小學(xué)五年級作文：迷人的雪
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文：迷人的雪，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級作文：迷人的雪1
也許是壓抑了許久，灰白色的天幕打破了冬日雪白的云的“封印”，終了雪花的自由，小小的雪花跳躍著跑來人間。
小雪花一片接著一片的下著，我征得了家人的同意后，興沖沖地下了樓，走在人間小路上。小路已積了不少雪，落下的雪與積雪交融在一起，好似在為小路裹上一層圍巾。我一步一步艱難地走著，每走一步，就好像是陷進了草地中，只有用力，才能拔出來，平日里，風(fēng)一般的速度，在雪中也毫無作用。
雪靜靜地飄著，小雪花飄到哪里，哪里就充滿詩意，正如大詩人李白所寫：“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺。”毛澤東也被這雪打動了，大費周章寫下了《沁園春·雪》�；ㄒ蜓┒蛄悖〾呵嗨芍�！唯有梅花傲然挺立在風(fēng)雪中，詩人盧梅坡贊美雪，但更加敬佩梅的傲然挺立之志，隨即寫下了千古名句：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香！”
雪不停地下著，仿佛在告訴我，它在為大地留下潔白的痕跡，為大樹釀做營養(yǎng)的汁水。此時，我的心像洗過一樣潔白透明。
我捧起一堆雪，但它又快速化成了水，灑在小路上。我相信雪走過的地方，一定會長出鮮花綠草，雪之后，一定會是一幅美麗的春光圖。
雪還在悄悄地下著……
小學(xué)五年級作文：迷人的雪2
在洞口，有一個旅游勝地，那就是雪峰山。讓我給你介紹一下它夏天時的美景吧。
雪峰山下，是一條清澈見底的小河。小魚兒三五成群地在水中游弋，水下各種各樣的石頭橫七豎八地躺在一起，卻也有一種凌亂美。烈日炎炎的中午，如果你去河里游一會兒泳，一定會讓你神清氣爽，將炎熱拋到九霄云外。
雪峰山邊，是一戶又一戶的人家，大多數(shù)的人家都養(yǎng)了雞鴨，嘰嘰聲和嘎嘎聲組成了一首美妙的交響曲，街上人來人往，十分繁華。到處炊煙裊裊，雞鳴犬吠，繁榮昌盛，熱鬧非凡。
往雪峰山中走，夏天的炎熱就被遠遠地拋在了后面。迎面而來的風(fēng)，立刻讓你感到秋天似的涼爽。密密的樹木像撐天的巨傘，重重疊疊的枝丫只漏下斑斑點點的日影，溪水的嘩嘩聲，增添了雪峰山的幽靜，在這里，只能偶爾聽到遠處的幾聲鳥鳴。
再往里走就是雪峰山頂，山色漸漸變地柔軟，山形也漸漸變地柔和。在溪水邊，滿是野花野草，像織不完的織錦那么綿延；像天邊的彩霞那么耀眼；像高空的長虹那么絢爛。
站在雪峰山上往上望，到處美麗非凡。雪峰山山的歌，從我的心底升起。
小學(xué)五年級作文：迷人的雪3
早上，我剛剛走進學(xué)校沒幾步，突然有什么東西落在了我的臉上，化成了水，涼涼的，我抬頭一看，原來是雪。
雪越下越大，同學(xué)們連上課的心思都沒有了，心都隨著雪花飛到了外面。盼啊、盼啊，終于盼到了下課，鈴聲一響同學(xué)們迫不及待的跑到了操場上。
天陰沉沉的，漫天飛揚的雪花把汽車上、屋頂都染成了白色，樹上掛滿了銀色的枝條，操場也變成了白色的地毯。天空中雪花仍然飄飄灑灑的落著，開始時是小雪粒，慢慢的變成大片大片的雪花，像鵝毛一樣。我發(fā)現(xiàn)雪像白糖一樣白，我想：雪是甜的嗎？于是我嘗了一點，根本什么味道都沒有，聞起來也沒有香味；雪踩上去有“吱吱呀呀”的聲音，這是因為雪里面有空氣，踩雪的時候，空氣也被踩了出來，所以才會發(fā)出“吱吱呀呀”的聲音。
哇，太美了！我立刻彎下腰捧起雪冰冰涼涼的，雙手合攏捏一捏，揉一揉，一個雪球就做好了。哎呀，一個雪球擊中了腦袋，我扭頭一看，原來是我們班同學(xué)，我拿起剛做好的大雪球向他砸去，他一側(cè)身，雪球擦肩而過沒砸中，就這樣我和同學(xué)們玩起了打雪仗，我們互相追逐著，不一會二同學(xué)們的頭上、鞋上都沾滿了雪，臉蛋被凍的紅彤彤的，褲腿和手套都濕了，但都玩得不亦樂乎。
時間一分一秒的過去了，上課鈴打響了，我和同學(xué)們戀戀不舍的離開了雪場，我心里想下課后還要去玩雪。
小學(xué)五年級作文：迷人的雪4
今天早晨，我從夢中醒來，拉開窗簾一看：哇！好一個潔白的世界！
雪花從一望無際的天空中飄落下來。如銀似玉，就像仙女下凡時灑下來的玉葉、銀花，還像一只只飛舞的白蝴蝶，這一切的一切真是令人神往。
霎時間，整個大地變成了銀裝素裹的世界。這些雪花猶如魔術(shù)師：落在房屋上，房屋就像披上了白色的新裝；落在地面上，大地就像鋪上了白色的地毯，摸起來軟軟的，踩上去還發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。
全家總動員，準備堆一個大雪人，我和弟弟滾了兩個大小不同的雪球，爸爸把雪球拼成一個雪人的形狀。弟弟又找來了兩枚黑色的紐扣做雪人的眼睛，媽媽拿了一根胡蘿卜做雪人的鼻子，我用紅紙剪了一張嘴巴。呵呵！雪人還真的“人模人樣”了！咦？我的圍巾什么時候跑到了雪人的脖子上？哦，原來是弟弟……哈哈！這時兩只手臂在能工巧匠的爸爸手中誕生了。瞧，雪人正沖我們打招呼呢！好像在說：Hello，Iloveyou！
我們圍著大雪人唱啊、跳啊，快活極了。“咔嚓”一聲，我們和雪人留下了永久的回憶。
我想：這就是冬爺爺送給我們的最好的禮物吧！
小學(xué)五年級作文：迷人的雪5
也許是壓抑了太久，憋悶了太長的時間，灰色的天幕經(jīng)歷了冬云的嚴封后，終于讓雪花獲得了自由。雪花飛舞著，跳躍著來到了人間······
雪花一片緊接著一片，飄飄悠悠地落了下來，多像一個親密的大家庭，三三兩兩地在一起散步，多么悠閑自在。我邁著愉快的腳步，走上了大街，大街上已經(jīng)積了一層厚厚的雪，就像鋪上了一層厚厚的地毯。我沿著大街邊邊走邊看，雪落到哪里，就留下詩一般的痕跡。瞧，松枝上一堆一堆的積雪，莫不是南山群島里的一只只海鳥在休息？還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖掛在上面，或是那位熱心的老奶奶蒸好一些白饅頭，把它掛在樹杈上？楊柳枝丫上的一道道雪條是不是小雪花在排隊操練？我抬頭向遠處望去，雪覆蓋了整個天地，朦朦朧朧的一片，好似仙境。
我一步一步地在雪地上行走，腳下軟軟的，雪地上留下的'腳印好似跳躍的音符，又像彎彎曲曲的的羊腸小道。雪花飄呀飄，輕柔地撫摸著我的臉蛋，涼絲絲的，落進脖子里，麻酥酥的。我閉上眼睛，感覺自己就是一朵巨大的雪花，在大街上留下一道痕跡······
我捧起一把雪，它們在我手中慢慢融化了，水從我的指間滴落，落到地上。我相信，過不了多久，雪融化的地方就會長出紅的花，綠的草，翠的藤。雪留下的痕跡會構(gòu)成一幅五彩繽紛的春光圖。
雪越下越大，紛紛揚揚，漫天飛舞……
小學(xué)五年級作文：迷人的雪6
盼望著，盼望著，終于下起了今年的第一場雪。
聽媽媽說下雪了，我連忙趴在窗臺上往外看。起初，雪下得并不大，星星點點的，風(fēng)一吹，調(diào)皮的雪花東躲西藏，像個淘氣的孩子，怎么也不肯落入大地媽媽的懷抱。不一會兒，雪下大了，鵝毛大雪從天空中紛紛揚揚地飄落下來，你擠我碰，爭著搶著投入大地媽媽的懷抱。我連忙把手伸出窗外，接起一片雪花。還沒有等我仔細欣賞，它就已經(jīng)融化了。我的手上感覺涼涼的，好舒服。雪越下越大，越下越密，在天空中形成一道雪簾，擋住了我欣賞遠處美景的視線。我低頭看看路上的行人，有的身上落滿了雪，猶如一個會移動的雪人，身后留下一串串深深的腳印。
吃過晚飯，我看見雪終于停了，再也按耐不住玩雪的心情。我急忙跑到樓下，放眼望去，只見樓頂上、汽車上、樹上、草坪上……到處都被厚厚的雪籠罩著，平日里灰色的馬路變成了白色。夜晚的燈光照射在潔白的雪上，閃閃發(fā)光，美麗極了，讓人像是走進了一個童話王國。我找來小伙伴，在雪地上跑啊、跳啊、喊啊，好開心！我們跑累了，堆了一個大大的雪人，看起來栩栩如生的。此時天色已晚，我們?nèi)砸猹q未盡，就讓這可愛的雪人陪伴迷人的雪景吧！
我愛這迷人的雪！
小學(xué)五年級作文：迷人的雪7
一場雪，從灰色的天幕中飄落而下， 似乎天上有一位仙女閑著沒事，向大地灑下白色透明的“花”。
在x年的x月x日，這個美麗的日子中就有雪花仙子從天而降，它們一個個蹦著、跳著來到了這個美麗的大地上來。我也忍不住好想在這迷人的雪中盡情享受，也許是王老師也被在雪給迷住了，便答應(yīng)讓我們?nèi)嗳ゲ賵錾闲蕾p雪、觀察雪、品嘗雪。
我們邁著愉快的腳步，蹦著來到操場，那些調(diào)皮的小雪花一會兒落到我們的身上，一會兒落到我們的頭發(fā)上，好像我們戴了一頂潔白的帽子，雪一會兒又蹦到我的嘴里，嗯，雪是白味的。雪落到嘴里，涼絲絲的，落到頭發(fā)上，冷冰冰的，落到脖子里，麻酥酥的。身在雪的世界里，就感覺自己似乎是一個大雪人，為這美麗的校園增添美麗 。
雪，是一個個多么可愛的小精靈呀，它們邊往下落邊幾個“小伙伴”一起手拉著手有說有笑的隨風(fēng)飄落。雖然它的生命是短暫的，但是它卻給我們大家?guī)砹藷o限快樂，使我們陶醉在雪的世界里……我相信，雪的痕跡會給大地創(chuàng)造新的生命、新的奇跡，雪所到過的地方都會成為青的草、綠的葉、嫩的花苞。
站在操場上，放眼望去，柳絮般的雪花堆滿了房層，積滿了樹枝，所有的生命都披上了一層厚厚的“棉衣”看著這景象，有些同學(xué)們?nèi)滩蛔u起了樹枝，頓時，雪像雹子一樣一大塊一大塊地落了下來，好一派“雪落圖”！
被鋪上銀色的雪花的大地是美麗的，它是那么可愛，那么有生機。這些都是春天的禮物——雪!
小學(xué)五年級作文：迷人的雪8
有人喜歡春天的風(fēng)，有人喜歡夏天的雨，還有人喜歡秋天的落葉，而我喜歡冬天的雪花。
那天我正走在放學(xué)的路上，這時我看見一只白蝴蝶在空中翩翩起舞。仔細一看，原來是一片雪花，“啊，下雪啦！”我不由得歡呼起來。
雪越下越大，像一片片白色的羽毛在空中飛舞，它們紛紛揚揚地落到了地上。不一會兒工夫，地上便已經(jīng)積了厚厚一層，還沒等我到家，已經(jīng)積到我的手指那么高了。雪花落在我的手上，我感覺涼颼颼的，我仔細一看，那雪花是六邊形的，像一顆顆六角星。手中的雪不一會兒就融化了，化作了一滴滴晶瑩的水珠，在我的手中匯聚在一起，像一塊透明的玻璃。
雪是什么味道的呢？我張嘴去嘗一口，說沒味，又不像沒味，說有味，也說不出是什么味，我想我的舌頭大概是被它冰得沒有知覺了吧。
再拿鼻子去嗅一嗅，果真什么味都沒有，只覺得鼻尖涼涼的。
見地上鋪了厚厚一層，我不自覺地躺在雪上面，感覺自己就像睡在棉絮上一樣，可暖和了！我抓起一把雪，捏了個小雪人。我捏的小雪人立在我的手上，它仿佛在對我眨眼，仿佛在向我問好，仿佛在向我訴說苦惱。
看著雪白的地面，像被鋪了一層白色的地毯，再看看滿天的雪花，我忽然想起了一句詩：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”
小學(xué)五年級作文：迷人的雪9
時光帶你穿越到一九三零年，你走在大街上，一陣陣清香向你飄來。原來，一位摩登紅人從身邊走過，那清香便是——雪花膏。
摩登紅人雪花膏歷史悠久，從一九三零年至今已有八十七年的歷史。雪花膏一共有四種香型，分別是：白蘭花、夜來香、茉莉和玫瑰，它也是上世紀女性的重要護膚品之一。
它的包裝非常精美，它的盒子是用鋁膜做的，俯視呈圓型，直視圓柱型，蓋子上貼有摩登紅人的貼紙。打開之后，香氣四處散發(fā)。有一款雪花膏比較大，凈含量有一百十克，另一款比較小，凈含 量約八十克，更便于攜帶。
雪花膏的作用主要是水潤滋養(yǎng)，防止皮膚干燥，以及改善皮膚質(zhì)量等。品質(zhì)優(yōu)良則是它的特點，不然它不可能傳承至今。所以雪花膏的品質(zhì)值 得我們信賴，它那迷人的芬芳，總能使你感受到一股老上海的淡雅風(fēng)格。
雖然，隨著時代的變遷，西洋品牌逐漸進入國內(nèi)市場，像雪花膏這樣的民國護膚品慢慢的消失，但我始終相信，人類一定會制造出更多品質(zhì)優(yōu)良，像雪花膏能勾起人們回憶的產(chǎn)品。
小學(xué)五年級作文：迷人的雪10
我愛萬紫千紅、鳥語花香的春天；愛驕陽似火、烈日炎炎的夏天；愛果實累累、天高云淡的秋天；但我更愛銀裝素裹、潔白無瑕的冬天。因為冬天有迷人的雪，它讓我找到了一個安靜的心情。
元旦期間，連續(xù)幾天的雨，大地更寒冷了。在灰白的天空中，小雪花紛紛揚揚的飛著、飄著，一片接著一片。起初還是雪粒，接著就是一大片一大片的雪花飄落下來，像鵝毛一般，在空中飛舞。
過了一會兒，潔白的雪蓋滿了房頂、大地、田野、樹木……一片白茫茫的景色呈現(xiàn)在我眼前。這時，我看見操場上的人越來越多，有的打雪仗、有的堆雪人、有的躺在地上打滾，有的……一個個雪人像一群害羞的姑娘，亭亭玉立，聳立在操場上。
到了第二天早晨，雪停了，遠處的高山、河流；近處的楊梅樹、柳樹、房屋，都披上了白色的銀裝。太陽出來了，樹枝之間的露珠、雪花都在陽光的照射下，一滴一滴的落了下來，落到了水池里，發(fā)出滴答、滴答的水聲。這時，我不禁從地上抓起一塊雪，可雪卻在我的手中慢慢地、悄悄的融化了。我好像聽到雪花正在哭喊著說：“我不要融化，不要融化……”
街上的行人也三三兩兩的走出來了，他們身上穿著厚厚的棉衣；小孩子也出來了，他們盡情的在雪地里奔跑、玩耍，玩的不亦樂乎！
我愛冬天，因為它融化了自己，造福了人類；我愛冬天，因為它的心靈很純潔；我愛冬天，因為迷人的雪無私的向人們奉獻。我愛冬天，愛她的潔白無瑕；愛它的銀裝素裹；愛她的飄逸。
小學(xué)五年級作文：迷人的雪11
丁呤呤……鬧鐘把我從睡夢中叫醒，我穿好衣服吃過早飯后，就踏上了上學(xué)的路。
在上學(xué)的路上，我抬頭一看，��！眼前的一切景物上都覆蓋著一層厚厚的白雪。我加快了腳步，走進校園。
我走進教室，只見同學(xué)們個個都高興得歡蹦亂跳，手舞足蹈。老師悄悄地走進教室，同學(xué)們立即不做聲，趕忙翻開課本，“認真”地讀書。上課時，同學(xué)們一會兒看看作息時間表，一會兒又扭頭看看鐘表。時間一分一秒地過去了，離下課的時間也一步步近了，過了一會兒，下課鈴終于響了。得到老師的允許后，我和小伙伴們一起跑下樓梯去，觀看美麗的雪景。
你看！雪花在空中翩翩起舞，像鵝毛一樣，紛紛揚揚。雪花落在樹姑娘身上，樹姑娘像披上了一件雪白的婚妙；雪花落在屋頂上，屋頂像戴了一頂雪白的帽子；雪花落到大地上，大地像蓋了一層雪白的羊毛毯。正當我和小伙伴們看得入迷時，上課鈴響了，我依依不舍地離開了操場，回到了教室里。
雪給我們帶來了無窮的樂趣，我喜愛這迷人的雪景。
小學(xué)五年級作文：迷人的雪12
雪后，我來到山上看雪景。
呵！好大的雪�。�
近處的屋頂上，蓋著一層厚厚的積雪。屋檐上，亮晶晶的銀條垂了下來，足有兩寸長，好像給房屋鑲嵌了一圈兒小巧玲瓏的銀邊兒。在太陽光的照耀下，被雪覆蓋著的房屋閃閃發(fā)亮，好似一座冰雕的城堡，美麗極了！再看那房前的車子，一輛輛靜立在雪中，戴上了潔白的帽子。
遠處，幾棵樹屹立在雪地之中。看那已經(jīng)落了葉的樹，上面掛著一條條毛茸茸、亮晶晶的，像小白燈籠似的雪球。那些枯樹的枝頭上，也有銀白色的雪。不時還能聽到“咔嚓”的聲音。那是因為一些枯枝已承受不住積雪的重量，斷掉了。但有些卻不同，雖然已經(jīng)老了，但是還在努力地舉著那些雪，就像那些雖然上了年齡但身體依然硬朗的老人。
一些四季常青的樹木，穿著青綠色點綴、白色襯底兒的大衣。一群麻雀飛了過來，落在枝頭上，喳喳地叫著，好像在說：“太漂亮了！太漂亮了！”讓我更加興奮的是，雪地上竟然還有些雪兔也在亂蹦亂跳，為這美麗的景色伴舞！
最遠的地方，白雪皚皚，但依然能看見零零星星有一些土黃色。好像是給雪白的錦緞上繡上的幾朵別致的小花。哦，原來那是一些沒有被完全覆蓋的土地的顏色�？矗∧鞘鞘裁�？一點嫩綠的顏色？啊，是沖破厚厚的積雪，剛生出來的小草芽！
哇，多美的雪景��！
小學(xué)五年級作文：迷人的雪13
春天，漸漸地邁著輕盈的腳步走來了。可是，春姑娘的心腸軟，她并沒有趕走可愛的雪花。這天，紛紛揚揚的雪花迫不及待地從天上飄落下來，這就是大家盼望已久的春雪。
“快來看呀！”外婆的聲音把我從夢中驚醒，我急匆匆地穿好衣服，飛奔到陽臺上。噢，一夜之間，大地披上了薄薄的白紗，繁華的城市變成了白色的世界。早行的人們在雪地上留下了彎彎曲曲的腳印，延伸到四面八方；孩子們在雪地里嬉戲，有的打雪仗，有的拽樹掛，還有的和大人們一起拍照留影。我也很久沒有見到雪了，便穿戴好衣帽，往嘴里胡亂地塞了幾個餃子，迫不及待地沖向樓外。我剛跑到樓下，腳步還未站穩(wěn)，突然，一個雪球向我飛來。 “哎呀！”我嚇得驚叫起來，擦掉臉上的雪，睜開眼睛一看 —— 哈哈！原來是幾個小妹妹在扔雪球。
“大姐姐，一起來玩吧！”她們拉著我的手要我加入“球隊”，我就興高采烈地也投入了激烈的雪球大戰(zhàn)……
望著小朋友們一張張凍得發(fā)紅的臉，我不由得感慨萬分，這雪的世界多美啊！它給大地帶來了無限生機，給我們小朋友帶來了歡樂。
陽光漸漸地升起，大地上的白雪漸漸地化作一汪清水，一股微風(fēng)襲來，地面的水漸漸地干了，大地恢復(fù)了往日的寧靜，空氣變得格外清新、涼爽。我贊美春雪，因為它不僅給我們帶來了春意，而且還給廣闊的大地帶來了豐收的希望。
我愛迷人的春雪！
小學(xué)五年級作文：迷人的雪14
雪，一片片，一團團，一簇簇，一塊塊盡情的下著，猶如一個個白色精靈在天空中飛舞。朝上看，雪猶如沙子般下著，茫茫然然，飄飄悠悠；朝下看，一片片雪花一落到地上就化了，只留下一些水；朝中間看，每朵雪花交錯著下，很悠然自得，但又不失速度。放眼望去，整個大地都沉浸在雪的世界里。白色的雪精靈正在精心為大地母親編織著雪白的，純天然的毛衣。雪，變得更大了，像無數(shù)羽毛從天空中掉下來。一片一片，偶爾會落到教學(xué)樓的欄桿上，但很快就沒了，消失了。下課了，有的同學(xué)伸手去接，有的則用紙來接；有的用杯子接，有的則用袋子接。鵝毛大雪繼續(xù)紛紛揚揚地下著，有的落在屋頂上，有的落在車子上，有的還落到人們的雨披和雨傘上雪落下的聲音，是輕飄飄的，很柔和的。漸漸的，馬路上，屋頂上，樹枝上，慢慢有了積雪。松樹變成了真正的雪松；小屋變成了真正的雪屋；馬路變成了真正的雪路就連欄桿上，車子上，也積起了雪。不用再伸手去接，雪就主動來找你玩兒了，但它不能跟你玩兒太久，因為，它的媽媽叫它了。
雪景是那么迷人，美得令我如癡如醉
小學(xué)五年級作文：迷人的雪15
“哇！好美的雪景哪！”我趴在窗上，欣賞著窗外的雪景，陶醉了……
只見外面那所有的物體，似乎都被白雪刷上了一層銀白色的油漆。雖然沒霧，但是因為雪，幾座房子變得朦朧，只能看見輪廓。道路上，只能看見一連串的腳印在雪上留下了痕跡。那皚皚白雪，將整個世界，變成了一片銀裝素裹的景象！
在這么寒冷的天氣中，似乎沒有任何植物愿意從白雪覆蓋著的大地中探出頭來�？膳D梅卻挺立在這冰天雪地中，開出了一朵朵羞澀的小花。它是那樣的堅強，那樣的美麗。它那堅強的意志，深深地打動了我。
這時，在空中飄揚的雪花又吸引了我的眼球。它像棉花，似柳絮，如楊花，漫天飛舞。有一些雪花落在了窗上，我看了看，它們的形狀千姿百態(tài)：有些是圓形的，有些是六邊形的，有些是花形的。有白色的，也有透明的。我用手觸了觸一片雪花，它瞬間便融化了。我看著眼前美麗的雪花，想：“大自然真美呀！”
突然，我腦海里冒出一個念頭：光看雪景有什么用，還不如去雪地里走走。說干就干，我立刻穿上鞋，帶著一把雨傘飛奔著下樓。
“哇！完全不一樣的感覺哎！”我一邊在雪地上走著，一邊叫道。踩在雪上的感覺，就像是踩在桃酥餅上一樣，松松的，軟軟的。不一會兒，雪地上便留下了一串兒我的腳印。我又向遠方望去，只見大地都被白雪覆蓋了，四周靜悄悄的，一片雪白。
等我玩夠了，看夠了，我便回去了。作文
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