描寫(xiě)關(guān)于雪的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的描寫(xiě)關(guān)于雪的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)關(guān)于雪的作文1
昨天下雪了。中午時(shí)還只是細(xì)細(xì)的近乎尋不見(jiàn)蹤影的小雪，幾分鐘的時(shí)間便停了。有人在政治課上起哄，說(shuō)是外面下雪了，班里同學(xué)紛紛探出頭去看，失望縮回，但又昂揚(yáng)地和政治老師打哈哈。政治老師也不鬧，就那么一邊和我們逗一邊笑，令人舒心。下午放學(xué)時(shí)，又下起了雪。這次是大雪，沿著風(fēng)的軌跡移動(dòng)，成片成片地鉆進(jìn)衣服里。把圍巾緊了又緊，手掏進(jìn)衣兜就不肯伸出來(lái)了。我怕冷，有人說(shuō)我是冷血?jiǎng)游�，手一直冰涼。其�?shí)我只是冷而已。
我喜歡雪，細(xì)細(xì)小小的雪絲，冰涼帶點(diǎn)微甜�；蛟S是錯(cuò)覺(jué)吧，雪應(yīng)該是白色無(wú)味的吧。雪總是能勾起人的幻想，且不說(shuō)是什么樣的幻想，這東西總是沒(méi)有邊際的。草地里遍布的白色，晶瑩剔透，有的地方冒出點(diǎn)奄黃的草尖，半垂著身子，卻不顯柔弱。雪總是能勾起人的興趣。今天的課間空，教室里剩不下幾個(gè)學(xué)生，全都跑出去玩雪了。我們怕冷的人倚著暖氣片，看著樓下玩得愉快的同學(xué)們，不知到底是一種什么想法�？焐险n時(shí)，大家陸陸續(xù)續(xù)回來(lái)了。班長(zhǎng)臉和手都凍得通紅，還沾了點(diǎn)半透明的雪沫。給她拍掉，把她的手裹在手套里。怎么說(shuō)呢，有點(diǎn)羨慕，可是又不想下去，所以和班長(zhǎng)打鬧一會(huì)兒回座位上了。
下午總算是過(guò)了過(guò)癮，團(tuán)了個(gè)小雪球，正好遇到qm，打招呼之后兩人打起了雪仗，僅僅幾分鐘的時(shí)間，但好歹也算是玩過(guò)了雪啊。院子里，學(xué)校里，到處都有沒(méi)有化掉的雪，估計(jì)明天會(huì)結(jié)冰，然后雪會(huì)再存留一段時(shí)間的吧，因?yàn)槊魈旌芾洹?/p>
描寫(xiě)關(guān)于雪的作文2
今天，氣溫非常低，天空的顏色變得很灰暗，凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著。咱們雖然感覺(jué)很冷但是又非常開(kāi)心，因?yàn)樯虾ｋy得下雪了！
下雪了！雪花像一個(gè)個(gè)潔白的小精靈，慢悠悠地在空中飛舞著，它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，給世界穿上了白外衣。地面上鋪上了一層白色的地毯，每一棵大樹(shù)，小樹(shù)的葉子上也都沾滿(mǎn)了雪，晶瑩閃亮，特別漂亮。
雪越下越大，咱們又開(kāi)心又興奮，多么想到操場(chǎng)上去體驗(yàn)一下久違的雪��！
到了體育課上，體育老師說(shuō)帶咱們下去玩雪，同學(xué)們興奮得拍手叫好，可開(kāi)心啦！下去了以后，有一些同學(xué)便迫不急待地伸手去摸雪，有一些同學(xué)則躺在雪地上打一個(gè)滾，還有的同學(xué)就蹲在地上收集雪。突然一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)把手里的雪攢成一團(tuán)塞在另一個(gè)同學(xué)的脖子里，那個(gè)同學(xué)叫到：“啊！”
其它的同學(xué)聽(tīng)到叫喊聲后更興奮了，紛紛攢起雪球，互相打了起來(lái)，咱們開(kāi)心地笑著，叫著，互相追趕著，嬉鬧著……
雪，給咱們帶來(lái)了好多的快樂(lè)！
描寫(xiě)關(guān)于雪的作文3
冬天是美麗的，冬天時(shí)寒冷的，冬天的原野荒茫而蒼涼。
今天，在那茫茫蒼蒼的云層里，飄灑著亮晶晶的小雪花。雪花，飄灑在房頂上，給屋頂穿上了一件厚厚的棉衣；雪花落在大地上，給大地披上了美麗的銀裝。一場(chǎng)冬雪，遍地銀白，“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美麗的畫(huà)面盡在眼前。
我來(lái)到咸陽(yáng)湖，看著天空田野一片茫茫。我躺在雪地上往下滾，那松軟的感覺(jué)，仿佛是我在一條雪毯上滾動(dòng)，舒服極了！
我讓爸爸、媽媽拉著我一起在雪地上滑行。我飛快地向前滑，快樂(lè)的笑聲在咸陽(yáng)湖上空回響，把幾只覓食的小鳥(niǎo)都驚飛了。
玩累了，我停了下來(lái)，深深地吸了一口氣，雪后那清新、涼爽的空氣，真讓人心曠神怡。
向陽(yáng)湖的冬雪，真令人迷醉。
描寫(xiě)關(guān)于雪的作文4
這，是今年的第一場(chǎng)雪。
早晨醒來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)有一股冷氣撲面而來(lái)。拉開(kāi)窗簾，隔窗窗望去，雪花漫天飛舞，如陽(yáng)春紛飛的柳絮，更似輕盈可愛(ài)的小芭蕾女。潔白無(wú)瑕的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái)，宛如美麗的銀蝶在空中翩翩起舞。大地一片銀裝素裹。
我換好鞋后，小心翼翼的關(guān)上門(mén)，急忙飛奔到樓下看著那潔白無(wú)瑕的雪花，高興得又蹦又甜玩得不亦樂(lè)乎。我輕輕的展開(kāi)雙手，小雪花就不偏不倚的落在我的手掌心，涼滋滋的。我仔細(xì)端詳落在手中的雪花，真美有的似白梅，有的如六角形的寶石，有的似六片花瓣的小花，有的……我簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容雪花的風(fēng)姿。為了留作紀(jì)念，咱們一起來(lái)做了一個(gè)雪人。分好工具后，又找到了一個(gè)積雪很多的地方，用紐扣做小雪人的一雙眼睛，胡蘿卜做鼻子，圣誕帽作為雪人的帽子。很快，咱們便大功告成了，雖然冷得瑟瑟發(fā)抖，但是看著咱們親手做的可愛(ài)的雪人，心里都美滋滋的。
雪花還是翩翩起舞的飛著
路上，人們都穿著肥大的夾襖，帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾，笨手笨腳的。車(chē)上還殘留著積雪再看樹(shù)上，雪花落勢(shì)千姿百態(tài)，有的像朵朵棉球，有的像毛茸茸亮晶晶的銀條。這一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，預(yù)示著來(lái)年有好的收成預(yù)示著農(nóng)民伯伯開(kāi)心的笑臉。仿佛也看到了小草吸取水的滋潤(rùn)，搖曳的身軀。
描寫(xiě)關(guān)于雪的作文5
寒冬的感覺(jué)令人無(wú)奈。
昨天下雪了。中午時(shí)還只是細(xì)細(xì)的近乎尋不見(jiàn)蹤影的小雪，幾分鐘的時(shí)間便停了。有人在政治課上起哄，說(shuō)是外面下雪了，班里同學(xué)紛紛探出頭去看，失望縮回，但又昂揚(yáng)地和政治老師打哈哈。政治老師也不鬧，就那么一邊和我們逗一邊笑，令人舒心。下午放學(xué)時(shí)，又下起了雪。這次是大雪，沿著風(fēng)的軌跡移動(dòng)，成片成片地鉆進(jìn)衣服里。把圍巾緊了又緊，手掏進(jìn)衣兜就不肯伸出來(lái)了。我怕冷，有人說(shuō)我是冷血?jiǎng)游�，手一直冰涼。其�?shí)我只是冷而已。
我喜歡雪，細(xì)細(xì)小小的雪絲，冰涼帶點(diǎn)微甜�；蛟S是錯(cuò)覺(jué)吧，雪應(yīng)該是白色無(wú)味的吧。雪總是能勾起人的幻想，且不說(shuō)是什么樣的幻想，這東西總是沒(méi)有邊際的。草地里遍布的白色，晶瑩剔透，有的地方冒出點(diǎn)奄黃的草尖，半垂著身子，卻不顯柔弱。雪總是能勾起人的興趣。今天的課間空，教室里剩不下幾個(gè)學(xué)生，全都跑出去玩雪了。我們怕冷的人倚著暖氣片，看著樓下玩得愉快的同學(xué)們，不知到底是一種什么想法。
快上課時(shí)，大家陸陸續(xù)續(xù)回來(lái)了。班長(zhǎng)臉和手都凍得通紅，還沾了點(diǎn)半透明的雪沫。給她拍掉，把她的手裹在手套里。怎么說(shuō)呢，有點(diǎn)羨慕，可是又不想下去，所以和班長(zhǎng)打鬧一會(huì)兒回座位上了。下午總算是過(guò)了過(guò)癮，團(tuán)了個(gè)小雪球，正好遇到qm，打招呼之后兩人打起了雪仗，僅僅幾分鐘的時(shí)間，但好歹也算是玩過(guò)了雪啊。院子里，學(xué)校里，到處都有沒(méi)有化掉的雪，估計(jì)明天會(huì)結(jié)冰，然后雪會(huì)再存留一段時(shí)間的吧，因?yàn)槊魈旌芾洹?/p>
描寫(xiě)關(guān)于雪的作文6
一年里有生機(jī)勃勃的春天，有百花爭(zhēng)艷的夏天，有果實(shí)累累的秋天，也有粉妝玉砌的冬天。而我最喜歡的是冬天，那潔白的雪是多么的迷人呀！
下雪了！下雪了！聲音把我從夢(mèng)中驚醒，我急忙趴在窗口看著外面銀裝素裹的世界，給綠樹(shù)換上了一件白茫茫的毛衣，給房子帶上了閃閃發(fā)光的‘鉆石帽’，真是美麗呀！冬爺爺又給小草寶寶蓋了一層厚厚的大白被，小草寶寶正暖暖的躺在大地母親的懷抱。你看那幾只小鳥(niǎo)正站在光溜溜的樹(shù)枝上唱著歡快的歌聲，我像離弦的飛箭一樣沖到了樓下，然后和我的小伙伴們打起了雪仗，玩累了我們就躺在雪地上看著天上飄下來(lái)的雪花，雪花像一片片羽毛飄飄灑灑地落下，落到我們的臉上和身上，我們忙吧眼睛閉上，就像到了另外的一個(gè)世界，靜靜的聽(tīng)著雪落地的聲音，仿佛把我們帶到了另外的一個(gè)世界，又仿佛在夢(mèng)中一樣，太美了！我正在陶醉呢，忽然一個(gè)黑影閃過(guò)讓我不寒而栗，然后就是咆哮的獅吼，‘不吃飯了！想在這當(dāng)冰雕呀！然后我就無(wú)奈的依依不舍的離開(kāi)了這個(gè)夢(mèng)境一般美麗的白雪世界。
向我們這些愛(ài)雪的小精靈們，家鄉(xiāng)的雪是我們的最?lèi)?ài)，如果你也能來(lái)我愿陪著你一同走進(jìn)這美妙的白雪天地，讓時(shí)間就在那一刻停止，讓你真正感覺(jué)到大自然的恩賜。
描寫(xiě)關(guān)于雪的作文7
聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)明天要下雪，我歡喜得不得了。趴在書(shū)桌上漸漸陷入了回憶。
關(guān)于冬天，我的腦海中最先浮現(xiàn)的只有雪。雪雖冷，卻能給我?guī)?lái)一種快樂(lè)，一種美。
在我小時(shí)候生活的地方，是很少下雪的，再寒冷的嚴(yán)冬，也難得一見(jiàn)雪的蹤影。在我印象中，第一次見(jiàn)到雪是在七歲那年。早晨，媽媽撩開(kāi)窗簾，驚喜地說(shuō)道：“寶貝，下雪了，快起來(lái)!”我從暖和的被窩里鉆出來(lái)，睜開(kāi)雙眼，放眼望去，真的!白茫茫的一片，房屋、樹(shù)木、車(chē)輛、道路上，都覆蓋著一層厚厚的“棉被”，一切都顯得那么安寧、潔白、純凈。
我高興極了，背上書(shū)包，一蹦一跳的上學(xué)去。一到學(xué)校，大家便熱火朝天地聊起來(lái)。上課的時(shí)候，看到這銀白色的世界，大家都沒(méi)心思學(xué)習(xí)了，時(shí)不時(shí)向窗外瞟去，生怕這來(lái)之不易的美景在瞬間融化了，消失了。有些膽大的同學(xué)竟將腦袋伸到窗外。下課時(shí)，同學(xué)們?nèi)绯彼阌砍鼋淌�，個(gè)個(gè)歡呼雀欲，在外面打雪仗、堆雪人。手凍紅了，腳發(fā)抖了，身子僵硬了，也不停止玩耍，誰(shuí)不想要樂(lè)趣持續(xù)更久?
記得有一年，我家從外地回來(lái)，雪剛好沒(méi)過(guò)靴子。我顯得有些驚訝，這時(shí)，天空中又飄起了鵝毛大雪。像是成千上萬(wàn)個(gè)頑皮的小寶寶，襯托出白云媽媽的懷抱，成群結(jié)隊(duì)地到陸地上旅行，交朋友。有的落在樹(shù)上，有的落在屋頂，還有的落在地上�？纯催@夢(mèng)幻般的景色，我都入了迷，呆呆地站在那。
雪，歡樂(lè)與美麗的世界。
描寫(xiě)關(guān)于雪的作文8
應(yīng)約著冬至的到來(lái)，大雪也來(lái)到了。
不與往日一樣，這次的雪并沒(méi)有在我們身邊駐足長(zhǎng)久，只是飄飄灑灑了一陣，帶著兒時(shí)的興奮，帶著孩提時(shí)候的夢(mèng)想，悄無(wú)聲息的落在大地上，轉(zhuǎn)瞬即化。
曾聽(tīng)一些長(zhǎng)輩說(shuō)過(guò)，冬至后，一九就隨著開(kāi)始，民間諺語(yǔ)“一九二九不出手，三九四九冰上走……”在大雪紛飛中，我們并沒(méi)有感覺(jué)到出不了手的冷意，惟有在大雪中奔跑歡笑。
下雪的時(shí)間是短暫的，但是我們的內(nèi)心是火熱的。與幾個(gè)朋友在樓梯口看著雪，哈著嘴里出來(lái)的熱氣，盡管北風(fēng)很大，但我們的興致很高。
與春天的爛漫山花相比，雪更是純潔，身姿更是瀟灑；
與夏日的火熱艷陽(yáng)相比，雪更是清涼，身姿更是柔和；
與秋日的蕭蓑大地相比，雪更是迷人，身姿更是大氣。
于是，我愛(ài)雪，愛(ài)這短暫的下雪時(shí)光。
試想“封神”中紂王與妲己在鹿臺(tái)賞雪，這也是雪的記憶；
試想“水滸”中林沖風(fēng)雪山神廟，這也是雪的記憶；
試想“紅樓”中賈寶玉在雪地匍匐，尋找往日的黛玉，這也是雪的記憶……
與兩三朋友駐足雪中，唯愿這時(shí)光永恒。
描寫(xiě)關(guān)于雪的作文9
早晨六點(diǎn)鐘，我還沒(méi)睜開(kāi)雙眼，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在我旁邊輕聲地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，快點(diǎn)起來(lái)，外面下雪了，可美啦！”我一聽(tīng)到雪這個(gè)字，起初很奇妙，為什么冬天不下雪，反而春天下雪？可后來(lái)一想，媽媽說(shuō)的話，一定不會(huì)錯(cuò)的，然后我一骨碌坐起來(lái)，激動(dòng)地說(shuō)：“真的嗎？在哪里？”我趕快穿好衣服，，向窗外看去：鵝毛大雪不停的下著，似乎快遮住了我的視線，它染白了所有的一切，———房頂上，樹(shù)上，地上，都有它那走過(guò)的腳步。
中午在學(xué)校吃完飯，我便又去觀賞雪：雪下的沒(méi)有早晨那么大了，但下的翩翩起舞，好像棉花，恰似鵝毛，一片一片的，一團(tuán)一團(tuán)的，遮住你的雙眼，可趁你不注意的時(shí)候，它又鉆進(jìn)你的脖領(lǐng)，涼冰冰的，癢簌簌，當(dāng)你伸手捉它的時(shí)候，它又神秘的不見(jiàn)了。我又用手接到了幾朵雪花，仔細(xì)的打量一番：它是六片花瓣的，潔白無(wú)瑕，晶瑩剔透，是那么美麗，那么純潔。我還沒(méi)欣賞個(gè)夠，它們就變成了一滴可愛(ài)的小水珠，在我手心里打轉(zhuǎn)。
放學(xué)了，雪漸漸的下少了。路上沒(méi)有同學(xué)，沒(méi)有家人，但是有零零落落，安娜多姿的雪花陪伴著我，我感到快樂(lè)：銀碟親切地落在我們頭上、眉毛上、肩上、書(shū)包上、好像久別的小朋友在和我玩耍，和我交談。此時(shí)，我依佛也變成了一朵小雪花在空中飛舞。
我喜歡雪。喜歡它的美麗，更喜歡它那純潔的“心”。
描寫(xiě)關(guān)于雪的作文10
今年比起往年空氣要寒冷得多，但是雪姑娘比平時(shí)要來(lái)得晚，都立春了才迎來(lái)了第二場(chǎng)珍貴的雪。早上起來(lái)覺(jué)得今天比往常要冷很多，拉開(kāi)窗簾一看。窗外已經(jīng)飄飄灑灑的下起了小雪。地上積起了薄薄的一層小雪花。我迫不及待的穿好衣服出門(mén)觀賞美麗的雪景。
伴著凜冽的寒風(fēng)雪花，漫不經(jīng)心輕飄飄的落了下來(lái)，像一粒粒的鹽，落在手上涼涼的。這第二場(chǎng)雪花下的很結(jié)實(shí)，落到地上沒(méi)有立刻融化，而是堅(jiān)定的立在那里，積起了一層雪，雖然說(shuō)她結(jié)實(shí)吧，但是畢竟是剛剛落下來(lái)的，摸上去依然很軟，要是捏個(gè)雪球一碰就碎了，沒(méi)有攻擊力，這種雪不適應(yīng)玩兒。但是非常適合觀看。你看那脆弱渺小的雪花在風(fēng)中掙扎了好一陣子，才飄飄悠悠地落在地上，說(shuō)不定那個(gè)雪花倒霉，被小狗狗或者人踩化了，還沒(méi)有來(lái)得及觀賞這美麗的世界，生命便會(huì)遺憾的結(jié)束，他們也無(wú)法改變?nèi)绱硕虝旱纳５撬麄兊臓奚o這個(gè)雪景增添了許多詭異又漂亮的圖案。雪雖然不大，但是雪花漫天飛揚(yáng)，悄悄地輕輕地落在人們的衣服上，頭上，臉上，給人們“裝點(diǎn)”了一下單調(diào)的衣服，也讓人們趁機(jī)“涼快”了一下，多么好呀。
我喜歡美麗的雪！
描寫(xiě)關(guān)于雪的作文11
“謠謠！快出來(lái)看，下雪了！”爸爸高興地叫著。我一聽(tīng)到“雪”這個(gè)字立刻從床上爬起來(lái)連衣服都顧不上穿就跑到窗前，那雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)下的可真大。一夜之間，整個(gè)大地變成了粉妝玉砌的世界。
草地上，樹(shù)上，房頂上……到處都是。雪像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄搖搖，從天空中飄下來(lái)，剛落到地面上就逐漸融化了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。雪，起初很小，想白糖一樣稀稀疏疏的，漸漸的，越來(lái)越大就像扯碎了的棉絮，漫天飛舞，更加好看迷人。院子里小伙伴們?cè)诖蜓┱蹋蜒┤�，這里一對(duì)腳印，那里一對(duì)腳印，踩一下，聲音脆脆的。你要是在路上行走，不一會(huì)，就會(huì)變成一個(gè)活雪人。
雪停了，大地像鋪上了一層白地毯。莊稼們可愛(ài)這雪了，它們把害蟲(chóng)凍死了，莊稼們就能健康成長(zhǎng)了。它們落到樹(shù)上，把大樹(shù)打扮得純潔無(wú)暇，沒(méi)有春天多余的溫和，沒(méi)有夏天過(guò)剩的活力，沒(méi)有秋天的凄涼，只有那份獨(dú)一無(wú)二的冰清玉潔。
我愛(ài)白雪，我愛(ài)冬天。冬天時(shí)心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無(wú)可比擬的'溫馨和希望。
描寫(xiě)關(guān)于雪的作文12
看！空中飛舞著的，是一朵朵梨花，還是一片片小紙屑？哦，不，它們是零零星星的小雪。雪在人們心目中是高尚的，純潔的，溫柔多情的。它引得無(wú)數(shù)詩(shī)人、畫(huà)家為之傾倒。而在我看來(lái)，它卻是虛偽的，丑陋的，它也有陰暗的一面。
雪后初晴。茫茫的土地上，遍地變成粉妝玉砌的世界了。行人走在漫天雪地里，冰雪便開(kāi)始了自己的“陰謀”。于是，路上，行人因迷戀于這“純潔”的圣物摔倒了。這才知道，“純潔”“溫柔”的背后原來(lái)是個(gè)大陷阱。其實(shí)，它純?nèi)灰簧皇且环N表面現(xiàn)象，你可想過(guò)它底下的世界？依舊是往日的污濁！這片天地，看上去是美的，但其實(shí)，它的深處是一口口黑暗的洞穴。有如商場(chǎng)里陳列的物品，琳瑯滿(mǎn)目，令人眼饞。但剝?nèi)ニ鼈內(nèi)A麗的外包裝，里面原來(lái)也不過(guò)如此。不信？你看，有一天冰雪消融了，遮掩沒(méi)有了，這世界又露出了本色——骯臟、丑陋！雪只是丑陋世界的包裝而已！
這不由得讓我想到了世間之人，這些人或用權(quán)位或用金錢(qián)包裝著自己，表面看來(lái)衣冠楚楚，正直嚴(yán)肅，骨子里說(shuō)不定原來(lái)也都是骯臟不堪之物啊。他們何嘗不是那雪下的世界？撩開(kāi)一層層虛偽的面紗，看看雪的下面，你覺(jué)得所謂的“純潔”之物還那么純潔溫柔嗎？
雪，一個(gè)楚楚動(dòng)人的精美的包裝盒兒。
描寫(xiě)關(guān)于雪的作文13
雪，如一位飄飄仙女悄然而至，灑落在世間的每一個(gè)角落！
雪，你徘徊，徘徊在時(shí)光的隧道；雪，你哀傷，不知你的淚為誰(shuí)流盡；雪，你紛飛，為人間增加一絲憂(yōu)傷。
站在街頭，目光隨飄雪而落，世界這么喧嘩，方更顯數(shù)人之傷。淚，你隨雪而落，曾經(jīng)的往事盡顯于臉龐。
純潔之雪，可你更容易受傷！
冰冷之雪，可你內(nèi)心如此熾熱！
在這泥封世界，雪，你更容易被遺忘……
一片雪飄落至手掌，看著它，慢慢被手掌的無(wú)情而融化，成為一滴水珠，難道，這是你為生命而可悲的淚嗎？
描寫(xiě)關(guān)于雪的作文14
校園的春天富有生機(jī)，夏天充滿(mǎn)活力，秋天掛滿(mǎn)笑意，那冬天的雪給我們帶來(lái)了什么呢?
在星期四的傍晚，20xx年的第一場(chǎng)雪悄悄地到來(lái)了。夜晚，在鵝毛大雪下，花草樹(shù)木披上了一件雪白的衣服，樹(shù)枝用力托起白色的雪球，花和草在暖洋洋的“棉被”里睡著了。早晨，同學(xué)們睜開(kāi)朦朦朧朧的雙眼，看見(jiàn)滿(mǎn)地的“白金”，不禁驚訝了：大自然真是一位慷慨的慈善家呀!
上完課，看到草坪上美妙絕倫的景色，我們不由自主地飛奔到草坪，玩著“天女散花”、“打雪仗”、“堆雪人”等游戲�？粗谶@紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花悄然落在發(fā)絲上，心里又羨慕又忌妒。
我們高興得像發(fā)了狂似的，你追我打，歡聲笑語(yǔ)在校園上空激蕩。我輕輕捧起一把雪想把它做成一個(gè)小雪球，誰(shuí)知它身上的涼氣悄悄溜
進(jìn)了我全身的每一個(gè)細(xì)胞，讓我感到?jīng)鼋z絲的，很舒暢。
可它也怪無(wú)情的，不讓我們?cè)匍_(kāi)心一會(huì)兒就悄悄溜走了。我心里很是埋怨，不過(guò)回想起大家把晶瑩的雪花灑在別人身上，用她們做成了一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的雪人時(shí)，那種發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑將永遠(yuǎn)留在我童年的記憶里。
雪花的生命雖然短暫，但它把最精彩的一瞬間留給了我們，也就沒(méi)有遺憾了。
描寫(xiě)關(guān)于雪的作文15
雪，紛紛地飄著……庭空月無(wú)影，夢(mèng)暖雪生香。像天堂的小天使，舞著輕盈的翅膀，在空中打著旋兒，悠悠地，悠悠地降落人間。
她悄悄地飄在樹(shù)枝上，落在草地上，把大地母親裝扮得異常美麗．我不禁要驚詫于她那神奇的畫(huà)筆，將世界著上了這般冰清玉潔的色彩。
她調(diào)皮地落在孩童那凍得通紅的鼻尖上，化為霧氣，將歡笑送得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
她又留戀在嬌艷的紅梅上，歡飛在青翠的松林間。
最后，她累了，于是依依不舍地告別了廣闊的天空，緊緊依偎著小草、泥土，和大地融為一體，孕育著新的生命。
我靜靜地坐在草地上，享受著那一份獨(dú)特的感覺(jué)。
柔柔的雪花輕撫著我。我禁不住伸出舌頭捕捉她那離合的身影，啊，真涼，一股甘甜直沁心脾。
抬頭仰望天空，洋洋灑灑的雪花好似一張潔白的網(wǎng)。飄動(dòng)的沙，罩住了山，籠住了樹(shù)，覆蓋了一切的一切。一時(shí)間，世界變得這麼至純至美。
白雪呀，你是上帝的天使，人間的春神。我的心靈追隨著你飛到了天堂，善良．美麗，純潔在這里得到了升華。
啊，雪之韻……
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