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那些雪的作文

時(shí)間:2022-06-10 17:06:57 我要投稿

那些雪的作文5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的那些雪的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

那些雪的作文5篇

那些雪的作文 篇1

  時(shí)間靜靜的流逝,雪花聚聚散散,四季依舊毫不厭倦的的更替著,在人生的石板上,卻留下了道道精美的刻痕。窗外的常青樹卻似永遠(yuǎn)的保持著她的青春活力,蓬勃生長(zhǎng)的,似乎要竭盡所能為這校園再添一色光彩,而窗內(nèi)的我們卻含著點(diǎn)點(diǎn)淚水,細(xì)細(xì)的尋找那份屬于自己的記憶,花兒再也掩飾不了她的痛心的淚,日家枯黃,草兒隨意的躺在大地的懷抱,再無(wú)昔日的活力……

  那匆忙的時(shí)間!能否停頓一刻,再讓我們細(xì)細(xì)品味那分分秒秒,哪怕那一刻充滿了傷痛,灌滿了悲哀……

  人力終究敵不過時(shí)間的催磨,命運(yùn)之輪強(qiáng)制著我們分離。與其最后一刻留下不舍的淚,還不如撒下慧心的笑……曾記得,三年寒窗,三年的陪伴,怎奈三年已逝……我們?cè)ハ嘧分鹜鏄,也曾互相鼓?lì)奮進(jìn),卻可曾想到分離的那刻?

  仰望無(wú)盡蒼穹,心中浪花四肆。每每想到那一幕幕,一股酸楚從眼中,鼻中涌出。年許之后,或許我們相見時(shí)成了陌生人……你那羞花似的笑,你那痛心淚,你那冰寒的嬌容卻久久不能在心中忘逝。若天地允許我倒逆時(shí)空,我便先穿越回那段時(shí)光里,緊緊地抱著你,緊緊地,永不放手,哪怕我的手酸了,無(wú)力了,我愿為我的過錯(cuò),贖罪,用我的一切去彌補(bǔ)你的傷痛,可這一切只是夢(mèng)中花,水中月罷了,我知道你心懷夢(mèng)想,所以我不忍心傷害你……

  我們雖阻止不了時(shí)間,但我們可以追逐未來(lái)……

那些雪的作文 篇2

  看著那張由黑色勾勒出來(lái)的大大的雪花相冊(cè),真的好美,銀色的線條,清晰的紋路,像一個(gè)天使。此時(shí),我期盼--下雪。打開窗簾,白茫茫的一片。我不敢相信我的眼睛,可是再一次沉淪下去,沉淪在那些支離破碎的記憶里,沉淪,沉淪……

  我慢慢地把那些支離破碎的記憶拼湊起來(lái),然后穿插成一幅完整的畫面。

  在那個(gè)大雪紛飛的晚上,我把幼兒園時(shí)最好的朋友叫來(lái),我們走在一條靜謐的小路上,手拉著手,聊那些心里話。“我快要搬走了。”她說!笆菃帷摇視(huì)想你的!蔽矣悬c(diǎn)嗚咽。淚水從眼眶里滲了出來(lái),拍打在快要結(jié)成冰的雪地上,融合在一起。忽然,她拿起一個(gè)雪球砸向了我,說“不要那么傷感嘛,我們還會(huì)再見的!蔽倚α,然后我們就拿雪球互相砸來(lái)砸去,邊跑邊笑,知道我們累的'一齊坐到了一把躺椅上。她看向我:“你會(huì)忘記我嗎?”我說“:不會(huì),永遠(yuǎn)不會(huì)!彼p輕地?fù)崦业念^發(fā),別到我的耳際,說:“我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。在一片空地處,我們堆了一個(gè)大大的雪人,在雪人的身上寫了M&J---LOVE。其實(shí)我知道,待到第二天斜陽(yáng)的第一抹陽(yáng)光,雪人就會(huì)融化,但是那顆純真的心永遠(yuǎn)不會(huì)改變,它永遠(yuǎn)愛那個(gè)叫潔的女孩兒。我們走在深深的小巷里,哭了,就這樣抱在一起,直到身上積滿了雪花。

  后來(lái),她寄過來(lái)了一封信,里面畫有一朵純凈的雪花,下面寫著一行歪歪斜斜的小字:小寶永遠(yuǎn)是我的小寶,不會(huì)變,潔丫頭也永遠(yuǎn)是潔丫頭。--小寶,潔丫頭愛你。不管我們相隔多遠(yuǎn),就算是太平洋的距離。我也,永遠(yuǎn)愛你。我看見了,信上有些泛黃的水印。

  潔丫頭,有緣,再相遇。

  想著這些獨(dú)家的記憶,兩行淚落了下來(lái),驀然回首,發(fā)現(xiàn)生命中還有這樣一個(gè)感人的樂章。

  今夜的雪,映襯上這灰黑色的天空,有些凄涼了呢。跟那晚的雪很相似。我飛快跑下樓去,接了一片雪花,卻馬上化掉了,讓人捉摸不透,就這樣溜走,是有些殘忍了吧。雪花,就這樣飄落下來(lái)。我想,讓它帶著我無(wú)盡的想念,飄到潔丫頭的身邊,就這樣守候著她,不離不棄。今夜的雪,從落下,到融化,轉(zhuǎn)瞬即逝,似乎有些快了,我微微地笑笑,用手接住這雪花,忽然,一朵心形雪花落入我的視線,我驚嘆,是幻覺嗎?不,不是,是遠(yuǎn)方的潔,也在深深的想念我。這朵雪花,就這樣占據(jù)了我整個(gè)心窩。在這個(gè)美麗而又凄涼的夜晚,我們就用雪來(lái)傳達(dá)這一切。指尖越發(fā)有些冰涼了,但那顆熾熱的心卻在純純欲動(dòng)。

  飄零的雪花,給大地披上新裝;單純的白色調(diào),勾起了無(wú)盡的遐想。雪里站著一個(gè)單純的人兒,閉著眼睛,雙手捂在胸口,正沉浸在這優(yōu)美的畫面中。孤獨(dú)的背影,滾燙的心,她原本孤僻,但就因?yàn)槟莻(gè)叫潔的女孩讓她變得如此快樂。

  不錯(cuò),我愛雪,愛的刻骨銘心,由其是那一夜的雪。是的,它讓我懷念,懷念起那久經(jīng)逝去的悄悄從指尖溜走的曾經(jīng)。

  那些年的那一場(chǎng)雪,美麗而凄涼,單調(diào)又悲傷。

那些雪的作文 篇3

  雪下了一夜,到第二天已經(jīng)成了一個(gè)白雪皚皚的世界,同學(xué)們你拿簸箕我拿鐵鍬的干得熱火朝天。我也不例外,從家中拿來(lái)一個(gè)簸箕,一簸一簸往樹溝里鏟雪。

  這時(shí),我不小心鏟歪了,不小心潑到了同學(xué)“調(diào)皮鬼”身上,我想:完了,這次不知他又會(huì)使什么鬼招。只見他跑到我身后的雪堆上,拿起自制的雪球向我扔來(lái),還說著:“喂,躲著點(diǎn),我要往樹洞里扔雪!庇袔讉(gè)“好心”的同學(xué)跑來(lái)幫忙將我“推開”,又用身體接雪球嘴里還嗷嗷叫著“呃,我快不行了,你……快跑呀!蔽已讣茨闷鹨粋(gè)雪球向他腦袋扔去。“小虎隊(duì)”“冰激凌”的戰(zhàn)斗開始了。幾個(gè)怕冷的在一邊吶喊助威,一撥人做好雪球運(yùn)給“小虎隊(duì)”和“冰激凌”隊(duì)?墒恰靶』㈥(duì)”見炮彈運(yùn)的太慢,拿起簸箕鏟起雪就潑過去,頓時(shí)剛轉(zhuǎn)晴的天,又下起了雪加雪雹連同叫喊聲混成一片。

  突然,楊文杰大喊一聲:“老師來(lái)了,趕快收拾戰(zhàn)場(chǎng)!蔽覀兟牶罅⒓匆宰羁斓乃俣葘(zhàn)場(chǎng)打掃完畢,將雪堆成了兩堆,老師見狀,命令我們將兩堆雪堆成兩個(gè)雪人,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下堆好了雪人,我們?cè)趦蓚(gè)雪人的歌舞聲中高興的回到了教室。

那些雪的作文 篇4

  西藏,高原,那里空氣稀薄,荒無(wú)人煙。

  只有無(wú)邊無(wú)際的雪在飄,無(wú)喜無(wú)悲,無(wú)憂無(wú)愁……

  那樣的一片雪域,那樣的純潔,需有人守護(hù)她的寧?kù)o。那個(gè)人,是一名戰(zhàn)士,默默無(wú)聞。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。幾十年過去了,年輕的小兵在時(shí)間沙漏一般流逝中變成了頭發(fā)斑白的老兵--只為守護(hù)這片雪域。

  陪伴他的,只有一座小木屋,和一面隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,那是祖國(guó)的象征。

  他屹立在風(fēng)雪中,一動(dòng)不動(dòng),沒有人陪伴他;只有天空中偶爾掠過的飛鳥,發(fā)出一聲聲低鳴,讓這個(gè)寂寞的世界有了一絲聲音,然后,離開。

  他的心,也變得純潔,沒有城市的喧囂,卻亦無(wú)城市中人們的幸福。

  當(dāng)年,他可以選擇去上大學(xué),然后選擇一樣自己喜歡的職業(yè):教師、職員、商店店員……同一個(gè)愛他的人結(jié)婚,有一個(gè)聰慧、可愛的孩子。--如此幸福美滿的家庭。

  可他沒有選擇,他選擇了守護(hù)祖國(guó),遠(yuǎn)離塵世。

  現(xiàn)在,他老了,退休了。沒有子女,沒有積蓄。一個(gè)人,一間屋,僅此而已。

  代替他的,是一個(gè)年輕的小兵,同老兵一樣,他也放棄自己的幸福,為祖國(guó)守護(hù)。

  也許,下輩子,失去的幸福會(huì)得到雙倍的償還,但他們依有一顆純潔的心……

那些雪的作文 篇5

  “嘩啦,嘩啦……”雪下得好大呀,這是我心里的想法,看見漫天大雪,菲菲落下。我的心早如一片雪花穿梭于殺殺烈風(fēng)之中,天地之大任吾等橫行。感受著心得飛揚(yáng)。、雪下起來(lái)了。如許美麗的雪花呀。在初冬剛來(lái)到的時(shí)候,雪花就及時(shí)地報(bào)告了冬天的來(lái)臨。下課的時(shí)候,同學(xué)們跑到操場(chǎng)上,有的在歡呼,有的在跳躍,有的張開雙手去接那飄動(dòng)的雪花?茨,快看哪,雪把大地蓋上了。天上,地上,到處是雪。白色的大地,白色的屋宇,白色的樹林。

  “各位同學(xué),下雪了,下課后出去玩,不要現(xiàn)在我送你出去。”數(shù)學(xué)老師淡淡的說道。我分明看見數(shù)學(xué)老師在轉(zhuǎn)身后的一瞥,充滿殺氣,讓我透心涼!罢媸窃撍溃趺赐藬(shù)學(xué)老師是出了名的牛,我剛還走神了,幸好數(shù)學(xué)老師今天心情好!蔽野底员г沟。還掐了自己一把。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鐘聲一響起,我們風(fēng)一般的少年如狼似虎的沖出了教室,一眼望去,大地皆白,樹中漏點(diǎn)新綠。站在教學(xué)樓上,望著銀天白地,心中卻有著一種蒼涼的感覺。孤獨(dú),我沒剛才那種興奮。有點(diǎn)淡淡的憂傷。憂傷?陽(yáng)光好少年我怎么會(huì)憂傷?看著茫茫大雪。情不自禁!20xx年的第一場(chǎng)雪,比以往來(lái)的更晚些……”

  一個(gè)雪球不偏不倚的爆頭。

  “誰(shuí),我靠,哪個(gè)小兔崽子打小爺我?誰(shuí)?”我怒哄道。

  “別唱了,你五音不全你自己又知道,還喜歡唱歌。哎,你叫我說你什么好?”黃八嘎(外號(hào),他是班干部,所以是八嘎布。)說道。

  下到操場(chǎng),更多人了,混戰(zhàn)在爆發(fā),時(shí)代在召喚。

  混戰(zhàn)才有意思。

  張開手掌,捏住,雙手合起,捏拳。(記住3秒之內(nèi)完成)

  尋找目標(biāo),黃八嘎正在被群毆。痛打落水狗,我最喜歡了。我冷笑了一下,有點(diǎn)邪惡。他在低頭,好機(jī)會(huì),瞄準(zhǔn),擲出,轉(zhuǎn)身。(陰人不能背發(fā)現(xiàn))“誰(shuí)打我?”聽著老黃那怒發(fā)沖冠,我不禁笑了。

  還像剛才那樣。這招屢試不爽。糟糕被發(fā)現(xiàn)。老黃反偵查不錯(cuò)呀!我已被發(fā)現(xiàn),只好單槍匹馬,怒哄道。他被我的英姿嚇到了。愣了一秒。好機(jī)會(huì)。我打個(gè)什么呀,三十六計(jì)走為上撤。不要說我膽小,大丈夫能屈能伸。還有我是個(gè)和平主義者!我一臉壞笑。我表現(xiàn)得很是無(wú)恥。我突然有一種想把我自己揍一頓的想法。正想著,“啊——”我被那光滑的地板給劃出了一米,洋相出大了。我的威武形象毀了,我們班同學(xué)也來(lái)看熱鬧。黃八嘎還拿我開玩笑。

  突然他笑不出來(lái)了,為什么?我一團(tuán)雪早就人到他嘴里了!肮保β曋胁槐婺阄伊。

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