪花作文05-15
美麗的雪花作文05-14
雪花的旅行作文04-01