人教下五年級(jí)一單元：雪后的校園作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的人教下五年級(jí)一單元：雪后的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人教下五年級(jí)一單元：雪后的校園作文1
今年的初雪于昨天下午“不約而至”。今晨，跟媽媽道別后我便迫不及待地欣賞雪后的迷人校園了……
一進(jìn)校園，便被映入眼簾的奇景吸引住了：寬闊的瀝青陽(yáng)光路上儼然被冬姑娘鋪上了一層柔軟舒適的“雪被”；鳳澤韻廊兩旁那一棵棵法國(guó)梧桐樹(shù)平日里就像一頂頂撐開(kāi)的黃絨大傘。雖是深秋，可枯黃的樹(shù)葉依然密不透風(fēng)，沒(méi)有要“告別”樹(shù)媽媽的意思，今天終于揭開(kāi)謎底了：原來(lái)也是在等冬姑娘“送棉被”呢，呵呵！看，黃色的葉子搭配雪白的外套，真是怎么瞧怎么優(yōu)雅！
再往前走，便是我們的朝夕園、知行園。此刻，它們變得玲瓏剔透，銀裝玉琢。哎呀，忍不住我要奔往百果園去欣賞個(gè)究竟了，剛要加大馬力往那兒沖，“叮鈴鈴鈴”，哎呀，預(yù)備鈴響了，只能先早讀再去飽眼福嘍，這一刻深深理解了什么是戀戀不舍呀……
今天的恒濤校園，一草一木都蓋上了一層宜心的“棉被”，白白的，棉棉的，看著真舒服。聽(tīng)，仿佛風(fēng)兒吹過(guò)，把正在熟睡的大地驚醒了，“風(fēng)伯伯，吵什么呀，吵什么，你沒(méi)看到我正在睡覺(jué)嗎？”大地問(wèn)�！皠e睡了，快起來(lái)賞雪吧�！憋L(fēng)兒邀請(qǐng)道。
�。∶匀说男@，美麗的雪花，除了表達(dá)愛(ài)意，我該用怎樣的語(yǔ)言來(lái)贊嘆你們呢？
人教下五年級(jí)一單元：雪后的校園作文2
冬天就像一個(gè)魔術(shù)師，他用一場(chǎng)雪就將學(xué)校變成一片粉妝玉砌的天地!
你看，校園門(mén)口的池塘邊的那一圈小樹(shù)被冰雪覆蓋著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去池塘就像戴上了一條潔白無(wú)瑕的圍巾。再看那操場(chǎng)左右兩側(cè)的花兒、小草都鉆進(jìn)了雪里，躺在大地母親的懷抱里，做著香甜的美夢(mèng)。一顆顆巨大的冬青，掛著片片積雪，好似一棵棵雪堆出來(lái)、冰雕出來(lái)的植物。這一棵掉光葉子的大樹(shù)仿佛開(kāi)滿(mǎn)了雪白的梨花。起風(fēng)了，積雪從樹(shù)上飄下來(lái)了，慢慢悠悠的，好像一只只翩翩起舞的白蝴蝶。
下課了，同學(xué)們像一只只逃出籠子的小鳥(niǎo)，爭(zhēng)先恐后地玩起了冬姑娘帶給我們的禮物——雪花。瞧，同學(xué)們有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在細(xì)心地做著雪球，還有一個(gè)貓著腰準(zhǔn)備從后面偷襲別人呢�？粗鵁狒[的場(chǎng)景，玩得多開(kāi)心啊!
上課鈴聲響了，我們戀戀不舍地離開(kāi)冰雪世界，每個(gè)人的臉上都紅撲撲，熱氣騰騰的，像個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果。帶著一臉燦爛的笑容，我們開(kāi)始上課了!
外面正悄悄地起著變化呢。太陽(yáng)公公出來(lái)了，雖然房上、樹(shù)上、草地上的積雪開(kāi)始慢慢融化了，但是它帶給我們的歡樂(lè)和高興卻永遠(yuǎn)留在我們的心里了。
人教下五年級(jí)一單元：雪后的校園作文3
大考結(jié)束，老天就像給我們個(gè)大放松似的，給我們下了場(chǎng)雪，也把校園“弄”得又美又歡樂(lè)�？�，那彎彎曲曲的小泥路變得濕了。路兩邊的大樹(shù)挺拔，猶如兩排站得整整齊齊。穿著綠白色衣服的衛(wèi)士。
一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)和天上飄過(guò)的雪落在了同學(xué)們的頭上，肩膀上，也帶來(lái)了許許多多的清涼。教室屋頂上，仿佛蓋上了一層厚厚的白棉被，也好像帶上了一頂雪白帽子。教學(xué)樓后面，一棵棵樹(shù)也享受著雪，風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)搖來(lái)?yè)u去，好像在跟我們點(diǎn)頭問(wèn)好。操場(chǎng)更美。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的中間是一大塊草地，而現(xiàn)在，白雪鋪滿(mǎn)了整個(gè)草地，像是鋪上了一層柔軟的棉被，我多么想睡一覺(jué)呀……“叮零零……”早讀下課的鈴聲響起了，同學(xué)們?nèi)绾[般涌出教室，校園一下子就沸騰了起來(lái)。我們走到草坪上，趁別人不注意，打在別人衣服、褲子上。別人為了“報(bào)仇”，也扔了過(guò)來(lái)，就這樣，雪球像流星一樣閃過(guò)。
有的人一直滾雪球，直到自己滾不動(dòng)為止，再把雪球藏起來(lái)，可是，轉(zhuǎn)眼間就被搶走了。“叮零零”上課了，我們依依不舍回到教室，可是我們還是希望雪不要融化。
人教下五年級(jí)一單元：雪后的校園作文4
昨夜，下起了今年的第一場(chǎng)大雪。
今天早上，我透過(guò)玻璃窗向外望去，真是美極了。天地間像掛著無(wú)比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片。吃完早飯，我沿著青石鋪成的山道來(lái)到校園。
瞧！我們的校園，那筆直的水泥路上早已鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看起來(lái)真叫人不忍心踩上去。路兩旁便是兩排整整齊齊、穿著白色披風(fēng)的柏樹(shù)。屋頂上，雪姑娘很大方地送給它一床厚厚的白棉被，屋檐邊上掛滿(mǎn)了水晶般的小冰凌，給屋檐鑲上了一道玲瓏的花邊。校園前面，一棵棵小松樹(shù)掛滿(mǎn)了白絨絨的雪球，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝一顫一顫的，仿佛在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。那圓形的大花壇里，本來(lái)已經(jīng)葉枯花落的各種花木，這時(shí)又開(kāi)滿(mǎn)了朵朵白花。操場(chǎng)上的景色更美。兩旁的柳樹(shù)，樹(shù)下的水泥乒乓球臺(tái)，水泥球場(chǎng)上高大的籃球架，全都銀裝素裹。遠(yuǎn)看，寬闊的操場(chǎng)上，像是鋪上了一個(gè)寬大無(wú)比的“席夢(mèng)思”……
雪后的校園真美�。�
人教下五年級(jí)一單元：雪后的校園作文5
雪后的校園多么美呀！
瞧，那筆直的水泥路上蓋上了一層厚厚的棉被，又像潔白無(wú)瑕的棉花糖，真讓人不忍心踩上去�；▔锏陌沤稑�(shù)也穿上了厚厚的棉襖，好像在冬眠，又像鉆在暖和的被窩里不想出來(lái)。操場(chǎng)上近看像白地毯，踩一腳，軟綿綿的，可舒服了。遠(yuǎn)看白茫茫的一片，好像天上的白云落在了上面。
教室的屋頂上，雪姑娘好像很大方地送給它一條柔軟而又舒適的棉被。屋檐上掛滿(mǎn)了水晶般的小冰棱，尖尖的，給屋檐鑲上了一道玲瓏的花邊，可漂亮了。屋檐上的雪有時(shí)會(huì)跌落下來(lái)，落在我們的臉上、頭上；有時(shí)還會(huì)掉在嘴里，掉在嘴里的雪你如果嘗一下，隱約有點(diǎn)甜甜的味道。
下課了，同學(xué)們開(kāi)心極了，男同學(xué)們的最?lèi)?ài)就是打雪仗了。我們班的虞偉文、馬強(qiáng)、云幾個(gè)男生玩得最起勁，他們有時(shí)會(huì)被對(duì)方擊中，但他們并不生氣，而是洋溢出快樂(lè)的笑容。我不愛(ài)打雪仗，又怕冷，只好在旁邊看男生打雪仗，看到精彩的時(shí)候，我們熱烈鼓掌。
人教下五年級(jí)一單元：雪后的校園作文6
雪后的校園又美又歡樂(lè)。
看，那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀白色地毯，那么純潔，那么晶瑩，看起來(lái)真叫人不忍心把腳踏上去。路的左邊原是一片濃密的草坪，如今的小草都鉆到了厚厚的雪被下面，躺在大地母親的懷抱里做起了甜甜的美夢(mèng)；路的右邊是一排落光了葉子的柳樹(shù)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒；花池里一簇簇又大又圓的冬青上也堆滿(mǎn)了蓬松松、沉甸甸的雪球，一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)上的雪片慢悠悠地飄落下來(lái)，像一只只雪白的蝴蝶在翩翩起舞。
教學(xué)樓的樓頂也蓋上了一層厚厚的晶瑩的雪，樓頂?shù)闹車(chē)鷴熘S多水晶般細(xì)小的冰菱，好像給樓的邊沿鑲嵌了一圈兒小巧玲瓏的銀邊兒，在太陽(yáng)光的照耀下，被雪覆蓋著的教學(xué)樓閃閃發(fā)亮，好似一座冰雕的城堡，美麗極了！
操場(chǎng)上更美，原綠色的乒乓球臺(tái)，高大的藍(lán)球架，高低杠全都銀裝素裹，用手觸上去冰冷冰冷的，廣闊的操場(chǎng)像是鋪上了一層柔軟的羽絨墊子，看上去讓人感到很舒服。
下早讀課的鈴聲響了，同學(xué)們歡叫著爭(zhēng)先恐后的奔出教室，校園里一下子沸騰起來(lái)了。
看，有的.打雪仗，有的堆雪人，還有在滑雪。那歡樂(lè)的叫喊聲，都快把樹(shù)枝上的積雪震落下來(lái)了。
雪，給我們的校園增添了美麗，也增添了歡樂(lè)。
人教下五年級(jí)一單元：雪后的校園作文7
早晨，透過(guò)窗外，已是白色的世界。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)。這景色美麗極了。
我乘車(chē)來(lái)到校園，看見(jiàn)學(xué)校的操場(chǎng)上，樹(shù)枝的枝頭，排排的房子上，地上蓋上了一層“棉被”，這些雪花有的喜歡褐色，便落在瓦片上；有的喜歡銀灰色，便落在樹(shù)枝的枝頭上；有的卻落在我的衣服上變成—顆顆晶瑩的露珠，美麗極了。
校園里，傳出銀鈴般的笑聲。有的在堆雪人，他們的動(dòng)作多么熟練，不一會(huì)兒就堆成了一個(gè)大雪人，他們圍著雪人唱啊，跳啊高興極廠。有的在滾雪球，又圓又大的雪球都擺成廠“人”字：還有的同學(xué)布擲雪球，瞧，天空上的雪球縱橫交錯(cuò)，形成一道白色彩帶。歡歌笑語(yǔ)在校園回蕩。
冬天的雪花，給大地帶來(lái)了無(wú)比美麗的衣服。也給我們也帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
人教下五年級(jí)一單元：雪后的校園作文8
雪后的校園又美又快樂(lè)。
看，那筆直的水泥路上已經(jīng)鋪上了一層厚厚的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看得真叫人不忍心把腳踩上去。路兩旁便是兩排挺拔的樟樹(shù)，像兩排站的整整齊齊、穿著白衣的英勇衛(wèi)士。一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)上的雪漫悠悠的飄下來(lái)，落在人臉上，頸項(xiàng)里，覺(jué)得一陣清涼。
教室的屋頂上，雪姑娘也很大方的送給它一床厚厚的白被。屋檐邊上掛滿(mǎn)了水晶般的小冰凌，給屋檐上了一道玲瓏的花邊。
教室前面，一棵棵小樹(shù)上掛滿(mǎn)了白絨絨的雪球。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝一顫一顫的，仿佛像我們點(diǎn)頭問(wèn)好。那圓形的大花壇里，本來(lái)已經(jīng)葉枯花落的各種草木，這時(shí)又開(kāi)滿(mǎn)了朵朵白花。
操場(chǎng)上更美。操場(chǎng)兩旁高大的籃球架，全都銀裝素裹；寬闊的地面上，像是鋪上了一張奇大無(wú)比的席夢(mèng)思，白而輕軟，讓我不由得想去上面躺一會(huì)兒；上面還有這兒一個(gè)、哪兒一個(gè)各不相同的同學(xué)們親手做成的雪人，別提多有趣啦！
“嘀鈴鈴……”下課的鈴聲一響起i，同學(xué)們就歡呼著奔出了教室。男同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎，女同學(xué)們也不甘示弱。原本寧?kù)o的校園一下被同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)吵得沸騰起來(lái)。
謝謝你，美麗的雪！你給我們的校園增添了美麗、增添了歡樂(lè)！
人教下五年級(jí)一單元：雪后的校園作文9
我們的校園四季都很美麗。尤其是在雪后，雪后的校園就像一個(gè)粉妝玉砌的大花園。
雪下起來(lái)了，那一個(gè)個(gè)小雪花就像一個(gè)個(gè)白色而美麗的小精靈，又像是天上的仙女灑下來(lái)的碎銀，頓時(shí)，校園變成了童話(huà)般的王國(guó)。
漫步在校園里，操場(chǎng)像一張鋪著白色的棉被的大床，躺上去一定很舒服。柳樹(shù)上壓著銀條，就像一個(gè)穿著白棉襖的老爺爺一樣彎下腰來(lái)，松樹(shù)和柏樹(shù)墜滿(mǎn)了沉甸甸的雪球，像開(kāi)了花似的。這時(shí)，不起眼的矮樹(shù)叢也變成了“雪珊瑚”。有幾只鳥(niǎo)兒站在樹(shù)上唱著歌，不時(shí)震落上的雪花，雪末在太陽(yáng)的照耀下反射出七彩的光芒。
花壇這時(shí)也被雪花姑娘變成了一個(gè)大奶油蛋糕，真想咬上一口，吃一個(gè)大花貓臉回來(lái)。這時(shí)漫步在甬路上，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，就好像一個(gè)音樂(lè)大師在彈奏一首動(dòng)聽(tīng)的曲子。
我真的好喜歡冬天，但我更喜歡這冬天里的風(fēng)景如畫(huà)的校園！
人教下五年級(jí)一單元：雪后的校園作文10
雪悄然無(wú)聲地停了，雪后的校園又美又歡樂(lè)。
看，那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，是那么的晶瑩，那么的純潔，讓人不忍心把腳踩上去。花池旁的兩棵松樹(shù)上掛滿(mǎn)了白絨絨的雪球，樹(shù)枝一顫一顫的，仿佛像我們點(diǎn)頭問(wèn)好。那花池里，本來(lái)已經(jīng)枯落的花木，這時(shí)又開(kāi)滿(mǎn)了朵朵白花。教學(xué)樓的屋頂上，雪姑娘大大方方送給它一條厚厚的白棉被。屋檐邊上掛滿(mǎn)了水晶般的小冰丁，給屋檐鑲了一道漂亮的花邊。
操場(chǎng)上更美。水泥乒乓球臺(tái)，單杠，還有那高大的籃球架，全部銀裝素裹。寬闊的操場(chǎng)上，像鋪了一個(gè)其大無(wú)比的席夢(mèng)思，我多么想躺在上面睡一覺(jué)�。�
下課了，同學(xué)們急忙沖出教室，校園一下子沸騰了起來(lái)。我們班有開(kāi)始打雪仗了，只見(jiàn)空中一個(gè)個(gè)雪球飛過(guò)，從這些雪球的身上，我看到了無(wú)限的喜悅。
我感謝你，雪！你給我們的校園增添了美麗，增添了歡樂(lè)。
人教下五年級(jí)一單元：雪后的校園作文11
漫天的鵝毛大雪飄落在地上，給大地、給校園蓋上了厚厚的毛毯。雪停了，校園被白雪裝飾得更加美麗純潔了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去..
漫天的鵝毛大雪飄落在地上，給大地、給校園蓋上了厚厚的毛毯。雪停了，校園被白雪裝飾得更加美麗純潔了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，整個(gè)校園成了銀裝素裹的世界，我們的教學(xué)樓好像披上了潔白的衣裳。還有一綹銀杏樹(shù)葉，這本是一棵大的銀杏樹(shù)，被高樓遮蓋住了，現(xiàn)在反而像圣誕老人要翻煙囪似的。多可愛(ài)呀！
慢慢地，之前若隱若現(xiàn)的校園變得清晰了。楓樹(shù)葉隨著冷風(fēng)飄落下來(lái)，散在雪地上。校園里便成了千姿百態(tài)的風(fēng)景畫(huà)和山水畫(huà)。走在雪地里，厚厚的雪淹沒(méi)了我們的腳，只留下了大大小小的腳印。
校園里，地上的雪和冰要不時(shí)地逗一逗我們。走著走著，讓我們打一個(gè)趔趄，摔個(gè)跟頭，這是常有的事。但依然少不了歡聲笑語(yǔ)。你在地上搓一個(gè)雪球砸我，我又還擊。雪球在空中劃一個(gè)完美的弧線(xiàn)，正中目標(biāo)。熱鬧的氣氛久久回蕩在校園里。
校園里的景色屬于雪，雪裝飾著我們的校園，使校園更加美麗純潔。
人教下五年級(jí)一單元：雪后的校園作文12
雪后的校園是美麗的。教學(xué)樓房頂上，雪姑娘大方地送給它一床厚厚的白毯被。欄桿上掛滿(mǎn)了水晶般的小冰丁，給欄桿上了一道玲瓏的花邊。
教學(xué)樓前面，兩棵桂花樹(shù)上掛滿(mǎn)了白茸茸的雪球。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝上的雪球一個(gè)個(gè)都飛了下來(lái)，好像在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好呢！那長(zhǎng)方形的花壇里，那些本來(lái)已經(jīng)只剩下枝干的花木，似枯木逢春，開(kāi)滿(mǎn)了朵朵“白花”。就連原本不會(huì)開(kāi)花的松樹(shù)，這時(shí)也不甘示弱，向人們綻放出它潔白的笑臉。
大操場(chǎng)上更加美。寬敞的地面上，像是鋪上了一個(gè)若大無(wú)比的“席夢(mèng)思”床墊，白而柔軟，真想躺在上面美美地睡上一覺(jué)，走上去，還“咯吱、咯吱”地響，咦，難道我把它踩疼了嗎？
在大操場(chǎng)上，有許多小朋友在堆雪人。他們堆的雪人栩栩如生。還有些小朋友在打雪仗，從雪地上抓一把，揉成一團(tuán)，一扔，一個(gè)小朋友被扔到了，自己也變成了一個(gè)“小雪人”。
雪后的校園真美啊！
人教下五年級(jí)一單元：雪后的校園作文13
一場(chǎng)雪過(guò)后，整個(gè)校園變成了潔白的世界。
走進(jìn)校園，你會(huì)看到一排排松樹(shù)穿上了雪姑娘給它們做的冬裝，好看極了，教室的房頂也被雪姑娘鑲上了一道道玲瓏花邊。
下課了，同學(xué)們飛快地跑出教室，有的堆雪人，有的打雪仗，突然，不知是哪個(gè)家伙向我投了一顆“子彈”，原來(lái)是最調(diào)皮的女生張康，她見(jiàn)我“中彈”了特別高興，我趁她不注意把一個(gè)雪球向她扔去。她也不示弱，從她的“寶庫(kù)”里拿出了好幾個(gè)“子彈”向我投來(lái)，可是我已經(jīng)有了防備，我不但沒(méi)有中她的彈，她反而摔了一跤，我沖向她的“寶庫(kù)”搶出了她的子彈，她還沒(méi)有爬起來(lái)，我便向她發(fā)起了連珠炮“哈哈！打中了！”我得意地說(shuō)。她飛快地跑進(jìn)她的“寶庫(kù)”誰(shuí)知她又摔了一跤，這時(shí)，上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
雪后的校園真好！
人教下五年級(jí)一單元：雪后的校園作文14
人們都說(shuō)：“雪是冬天的使者�！笨墒�，在這美麗的春天里也下起了一場(chǎng)“春雪”，雪后的校園格外美麗。
從教室的窗戶(hù)往外看，操場(chǎng)上鋪上了一個(gè)用雪織成的地毯。雪姑娘像一個(gè)神奇的魔術(shù)師，把操場(chǎng)上五顏六色的地磚都變成了銀白色。雪姑娘也非常善良，害怕小樹(shù)和剛出生不久的小草著涼，心靈手巧地織了一頂頂銀色的帽子給他們戴上。
下課了，同學(xué)們像從籠子里逃出的小鳥(niǎo)一樣，飛快地跑到了操場(chǎng)上，高興地玩起了雪姑娘給我們帶來(lái)的玩具——雪。在操場(chǎng)上我們有的玩堆雪人，有的玩打雪仗，開(kāi)心極了。寒風(fēng)夾著冰涼涼的雪花吹在了小朋友的臉上，像一根根針扎在臉上一樣疼，但也擋不住我們小朋友們火一般熱的心。
上課了，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了雪世界，每個(gè)人的臉上都露出了燦爛的笑容。我們的臉上都讓學(xué)姑娘留下了紀(jì)念品——凍得通紅，像個(gè)熟透了的大蘋(píng)果�？墒牵覀円膊辉谝�，因?yàn)槲覀兿矚g在潔白的雪地上玩耍。
難道我們雪后的校園不美嗎？
人教下五年級(jí)一單元：雪后的校園作文15
雪后的校園不但美麗，還給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。
看，學(xué)后的操場(chǎng)上鋪上了厚厚的“地毯“那么美麗，那么晶瑩，讓人看了后不忍心一腳踩上去。正前方教學(xué)樓后是一排挺直的松樹(shù)，柳樹(shù)，離教學(xué)樓很近，樹(shù)上的雪落下來(lái)，落在人臉上，脖子里，給人一種冰涼的感覺(jué)。
教室的屋頂上，雪姑娘大方的送給它一床厚厚的被子，屋檐上掛滿(mǎn)了水晶般的小冰錐，教學(xué)樓下像是鋪上了一張席夢(mèng)思，白而輕軟。
下課了，我們男生各個(gè)生龍活虎，我們可以玩我們愛(ài)玩的打雪仗了，在教學(xué)樓下“殺聲震天”，只見(jiàn)白色的雪球如流星一般閃過(guò)，又炸開(kāi)一陣陣霧。
女同學(xué)喜歡滾雪球，堆雪人。七八個(gè)人一起滾兩個(gè)大小不一樣的雪球，大的放在下面，小的放在上面，有煤渣做眼睛，用紅磚做鼻子。用顏料涂個(gè)嘴，一個(gè)雪人就堆好了。
晶瑩而美麗的雪！謝謝你，你把我們的校園打扮的更加美麗，更加給了我們無(wú)窮的歡樂(lè)！
Iloveyou！美麗的雪。Iloveyou！雪后的校園！
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