小學(xué)三年級(jí)作文：雪
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文：雪，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文：雪1
今日只是臘月初，但已可以感受到“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的寒冷與凄清，秋花早已入土臘梅尚未含苞，在這萬(wàn)物空靈的時(shí)令，我竟然突然萌發(fā)了去湖邊走一走的想法。于是便穿上大衣，走出家門去。
外面冷的多，我感慨于大自然的冷酷無(wú)情，它非要愁殺這每年的生靈嗎？那湖距家不過(guò)幾里遠(yuǎn)，但卻覺(jué)得其路漫漫之難得矣。鄉(xiāng)間的土路上尚未有一個(gè)行人，那勤懇的農(nóng)夫在溫暖的屋舍里享用著一年所得，滿月凄清，我便突然覺(jué)得，這是如此幼稚，如此血性！
那湖快要到眼睛里來(lái)了，于是我便被震撼，那如明鏡的一汪湖水凝著薄薄的冰霜，正像一層層白白的粉底。那湖已不知其有多大，它已與邈遠(yuǎn)處的山原融合在了一起，雪慢慢飄起來(lái)。圍繞著湖水的群山，像一群巨人正要掬起這冰涼的湖水痛痛快快的暢飲一般，走近湖邊，那冰潔的湖面讓你忍不住去遐想，那大自然壯麗的景象，那人類所永遠(yuǎn)無(wú)法觸及的藝術(shù)品，橫亙?cè)谀忝媲暗娜前咨焓前咨�，地是白色，前后左右俱白，靈動(dòng)著的只是那雪花，陡然狂暴的飄落，急了，你不知所措，你孤獨(dú)、寂寞、暴怒，這是我的感受！
我的雙手緊握，想痛快地?fù)]拳，我的雙腳火熱，想暢快地奔跑。于是在這寂寥無(wú)人的荒野，你便發(fā)了瘋似的宣泄，只想宣泄！累了，于是便停下來(lái)，你突然感到天境空明，那許多的不順暢頓然消失，再深吸一口混著冰晶的空氣，由內(nèi)而外地便舒暢起來(lái)，我明白了什么，我便愛(ài)上了這孤寂，這風(fēng)雪。
大雪死死地?fù)肀е�，我依然走向湖邊，然而我早已分不清湖白，還是雪白，只是朝前走，只便讓這風(fēng)雪吞噬我，把我埋葬起來(lái)。直到春天唱著動(dòng)人的挽歌。我便從這萬(wàn)花叢中醒來(lái)，于天邊走去。世人皆不明白，不明白我為何要掘開(kāi)溫潤(rùn)的土地？于是大雪飄來(lái)！
小學(xué)三年級(jí)作文：雪2
雪，這白色的精靈；雪，這冬天的伙伴；雪，這大自然的使者，它跟隨者冬天的腳步，悄聲無(wú)息的降臨了，
它來(lái)的那么突然，令人絲毫沒(méi)有察覺(jué)。只知道第二天早上起來(lái)，拉開(kāi)窗簾一看，世界像換了一身兔毛大衣似的，銀裝素裹。而那雪花，還依然飄在空中展現(xiàn)舞姿。
我迫不及待穿好衣服，跑下樓去，要好好欣賞這“百年不遇”的雪景。剛出樓道，幾片雪花便鉆入了我的衣服，凍得我一下子縮起了脖子。并賭氣地在雪地上使勁跺了幾腳，走開(kāi)一看，雪地上多了四個(gè)腳印。
我躺在雪地里，仰望蒼穹。此時(shí)的天幕如同藍(lán)底白點(diǎn)的布料一般，雪花紛飛。我微微張開(kāi)嘴，立刻就有幾片雪花飛入嘴里，閉上嘴，細(xì)細(xì)品味著雪花的味道。不像我想的那樣是甜滋滋的，但也不是咸的，那滋味，有一種說(shuō)不出的獨(dú)特感覺(jué)。感覺(jué)衣服微微濕了，我趕緊爬起來(lái)，回頭一看，地上有了一個(gè)人的形狀。
蘆花般的雪，本是輕飄飄的，可現(xiàn)在不知怎么了，都能把枯萎的柳條壓斷。捧起一捧蓬松的雪花，在光下反射出刺眼的光芒，亮晶晶的，讓人不由自主的想到天上的星星。仔細(xì)一看，雪花是六角形的，上面還有非常細(xì)致的花紋，讓人不由想知道究竟是誰(shuí)在它身上雕刻了這么美麗的圖案。聽(tīng)人說(shuō)，世界上沒(méi)有任何雪花的圖案是相同的。是真的嗎？光一場(chǎng)雪，就會(huì)降下無(wú)數(shù)雪花，多的數(shù)都數(shù)不清，而在眾多雪花中竟然沒(méi)有相同的，真不可思議，這大概就是大自然的神奇吧！我忍不住拿起一片雪花，想細(xì)細(xì)觀察，可雪花一觸即化，只在我的指尖留下了一絲涼意。
雪因冬而生，冬因雪而美。但這種美并沒(méi)有持續(xù)多久，太陽(yáng)出來(lái)了，雪都化了，和它到來(lái)時(shí)一樣，悄聲無(wú)息。大地又恢復(fù)了原樣。我感謝雪，是它讓我看到了這樣美的世界。
小學(xué)三年級(jí)作文：雪3
日歷一頁(yè)頁(yè)地被撕掉，轉(zhuǎn)眼已過(guò)了立春，可是寒意卻絲毫不減，依舊凜冽。天上的云是越壓越低，仿佛伸出手就能摘下一片來(lái)。我轉(zhuǎn)身向屋內(nèi)走去，當(dāng)再次回頭時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)空中飄起了小雪花，一粒一粒，風(fēng)輕輕一吹，就到處飛竄。我有了欣賞的意愿。
瞧啊，可愛(ài)的雪，大自然的小精靈，天堂的小天使，冷風(fēng)的玩伴。它就那樣輕輕地，輕輕地從空中飄落，又這樣匆匆地，匆匆地從大地上回旋起來(lái)，輕盈而又俏皮。落在屋檐下，落在小草上，我走出房屋，它又落在我的睫毛上，我的嘴唇上，我的衣服上，然后融化不見(jiàn)，好像在和我玩著捉迷藏。我被它的可愛(ài)逗笑了，你看，它竟鉆進(jìn)我的頸脖里取暖呢！
雪不知不覺(jué)密了起來(lái)，像織成一張棉網(wǎng)，將一切籠罩。它們成群結(jié)隊(duì)地降臨在大地上，風(fēng)兒一吹，便全部飛起來(lái)�？纯�，多么浩大的聲勢(shì)��！我已看不清遠(yuǎn)方，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花在遙遠(yuǎn)的天際掛起了一條碩大的天幕雪簾，透過(guò)它，遠(yuǎn)處的風(fēng)景都躲在簾子后面，害羞地撩起簾子看著簾外之物。隔壁的貓咪跑出來(lái)，一邊“喵喵”叫，一邊用爪子去抓雪。雪兒被貓惹急了，鋪天蓋地地襲來(lái)，嚇得貓咪縮在墻角不敢動(dòng)彈。
雪漸漸下大了，如柳絮，如鵝毛，如蘆花，如蒲公英，如棉朵……它是舞者嗎？飛舞在天地間，旋轉(zhuǎn)，跳躍，每一個(gè)動(dòng)作都完美無(wú)瑕，令人嘆服。它是蝴蝶嗎？千姿百態(tài)，輕巧地親吻著花兒。它是美麗的仙女化身嗎？一襲潔白衣裳，舉手投足間盡顯高雅氣質(zhì)。它緩緩落在地上，一片接著一片，不一會(huì)，便給大地蓋上了一層厚厚的褥子，銀裝素裹的世界啊。我用手托起一片雪，只能感嘆大自然的神奇魔力。
雪啊，盡情飛舞吧，等你落盡，柳樹(shù)該發(fā)芽了，燕子該歸來(lái)了，春天就會(huì)來(lái)臨吧。
小學(xué)三年級(jí)作文：雪4
20xx的冬天，是一個(gè)非常干旱的冬天。地里干的裂紋，空氣干燥的人感冒的很多。即使下雪也是零星小雪。
這一天的早晨，我還在睡夢(mèng)中，媽媽叫我說(shuō)：“云昊快起來(lái)看，下雪了�！蔽胰嗔巳喟氡牭难劬�，向窗外望去。哇塞！好大的雪呀！只見(jiàn)地上、房子上、車上，都厚厚的蓋上了一層被子。并且天上還在飄著鵝毛般的雪花。只聽(tīng)媽媽說(shuō)這是入冬以來(lái)最大的一場(chǎng)雪，農(nóng)民伯伯地里干旱的麥子該得到緩解了。
吃過(guò)早飯 ，背上書包走在上學(xué) 的路上。呼一口氣覺(jué)得空氣非常的新鮮，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)呼吸到這么新鮮的空氣了 。踩在地上只聽(tīng)見(jiàn)吱吱的響聲，落下的雪花還沒(méi)來(lái)得及落地，已被大樹(shù)留了下來(lái)披在身上，像是披了一件雪白的銀裝。走在路上上班的叔叔阿姨們，臉上個(gè)個(gè)帶著微笑，好像也為這場(chǎng)大雪感到高興。邊走邊彎腰抓一把雪向遠(yuǎn)處擲去。走到學(xué)校門口只見(jiàn)，同學(xué)早在此玩起了雪仗。我也加入了雪人仗中。我們的歡聲笑語(yǔ)聲，仿佛能將天上所有的雪都震下來(lái)。
鈴聲響了我們就進(jìn)入了教室。 下了第一節(jié)課，我們出去玩，看到，學(xué)校里的高樓也準(zhǔn)備了一床厚厚的被子。小草和小花都變成了白色的，就像它們長(zhǎng)著長(zhǎng)著就變成了白頭發(fā)，學(xué)校里的每一棵樹(shù)都披上了銀裝。最好玩的是我們學(xué)校三樓的.情景，都被雪變成了“滑冰場(chǎng)”。冬天，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹(shù)上披著銀裝，到處一片潔白。同學(xué)們?cè)谘┑厣希憾蜒┤�，打雪仗，玩的可開(kāi)心了！
在這美好的一天當(dāng)中，雪，成了同學(xué)們最好的“好朋友”，我盼望著下一場(chǎng)雪的到來(lái)，我喜歡下雪天！
小學(xué)三年級(jí)作文：雪5
今天，我走到窗戶旁邊，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)：下雪了！我高興得連蹦三尺高。
剛下雪時(shí)，雪片并不大，也不太密，如柳絮般隨風(fēng)輕飄。隨著風(fēng)越吹越猛，雪越下越密，也越來(lái)越大 ，中間還夾雜著一片片很大的雪花，它們既像一只只白蝴蝶在天空中歡快地舞蹈，又像一片片鵝毛在天空中飛揚(yáng)。屋頂上，地面上漸漸變白了，大地像籠上了一層輕紗。雪越來(lái)越大，蓋滿了屋頂，隱沒(méi)了種種物體的外表，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。雪給小樹(shù)弟弟戴上了白色的帽子，給大山爺爺穿上白袍，給大地公公蓋上一層白色的地毯，轉(zhuǎn)眼間就變成了白色的世界。
大路上，幾乎看不到一個(gè)行人，只有幾個(gè)小朋友在玩耍，他們有的戴著帽子，有的戴著手套……他們睜著好奇的眼睛看著這些雪花，感到無(wú)比地興奮。接著，他們開(kāi)始了游戲。拿著鏟子，鏟了一堆雪，便打起雪仗來(lái)。他們的手被凍得紅彤彤的也不管，摔跤了也不哭。他們非常開(kāi)心，在雪地上蹦蹦跳跳。還有一些小朋友在堆雪人，比誰(shuí)的雪人好看。還有一些小朋友沒(méi)有玩雪，高興的看著他們。
雪可以去除空氣中的灰塵，可以讓我們開(kāi)心。我真喜歡雪。
小學(xué)三年級(jí)作文：雪6
“不知天上誰(shuí)橫笛，吹落瓊花滿世間”。等到年末，終于下了一場(chǎng)鵝毛大雪，一夜之間，大地鋪上了一層厚厚的棉被，我們利用課間時(shí)間痛痛快快地玩了三十分鐘。
“我打中你啦！”我在遠(yuǎn)處打雪仗正高興時(shí)，忽然看到一群人圍著寧老師，我百思不得其解：為什么那么多同學(xué)圍著老師呢？難不成有新奇事？于是我把打雪仗的朋友拋到了九霄云外，快速地朝老師那兒直奔過(guò)去，結(jié)果看到一位同學(xué)堆了一個(gè)小雪人，寧老師正給她照相呢！旁邊的同學(xué)都說(shuō)：“這雪人真可愛(ài)！”于是我放棄了打雪仗，開(kāi)始了堆雪人。我在心里一點(diǎn)都不服氣，心想：“這有什么了不起的，不就是堆個(gè)雪人嗎，簡(jiǎn)單！我一定要堆個(gè)酷酷的雪人，讓他們瞧瞧什么叫正宗的小雪人！”
我找到了一個(gè)地形平坦而且雪很厚實(shí)的地方，就開(kāi)始堆，首先我抓起一堆雪用手輕輕一團(tuán)，就形成了一個(gè)小雪球，我拿起小雪球在松軟的雪地里滾來(lái)滾去，我想在滾雪球的過(guò)程中，小雪球肯定在說(shuō)：“哎呀你都要把我滾暈了！”終于滾好了！我大叫一聲�，F(xiàn)在的雪球和以前的雪球比起來(lái)就像“小巫見(jiàn)大巫”��！不久我的手被凍得通紅，真想把我的手放在口袋里暖和暖和，但我沒(méi)有放棄，繼續(xù)做，我做好了它那圓滾滾的小腦袋，然后我把兩個(gè)雪球疊在一起，我看了看總感覺(jué)少了點(diǎn)東西，于是我找來(lái)樹(shù)葉的葉柄和小樹(shù)枝還有葉子裝飾了一下它的五官。“哎呀，這樣差不多了！”還給它圍上了一點(diǎn)線，這樣它好賽一個(gè)酷酷的小雪人，寧老師看到了跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“這小雪人好！”說(shuō)著也并給我拍了一張照片。我得意洋洋，感覺(jué)好有成就感�。∥业男睦镆裁雷套痰�，就像偷偷品嘗了一口雪那樣爽。
很快，三十分鐘到了。我看了看身邊的小雪人，又看了看滿地凌亂的腳印，我期盼著：可以讓雪下得再大點(diǎn)嗎？
小學(xué)三年級(jí)作文：雪7
昨天下午，突然就下起了雪，同學(xué)們難免有些興奮。雪也一直這樣地下，時(shí)不時(shí)的還會(huì)迎面迎來(lái)一陣?yán)滹L(fēng)。
第二天一早，剛剛醒來(lái)，我就迫不及待地跑到窗戶前，掀開(kāi)窗簾一看，白茫茫的一片，所有地方都布滿了雪。只不過(guò)，現(xiàn)在，雪剛好停了。
窗外的世界就宛如水晶球里面的一樣夢(mèng)幻，大地是白色的，汽車上是白色的，屋頂是白色的，每個(gè)地方都是一片蒼白，讓人看了之后陶醉在其中。
從樓上還能看到雪天的不少景象，兩個(gè)小朋友走到雪地上，選了一處雪最多，最厚的地方，在那兒堆著雪人，他們極有耐心地用手捧，用腳刮，用手在雪地上弄一點(diǎn)雪在滾成一個(gè)大球，一個(gè)又矮又胖又不整齊的雪人就出來(lái)了，兩個(gè)小朋友并沒(méi)有因?yàn)椴缓每吹难┤硕鴤模歉_(kāi)心了，在樓下哈哈大笑起來(lái)。
他們又從地上拿一團(tuán)雪，團(tuán)成一個(gè)圓形，向四周扔過(guò)去，扔著扔著，就扔到了剛堆好的雪人，于是他們干脆把雪人當(dāng)作射擊目標(biāo)，從地上拿一團(tuán)雪就砸向雪人，沒(méi)過(guò)多久，可憐的雪人就被打倒在地上。那兩個(gè)小朋友，又開(kāi)始了你追我趕，在雪地里不停地跑著，從這里跑到那里，換了一個(gè)新地方繼續(xù)玩。
在這一片白茫茫中，幾輛汽車已經(jīng)被雪擦得發(fā)亮，像甲蟲一樣走在雪地中，一些行人也三三兩兩地走過(guò)。汽車和人經(jīng)過(guò)的地方，都被清晰地留下痕跡，仿佛在給一面白紙上畫了幾個(gè)天馬行空的圖案一樣。
打開(kāi)窗戶，冷風(fēng)就會(huì)迎面而來(lái)，那種感覺(jué)，又會(huì)讓人覺(jué)得頭腦清醒。積雪也可能會(huì)兩三天之后融化，雪后的世界就又是五彩繽紛了。
小學(xué)三年級(jí)作文：雪8
一年四季中，我最愛(ài)冬天。在冬天我最愛(ài)飛揚(yáng)的冬雪。雪是冬天的精靈，春天的信使。
“喔!下雪了!”窗外，聽(tīng)到孩子們快樂(lè)的喊聲。拉開(kāi)窗簾一看，我立刻被眼前的雪迷住了：不知何時(shí)，雪花悄悄地從天空媽媽的懷里跑了出來(lái)，又無(wú)聲息地投入大地的懷抱。它們伴著輕風(fēng)起舞，仿佛那飄飛的櫻花，又好似春天的柳絮。仰望空中，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑，就像在跳一曲優(yōu)美、輕盈的舞蹈。它們是那么純潔，叫人迷醉，惹人愛(ài)戀;又那么清秀，嬌小玲瓏。陽(yáng)光一照，它們似乎都發(fā)亮了，伴著輕柔的風(fēng)兒，宛若一朵朵潔白的小花開(kāi)遍了天空，似一只只雪蝶在花叢中飛舞，又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，在空中跳躍、游玩、嬉戲。
來(lái)到雪地中，來(lái)真正感受這份純潔。當(dāng)我想去看看那夢(mèng)中的雪花時(shí)，它落在掌心，剛想看個(gè)明白，可那頑皮的小花兒卻只在掌心留下一小灘水，又溜上天去了。偶爾有那么一兩片大的落在手上，這時(shí)才看清，這冬天最美的花兒原來(lái)是這樣的：每片都有六個(gè)棱角，且形狀各不相同。宛如一粒粒剔透的明珠;好似一片片可愛(ài)的花瓣;又像美少女的衣裙……真是千姿百態(tài)啊!
那些調(diào)皮的孩子仿佛玩夠了，玩累了，才悄無(wú)聲息地落到地上，落到屋頂，落到墻角。于是立刻乖巧起來(lái)，靜靜地如同睡著了似的。放眼望去，萬(wàn)里江山變成了粉裝玉砌的世界大地披上了銀白的披風(fēng)，似一塊塊潔白的地毯，如一片片潔白的棉田。一群天真的孩子在雪地里盡情的玩著，他們的身后，留下串串歡樂(lè)的足跡。
到了晚上，再次拉開(kāi)窗簾，我頓時(shí)真正體會(huì)到了“窗含西嶺千秋雪”的情景，大地白茫茫的，銀裝素裹，一個(gè)白色的世界……映著皎潔的月光，閃閃發(fā)亮，顯得更純潔，更美麗了。房頂上好象鋪著潔白的羊毛地毯，看上去軟綿綿的;樹(shù)上堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。偶爾走過(guò)來(lái)一個(gè)人，嘴里、鼻子里都冒著熱氣，有趣極了，多么美的一幅月下雪景圖啊，我被這幅畫深深地陶醉了。
我愛(ài)這潔白無(wú)暇的雪!
小學(xué)三年級(jí)作文：雪9
雪很美，曾有很多詩(shī)人寫過(guò)雪。東風(fēng)散玉塵。風(fēng)一吹來(lái)，雪就漫天飛舞，飄來(lái)飄去，似空中的精靈一般，降臨人間。
你看，一個(gè)個(gè)雪精靈翩翩起舞。我伸出手來(lái)，雪精靈們慢慢悠悠地飄落在我的掌心里。用放大鏡一看，雪精靈一共有六個(gè)角，別看它那么小，其實(shí)它有2萬(wàn)多種不同的圖形呢，再加上冰晶不停地運(yùn)動(dòng)，它所處的溫度和濕度條件也不斷變化，這樣就使得冰晶各部分增長(zhǎng)的速度不一致，形成多種多樣的雪花，如同上天用能工巧匠來(lái)細(xì)細(xì)雕刻的一個(gè)個(gè)栩栩如生的 雪精靈。
看吧，那梅花樹(shù)上紅中帶白的一片，星星點(diǎn)點(diǎn)，似一個(gè)個(gè)小小的白色肉球，毛絨絨的，十分可愛(ài)。一陣風(fēng)吹過(guò)，肉球竟分解成塵沫般，漸漸的飄落了下來(lái)。漫天的飛絮在空中漫步，隨即又從天空中走到地上，為大地媽媽蓋上了一層厚厚的棉被。它們不忍心讓大地媽媽凍著，一層又一層的往下落，最后抹掉了原本地上深深淺淺的腳印，又呈現(xiàn)出一片銀白的世界。
看吧，那柳絮上的點(diǎn)點(diǎn)白斑。白雪紛紛何所示，撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起，白雪條飄來(lái)飄去。像什么？像有人在天空中撒鹽落在細(xì)細(xì)的柳枝上，被風(fēng)一吹，飄來(lái)飄去漸漸落于泥土上，悠然睡去。
看吧，那房頂上的片片白瓦，雪好像給房子戴上了一層白帽子；看吧，雪花落在樹(shù)枝上，好像披上了厚厚的白衣；看吧，雪花落在了花草枯枝上，好像給枯枝帶上了一條白圍巾；看吧，雪花落在了小路上，就像被子蓋在了小路上
漸漸的雪越下越大，雪精靈們聚在一起，一顆顆棉花糖、一顆顆小湯圓、一顆顆潔白的珍珠。
我喜歡雪！
小學(xué)三年級(jí)作文：雪10
清晨，睡意正濃得我被一陣“沙沙”聲驚醒了，我想：今天的雨怎么這么大？之后也就沒(méi)多管了。后來(lái)，在上學(xué)的路上，一顆接著一顆“雨滴”拍打在我的身上，我才知道那不是雪而是雪子。 過(guò)了一會(huì)，天空中飄起了朵朵雪花，一開(kāi)始我沒(méi)怎么注意，認(rèn)為那些小雪一會(huì)就會(huì)沒(méi)有了�？墒�，后來(lái)在站崗期間，我抬頭一看，�。∥也唤@呆了：一開(kāi)始我認(rèn)為的小雪成了漫天大雪了。
這個(gè)時(shí)候，我的心中不禁起了一種沖出去看雪、摸雪的沖動(dòng)�？上А蠋煕](méi)來(lái)，我們大家都不能出去。我在心里暗暗的埋怨老師：老師你怎么還沒(méi)來(lái)啊，我們都等不及了，要是雪停了怎么辦��？ 終于，在諸位同學(xué)的盼望中，老師神奇的出現(xiàn)了。老師一進(jìn)門就拿著照相機(jī)大聲的沖著我們說(shuō)：“想出去就出去吧！”頓時(shí)，班級(jí)沸騰了，大家一起跳起來(lái)，一起沖向門外，當(dāng)然我也不例外。 到了操場(chǎng)，我張開(kāi)雙手，昂起頭，閉起眼，張大嘴。仿佛就在享受雪給我的奇妙感覺(jué)一樣。
忽然有幾朵雪花飄到我的鼻尖：冰冰涼涼的，潤(rùn)潤(rùn)滑滑的，舒舒服服的。那感覺(jué)，恩別提了。 過(guò)了一會(huì)，有幾朵雪花隨著風(fēng)的搖擺，潛入了我的口中。我嘗到了雪的甜美味道：甜甜的，冰冰的。 我睜開(kāi)了眼，看見(jiàn)雪花從天而降，她們降落時(shí)，是那么優(yōu)雅，那么可愛(ài)，仿佛就如天上的仙女一般，飄飄灑灑，優(yōu)美的降落到人間，給人間帶來(lái)一種美。 我伸出雙手，不過(guò)不是展開(kāi)，而是平放著——我在那兒接雪的影子。我接到了：一朵，兩朵，三朵，四朵……可惜她們已流落我手中了。
但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，摸雪嘗雪的一瞬間。我要記下那美麗的一瞬間，使她們成為我童年生活中的一個(gè)主角。 雖然雪已經(jīng)過(guò)去，但甜美的學(xué)位仍在我的心頭蕩漾……
小學(xué)三年級(jí)作文：雪11
今年下雪天比以往來(lái)得稍早了些，而我們這群好奇心濃重的孩子可不認(rèn)為這有什么壞處，最多冷一些。于是在課間，我們不亦樂(lè)乎地玩起了雪。
一開(kāi)始，雪還小著，稀稀零零地飄下些小冰晶，隨著微風(fēng)在空中舞蹈。我們向外伸出手臂，感受在冬天這一份獨(dú)特的美，獨(dú)特的浪漫。
中午時(shí)分，這要是在夏天，灼人的太陽(yáng)讓人受不了。而現(xiàn)在，天上正飄著雪花。如果說(shuō)剛開(kāi)始時(shí)的冰晶是“撒鹽空中差可擬”的話，那現(xiàn)在就是“微弱柳絮因風(fēng)起”了。雪在空中飄舞，很悠然。
雪又大了起來(lái)，葉片，石塊，走廊旁的瓷磚上，如同落了一層白紗。再望向空中，雪花打著圈兒，一落地又消失了。隔著空中這層白簾望向遠(yuǎn)處，有一種若有若無(wú)的飄渺感覺(jué)。走在路上，一小片雪花借著風(fēng)力，悄悄地滑進(jìn)衣領(lǐng)，脖子，癢呼呼的。伸出舌頭，雪花一觸到舌尖就融化了，涼絲絲的。伸手想細(xì)看這美麗的小雪花，他們又玩起了捉迷藏，一會(huì)兒就化成了水珠。
雪，越來(lái)越大了，四周的物體就像鋪上了一層厚厚的白霜，但我們的興致越來(lái)越高了。
瞧瞧樓下，一群人分布著，手中無(wú)一例外握著一個(gè)不規(guī)則的雪球，臉上露著笑容，一口白牙露了出來(lái)。再往上看，樓上的人，就更多了。遠(yuǎn)看，就像一片黑色的小樹(shù)林。他們有的手上也握著雪球，居高臨下，進(jìn)行“轟炸”。哎呀！有人“中彈”了！沒(méi)事！手一揮，抄起一個(gè)雪球重新反擊，臉上依舊掛著笑。
往往車旁，怎么這么多人！看到我了沒(méi)？哈哈，我們正在搜集“火藥”呢！被“掃蕩”過(guò)的車，100%變得干干凈凈，就像新的一般。一到下課，車旁的人總最多。
再看看樹(shù)下，地上哪來(lái)這么多白點(diǎn)？原來(lái)是一群沒(méi)事干的“小鬼”，搞起惡作劇來(lái)了。趁樹(shù)下人正多，飛起一腳踹在樹(shù)上，樹(shù)葉上的雪便落下了大半，沒(méi)來(lái)得及逃開(kāi)的人，總會(huì)遭到一陣劈頭蓋臉的驟雪襲擊，頭上，身上，都落滿了雪，整一圣誕老人！
在這充滿歡笑與樂(lè)趣的冬天，雖然每個(gè)人的手都凍得通紅，但這份爽朗的笑聲絕不會(huì)因此而逝去。
小學(xué)三年級(jí)作文：雪12
每年冬天，小伙伴們就盼望著下雪，可常常都是以失望告終，于是習(xí)以為常，對(duì)下雪不再抱太大的希望。令人興奮的是，今年竟意外地下了一場(chǎng)大雪，而且是幾年難得一見(jiàn)的。記得那天早上，我還躺在被窩里，忽然聽(tīng)到外面“下雪了！下雪了！”的歡呼聲，迷迷糊糊的我還以為是在做夢(mèng)，可疑神細(xì)聽(tīng)，沒(méi)錯(cuò)，是有人在喊。雖然起床鈴沒(méi)響，雖然外面很冷，為了一睹為快，也不知是哪來(lái)的勇氣，一骨碌就起床了，一改以往的拖拉。打開(kāi)房門，哇！太美了！只見(jiàn)一朵朵雪花就像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的小姑娘在空中自由自在地飛舞，快要落到地面時(shí)，一陣大風(fēng)又把它們卷了起來(lái)，小雪花又在空中打了幾個(gè)滾兒，最終還是飄落到地上。
雪越下越大，大片大片的雪花飄落到地上，一會(huì)兒地面全變成了白色，像鋪了一層潔白的地毯，房子像戴了一頂奇妙的白帽子，樹(shù)上也仿佛開(kāi)滿了白花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，漂亮極了，整個(gè)世界成了一個(gè)童話的世界。
我和幾個(gè)好朋友迎著風(fēng)雪，來(lái)到大操場(chǎng)玩開(kāi)了。雪花像一個(gè)淘氣的小孩，一會(huì)兒鉆到我們的脖子里，一會(huì)兒又溜到我們的袖管里，過(guò)一會(huì)兒還跑到我們的鞋子里。我們根本不覺(jué)得冷，還覺(jué)得蠻涼快的呢。再抬頭看看，我們的教學(xué)樓恰似一個(gè)個(gè)巨大的冰箱，天地一色，蒼蒼茫茫。我在這白茫茫的雪地里站著，好像也融入到這冰雪世界，我被陶醉了。
白天人在教室，心在外。
雪漸漸小了，終于下課鈴響了。同學(xué)們的臉上洋溢著興奮笑容，雖然沒(méi)有大聲的贊嘆，可以感受得到人們喜悅的心情。等同學(xué)們吃完飯，操場(chǎng)就沸騰了。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，打雪仗，堆雪人。你看！戴紅帽子的那位小朋友順手抓了把雪，捏了捏，瞄準(zhǔn)一個(gè)東張西望的小同學(xué)投了過(guò)去，“中了！”他高興得跳了起來(lái)，瞇起眼，哈哈大笑。挨打的不服氣，捏了個(gè)大家伙，悄悄地走到戴紅帽的同學(xué)身后，舉過(guò)他的頭頂，猛然一松，說(shuō)了句：“新年快樂(lè)！”“啪”的一聲在頭上開(kāi)出了一朵美麗的大白花，快樂(lè)的嬉笑聲在雪地上空回蕩。
我喜歡你，民中的雪！
小學(xué)三年級(jí)作文：雪13
“二零零二年的第一場(chǎng)雪，比以往時(shí)候來(lái)得更……”,伴隨著這首熟悉的歌曲，二零零六年的第一場(chǎng)鵝毛大雪卻在立春的這一天隨風(fēng)姍姍飄落了。
推開(kāi)窗戶，哇！好大的雪呀！雪花跟著寒冷的“風(fēng)婆婆”俏皮的鉆進(jìn)了我的衣領(lǐng)，“好冷啊!”我情不自禁地說(shuō)道。我伸出雙手，想接幾片雪花看看，可它剛挨著手就被手溫化成了滴滴雪水，涼絲絲的感覺(jué)真爽呀！好不容易接上了，看看，六瓣。晶瑩剔透真美!可還沒(méi)看夠，一眨眼的功夫又被手溫融化了。
突然，一陣歡笑聲吸引了我，原來(lái)是樓下的幾個(gè)小學(xué)生正在興高采烈地打雪仗。他們分成紅藍(lán)兩隊(duì)，用做成團(tuán)的雪球向?qū)Ψ酱蛉ァ２缓�！藍(lán)隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員被紅隊(duì)俘虜了，只見(jiàn)他的戰(zhàn)友們奮不顧身高舉“炸藥包”，發(fā)起猛烈進(jìn)攻，最終救回了戰(zhàn)友。嘿！還挺有集體感的嘛!
再看看遠(yuǎn)處，汽車受到雪的阻礙，好像年邁的蝸牛喘著粗氣在慢慢的爬行；人行道上的行人提著褲腿、低著頭，小心翼翼地走著，生怕摔跤；可淘氣小孩子們正在不顧一切地追逐著歡笑著。
晚上，我坐爸爸的車外出，可是汽車經(jīng)過(guò)一下午的停放已經(jīng)落滿了皚皚白雪，車窗上結(jié)滿了冰。坐在車?yán)锞头路鹱M(jìn)了在深海里遨游的潛水艇。四周黑洞洞的，給人一種神秘的感覺(jué)。
人們都說(shuō)：“瑞雪兆豐年�！笨晌也贿@么看，因?yàn)橛幸皇自?shī)講道：“最好立春晴一日，農(nóng)夫不用犁耕田。”但今年的立春卻是寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛。難道今年農(nóng)夫們又該苦作了嗎?唉！這場(chǎng)雪，真不知該怎么說(shuō)。它給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，卻給農(nóng)夫帶來(lái)了煩惱。真是幾家歡樂(lè)幾家愁�。�
小學(xué)三年級(jí)作文：雪14
下雪啦，今年的雪在我的腦海里定是我有生以來(lái)最大的一場(chǎng)雪。
城市里的雪下的也很大，但由于有環(huán)衛(wèi)工人的清掃，等到人們看到時(shí)，已經(jīng)所剩無(wú)幾了。相比之下，我更喜歡鄉(xiāng)村的雪了，沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人的清掃，就可以隨心所欲的玩了。
早上，我打開(kāi)窗子，放眼望去，城市仿佛披上了一層華麗的銀裝，房屋、樹(shù)木、地面都鋪上了一層晶瑩的白雪，那雪花在太陽(yáng)的映照下，變得銀光閃閃，非常耀眼。那棵高大、挺拔的松樹(shù)也穿上了一層厚厚的棉衣，仿佛一座晶瑩剔透的寶塔，還有那些石凳、石桌也像是棉花做的，非常潔白。路面上也覆蓋了一層厚厚的白雪，像鋪上了一層白地毯，走在上面，軟軟的，還會(huì)發(fā)出“吱吱”的響聲，一片片雪花飄落下來(lái)，落到我的頭上、脖子里，涼絲絲的，舒服極了。在花壇中，還有幾個(gè)小朋友在玩堆雪人、打雪仗，他們玩的是那么開(kāi)心，那么快樂(lè)。
我來(lái)到樓下的空地上，參加了堆雪人的行列。游戲開(kāi)始了，我們先用鏟子把雪聚集到了一個(gè)地方然后我們一起用這些雪做成了好多小雪球。做好后，我們便暖了一下手，再把做好的小雪球一個(gè)一個(gè)地合在一起，不一會(huì)兒，一個(gè)大雪球便做好了。做完大雪球后，我們又按照做大雪球的方法來(lái)做小雪球。小雪球做完后，我們便將小雪球放在大雪球上，然后找了一些小石子做它的眼睛、鼻子、嘴巴，再在它的身體兩側(cè)插上樹(shù)枝，一個(gè)可愛(ài)的雪人就誕生了。望著這個(gè)可愛(ài)的雪人，我別提多高興了。
但不管怎么說(shuō)，雪所帶來(lái)的總是利大于弊，就讓我們?cè)谶@個(gè)寒冷而又美麗的冬天迎接新的一年到來(lái)吧！
小學(xué)三年級(jí)作文：雪15
我喜歡寒冷的冬天，因?yàn)槎鞎?huì)下雪，可以堆雪人、打雪仗、滾雪球……那一刻大地每個(gè)角落都會(huì)變成孩子們的樂(lè)園；那一刻整個(gè)大地都被白色籠罩著，美麗極了！
所以每到冬季，我就會(huì)特別關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，看看哪天會(huì)下雪，就這樣盼望著盼望著。終于20xx年12月13日的天氣預(yù)報(bào)說(shuō)“明天有雪”，當(dāng)聽(tīng)到要下雪的時(shí)候，我激動(dòng)的一蹦三跳開(kāi)心極了，我的激動(dòng)情緒瞬間影響了全家，爸爸媽媽也像個(gè)孩子似的跟著我一起歡呼雀躍。為了明天早晨早早起來(lái)迎接雪的到來(lái)，我們?nèi)姨崆八X(jué)。
第二天早晨天剛蒙蒙亮，我就醒了趴在窗臺(tái)上靜靜等待雪的降臨，透過(guò)玻璃窗，借助朦朧的路燈，期盼著鵝毛般的雪花從天而降，希望它落在樹(shù)枝上給大樹(shù)換上潔白的裙裝；落在房檐上給房頂戴上一頂棉花般軟綿綿的帽子；落在院里的馬路上給馬路披上一層暖暖的羽絨被；還要落在校園里的操場(chǎng)上，把我們的校園變成美麗的冰雪世界，這樣我和同學(xué)們就可以在校園里撒歡兒般奔跑，我們一起滾出大大的雪球，再把雪球堆成可愛(ài)的雪人，我們跑著、跳著、歡呼著，潔白的雪花落在我們頭發(fā)上軟軟的，落在我們小臉上涼涼的舒服極了。這時(shí)的大地一片潔白銀裝素裹，那么美麗！那么清新！那么安詳！真的好喜歡！
“叮鈴鈴”——鬧鐘聲驚醒了我，把我的思緒從窗外拽了回來(lái)，外面貌似還沒(méi)有開(kāi)始下雪，我失望極了！媽媽這個(gè)時(shí)候勸我說(shuō)：“別著急，雪要等到同學(xué)們都到學(xué)校了才下呢！不然你們?cè)趺创蜓┱萄�？�?/p>
所以我迅速的收拾自己，我要趕緊到學(xué)校，和同學(xué)們一起期待雪花的降臨。
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