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小學(xué)六年級描寫雪景的作文_六年級作文

時間:2021-03-16 18:05:40 我要投稿

小學(xué)六年級關(guān)于描寫雪景的作文_六年級作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼男W(xué)六年級關(guān)于描寫雪景的作文_六年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)六年級關(guān)于描寫雪景的作文_六年級作文

小學(xué)六年級關(guān)于描寫雪景的作文_六年級作文1

  天陰沉沉的,寒風(fēng)像一把把刀刃迎面刮來,一位老人抬頭仰望天空情不自禁地說:“天好冷呀,看樣子要下雪了。”

  下午,鹽粒般的雪珠從天上飄落下來,過了一會兒,雪珠便變成了雪花,紛紛揚揚從四周飄落下來,頓時,四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹,我不禁想起一句詩:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”真美呀!

  那雪花潔白如玉,它是仙界派下來的白精靈,向大地揮灑著魔法;它是天宮派下來的小天將;還是月宮桂樹落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飄如飛;像天使賞賜的小白花,忽聚忽散;飄飄悠悠,輕輕盈盈。無愧是大地的杰作。雪花像調(diào)皮的蝴蝶一樣,一會兒落在房子上,給它床上了白棉襖;一會兒落在田野上,給它蓋上了白棉被;一會兒落在馬路上,給它圍上了白圍巾;一會兒落在煙囪上,給它戴上了白帽子……

  我拉開窗簾,發(fā)現(xiàn)外面白茫茫的一片,好像整個世界都被變成了雪的世界,我走出家,發(fā)現(xiàn)地上的雪有一尺厚,落光了葉子的柳樹上,掛滿了毛茸茸。亮晶晶的銀條兒,冬夏常青的松樹。樟樹上,堆滿了蓬松松。沉甸甸的雪球。雪花仿佛是一個神奇的魔法師,給萬物披上了潔白的袍子。我迫不及待的來到街上,只見房屋被披上了潔白的套裝,樹枝打扮得像潔白的白珊瑚,地上也蓋上了一條長長的地毯,那么純潔,那么晶瑩,大雪把祖國的萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。

  不久,太陽出來了,雪化了,于是,房子、樹木、等都傷心地哭泣流下了淚水。

  雪景真美呀!

小學(xué)六年級關(guān)于描寫雪景的作文_六年級作文2

  最近,天氣一下子涼了起來,連動物們也都提前進入了冬眠,太奇怪了!現(xiàn)在才十一月中旬,怎么一下子就會變得這么冷呢?

  大人、小孩全都穿上了保暖的羽絨服,戴上了厚厚的手套,個個打扮得像北極熊一樣,連走路時都歪歪扭扭、搖搖晃晃的,比企鵝還可愛,人們一見面,就像機器人一般,只說:“好冷啊!”“注意啊,現(xiàn)在天冷!一定要多穿點呀!”

  下課了,同學(xué)們正玩得高興,突然,一位同學(xué)驚喜地歡呼:“快來看啊,下雪啦!”全班同學(xué)都爭先恐后地跑出了教室,但我卻沒有挪步,因為我奇怪,我們這里是亞熱帶地區(qū),怎么會在十一月中旬就下起雪來了呢?肯定是有人惡作劇。此刻,教室外呼喊聲越來越大,我的心也被勾住了,三步并作兩步跑到教室外面湊熱鬧。

  見許多同學(xué)都將手伸出欄桿,我也漫不經(jīng)心地把手伸出去。突然,我的手一涼,手上躺著雨水以及一小塊白色的東西,是雪!我興奮地大叫起來,急忙把舌頭伸出去要吃雪。我抬頭看看天空,晶瑩的雪花在空中飛舞著,飄到我的頭上,落到舌頭上、衣服上。我把舌頭收回來,仔細地品味那沁人心脾的雪味,瞬間,冰涼的感覺傳遍了整個身子。周圍的同學(xué)也在大聲歡呼,大家都爭先恐后地將手伸到空中,迎接一朵朵從天而降的小精靈,然后又把它按在同學(xué)背上取樂。每個同學(xué)都在熱烈地交流著,欣賞著,品味著。而我呢,思緒早已飛出學(xué)校,我看到了老家綠油油的莊稼地里蓋上了一層厚厚的棉被;我看到了伙伴們在空地上打雪仗的情景,那歡樂的笑聲把樹木上的積雪都震落了下來;我看到了我們一家人在銀白色的世界里堆雪人的情景……

  瑞雪兆豐年,明年又是一個豐收年。南方部分地區(qū)的干旱情況也許會得到緩解,還有我們難得見到雪的孩子們,也不會念叨:玩雪,那是多久的事?大概幾年前吧—— 因為這喜人的雪還在紛紛揚揚地下啊下啊……

小學(xué)六年級關(guān)于描寫雪景的作文_六年級作文3

  好輕!好柔!好白!好美!一朵朵可愛的小雪花從天空中徐徐地落下,帶著一種久久不見媽媽的小羊羔要投入媽媽懷抱中的喜悅,它們落到了我們校園外,校園里,教學(xué)樓上,樹上,以至于落到哪個調(diào)皮鬼的嘴巴里,頓時一幅雪白的“校園雪景圖”呈現(xiàn)在了我們眼前。

  看啊!小雪花們已經(jīng)將它們的“舞臺”搭好了!小雪們都在雪白的“地毯上空表演呢!四周的教學(xué)樓是它們的圍墻,它們在里面舞動著,飛旋著,飄撒著,不時風(fēng)姑娘會來做它們的助手,幫助它們展現(xiàn)婀娜多姿的風(fēng)采……

  就在這個時候,你若想與小雪花們伴舞,走上那“地毯”,你會聽見你沒踩一個腳印都會發(fā)出“咯吱”的聲音,是那么的優(yōu)美,因為那是小雪花們對你的到來表示歡迎的鼓掌聲!

  一場表演完了,你便可以在這音樂會上參觀了。手拉好友,漫步于“地毯”上,愜意的欣賞這校園雪景?窗!一些小雪花正窩在一片片樹葉下的凹下部分睡覺呢!噓!不要吵醒它們哦!現(xiàn)在一顆顆碧綠的大樹,在它們的裝飾下,就如一個個棉花糖了!而小雪花們似乎嫌它們還不夠甜,便繼續(xù)撒著糖……

  突然,不知哪個想玩的學(xué)生發(fā)射了一個大雪球而打破了那寧靜,緊接著,“雪球大戰(zhàn)”便上演了!一個個手拿著雪球的“雪人”都開始了出擊,從遠處看,在那凹凸不平的地毯上空,有這一個個雪球在飛舞著,頓時混亂一片,樹葉上的雪不得不醒來看發(fā)生了什么事,校園里頓時沒了那股寧靜,但十分熱鬧,充滿了笑聲與生機,轉(zhuǎn)眼便成了“校園雪仗圖”……過往的人們在那“槍林彈雨”中穿過,不是被襲中了,傳來一聲聲的尖叫,笑聲像插了翅膀一樣在校園里飛舞著……

  小雪花啊!輕輕飄,慢慢落,帶給了我們喜悅,與我們一起講述那美麗的校園童話;與我們一起編織那神奇的校園面紗;與我們一起形成那雪白的校園雪景……

小學(xué)六年級關(guān)于描寫雪景的作文_六年級作文4

  我愛你塞北的雪,飄飄灑灑,純潔無垠,就像那塞北樸實的人們一樣。白色的雪花晶瑩透徹,沁人心脾。

  我的家鄉(xiāng)在北方,那個松花江繞三灣而過的霧淞冰雪城市吉林。冬天這里就如童話故事中的水晶宮殿一般。白色就是她的顏色。塞北的雪把這座城市裝點的煥然一新。獨特的霧淞冰雪使松花江沿岸有著一種銀裝素裹的美。

  南方的'小橋流水人家'是細致的美,如詩如畫。北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄,則帶著豪情壯魄。

  北方嚴(yán)冬的清晨,天地間如同一張白紙。只有徐徐升起的朝陽打破了它的寂靜。冬天的天,亮的晚,但只要在4,5點鐘的時候,總會聽到小區(qū)樓下那沙沙的掃雪聲。清潔工人穿著棉衣為早上上班,上學(xué)的人們掃出一條路。厚厚的積雪上總是留下他們辛勤的足跡。

  但很少人注意過他們,可他們依舊辛勤勞動著,就如那白雪一般。我喜歡北方的冬天,它鍛煉著我們性格。我更愛雪,時的片片回憶幾乎都和雪分不開。有人說雪是純潔的象征,因為雪花白如鵝毛。我說雪亦是美好的象征,它的晶瑩,使人們心中清如泉水。堆雪人,滑雪橇,打雪仗。而白色的世界中總是洋溢著歡笑。

  塞北的雪,也是最寒冷的。因為它在溫度極低的情況下形成的。每當(dāng)下雪時,坐在窗臺邊,看著紛紛揚揚飄下的大雪,也會感嘆它的輕舞飛揚。而一天中最令人激動的就是'早市',熱騰騰的小吃,樸實的人們熱情的笑容為你新的一天增加了不少動力。小吃雖便宜,但情誼卻很濃。天很冷,餡餅烤的十分厚實。吃了它能給你帶來不少暖意。賣牛奶的老奶奶也會把牛奶保護在溫暖的狀態(tài)。塞北的雪雖帶著寒冷,但那一顆顆熱情的心不正如那雪白色雪花一樣晶瑩嗎。

  后記:聽說今年的雪下的也很大,我深深的懷念著那雪白的城市,那里的人們。冬天都已經(jīng)來了,相信今年的雪肯定更壯麗。

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  寒冬臘月,大雪紛飛,窗外的世界都被一層白色覆蓋,樹冠上都掛上了晶瑩的白雪,地上仿佛是由白玉鋪成一般,。整個世界也仿佛安靜了許多,路上零星地穿過一些行人,恍惚間,我仿佛看見了一名婦女背著一個孩子,急沖沖地向醫(yī)院的方向趕去。∵@一幕是多么的熟悉呀。ㄩ_頭描寫景物,突出天氣寒冷,渲染了氣氛。)

  同樣的季節(jié),同樣的飛雪,只是那時我患重感冒,身體時冷時熱,難受地(得)很。又恰逢爸爸去外地出差,家中只剩媽媽和我。媽媽焦急地將手中的涼毛巾放在我頭上,將我頭上換下的另一塊已經(jīng)微微發(fā)熱的毛巾扔入水盆中,。(媽媽)拔出放在我腋下的體溫計,看完之后,便神色焦急在屋中踱來踱去,似乎在想著什么,過了一會兒,媽媽拿出幾件大衣穿了一件在身上,把我扶起,將剩余的幾件披在我身上,對我說:“我背你上醫(yī)院!眲偫_大門,一股寒風(fēng)便涌了進來,我感覺到了媽媽打了個冷戰(zhàn),背著我急沖沖地向醫(yī)院趕去,寒風(fēng)時不時地刮過我的臉,感覺就像刀子在我臉上刮了一刀一樣,更不用說在前面替我擋住大部分寒風(fēng)的媽媽了,心底也有了些暖意(刪去)。

  到了醫(yī)院,媽媽便幫我(刪去)忙上忙下,直到我輸上點滴,我看著媽媽那不知是累得還是凍的(得)通紅的臉,鼻子一酸,眼淚險些滴了出來,我急忙轉(zhuǎn)過頭去,不敢再去看媽媽,生怕自己忍不住哭出來,讓媽媽擔(dān)心。

  誰言寸草心,報得三春暉,是啊,媽媽對我的付出,我拿什么回報呢?只能天天讓她高興,盡最大的努力去回報母親罷了。

  “兒子,吃飯了!眿寢尩穆曇魪膹N房傳了過來,將我從回憶中喚醒!班,我這就過去!蔽覒(yīng)了一聲,再看窗外。雪,似乎也下的(刪去)小了許多。

小學(xué)六年級關(guān)于描寫雪景的作文_六年級作文6

  冬天插著翅膀飛來了,帶來了許多美好的事物。它,沒有春天的鳥語花香;也沒有夏天的熱情奔放;更沒有秋天的豐收果實。而冬天,卻默默不語,帶給了人們陣陣歡笑。

  冰冷凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,雪花紛紛揚揚地飄落下來,大地頓時變成了粉妝玉砌的世界。有的雪花喜歡褐色,便落在瓦片上;有的喜歡銀灰色,便落在地面上;有的卻落在我的花衣服上,變成了一顆顆晶瑩剔透的小露珠,美麗極了!

  那一簇簇雪花,潔白剔透。它是玉皇大帝派下的小天將,還是月宮桂樹上落到凡間的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,如舞如醉;像吹落的蒲公英,似飄似飛;像天使賞贈的小冰花兒,忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,不愧為天地間的杰作!

  田野里,一片銀白色,麥苗好像蓋著一層被子。原來是冬姑娘好心地給麥苗蓋上了一層厚厚的雪棉被。你瞧,麥苗弟弟正舒服地睡覺呢!就好像孩子安詳?shù)靥稍趮寢尩腵懷抱里,進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……

  校園里,回蕩著銀鈴般甜美的笑聲。原來,是一群群孩子正在操場上堆雪人。他們動作熟練,不一會兒,便堆起了一個大雪娃娃?墒,它沒有鼻子呀!一個機靈的小男孩彎腰撿起了一塊小木條,插在雪娃娃臉部中央,這下總算是解了難。他們手拉手,高興地圍著雪人盡情歌唱。還有的同學(xué)在擲雪球,天空中的雪球縱橫交錯,形成一道白彩帶,成了校園亮麗的風(fēng)景線。

  雪給大地帶來春天沒有的美麗,也給農(nóng)作物帶來了勃勃生機。白茫茫的雪,代表了冬季的來臨,是冬天的象征。它紛紛揚揚、飄飄灑灑,可以除去空氣里的細菌,是空氣的清新劑。潔白剔透的雪,你是宇宙萬物間的驕子,是大自然最美麗的使者!

小學(xué)六年級關(guān)于描寫雪景的作文_六年級作文7

  你們還記得20xx年的那一場大雪嗎,對,那場大雪是我們每一個人都難以忘記,使我們記憶猶新。今天下的不是20xx年的雪,而是20xx年的第一場雪,它又使我投進了歡樂的海洋。

  今天我比往常晚了些起床,醒來后我拉開窗簾,眼睛里充滿了興奮,“雪,是雪,下雪啦!蔽遗d奮地叫道。

  這場雪溫暖了我寒冷的心,我不再因刺骨的風(fēng)而寒冷,它給了我活力。我忙把衣服穿好,跑下樓去和妹妹一起玩雪。

  一開門,“冷!”我和妹妹大叫道。但我們都想,只要玩了就不冷了,所以我們就拼命地玩,拼命地玩。我從家里拿出一個大盆子,放在雪地中,然后妹妹滾小雪球,我滾大雪球,滾啊滾啊,眼看妹妹的雪球越滾越大,我加把勁,飛快的跑著,但誰叫我妹妹滾得是小雪球,轉(zhuǎn)眼間就滾得圓圓的了。妹妹瞧我滾得還沒成型,就來幫我一起滾,“好了,好了,好大的雪球啊!”我和妹妹歡呼起來。一轉(zhuǎn)身,映入眼簾的是由我們的小腳組成的小路,我們沿著小路把小雪球放在大雪球上,然后我拿了一個紅蘿卜一插,雪人有了個又紅又長的鼻子;妹妹拿了兩粒芝麻當(dāng)眼睛,好了,“咦,好像缺了點什么?”我奇怪的說,“哦,嘴巴。”我和妹妹異口同聲的說道。之后,我拿了根樹枝一畫,一張標(biāo)致的臉就出現(xiàn)了。

  現(xiàn)在就差手了,我連忙跑上樓,拿了一把光禿禿的掃把,插在大雪球的右邊!澳亲笫衷趺崔k?”妹妹好奇的問我。“對了”,我想出了個好主意,讓妹妹上樓把她的氣球拿下來,妹妹跑了上樓,把她的氣球拿了下來,插在大雪球的左邊,你瞧,雪人正拿著氣球向我們招著手呢。開心的時候時間總是過的特別快,那個雪人在我家門口呆了一整天,我和妹妹也守了它一整天,直到夜深了,我們才不舍的進入了夢鄉(xiāng)。

小學(xué)六年級關(guān)于描寫雪景的作文_六年級作文8

  冬天一到,白云紛紛化成雪花飛向大地,不慌不忙、神態(tài)安詳?shù)仫h下來了。它們悄悄地落在屋檐下、樹枝上、土地上,還有人們的衣服上。這時它不再高傲了,而是變得平易近人了。

  下雪了。紛紛揚揚的雪花,滿天飛舞。不一會,就變成了銀色的世界。地面上成了雪毯,房上鋪滿了棉絮,那桐樹上開滿了梨花,柏樹上、竹枝上掛滿了雪球和銀條。遠遠望去,玉樹瓊枝,銀妝玉砌,充滿了詩情畫意。好一個潔白無瑕的城市!

  雪紛紛揚揚,不停往下落,就像誰不小心打碎了玉。那碎玉飛舞著,不斷變換著舞步。一會兒,大地披上了銀裝,枯樹變成了玉珊瑚。雪下得很大,由如鵝毛一般。它們悄悄地、慢慢地從天而降,點綴著萬物,仿佛一個個小天使下凡來了。它們給大地蓋上了一層厚厚的棉被,給房子穿上了銀裝。

  雪落在樹上,一團團,一簇簇,就像松鼠的大尾巴,蓬松松,沉甸甸;馬路上更是好看,仿佛一條長長的帶子,人們踩上去,咯咯作響,好像在彈奏著交響曲。雪越下越大了,整個世界變得一片潔白。房屋、樹木、田野、高山到處都披上了盛裝。

  由于雪的到來,孩子們沸騰了,大街上熱鬧了,雪給大地帶來了無限生機。無論外表還是內(nèi)心,雪是美的!我愛雪,我愛這美麗的雪。

小學(xué)六年級關(guān)于描寫雪景的作文_六年級作文9

  今年開始下雪的時候,我還在教室里上課,聽到同學(xué)們小聲地唏噓,我也禁不住地看向了窗外。

  我坐的位置正好是教室靠窗邊的位置,偷瞄一下窗外的景色,老師還是沒那么容易發(fā)現(xiàn)的,于是我就更加放心的看起了窗外的雪景。也不知道雪下了多久了,應(yīng)該還不到一節(jié)課的時間,可我已經(jīng)看見窗外的雪已經(jīng)使學(xué)校的操場變成了白茫茫的一片,使相對來說低一些的食堂屋頂蓋上了厚厚的一層白雪。我看一會兒窗外的雪景又聽一會兒老師講得課,后來漸漸心也就散了,聽不進去老師的課了,被窗外的雪景給吸引住了。

  我看見窗外的雪花還在一朵朵地飄散下來,有些飄到我的窗邊,仔細看,還可以看見雪花未融化之前的形狀, 真好看,我在心里默默贊嘆著。窗外的香樟樹也被雪花蓋住了葉子,沉甸甸地壓著葉子,像是香樟樹結(jié)了果子。樓下的花壇里也不再是泥土露在凋謝的植物之外,而是整個披上了一層雪花,白皚皚的,像是一場盛大的節(jié)日表演,好不熱鬧的開著,盛放著。過了一會兒,還有個不知道哪個老師或者學(xué)校工作人員家?guī)韺W(xué)校的孩子,開始在樓下的雪地里堆雪人,還沒等他堆雪人的身子,我們就已經(jīng)下課了,沒被老師阻止住的窗外雪景已經(jīng)變成了我們腳下的雪地。

  我來到這個孩子身邊,幫他一起堆起了雪人,聽著這個能干小孩的指揮,我使勁為他挖著干凈的雪遞給他堆,他說他要堆一個老師的模樣,我說為什么要堆一個老師的模樣啊,他說堆個老師的樣子在這里,我們這些上課的學(xué)生就可以看見老師在那里就趕緊收心上課了。聽他說完,我的臉“唰”就紅了,這孩子一定是哪個老師家的孩子,他像是老師一樣明白我們這些學(xué)生心里的所有想法,這讓我感到了不好意思。我又給他遞了幾捧雪花,我就告訴他我要回去上課了,不能陪他堆雪人了,他頭也沒抬地對我說,好好上課,不要在上課偷看我堆雪人。這句話讓我更加不好意思了,好像那個孩子是老師的靈魂一般,告訴我要好好做學(xué)生,而不是做一個看見雪景就忘了學(xué)習(xí)的孩子。

小學(xué)六年級關(guān)于描寫雪景的作文_六年級作文10

  一個星期天下午,媽媽說帶我去滑雪,我很疑惑問她“媽媽,現(xiàn)在夏天,哪里來的雪呀”?媽媽說:“你去了就知道了”。我疑惑地點點頭。

  第二天早上,我們來到羅馬商城等車。上了車,經(jīng)過幾個小時的車程,來到了神龍架。在路上,我還看見了藍天白云,流水人家,在池里還長滿了蓮葉、荷花。

  我們在神龍架過了一晚上,第二天很早,太陽還沒升起的時候,我們就出發(fā)了。在路上,差不多六點鐘,太陽升起來了,它只露了半邊,之后把所有的身體都露出來了,紅彤彤的,燦爛的陽光照耀著我,我感覺暖乎乎的。之后,紛紛揚揚的雪花落了下來,下得是那么恬靜,那么有層次,好像一幅畫,畫白了樹,畫白了花,畫白了草,畫白了……一切都白了。我感到格外驚奇,夏天里怎么會有雪呢?媽媽說:“這是人工造雪,是假的,但它也像真雪一樣。”

  很快,我們就到達了目的地,哇!真美,比路上的還要美,地上、房子上,都是雪,世界都變成了白色。還有許多許多的冰柱,圓圓的,頭尖尖的,弄上去冰涼涼的。那用冰雕刻成的冰天鵝,高大極了,一雙充滿快樂的小眼睛,一張長嘴,圓圓的小腦袋,你看它那長長的脖子像鐮刀一樣,肥肥的身體,大翅膀是展開的,仿佛在飛,多自在呀!

  我一邊滑雪一邊欣賞風(fēng)景,那邊還有幾個小朋友在堆雪人,兩個圓身體,一個圓腦袋,用綠葉和樹枝做的手和眼睛鼻子,就是沒有嘴巴,我疑惑極了,真不知道他們是怎么想的。說著,我就繼續(xù)去欣賞美景了……

  神龍架的雪景真美啊!有機會一定去看看!

小學(xué)六年級關(guān)于描寫雪景的作文_六年級作文11

  靜謐的林區(qū)是一種幽深的美,澄澈的流水是一種空靈的美,小草發(fā)芽是一片嫩綠的生機美,大江奔騰是一派浩蕩的氣勢美……而另我情有獨鐘的是那扣人心弦的雪中美。

  留在空中的記憶

  你看,灰色的天空中飄落的鵝毛般潔白的花,無人能知道它從多遠的盡頭迫不及待地撲入大地的懷中。我們看到那晶瑩的雪花如技藝精湛的藝術(shù)家雕鏤而成的工藝品從穩(wěn)健的步伐帶著沉淀已久的回憶來到人間與大地促膝談心。我雖不知道那是怎么樣的回憶,但我已從它們那喜悅的笑容里明白了道理。

  接觸大地的美麗

  你瞧,時而盤旋時而紛飛,時而相競逐追奔的雪花是多么的興奮。當(dāng)它們悠悠然與大地親密接觸時,是那樣的和諧,是那樣的耐人尋味。這時,你必須豎起耳朵,當(dāng)它們在著地的一瞬間與冰面結(jié)成一體時,那扣人心弦的震動毫不亞于從內(nèi)心深處發(fā)出積壓已久的吶喊。此時,本無關(guān)系的雪花一旦飄落在地上,結(jié)成了冰,化成了水就如兄弟姐妹般再也分不開了。

  無可奈何的離去

  你聽,當(dāng)那一只只腳踏上堆積已久的雪發(fā)出“咯咯”的笑聲時,足以能看出它們是多么的歡悅。而美麗總是一縱即逝的,促促的腳步后接踵而來的是那耀眼的陽光。我呆呆地看著太陽無聲無息地將鋒利的長劍插入雪堆的身體竟無語。難道這就是美的最終結(jié)局?久久的不語,我渴望太陽能收回決意。

  太陽最終還是吞噬了這剔透無比的雪堆。而即使是在生命的最后一刻雪花也是坦然面對。

  是呀,雪花在演繹生命最后的那一瞬是多么的動人心魄呀!我想,正是有了這無數(shù)美的瞬間才創(chuàng)造了如此完美的永恒。短暫的生命,轉(zhuǎn)瞬即逝的美,但只要我們用心去聆聽?品味,美便俯拾皆是。

小學(xué)六年級關(guān)于描寫雪景的作文_六年級作文12

  雪,我喜愛你,喜愛你的無暇,你的潔白,喜愛你的淘氣,你是天空中一個小小的斑點,滋潤著莊稼和田野,你是一塊塊白布,給大地穿上白色的大衣,你是一股股快樂的氣氛,讓孩子們感到快樂,感到欣慰.

  雪花的形狀千姿百態(tài),約有兩萬多種.他們有的像六角形一般的瑰麗,有的像頑皮的小精靈,只往你的頭發(fā)里、衣領(lǐng)里鉆.而雪粒在地上歡跳,好像在炫耀自己:“我有多漂亮呀!”

  白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花瀟瀟灑灑.面對這樣銀裝素裹的世界,我心里不由升起幾分愉悅,于是便懷著踏雪賞冬的心境,融入這潔白的世界.

  屋被披上了潔白的套裝,樹枝打扮得像美麗的白珊瑚,地上也蓋上了一條長長的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,大學(xué)把萬里江山變成了粉妝玉砌的世界.不久,太陽出來了,雪融化了,于是,房子,樹枝和大地等都傷心地哭泣,留下了淚水.雪最大的好處就是給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來豐收.

  啊!白雪,你的心底是那樣的純潔,我們永遠忘不了你的美麗,更忘不了你為人類作的貢獻.

小學(xué)六年級關(guān)于描寫雪景的作文_六年級作文13

  今天是我一生中最為高興又難忘的一天,你想知道為什么?因為今天是我有生以來第一次看到了雪!家住在北方的你也許會說:“這有什么稀奇的?我經(jīng)?吹窖!”我可不一樣我家在南方,很難得見一次雪!

  當(dāng)我在教室里剛做完作業(yè),就聽到有些男生說:“下雪了!下雪了!快來看呀!”我開始不相信,“哼!騙人!”我說。當(dāng)看見出去的同學(xué)都尖叫起來,我也不由自主地走了出去,當(dāng)看到雪時,我高興地跳起來,老師說:“下去看吧!”同學(xué)們一窩蜂似的跑了下去。下去后,看見操場上聚集了許多同學(xué),他們盡情歡呼,我也不由自主地歡呼起來!

  當(dāng)花壇那里有許多雪時,同學(xué)們都狂奔過去,好像非常害怕看不到雪,摸不到雪。我和幾個同學(xué)也跟著跑過去,而且一邊跑一邊盡情歡呼?吹狡古遗_那一邊有許多雪時,同學(xué)們又朝乒乓臺跑去。我在花壇那里撿到了一小片雪,就對幾個要好的同學(xué)喊,讓她們過來,可她們沒聽見,我就只好把雪放在手心里,去找她們。還沒走到,雪就化了。我發(fā)現(xiàn)雪與雨不一樣,雨是直接落下的,在空中就化成水了,而雪是慢慢飄落下來的,要落在地上才化成水!隨著時間的流逝,上課鈴響了,我們就回教室了!

  今天是我最為高興的一天!我真希望每年的冬天都下雪!篇七:我愛這美麗的雪景

  今天,下了一場鵝毛大雪,一片片雪花在天空中飛舞。

  雪花落在樹姑娘的身上,樹姑娘好像披上了雪白雪的的婚紗。雪花落在屋頂上,屋頂好像帶上了雪白雪的帽子。雪花落在大地上,大地好像蓋上了雪白雪白的羊毛毯。

  我雙手接過晶瑩的雪花,想數(shù)一數(shù)它有幾朵花瓣,誰知它到手上就不見了,變成了小水珠。

  小朋友們可高興了!

  有的打雪仗,有的堆雪人,你看!小線和小紅堆的雪人,大大的腦袋,圓圓的身子,黑黑的小眼睛,紅紅的小鼻子,手里還拿著一把掃帚,好像在清掃著世界的每一個角落。

  我愛這美麗的雪景。

小學(xué)六年級關(guān)于描寫雪景的作文_六年級作文14

  這個世界上并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,如果你有一雙明慧的眼睛和一顆敏感的心,你就會發(fā)現(xiàn)這個世界上是多么的美。

  在我心中最美的就是學(xué)校里有雪的冬天:物美,景美,情更美。

  那時,幾陣北風(fēng)過后,樹葉都落光了,只剩下光禿禿的樹枝。一旦下了雪,好像是大大小小的樹好像大大小小的人穿上了華美的盛裝。我想象她們穿著潔白的衣服,在白色的舞場上飛舞,而我或是我們,就是這場冬日表演的觀眾,熱烈地為他們鼓掌喝彩。

  在下雪以后,氣溫更低了。我們教室里的玻璃上,好像是一個個連環(huán)畫故事,形態(tài)各異的窗花被我們想象中變的生機勃勃。有一個窗花讓我印象深刻,因為它像一座高山,我開始想象我在山腳下,然后我鼓起勇氣開始攀登。在半山腰高一點,我發(fā)現(xiàn)一個石洞,我感覺這洞是有主人的,難道是冰山雪怪的家嗎?正當(dāng)我想走出洞口時,真的是一個怪物,于是我拼命跑下山,遠遠地把他甩在后面。然后回過神來,好刺激!

  最激動人心的就是打雪仗了。我們這些初中生,仿佛被這白色的精靈帶回童年時代。我們迅速地攥雪球,飛快地投出去,為被投中而大喊,更為投中目標(biāo)而歡呼。我們個個兩手通紅,頭上冒著熱氣,快上課了還不想進教室,玩得好過癮啊!

  有的人不想讓這潔白的天外來客白白化掉,于是就堆雪人。一個個造型各異的雪娃娃,特可愛,老師都興奮地拿出手機和他合照。而我悄悄地和他對視,看看他想說啥,我在心里和做朋友。

  校園里的雪真漂亮,光禿禿的樹變身盛裝美女;透明的玻璃變得賞心悅目;打雪仗更是熱火朝天;還有那最可愛的雪娃娃,天真,純潔,憨態(tài)可掬,讓人贊嘆不已。不知道下個冬天還又什么更美的景物,更大的樂趣!

小學(xué)六年級關(guān)于描寫雪景的作文_六年級作文15

  昨天下午,天氣驟然大變,天公變換了往日燦爛的面孔,呈現(xiàn)給人們的是無盡的悲傷,那是一堆鉛黑色的云,就像一只大灰狼,來吃那天空中雪白的小羊。一陣大風(fēng)襲來,霎時,天空飄起了晶瑩剔透的雪花。

  開始,雪花還伴著雨點,可能是小雪花怕孤單,所以就約上了小雨點兒,我仿佛看見它們在空中嬉戲、聊天。雪花飛舞、紛紛揚揚,細一聽,就能聽見“沙沙沙”的聲音,仿佛小雪花和小雨點兒在竊竊私語呢!雪下了整整一夜。清晨,我早早的就起床了,猛然發(fā)現(xiàn)雪花布滿了整個窗戶,再仔細一看,雪花是六角形的,可愛極了,像一個個頑皮的小精靈。急匆匆的吃完早飯,去約小伙伴打雪仗。。《嗝疵利惖难┚,眼前成了一個銀裝素裹的世界。山川、樹木、房子全都改頭換面了,仿佛穿上了又白又厚的大襖;田地也籠罩在雪海之中,是天公給它蓋上了暖和的面被;整個世界是那么的潔白無瑕,那么的純潔,美麗極了。

  落光了葉子的柳樹上,掛上了冰涼涼、毛茸茸、白花花、亮晶晶的銀條兒。就連松樹和柏樹上,也堆上了沉甸甸的雪球。地上的雪厚厚的,又松又軟,踩上去就會發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,好象正在演奏一首歡樂的歌曲。

  遠處還有許多孩子在玩耍。有的在打雪仗,你扔我打的,真熱鬧;有的在堆雪人,不一會兒,雪地上便出來了幾個大胖娃娃;還有的在冰上滑來滑去,玩的可開心了。我們幾個小伙伴也不由自主地加入了打雪仗的行列。

  我們玩的是那么的開心,我喜歡打雪仗,更喜歡這個被天公裝扮得潔白無瑕、銀裝素裹的世界。多么美麗的雪的海洋。

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