有關(guān)寫雪作文合集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的寫雪作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫雪作文 篇1
在冬天里什么最美麗？是銀白色的雪花。每到冬天的時(shí)候，我們總能見到雪的身影，在冬天里是雪花裝點(diǎn)著大地，它們就像一朵朵圣潔的百合飄落在大地上，給大地?fù)Q上了潔白的新衣。
在冬日里什么能給孩子帶來歡樂？是快樂的雪花。當(dāng)孩子們看太陽隱去通紅的臉，就知道快樂的雪精靈要到了他們的身邊，孩子們就會(huì)和雪精靈做著各種各樣的游戲，有堆雪人、打雪仗、抽冰猴……
在冬天里什么最自由？是自由的雪花。它們可以無拘無束的飄，想飄到哪里就飄到哪里，所以到處都是自由的雪花。
在冬天里什么最神奇？是有魔力的雪花。在夜里，雪在月光的映照下，發(fā)出了美麗的光芒；在田野里，一眼望去，整片田野雪白雪白的，一望無垠，令人心曠神怡；在山上，樹和一些枯黃的草上都覆蓋著白雪，用銀色裝點(diǎn)著山間。
我是多么喜歡這用雪花裝點(diǎn)的冬季呀！它那銀白色的雪花象征著純潔、神圣和美好，正是因?yàn)槎煊辛搜�，才�?huì)那么美麗。
寫雪作文 篇2
冬天了，天冷了，下雪了。我站在五樓上，從窗戶里向遠(yuǎn)望去，白茫茫的雪花漫天飛舞、紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄落在山上，山白了；飄落在樹上，樹白了；
飄落在房頂，房頂白了。我下了樓，走到外面，地上的積雪象糖又象鹽，我用手接了幾片雪花，發(fā)現(xiàn)雪花雖然花紋不一樣，但它們都是六角形的，我用舌頭舔了一下，不甜也不咸，只是冰冰的。我想如果我們這里的雪大，地上的積雪多，又不融化，那么我們就可以堆雪人打雪仗了。
老人們常說：“下雪不冷化雪冷”。果然，雪停了，第二天一早，就冷得出奇，水管被凍得不流水了，大街上，人們穿著厚厚的棉衣，帶著棉帽和耳套，街上騎摩托車的人少了，汽車的速度減慢了，路上的行人嘴里哈著白氣，見到朋友就說：“今天天氣真冷啊”！下雪對(duì)人類有許多好處：能讓干燥的空氣變得濕潤、新鮮，殺死空氣中的許多病菌，讓人少害病；而且下雪能凍死害蟲，讓害蟲不在繁殖，田地里的莊稼、蔬菜就能茁壯生長。所以，人們常說瑞雪兆豐年。
寫雪作文 篇3
是冬天的使者，潔白的象征，它以自己獨(dú)有的身姿裝點(diǎn)著大地。
瞧，調(diào)皮的雪花妹妹又趁云朵姐姐不注意，偷偷跳了下來，爭先恐后地來到了人間。雪花在空中飄舞著，像一朵朵精巧的白菊，又如扯破了的棉絮一樣在空中飛舞，還像一片片松軟的鵝毛，更如蝴蝶翩翩起舞……晶瑩剔透的雪精靈淘氣的孩子翻著跟斗飄落在山腰上，落在大地上。大地上白雪皚皚，成了一個(gè)粉妝玉砌的世界�？每蒙n松綠油油一片，上面掛滿了雪球兒。北風(fēng)伯伯一吹，美麗的雪球倏倏的落下，發(fā)出“刷刷”地聲音。而筆直的馬路上已經(jīng)蓋上了一條長長的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看起來真不叫人忍心踩上去。我抬起頭，仰望天空，粒粒雪籽倏倏落下來。冬云密布，朔風(fēng)凜凜，冷霧蒙蒙，雪花紛紛。我伸手接住幾粒飛來的雪籽。這些小雪籽兒猶如水晶屑末，透亮級(jí)了。周圍的齒兒像花瓣一樣，雖然形狀不一，但六瓣像玉屑一般無暇。這六角玉屑，瀟瀟灑灑，宛如天鵝彈落的華羽；依依裊裊，猶如仙女剪碎的祥云；密密麻麻，恰似玉人搖落的梨花……我想把它們留住，可它們轉(zhuǎn)眼間卻不見了。這么美麗的雪花，是什么味道。我仰起頭，張開嘴，伸出舌，舌尖碰到一小片雪花。說它是白糖，卻不甜；說它是鹽晶，卻不咸；它是無味的，涼絲絲的，沁人心脾。
啊，白雪，你是冬天的使者，南方的稀客，我們永遠(yuǎn)歡迎你。
寫雪作文 篇4
每當(dāng)我聽到“塞北的雪”的歌聲時(shí)，便羨慕起萬里雪飄，銀裝素裹的北國風(fēng)光；毎當(dāng)我看到小小的雪花似柳絮飄舞時(shí)，心里總是在喊：“雪呀，你可要下得大一點(diǎn)！”——這一次終于如愿以嘗。
我所以愛雪，因?yàn)樗陨頋崈魺o暇；因?yàn)樗屛铱鞓窡o比。
去年臘月的一個(gè)下午，天空灰黃兩茫茫的。先從微風(fēng)中飄來星星般的小雪花，接著像蒲公英在空中翻舞，飄飄灑灑地停留在樹稍、草葉上，像一朵朵怒放的小白花，天真活潑，我有意地站在門外，長長地吸了一口氣，頓覺心曠神怡。那鵝絨般的雪花，飄灑得千姿百態(tài)、形狀各異，在眼前飛舞打轉(zhuǎn)，不離不棄，好似在尋找自己的著陸點(diǎn)，我仿佛置身于北國。
雪，越下越大。
早晨，眼前厚厚的積雪像一片盛開的棉海，太陽公公露出了笑臉，小鳥也不停的歌唱，我倍覺大自然分外妖嬈，空氣也分外清鮮。我和幾個(gè)小朋友們滾雪球、堆雪人。我們先滾了一個(gè)若大的土圓形的大球當(dāng)作雪人的身，又滾了個(gè)足球般的小球當(dāng)作雪人的頭，再用兩塊漂亮的雨花石做眼睛，然后用香蕉、桔子、蘋果分別作為嘴巴、鼻子和耳朵。不知哪位大嬸看得出神，就把自己的一頂草帽給雪人戴上，我在一旁拾起一根小竹子教雪人拿住……栩栩如生，惟妙惟肖，“好一尊立體的‘獨(dú)釣寒江雪’”，連大人們也紛紛和我們拍照、合影留念，不亦樂乎。
后來，我在每張照片的背面寫上：“如愿以嘗，快樂無窮�！�
寫雪作文 篇5
雪，能為大地披上銀色的裝束。今天，天空飄起了白雪，我家的小狗“嘟嘟”也穿上了一身雪裝。
上午，我一出門，雪花便趁勢躲進(jìn)了我的發(fā)梢�！班洁健币拆堄信d趣地嗅著被雪覆蓋的植物。不料，樹葉的傾斜使那層薄薄的積雪一溜兒煙的滑到了她濕漉漉的黑鼻子上，隨著一片片樹葉被觸動(dòng)，一層層積雪接踵而至。轉(zhuǎn)眼間，“嘟嘟”變成了一只白鼻子小狗！。她生氣的甩甩頭，抖掉了那層“化妝品”�？赡切┚`般的小魔術(shù)師們并不甘心，淘氣又可愛的她們在“嘟嘟”的身上開起了白色的舞會(huì)。她們有的三五成群，手拉手的落下，竭力想的、把“嘟嘟”變成奶牛似的小狗，黑白錯(cuò)落；獨(dú)自落在黃色的毛尖上，跳著獨(dú)舞，獨(dú)自欣賞；有的“三人家庭”落在“嘟嘟”的尾尖上，在她那黑黝黝的尾尖上，更顯得雍容華貴、美麗，像是獨(dú)占一方的女王；更有……
我們慢慢地走著，身后留下了一串若隱若現(xiàn)的腳印。連小狗身后也留下了一串小巧的梅花爪印。我望著身后我們的足跡，心想，也許誰也不會(huì)知道它們的主人是誰，這是初雪后的第一串腳印吧！我伸手就可以接住一片雪花，但總來不及好好端詳，它就化作了極小但卻晶瑩剔透的水珠。
慢慢的，我們的腳歩停了，所有事物都絲毫沒有動(dòng)靜，等待著雪來覆蓋一切，一切都顯得前所未有的寧靜，令人心曠神怡。仿佛世界都悄無聲息，只有雪花在飄舞。我想�。≡僖淮未笱┘婏w吧！讓這成為冬的王國，雪的天地……
雪，她是那么恬靜，那么柔美。那雪白的生命是在為冬天而舞蹈，她有精靈般的`智慧，為冬姑娘打扮美麗的身姿。她是用生命在紡織，紡織那件美麗而純潔的禮服。雖然她可能瞬間即逝，但她卻由風(fēng)捎進(jìn)了每個(gè)人的心田。
寫雪作文 篇6
盼望著，盼望著！雪，終于來了！
小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從一望無際的天空中輕輕飄落下來，是那樣的潔白無暇。一片片小雪花好奇地張望著世界，仿佛是天上的仙女撒下的玉葉、銀花；是天空派下來的使者；又仿佛是位魔術(shù)師，把大地裝點(diǎn)成了童話中的白色王國。
為了留個(gè)紀(jì)念，我和爸爸齊心協(xié)力堆雪人。我們用鏟子從四周向中心集雪，把雪堆成一小座雪山的樣子，輕輕地按壓頂部，把頂部撫平，一個(gè)雪人的身子就做好了。怎么能把雪人的頭做得又大又圓呢？爸爸說：用手抓一點(diǎn)雪，把雪攥成一個(gè)小雪球，放在雪地里來回滾，滾著滾著就成一個(gè)大雪球了。誰知事實(shí)不像想得那么簡單，我第一次嘗試就失敗了。怎么這么難弄？明明剛剛爸爸做得很好呀！正努力嘗試著，突然感到背后一涼，我猛地一轉(zhuǎn)頭看爸爸一臉壞笑地站在我后面。啊，我中招了！我隨手抓起一把雪向爸爸扔去，爸爸一個(gè)躲閃與雪球擦肩而過。我連忙抓起一大把雪捏成一個(gè)大雪球，向爸爸背后襲擊。嘿嘿！爸爸也中招了。一場大戰(zhàn)過后，我再次蹲在了雪人的身子前做雪球，這次竟然成功了，心里的那份喜悅不言而喻。
我用兩個(gè)檸檬作雪人的眼睛，一半胡蘿卜當(dāng)鼻子，小雪人就大功告成了。為了讓小雪人更加傳神一點(diǎn)，我把自己的圍巾和帽子送給它，賦予了小雪人新的生命。
這場大雪，不僅裝點(diǎn)了大地，還給人們帶來了快樂；雪人也許過不了幾天就融化了，但雪趣會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里！
寫雪作文 篇7
世界上有許多美麗的植物，亭亭玉立的荷花，婀娜多姿的柳樹，富麗堂皇的牡丹……但我最喜歡的還是那一棵棵聳立在我們學(xué)校的雪松。
雪松一年四季都是翠綠翠綠的，無論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，都讓我們眼前一片碧綠。翠綠的葉子，結(jié)實(shí)的枝干，盤根交錯(cuò)的根，讓人想到一個(gè)詞：堅(jiān)強(qiáng)！它沒有荷花的清麗，沒有玫瑰的靜雅，也沒有柳樹的婀娜，但它有著別的花沒有的品質(zhì)——不屈不饒地向上生長。它不怕暴雪的摧殘，不怕暴熱的考驗(yàn)，努力把身上的雪抖下去，認(rèn)真地將陽光滲進(jìn)心里。它總是展開身體，讓自己每天都是全新的生活！
下雪天時(shí)，我們喜歡在雪松下奔跑，圍著雪松樹干捉迷藏，把松樹上的積雪扒下來團(tuán)成雪球打雪仗。雪松也給了我們無限快樂，讓我們快樂地游戲。它就像一位盡職的母親，守護(hù)著自己的孩子。
朱德先輩曾說：“大雪壓青松，青松挺且直。”這首詩寫出了青松的優(yōu)良品質(zhì)——挺著壓力往上茁壯成長。我們也要像雪松一樣，挺著壓力向上成長，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)突破！讓我們向雪松看齊，把壓力“抖”掉，展現(xiàn)一個(gè)全新的自己！
寫雪作文 篇8
雪，還在不停地下著，弟弟妹妹跑出去，在雪地上玩，他們大喊：姐姐，還不快來？我隨著他們的呼喚來到了雪地上。站在漫天飛舞的雪花中，看著這美景，我被這白茫茫的冰雪世界迷住了。
我環(huán)視四周，雪還在不停地下，而且越下越大。它們飛到樹上，落到地上，跳到小朋友的手里到處是飄落的雪，它們覆蓋了整個(gè)世界，一切都變成了白色。落在地上的雪，被小朋友靈活的小手捏成了雪球，做成了雪人。雪有形又無形，無形又有形。
雪是圣潔的，那白白的、帶有涼意的雪落在地上，原本百草枯黃的北方，又光彩明亮起來。站在這明亮的世界里，我的心也仿佛漸漸亮堂起來了，我想高歌，想起舞，想在這雪地里奔跑
不一會(huì)，雪地上出現(xiàn)了一行行神秘的小腳印，我和弟弟妹妹們因好奇的童心，去尋找腳印的主人。這神秘的主人會(huì)是誰呢？這腳印又是通向何處呢？
忽而，有更大的腳印出現(xiàn)在我們眼前，這腳印不是小鳥的，也不是小動(dòng)物的，我們走到哪，腳印就跟在哪。我哈哈大笑：這不就是我們的腳印嗎？他們恍然大悟！雪天不就是孩子們的樂園嗎？它給我們帶來了多少歡樂的笑聲��！
這時(shí)，月光穿過烏云縫隙，照在飄落的雪花上，讓雪花閃閃發(fā)亮。我看著這雪白的世界，想：這白色的小精靈多美啊！我愛這美麗的雪中世界！
寫雪作文 篇9
雪越下越大，覆蓋了一切。它純潔的外表下隱藏了無盡的孤單，一大片一大片的空曠和頹廢。就像我一樣，落寞憂傷。前些日子為期中考忙得昏天黑地，焦頭爛額，現(xiàn)在靜下心去回憶做了些什么事情，卻渾渾噩噩，什么也記不起來，仿佛我只是睡了冗長的一覺，醒來后，什么都沒有，只握住了空虛。我翩躚在氤氳的囚禁里，找不到出路，只好傻傻地等待遙遠(yuǎn)明媚的春天
忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。這便是《白雪歌送武判官歸京》中的千古名句。歷來，多少文人墨客為這美麗潔白的雪花揮灑詩情？不錯(cuò)的，雪花備受人們青睞也源于它獨(dú)特的魅力。
冬天的早晨是那么的安靜，只見，雪花，飄飄悠悠，灑向大地。晶瑩剔透，形態(tài)不一，像白蓮，似柳絮，如蘆花，輕輕盈盈，飄飄灑灑。輕輕接過一片，柔如羽，輕如翼，亮如晶，折射著五彩的光芒�？梢徽Ｑ�，卻又化作一灘雪水。如曇花一現(xiàn)，又像劃破天際的流星，短暫卻耀眼。
冬天的傍晚和夜沒什么兩樣，但細(xì)細(xì)的品來，還是會(huì)發(fā)現(xiàn)不同之處的。那些經(jīng)歷了一天風(fēng)吹的雪，到此時(shí)已有些薄了當(dāng)太陽把最后一把光亮撒向空中時(shí)，它們便當(dāng)起了消費(fèi)者，努力的吸收著這最后的光亮，然后把它們透過雪的晶亮折射出一種淡的看不清的粉色。有一些雪是不幸的，因?yàn)樗鼈兘?jīng)歷了一天的磨蝕，已不再柔情細(xì)膩，而是成為了硬邦邦的雪塊，但在不幸之余還是值得慶幸的，因?yàn)檫@雪塊中凝聚著的是團(tuán)結(jié)。
鵝毛般的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。白雪紛紛何所似？未若柳絮因風(fēng)起。瞧，那潔白無瑕、千姿百態(tài)的雪花猶如一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈到處亂竄；又好似一只只晶瑩的蝴蝶在空中翩翩起舞；又宛如一個(gè)個(gè)精巧別致的圖形。真是巧奪天工、無與倫比呀！大地被銀裝素裹，整個(gè)世界成了粉妝玉砌的天堂，又仿若海市蜃樓一般。瞧，一座座大大小小的房屋像被施了魔法，屋頂全變白了。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。樹枝上的雪花千姿百態(tài)。瞧，有的好似白色的棉球；有的宛如綻放的花朵，還有的形似蝴蝶。
雪越下越大，覆蓋了一切。它純潔的外表下隱藏了無盡的孤單，一大片一大片的空曠和頹廢。就像我一樣，落寞憂傷。前些日子為期中考忙得昏天黑地，焦頭爛額，現(xiàn)在靜下心去回憶做了些什么事情，卻渾渾噩噩，什么也記不起來，仿佛我只是睡了冗長的一覺，醒來后，什么都沒有，只握住了空虛。我翩躚在氤氳的囚禁里，找不到出路，只好傻傻地等待遙遠(yuǎn)明媚的春天
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