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九年級下冊語文第五單元作文:雪

時(shí)間:2021-06-28 19:31:26 我要投稿

蘇教版九年級下冊語文第五單元作文:雪

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的蘇教版九年級下冊語文第五單元作文:雪,希望能夠幫助到大家。

蘇教版九年級下冊語文第五單元作文:雪

蘇教版九年級下冊語文第五單元作文:雪1

  夢呵,總是這樣的顏色――是一抹昂然的綠,使生氣在夢中煥發(fā)久違的青春;是一筆重重的紅,姹紫嫣紅的花海是一種令人感慨的生命之歌;是一片淺淡的藍(lán), 比天空更深沉,比大海更純正,讓人聯(lián)想到無慮的童年;是一塊純潔的白,若有若無,在白紙上卻依然能襯托出無暇的世界。無意中,可記起“夢兒是最瞞不過的 呵,清清楚楚的,誠誠實(shí)實(shí)的,告訴了你自己靈魂里的密意和隱憂!

  夢,不是個(gè)整天板著臉的老頭子――她是一個(gè)可愛的小姑娘,不然,她怎么會有這般細(xì)膩的心境,又怎么能把夢變成人們渴望的天堂。

  夢呵,把天堂雕成冰的,晶瑩剔透,什么都藏不住,一眼就能看個(gè)全;夢呵,把天堂種成花園,生機(jī)勃發(fā),深深淺淺的綠色,是一種生命的詮釋。

  夢呵,從不把天堂砌成磚的,磚是一種定格,是一種死板,沒有活力的夢不是樂園,更不是天堂;夢呵,從不把天堂做成混凝土的,那不是一種現(xiàn)代化的象征,而是一種無知,在夢中失去的理智――沒有誰會舍得讓天堂變得和現(xiàn)實(shí)一模一樣,否則誰還渴望天堂的快樂呢?

  夢心里比誰都明白,白天忙碌的身影都把輕松寄托在自己短暫的幾個(gè)小時(shí)身上,渴望得到釋放的心靈正在深情地望著她,期待著嶄新的一天前的充電。夢知道自己肩負(fù)的責(zé)任,她要努力,她要讓所有在現(xiàn)實(shí)生活中疲憊不堪的人,在自己溫暖的懷抱里,盡情釋放壓力。

  雪呵――總是一片一片地輕輕灑落,覆蓋在我們年輕的心上,把心裹得緊緊的,就這樣細(xì)心呵護(hù)著。雪,化作一個(gè)舒適的搖籃,用柔軟的鵝毛鋪滿我們無知的心 房,就這樣默默守望著。在夢中,總是能看見那一縷輕紗似的雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng),最后滴落在我們溫暖的手心里,化了――化成一顆清澈的水滴,化成一滴晶瑩的淚。

  雪是一位優(yōu)秀的愛心天使,她在冬天為大地披上一層暖和的棉襖,銀裝素裹,總使得其他生靈為只贊嘆。雪是一個(gè)善良的精靈,在她的點(diǎn)綴下,人們發(fā)現(xiàn)了一種壯觀而細(xì)膩的自然現(xiàn)象,人們年年都能看見一絲欣慰的笑掛在雪的嘴角。

  雪雖然不如夢一樣有絢麗的色彩,可她帶給人們的遐想依然是無限的,是雪女神的翅膀,帶給人們幸運(yùn)的象征;是圣誕老人送禮物的使者,帶給人們歡樂的前兆;是冬姑娘優(yōu)秀的信使,帶給人們美麗的清脆鳴笛聲。

  雪召喚來她的伙伴,輕輕地,飛揚(yáng)――飛揚(yáng)――在美麗的夢中,無聲地梳理人們急燥的心情,靜靜地帶來安詳?shù)男∫骨?/p>

  夢和雪是朋友,她們是一種輕松的象征,一種生機(jī)的定義。她們默默地,在人們喜愛的天地里,盡情飛舞,盡情瀟灑。

蘇教版九年級下冊語文第五單元作文:雪2

  銀白的世界,蔓延著,聚積著;無瑕的雪花,飛舞著,飄灑著。明晃晃的大地反射出耀眼的光芒。雪,成了人們的希望與期盼。

  遠(yuǎn)處的雪,白得不帶一點(diǎn)瑕疵;近處的雪,卻是梅花朵朵,歡笑一片,地上的孩子四處奔跑,歡歌笑語,越過九天。大地鋪著茸毯著著盛裝,展示出一派耳目一新的景象,醞釀一場吉祥的征兆。00耀眼的光亮中,雪,如片片鵝毛,帶著潔白的天使,飛降而下漫天飛舞的飄向每一個(gè)角落。似乎,要將人間變成粉裝玉砌的世界;似乎,要把藍(lán)天染成白色。于是,飄落在瓦紅的房頂上,降落在棵棵古松上。潔白的鵝毛,飄灑在一道道溝壑里,挾著一朵朵柔美的絨花,飄向遠(yuǎn)處的人家。

  松,戴著蒼翠的樹冠,迎一場雪的洗禮;麻雀,在空中飛舞盤旋,這時(shí)的鳴叫,仿佛在呼喚著睡夢中的大地,快快蘇醒過來,為新的一年做好準(zhǔn)備。

  雪停歇,松香沁人。飄飄蕩蕩的遍布整個(gè)山頭,盛裝的松樹,揮舞著銀白的枝條。天上的云與地上的雪相輝映,仿佛天連著雪,雪連著天。迸出一片安靜與靜謐。似乎,天地間,惟有松在的地方,才有靜謐。仿佛,冬之雪,只為松而飄揚(yáng)。雪驟然落,乍初歇。如夢般,揚(yáng)起人們的希望。卻又在乍然休止后,點(diǎn)燃了冬的征兆。于是,期望,盼望;失望,絕望的交替里,雪來了又去。人,在這茫茫的雪中,無奈的蒼老!藕斷絲連,窗破瓦掀。上天以他的嚴(yán)寒,酷暑回報(bào)眾生的自欺欺人;上天以他的冷艷,苛責(zé)曉諭世人,天下蒼生,皆有定數(shù),萬不可強(qiáng)求。雪,只有在身心皆靜時(shí)才能感受到它的真諦!雪,只有在無所要求時(shí)才能領(lǐng)略出它迷人的光彩!無奈的人生,遍布的沼澤,妄求冬之雪,如何可得?冬,悄然無聲的來,卻也在北風(fēng)的吹拂下,轟轟烈烈的去,留下的是等待的心,無奈的情,以及一聲充滿盼望的嘆息。嘆息人生匆匆而逝,嘆息少年變白頭。不曾去留戀,不曾去惋惜。只沉浸在喧囂處,只浮華于都市中。一天天,一年年,紅的是臘梅花,白的是少年頭!冬,年年來,年年去,而喧囂依舊,浮華依舊。而這人生,卻再也不能重新來過!

蘇教版九年級下冊語文第五單元作文:雪3

  我愛百花盛開的春天,愛烈日炎炎的夏天,更愛碩果累累的秋天,但我最愛的還是那白雪皚皚的冬天。

  雪,既沒有絢麗的色彩,也沒有優(yōu)美的姿態(tài),可它是那么純潔,給人以高貴的感覺。

  昨天早上,天灰蒙蒙的,忽然,刮起一陣大風(fēng),不一會兒,就下起了蒙蒙細(xì)雨,又過了一會兒,就下起稀稀落落的小雪花,像一些小娃娃急著撲進(jìn)大地母親的懷抱。

  大概十分鐘過后,風(fēng)刮的更猛了,小雪花變大了,鵝毛般的雪花大朵大朵的落下來,有一朵還鉆進(jìn)了我的脖子里,頓時(shí)感覺好冷,不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。

  大雪整整下了一天一夜,清晨,我走在馬路上,看見路邊的小朋友在堆雪人、打雪仗,玩兒的可開心呢!聽,他們笑得多開心呀!我走著走著,注意到人們走在積雪上會發(fā)出咯吱咯吱的聲音,而汽車會發(fā)出沙沙的聲音,人們走在積雪上發(fā)出的聲音加上汽車走在積雪上發(fā)出的聲音,再夾雜著孩子們的歡笑聲,就匯成了一首優(yōu)美的雪后交響曲。聽著著動(dòng)人的雪后交響曲,我向姥姥家走去……

  雪,既給大地帶來了健康,又給孩子們帶來了歡樂。

蘇教版九年級下冊語文第五單元作文:雪4

  雪趣

  大寒節(jié)來到了人間,冬日的暖陽也怕冷,悄悄地躲到鉛灰的'云層里,幾天價(jià)不曾露出笑臉,讓人憂郁,讓人寂寞,也感到空虛與無聊,心房好似水庫的水被排空一般,只剩下滿心的空氣在回蕩。

  對面的東寨子冰一樣冷俊,矗立在視野的邊緣,遮擋沒有溫度的風(fēng),從河岸邊掠過,讓路人裹緊衣帽,低頭矮腰,行色匆匆忙忙而走。雪在快遞途中,還未到。

  下雪了。

  中午時(shí)分,星星點(diǎn)點(diǎn)的白色顆粒從陰郁的空中撒下來,如同母親那時(shí)用篩子選米時(shí)的光景,米粒隨著長滿老繭的手律動(dòng)而紛飛,四處亂濺,白花花的影子裝滿了小簸箕。掉到扁柏樹上的粒兒,久久沒有行程,當(dāng)作客人被留下了;蹦到落葉上的順著方向流動(dòng)到凹面集合站隊(duì)去;他們向心力極強(qiáng),方向敏感,不大一會兒功夫,四下可見白茫茫一片,園子里也毫不遜色地亮起來了。

  抬頭仰望天宇,沒有雪的蹤影,只是天雪一色,不可捉摸,放低眼臉,從樹梢房檐才看清可言。昔日熱鬧非凡的庭院沒有了玩童的說笑與追逐戲耍的身影,只有這天公播放的低分貝的沙沙作響的靜籟之音。

  沒有傳說中的鵝毛大雪,只有現(xiàn)實(shí)版的片片小雪堆在枝頭、屋頂、草叢間、菜地里,用蠟筆統(tǒng)一涂成白色而不遺漏。雪漲了,雪厚了,雪高了,淹沒了我的腳脖子,也淹沒了出來覓食的山雀,相機(jī)讓她驚恐和不安,從這個(gè)枝條飛跳到那個(gè)樹枝,然后又縱身一躍,抖動(dòng)了積雪筱筱落下,按下快門,也只是影子還留在圖畫,白色對白天,一片白。

  園中的玫瑰讓雪巧妙地化了裝,不蔓不枝的藤條脫去了花兒朵朵的造型,換上了雪兒朵朵的容顏,粉領(lǐng)麗人,亭亭玉立,讓人只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。美在花中,花在心間,甜在心房;動(dòng)在靜中,靜在畫上,旋律溢滿,似煙非霧,沁于肺腑。

  沿河田野更是鋪上潔白的床單與羽絨被,黃土地在靜靜地沉睡。露出的點(diǎn)點(diǎn)青色是油菜的枝節(jié),與河對岸的柳條泛出的淡青遙相呼應(yīng),他們在等等使者。另一塊地里則可以看見綠的蔥蒜,青綠的蔥直指向天空,把萌賣給了雪花,盡顯風(fēng)流。

  風(fēng)裹夾著雪,雪伴風(fēng)飄,飄灑在無垠的土地上,身后的腳印清晰了,又模糊了。

  雪,目送冬的遠(yuǎn)走,盼著春的到來。

蘇教版九年級下冊語文第五單元作文:雪5

  寒風(fēng)摧樹木,嚴(yán)寒結(jié)庭蘭,冬日的雪越下越大,仿佛一個(gè)受了委屈的姑娘,正在像我傾訴。

  第二天雪停了,整個(gè)世界成了只大冰箱,山冷得在顫抖,河凍得僵硬了,空氣也似乎要凝固起來。寒冷的嚴(yán)冬,河水一改往日的活潑,似乎恬靜地睡了。

  我在街上走著,看著一個(gè)個(gè)臃腫的行人,自己也不禁縮了縮脖子。

  突然我看到遠(yuǎn)處有一個(gè)肉色的東西,再走近些,好像是一只狗的模樣,“咦?誰會閑得把狗染成肉色呀?”我正嘟囔著,卻被眼前的一切打斷了思路,只見一條渾身無毛的狗,正瑟瑟發(fā)抖地臥在地上,脖子上順著一條細(xì)繩,另一端正栓在一顆樹上,而樹干上有許多咬痕和抓痕,可見這只狗已經(jīng)掙扎了很久。

  我繼續(xù)觀察這只可憐的狗,看見它每次遇見一個(gè)人,總是會先跳起來,后腿直立,尾巴拼命的搖著……眼神中透露出他的期盼與無助。而路過的行人則是充耳不聞。更有甚者,裝模作樣的過去,然后趁狗正開心的搖尾巴時(shí),狠狠的踢一腳,隨后哈哈大笑的離開,他們口中噴出的白霧,則化了惡魔的樣子。

  天更冷了但——天冷比不過心冷!

  可憐的狗啊,對人的熱情不斷下降,最終在我路過的時(shí)候狂吠起來!皠e,別叫了”,正驚慌失措的我,不斷的向后退去,這時(shí)一只粗糙的大手抵住了我的頭,聲音在我耳旁回蕩“別怕!蔽覍ぢ暱慈ィ且晃灰轮謫伪〉沫h(huán)衛(wèi)男子正目光溫和地看著我,我仿佛像吃了鎮(zhèn)定劑一樣,我的心平靜了下去。

  只見他方向大步朝狗的方向大走過去,隨后靈敏的躲開了狗的撲咬,迅速地解開了細(xì)繩,然后迅速閃到一旁。

  正在撲咬的狗,突然間發(fā)現(xiàn)自己自由了,先是一怔,然后又疑惑的看看自己身后,轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,開心的搖起了尾巴……中年男子隨后走到了自己的三輪車上,從一堆垃圾中翻出一個(gè)麻袋,從中間扯開,隨后拿起一根塑料帶,系在了狗光不溜秋的身體上,然后摸了摸狗的頭就重新跨到了三輪車上緩緩的離開了……那只狗則是快步跟在男子車后。

  這時(shí)我的旁邊又堆滿了行人,議論紛紛“一定是先設(shè)計(jì)好的,要不然狗怎么可能會跟著他呢?”“……”

  我默默的退了出去,陽光照在我的身上,可是為什么我依然覺得心寒?

蘇教版九年級下冊語文第五單元作文:雪6

  雪,使人們記憶中最好的回憶!

  潔白的雪,純潔的雪,明亮的雪,都是我們贊美雪的話語!但我卻不同,因?yàn)檠┦侵t虛的。雨來時(shí),它要帶著雪聲,帶著閃電,劈劈啪啪敲打著屋檐,敲打著門窗,敲打著萬物。而雪來時(shí),無聲無息,靜悄悄地輕撫萬物。雨和雪雖是同胞,但它們性格迥然不同。雨大吵大鬧,雪無聲無息。雪是謙虛的,一片片小雪花慢悠悠地飄下來,好像是遠(yuǎn)方送來的請?zhí)。漸漸,雪花的膽子大了,它們肩并肩,手拉手,像趕集似的蜂擁而來。大雪似鵝毛,似羽絨,似扯亂的棉絮飄飛的花瓣,跟你鬧著,玩著,遮你的眼,與你捉迷藏。雪是一個(gè)可愛的,潔白的天使,它擁有謙遜的美德。

  其實(shí),歸根到底,大自然不但偉大,而且公平。你想想,寒冬百花凋零,冷凌花――雪花卻開了。它點(diǎn)綴了生活,為人們增添情趣;雪花陪伴人們,冒著冬晨嚴(yán)寒,趕去上早班,上早學(xué),這種美色,美的享受,冬天的雪景

  有一年冬天的寒假里,小麗在窗前看到下雪了,她心想:“多美的景色啊!雖然天氣這么寒冷,但小麗被這美麗的景色緊緊吸引住了。

  她抱著心愛的小熊,拿著一個(gè)粉紅色的氣球跑了出來。他來到公園,坐在椅子上欣賞這美麗的雪景。鵝毛般的大雪從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來。

  雪花落到了房頂上,像給房頂蓋上了雪白色的厚厚被子;雪花落到了樹枝上,像給大樹穿上了一件過冬的衣裳;雪花落到了大地上,像給大地穿上了一身厚厚的棉衣;雪花也落到小麗的頭發(fā)上,像給小麗戴了一頂白絨絨的帽子。

  雪越下越大。突然一陣北風(fēng)吹來,凍得小麗渾身發(fā)抖。但小麗還是不愿意回家,她想繼續(xù)留在公園里,觀賞這美麗的雪景!這時(shí)小麗發(fā)現(xiàn)有一只小狗,它好像無家可歸,趴在雪地上睡著了。小麗心想:這么冷的天,它還能睡著啊?也太可憐了吧!

  漸漸地,天越來越黑了,小麗也該睡覺了,于是便抱著布偶——小熊,領(lǐng)著小狗拿著氣球快步向家走去。到家后小麗給小狗拿了好多食物,并給它蓋上了棉被。

  今天小麗真是太開心了,不但欣賞了美麗的雪景,而且還幫助了小狗。她躺在床上不一會,就被周公請進(jìn)了夢想!

蘇教版九年級下冊語文第五單元作文:雪7

  春天的新芽是人類眼中報(bào)春使者,由于它給人一種大地蘇醒,萬物復(fù)蘇的感覺;夏日的蒼綠惹人喜愛,由于它給人以生機(jī)勃勃的感覺;秋天的金黃令人向往,由于它代表豐收的喜悅;冬季的飛雪引人遐思,由于它純潔漂亮,冬季的雪花就是我的最愛,說不上為什么,可能是由于女孩子天生的浪漫,我不可自拔地愛上了那種飄逸。

  冬慢慢向我們走來了,它用自己的寵兒——雪,表示對人類的喜愛。雪有時(shí)像個(gè)溫溫爾雅的文靜女孩,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飽含深情地?fù)淙氪蟮貗寢尩臏嘏瘧驯В凰袝r(shí)又像調(diào)皮的瘋狂女孩,一刻也不愿閑著,因此它漫天飛舞,飛遍世界的每一個(gè)角落,飛呀,飛呀,終于飛累了,才不情愿飛向大地,自己化成了水,卻滋潤了大地。

  這時(shí)的雪像梨花,像柳絮,紛紛揚(yáng)揚(yáng);似窗花,似星星,似仙女,千姿百態(tài)。它好輕,好柔,落在你臉上,身上,忽然嚇你一跳,不禁打個(gè)冷顫。小雪花都呈六角形,玲瓏剔透,仿佛是冬姑娘用她那雙靈巧的手精心剪出來的窗花,贈給人間。

  雪花飛舞起來,仿佛仙女撒下的無數(shù)碎玉紛飛,又像百花圣母撒下的潔白小花,它在空中飄舞著,追逐著,像一朵朵精巧的白菊。

  教室的前面,一棵棵塔松上掛滿了白茸茸的雪。微風(fēng)吹過,樹枝一顫一顫的,仿佛向我們點(diǎn)頭問好。操場上清朝遺留下來龍風(fēng)旗桿,也被銀裝素裹,寬闊的操場上像鋪上了一個(gè)奇大無比的“席夢思”,白而輕軟,我多想睡一覺啊!

  下課了,全校的學(xué)生傾巢而出,包括最文靜,最內(nèi)向的學(xué)生。低年級的同學(xué)在地上蹦呀,跳呀,忘記了嚴(yán)寒。大家把雪捏成雪球,在一起追逐打雪仗。我的臉對著天,張著嘴,想嘗嘗雪的甜美味道。

  我愛雪,不僅愛它華麗的外表,更愛它深厚的內(nèi)涵。我想,那潔凈的雪一定知道飄落在這個(gè)世界的命運(yùn),但它還是勇敢地落向大地,澆灌過冬的麥苗,不惜把自己的嬌軀化為一汪清水,它是無私的。

  冬季,冷的面孔,熱的胸膛。春的美好,夏的堂皇,秋的富饒,全部溫藏在冬的底層。當(dāng)她把這一切奉獻(xiàn)給人類的時(shí)候,自己卻悄悄的退了。冬季!只有給予,沒有索取,不求贊頌,淡泊名利。

  雪,你外在的素雅與內(nèi)在的高潔,無一不給人美的享受,無窮的回味和思索。

  我不做淑女了,要向全世界,全人類喊一聲:“雪,我愛你!”

蘇教版九年級下冊語文第五單元作文:雪8

  精靈兒的那片小小的泛著晶亮的“羽毛”,就這樣毫無預(yù)兆的落在我的額間,融化,那股淡淡地涼意仿佛滲透了皮膚,告知我,這個(gè)冬天的第一場雪,來了。

  零星的雪仿佛被一根透明的線連在一起,風(fēng)只輕輕揮了揮衣袖,雪就成了一團(tuán)沒有規(guī)律的亂麻。

  真是弱小呢,即使有著精致的外表,卻改變不了弱小的本質(zhì),想著緩緩低下了頭。

  當(dāng)我再次抬起頭,眸光一掃窗外,便移不開了。密集的雪和著風(fēng)跳起狂躁的舞蹈,風(fēng)揮動(dòng)著畫筆,在這片不大的空地上,繪出一幅絕世畫作,風(fēng)猙獰的笑著,雪不停的舞著,那曼妙的姿態(tài),在這一刻,顯的如此無力。只是靜靜的看著,就感到刺骨的寒冷,仿佛冰凌一般刺穿了骨,刺痛了神經(jīng),不禁皺緊了眉頭,看著雪被風(fēng)吹的起起落落,卻無力抵抗。

  從心底生出絲絲憐惜,我又何嘗不是如此呢,只是默默忍受,接受寒風(fēng)的洗禮,練就屬于自己的鎧甲,然后在某個(gè)時(shí)刻,曇花一現(xiàn),成為最美的永恒。( )

  雪末?美到極致的白 雪停的那一刻,整個(gè)世界仿佛都靜了,一扇門隔絕了兩個(gè)完全不同的世界,我踏出門的那一刻,凈化了一般的空氣,包裹著冷冷的氣息灑遍全身,讓人感到陌生而欣喜。

  地上鋪著的白色“毛毯”,好像通往圣潔的殿堂,輕輕踏上去,便陷下一塊,我忽然不敢再邁下一步,生怕破壞了這美到極致的白。我緩緩蹲下,那晶亮的雪仿佛濃稠的奶油,散發(fā)著一股比棉花糖還要甜膩的香味,看起來軟軟的、暖暖的,忍不住伸出手去,卻是一絲淡然的微涼,從指尖涼到心里,一種莫名的激動(dòng)充斥著全身,久久不得退去。

  我確不敢再輕易觸碰她,縱使她有如此精致美麗的外表,可她體表的寒意,如牛毛一般的針,刺進(jìn)我的食指,是那樣的疼,是細(xì)微的,亦是深刻的,那絲疼痛,告訴我,不該小瞧她。

  雪呵,你總是給我驚喜和感動(dòng)。你那寒風(fēng)練就的鎧甲,宣揚(yáng)著你不愿人輕易沾染的傲氣,那股柔中韌勁。你甘愿接受寒風(fēng)洗禮,只為證明自己是強(qiáng)者。

  請正視我的眼睛,縱使我看起來弱小好欺,可我擁有一顆勇于成為強(qiáng)者的心臟,正因如此,你不該小瞧我。除非我的心臟冰冷,停止跳動(dòng),即便如此,我的傲氣也不會向你低頭,若要我服誰,請證明,你比我強(qiáng)。

  寒風(fēng)中悠然飄下的雪,美的耀眼,讓人甘愿臣服,如一只在冰封寒天中赤足舞蹈的精靈,腳踝上那一對鈴鐺“叮!钡捻懀路鸹仨懥艘蝗f年……

蘇教版九年級下冊語文第五單元作文:雪9

  天氣預(yù)報(bào)說,今天有雪。呵,真準(zhǔn)!清晨,雪就從天而降。

  在清晨上學(xué)的路上,毛毛細(xì)雨中有些雪粒,真有些冷,寒風(fēng)挨著腳跟往上躥,在皮肉上貼著,直往肉里鉆,還不時(shí)有些雪粒打向臉頰,凍得骨頭生疼。

  遠(yuǎn)處灰蒙蒙的,此時(shí)的人、房屋,一切顯得有些虛飄飄的。地上全都是水,雪粒落在地上立即融化了。來到教室,剛一走進(jìn)門檻,一股熱氣夾了細(xì)詞碎語撲到了我的臉上,同學(xué)們也對這聲雪感到喜愛,不停地議論著。上課時(shí),我的眼睛也不停地往窗外望去。

  外面的雪下大了。飄飄揚(yáng)揚(yáng)似仙女散花,要將幸福散向人間;又似一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,從天上跳下,來這個(gè)五彩的世界游玩,我仿佛聽見了一陣陣嬉笑聲與贊美聲。噢,大自然真是一個(gè)神奇的魔術(shù)師,他使五彩的萬里江山變成了粉裝玉砌的世界。那“美麗少女”的“長發(fā)”被染成銀白色;那四季常青的松樹,也厭倦了綠色衣服,眨眼間穿上了一件白色的衣裙,毅然站立在那里;梧桐葉也要與雪兒一塊兒玩耍,可又不愿離開母親的懷抱,稍稍一猶豫,加上風(fēng)姑娘一吹,未抓牢的手離開了母親,飄飄然落下,仿佛是蝴蝶飛舞一會兒,在離母親不遠(yuǎn)處與雪兒妹妹一同玩!

  糟,走神了!看著老師沒有注意,喘了一口氣。再瞧瞧其他同學(xué),魂早就被勾了出去。

  第三節(jié)是體育課,老師剛一走進(jìn)教室,“王老師,帶我們出去玩雪吧!”有人臉上炸出個(gè)笑來跳出一句,這話剛一說完,全班都像等主人下食的鵝那樣扯長了脖頸看著王老師。他有些猶豫,但想了一會兒,“好吧!“剛一出口,全班男生大叫起來,那叫聲像是從地底下什么地方迸裂而出的,聽上去讓人難免嚇一跳,于是女生的目光全都烙在了男生的身上。不過我們也挺高興,一個(gè)箭步?jīng)_下樓去。

  我伸出手去想接住這從天而降的精靈,想看清它是什么樣子,可那雪片剛一落到手中,便不知去向,只留下一陣清涼,哦,可愛的,你躲在了哪里?隨著目光的移動(dòng),落在了那在雪上跳動(dòng)的彩色,那歡樂的戲耍聲,使我也忍不住參加了打雪仗的行列。而王老師,那張一直沉默的臉也露出了一絲笑容。

  雪啊,你是紛飛的梨花,你是銀色的精靈,你是飄散的幸福你是我的最愛!

  

蘇教版九年級下冊語文第五單元作文:雪10

  北風(fēng)呼呼的刮,天氣逐漸變冷了,冬天的腳步不知不覺地走近了,我們又迎來一個(gè)新的冬天。冬天是嚴(yán)寒的;冬天是冷酷的,但是冬天的雪是美的。

  早上起來,看見天氣陰暗暗的,刮著輕微的冷風(fēng),樹枝隨風(fēng)搖動(dòng),給人的感覺朦朦朧朧,寒氣逼人,太陽始終不漏出微笑,不知躲到哪里去了,云彩也耷拉個(gè)臉,黑沉沉的。近中午時(shí)分,云彩終于沉不住氣了,隨著風(fēng)撒下了凌亂渺小的雪花,雪靜靜的從天上落下,逐漸連成一片,飛舞著,涌促著,漫天彌漫。雪花落到地上,因?yàn)榈厣系臏囟,所以剛抨著地就融化了。慢慢的,風(fēng)小了,雪越來越大了,雪花越來越密,鵝毛般的雪花散在房屋上,樹木上,車輛上,路燈上,遠(yuǎn)處的村莊,田野,山川,近處的樓房,街道都籠罩在白茫茫的大雪之中。平時(shí)忙碌的人們都躲在溫暖的屋子里,平時(shí)來往的車輛也少了很多,孩子們在寬敞的教室里默默的學(xué)習(xí),時(shí)常向外看看雪的美景,我也陶醉于這美麗的雪景中。

  隨著時(shí)間的走動(dòng),地上的雪厚了,多了,密了,慢慢的雪逐漸的停了,從窗臺向外注視,萬物都變白了,整個(gè)世界變成了一個(gè)銀妝玉砌的學(xué)海,變的更美了。我迫不及待了,推開了大門走了出去。站在白白的雪地上,呼吸一口新鮮空氣,感覺好極了,再抬頭看看天空,沉云已消失,天空變得晴朗,太陽也露出了笑臉,照在雪地上;厚厚的積雪在陽光的照耀下反射著刺眼的光芒;白白的雪地帶著點(diǎn)風(fēng),像一條方巾在空中飛舞,漂亮極了。那些落光葉子的樹枝上,掛滿了密密的積雪,像一個(gè)個(gè)美麗的珊瑚;一陣風(fēng)吹來,樹枝輕輕的搖晃,將那美麗的雪像天女散花吹了下來,這些在陽光照應(yīng)下,分外妖嬈。

  冬是快樂的。大雪過后的美景可就是孩子們的天地了……看!一群孩子正打雪仗呢,流彈橫飛,白煙四起,打的遍地開了花,還有一群孩子們在堆雪人。一會胖胖的雪孩子就誕生了,黑眼睛、紅鼻子、真好玩兒,一雙雙小手凍的通紅,可是誰也沒有在意,興致反而更加大了。盡管有幾個(gè)孩子摔了幾個(gè)屁股墩,可還是摻雜著歡樂的笑聲……

  人們常把春天比作美麗的鮮花,因?yàn)樗且荒曛械拈_始;把夏天比作小姑娘,因?yàn)橄奶焓菬崆榈挠;把秋天比作金黃色的圖畫,因?yàn)榍锾焓墙o人們帶來喜悅。然而人們卻忘了冬天是什么樣子的,一年四季怎么可以沒有冬天的雪呢?如果沒有了冬天的雪參與,不會覺得少了些什么嗎?雪,因?yàn)檠,我愛雪。雪給人們帶來美好愉快的雪。

蘇教版九年級下冊語文第五單元作文:雪11

  氣溫驟然下降,讓我不知所措。

  我重又換上了厚重的棉襖,才猛然發(fā)現(xiàn)原來冬天已經(jīng)款款而至了?晌覅s仍在秋的余溫下等待它的到來。一連幾天灰蒙不見陽光,終于,天上飄下第一朵雪花——那是上天給人們的潔白的賀年卡。

  開始時(shí),我一直以為那從天而降的冰冷的液體只是一場極為普通的雨,帶著柔情,極為細(xì)小,一朵一朵的幾乎看不到雪花的形態(tài),甚至感知不到它的存在。于是,我并未過于關(guān)注,只當(dāng)是天上的仙女忍不住打了個(gè)噴嚏,恰好落到我們的家鄉(xiāng)。

  終于,雪經(jīng)過一夜的準(zhǔn)備,突然爆發(fā),飄飄灑灑,總算是比前一天大了許多。我驚奇地對著朋友們指著那米粒般大小的雪喊到:“看,今天下雪了!边@是朋友便笑了笑,“你才發(fā)現(xiàn)。孔蛲砭拖铝!”我更加難以置信,完全不敢相信那如此細(xì)微的竟然是雪。它綻放在我的身邊。

  幾乎是一整天,教室里總是傳來陣陣歡呼聲,“雪下大了”“雪停了”“雪又下了”。引得老師哭笑不得。

  每次雪來臨的時(shí)候,我的心中總是充盈著幾分歡愉,期待它可以再大些,最好可以在地面,草木上積上厚厚的一層。倘若靜下心來,仔細(xì)欣賞著美妙的景色,你會更深刻的體會到:世上還有什么能有雪更純潔,更天真呢?它像爛漫的精靈們出塵不染,仿佛天生就帶著許些俏皮似的,可以毫無顧忌地落下來,不怕陽光直曬,即使全部化成水,也給大地留下深刻的印記。

  自古血就被文人墨客所贊揚(yáng),贊揚(yáng)它的潔白、不慕名利。我也歌頌她的美麗溫柔和細(xì)膩,喜歡她不被塵世沾染的脫俗氣質(zhì),無比輕柔。這樣美的雪,怎么不被如此多人所愛呢?

  第二天,雪還是停了,天空積攢幾個(gè)月來的雪花,僅僅一天一夜便干干凈凈,太陽微微的露出頭來,處處被雪花覆蓋,十分壯觀。我走到家院那朵專門種植花草的壇邊,在階上輕輕拾下一片雪。那冰涼的觸感起先很模糊,但漸漸強(qiáng)烈,最后逐漸在掌心的溫度下化成雪水,順著手掌的紋路滴在地上。雪還沒有走,她仍存在世間。

  第一場雪來得措手不及,同樣也匆匆而逝,使我難以忘懷。啊,雪難道不是一位真正的仙子嗎?

蘇教版九年級下冊語文第五單元作文:雪12

  從小時(shí)候起便對雪有一種眷戀,深深的眷戀。本來,作為東北人,雪是再平常不過的東西了,但是它那純潔的,無痕的雪白,是那么美麗,那么可愛。20xx年的第一場雪,下了一整天,曼妙而飄逸……

  打落了一支露水,聞到清晨的熟睡呼出的花香氣,一些美夢就紛紛停止醒來,攀上白皚皚的樹梢。太陽把光線撕扯成縷縷的清晨,洋洋灑灑的。細(xì)碎而寒峭的雪片,飄落滿身,飄落滿地,淡淡的。周圍都靜靜的,沒有車輛,沒有喧鬧,只有屋頂少許的炊煙,只有一點(diǎn)點(diǎn)的迎著朝陽上學(xué)的孩子,安靜而祥和。朝陽還沒起床,雪姑娘就已經(jīng)在飄飄然了……

  像是一幅畫,質(zhì)樸而美麗。房屋參差錯(cuò)落,樹木穿插其中,一切都白皚皚的,如童話里美妙的情節(jié)。

  中午,雪逐漸化了。太陽烘烤著,一道道光線成弧狀直落下來,雪于是變成水,依舊是白色,潔白如初,只不過有了一點(diǎn)點(diǎn)變化:美麗而不再端莊,妖嬈但不再可愛,但這妖艷卻美的厲害。沉靜中激烈。這時(shí)的雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望,不必觸及,便可滿口噙香。

  但是我還是觸及了,參加里一場我本無意參加的戰(zhàn)爭。我剛一出門,便被打的落花流水。于是把雪變成了球,去回?fù)。但是終究是打不過,只好罷休……其實(shí)蠻快樂的。呵,無私的雪啊,謝謝!

  太陽漸漸低沉,顏色從白色變成紅色。原來糟糕的村莊,在夕陽的映襯下,倒顯得如此美麗。晚飯時(shí)間,所有人家的屋頂,都升起裊裊炊煙。屋頂?shù)难┓e得很厚了,沒有夸張到紅色,也微微泛著紅暈了。生在朝陽的我,卻喜歡極了這夕陽加白雪的場景,朦朦朧朧的,濕濕潤潤的……

  深夜,蜷縮在自己溫暖的小屋,透過窗,借著昏黃的燈光來看窗外那又在紛飛的雪。很白很白,白的那么純潔,月光映襯著,那是令人陶醉的一縷芬芳。

  從窗里看雪,又是另一番景象,仿佛給雪加了一個(gè)框。如此靜謐的夜,雪飄落,純粹,明轉(zhuǎn),天然,潔白無痕,閃閃發(fā)亮。心無雜念,只愿捧一捧雪,去遠(yuǎn)處的天邊……

  這是一場溫暖的落雪,它忠于自己,或許不夠轟轟烈烈,卻絕對夠精彩。不夸張,不離奇,卻醇化得叫人心醉,叫人動(dòng)容……

  漸漸地,我睡去,夢里仍是那片白皚皚的雪。

蘇教版九年級下冊語文第五單元作文:雪13

  酌一杯記憶的醇香,淺醉在如夢的年華里,在夢與季節(jié)的深處是一片薄雪草的海洋,翻滾著思念的浪潮。在盡頭,有一個(gè)美麗的國度——天堂,正下著雪……

  ——題記

  夢里,我感覺有一絲的冰涼在手心融化,睜開沉睡許久的眼 ,我驚嘆:這漫天的雪,這遍地的白。震撼 ……久了, 我?guī)缀跬诉有這份純凈無瑕的白,或許是久飛了的翅膀,看的天空的廣闊多了, 便遺失了心海深處埋葬的那份執(zhí)著。滿世的塵埃,浸染的靈魂早已是灰色, 蒙蔽。卻是這皚皚白雪褪去了這層灰,還原了它本來的顏色,于是記憶連成畫面……

  “奶奶,下雪了!” 小女孩站在雪中歡呼著!甩動(dòng)的發(fā)尾像只小精靈在飛舞,那是她清早親手給她扎的麻花辮。

  “丫頭大了,頭發(fā)又長了,奶奶又老了!”老人寵溺的撫摸著女孩的頭。

  “不老,不老, 等丫頭長大了 也要給奶奶扎, 而且也要是麻花哦,把奶奶也打扮得美美的!”稚嫩的童音在老人臉上綻放成笑靨,瞇成縫的眼,那是幸福的味道……

  “恩,那丫頭要快快長大喲!”老人把孩子抱在腿上:“等雪化了,丫頭就長大咯!”老人望著天空,眼神有些空洞,帶著點(diǎn)哀傷!澳悄棠涛胰ョP雪呀,這樣雪就會化得快點(diǎn)”女孩嘟了嘟嘴,對著老人調(diào)皮的吐著舌頭。那跳動(dòng)的身影慢慢消逝在老人視野的蒼茫中……

  “你這丫頭,慢點(diǎn)呀,別摔著了!” 老人的聲音從女孩耳邊飄過。

  五年后,又是一場雪,長大了的她孤單的在雪中漫步。想為她梳頭的她呆呆望著這座山頭上那熟悉的墓碑,心里的酸楚傾瀉而出。沉睡在地底下的那顆紫色的靈魂能否聽見這些碎在碑上淚珠的聲音,還有那撕心裂肺的無聲的啜泣,在心底的哭喊。 聽不見吧 ……因?yàn)轱L(fēng)真的好大, 風(fēng)聲淹沒了山林間的一切聲音包括這些住在這里的靈魂的沉默。

  女孩從懷里掏出一把木梳, 那是小時(shí)候她為她梳頭的那把。 只是已經(jīng)很舊了, 斷了的齒上似乎纏著一根銀發(fā), 碎了一地的晶瑩,女孩蹲下默默哭泣。凝視……末了 ……那把木永久的放在了碑前, 木梳上有碑主人和女孩之間的回憶和留戀,兒時(shí)的溫暖 ,女孩一生珍藏 ……

  帶著這段回憶和對那個(gè)人的思戀 ,沉睡…… 夢里的國度, 童話的世界。

  千萬別讓夢醒……

  后記:

  這個(gè)雪夜 ,我用一支筆鉛將心中那份壓抑的眷戀瀉在這一方白紙上,為的,只是祭奠那個(gè)住在我心底的童話以及那個(gè)童話里的人。就像賣火柴的小女孩那樣,別讓火柴熄滅……也,別讓雪化了……

蘇教版九年級下冊語文第五單元作文:雪14

  雪花,飄落著,紛紛揚(yáng)揚(yáng)占據(jù)了整個(gè)天空。

  “下雪啦”、“下雪啦”,孩子們在雪地中歡叫著,地上已經(jīng)覆蓋了一層潔白如玉的雪花,這時(shí)便被他們踩上了幾個(gè)黑腳印,變得“慘不忍睹”了。

  我不禁為之嘆息,眼看著這純潔的雪花,一片片地落在地上,我的心為之顫抖,于是一陣傷感襲上了我的心頭。我想起林黛玉《葬花詞》中的一句“質(zhì)本潔來還潔去”。林黛玉為了保持花的純潔而收之葬之,那花算是“潔去”了,而我現(xiàn)在面對這滿天飄飛的雪花又能如何呢?

  我站在雪中,不敢移動(dòng)腳步,正無可奈何間,這頑皮的小精靈沾滿了我的全身,我伸開雙手,接住幾片正在飄落的雪花,未等看清它的“花瓣”,卻已化為清潔的水珠-----可只憑我的雙手又能接住多少呢?我想到這純潔如玉的雪花蔣落入大地而被無情地玷污,不能“潔來還潔去”,為之不禁默默地流下了淚水。

  第二天清晨,一大早起床,我急于想知道下了一夜的雪會怎樣的呢?等我站到陽臺推開窗戶的一瞬間,那撲入視野了雪景使我目瞪口呆:真是太美了,大地一片純潔,像是鋪滿了銀白色的地毯。遠(yuǎn)處山坡上的那原來光禿禿的樹枝上掛滿了團(tuán)團(tuán)雪花,令我想起那“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的著名詩句。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還透幾分春天的氣息。幾只麻雀在樹枝間嘰嘰喳喳的叫著、跳著,弄得雪花玉屑似的散落于地,該不會誤以為春天來了吧。

  我的目光轉(zhuǎn)向了遠(yuǎn)處原來長滿青青麥苗的田野,又想起那著名的諺語“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”,我想到來年豐收的情景和農(nóng)民伯伯那舒心的笑容。同時(shí)那首著名的兒歌又在我耳邊響起:“你用白玉般的身軀,裝飾銀光閃閃的世界;你是春天的親姐妹滋潤冬天的麥苗,春天的花葉……”,是啊,你的身軀是那樣的潔白如玉,可你卻毫不顧惜自己純潔的身軀義無反顧撲向大地母親的懷抱,為的是給農(nóng)民伯伯送去豐收的希望。這種無私無畏的精神不正表明了你擁有一顆更加純潔美好的心靈嗎?在你的身上,外表美和心靈美得到了高度統(tǒng)一,你不正是美的化身嗎?

  我將高聲地贊美你,我將向你致以最崇高的敬禮。

蘇教版九年級下冊語文第五單元作文:雪15

  輕輕的,悄悄地,滿天綻放;悄悄的,輕輕地,落地而逝,化為一朵晶瑩的淚水。

  戀雪

  晶瑩的身軀不帶一絲雜質(zhì),單純的白色超凡脫俗,不結(jié)果的花,無色調(diào)的花,卻成為我心中不離不棄的愛戀。滿天雪野,我輕輕邁出一步,丑陋的腳印是那么庸俗不堪,我不忍心再一次邁步,怕玷污她潔白的圣地,于是呆呆的佇立著,看著綻放的雪花,我不由低下高昂的頭:她是那樣冰清玉潔,讓我這個(gè)凡夫俗子只有敬畏!她正在一點(diǎn)一滴道破我骨子里的污濁,洗滌我那喧囂于鬧市的心。她輕輕落在我的眼睫毛上,我不由自主的一眨眼,可又不忍心擦掉那晶瑩的殘淚。我喜歡這種依戀,好想好想融進(jìn)雪的冬天,那令人愛憐的雪的冬天。

  悲雪

  她好像蒙著白色面紗的女俠一樣冷傲,內(nèi)心卻又有脆弱的情愫。伊人獨(dú)行,害怕溫暖,害怕觸碰。雪亦美,美亦雪,可惜,一碰就碎了,只留下帶余溫的眼淚。努力抽枝綻葉,只為曇花一現(xiàn);自由隨風(fēng)翩然,只為入地而眠。她精心修飾那透明的花瓣,又有幾人留意那藝術(shù)的精魂?掠過茜紗窗下,陷于瓦縫之間,為了幾秒的美麗,葬送了自己唯一的生命,讓人無奈又悲嘆。但,只要讓自己的美麗展現(xiàn),毫不在意落地的破碎,粉身碎骨也不打一個(gè)顫。

  呆看著漫天飛雪,一片雪花落在我的嘴唇上,淚水般咸甜。

  葬雪

  冬天是雪花絢爛的季節(jié),當(dāng)陽光來臨了,那是雪的墳?zāi)。雪在陽光下瘋狂的掙扎著,抗拒著,他緊緊地攀附在剛出生的草上,想讓生命燦爛的持久。陽光溫暖但是也殘酷,把在雪水里奄奄一息的雪堆,一點(diǎn)點(diǎn)吞噬,昔日光潔的雪地早已瘡痍滿目。當(dāng)太陽墜入西天厚厚的云層時(shí),雪水已經(jīng)不再那樣干凈,雪花的生命已經(jīng)和泥土混為一體。接著點(diǎn)點(diǎn)霡霂從天而降,把雪的影子沖得一點(diǎn)不剩,雪水帶著眷戀匯入江河。春天來了,只有河流在潺潺流淌。

  憶雪

  夏日的陽光,熱情的擁抱著大地。我又懷念起那雪花輕輕的觸碰,那雪野漫漫的蒼茫,那雪水絲絲的咸甜。她們似乎比這陽光更溫暖,填滿了我心中的空虛,讓我遠(yuǎn)離喧囂,埋入雪層,享受那冰冷中的一縷溫暖,空虛中的一片充實(shí),寂寞中的一點(diǎn)快樂。

  盼雪

  經(jīng)常猛然拉開窗簾,幻想雪花漫天飛舞的樣子,想像窗外一片白茫茫的浪漫,盡管窗外只有陽光疑惑的眼神,只有翠綠的樹蔭靜默。

  我,一直等待著……

  我知道,她會履約而至,在一個(gè)靜悄悄的冬夜。

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