關(guān)于描寫(xiě)雪的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)雪的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)雪的作文 篇1
在寒風(fēng)中，大雪紛飛的天氣里，路上的積雪很深，地面上淺淺的一派腳印在風(fēng)雪中被掩蓋。每天不斷的有新的腳印的出現(xiàn)，又不斷地被掩蓋著。那些腳印透露出人間的真情。
那些雪中的腳印是一個(gè)十三歲名叫麗麗的小女孩的腳印，每天不斷在風(fēng)雨中出現(xiàn)。麗麗原本有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，可是一場(chǎng)車(chē)禍無(wú)情奪走了一切。媽媽在車(chē)禍中全癱，只能躺在床上，爸爸丟下家中的一切一走了之。從此，年幼的麗麗需要扛起家中的擔(dān)子。她不僅要照顧媽媽?zhuān)�要承擔(dān)家的開(kāi)支，要學(xué)習(xí)。于是她每天需要早早起床學(xué)習(xí)，要做好飯菜，并喂媽媽吃飯。還需要頂著風(fēng)雪，到達(dá)學(xué)校里學(xué)習(xí)。由于學(xué)校離家太遠(yuǎn)，她每天都需要穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的道路，步行到學(xué)校。但是由于出去生活的支持，她沒(méi)有錢(qián)再去交學(xué)費(fèi)，因此她只能站在教室外面聽(tīng)課。但是即便是這樣，她還是每天堅(jiān)持去聽(tīng)課，即便是現(xiàn)在的寒冬，她也還是沒(méi)有間斷過(guò)。因?yàn)樗靼字R(shí)的重要性，她喜歡學(xué)習(xí)，但是她更想把這個(gè)家支撐下去。只是生活的重?fù)?dān)對(duì)于一個(gè)年幼的孩子而言是無(wú)比的沉重的，她是她還是義無(wú)返顧扛起了這個(gè)沉甸甸的擔(dān)子，扛起了這個(gè)再也無(wú)法放下的擔(dān)子。
生活的重?fù)?dān)，使得麗麗不再愛(ài)說(shuō)話了，也不再愛(ài)笑了，麗麗的媽媽每天躺在床上，她無(wú)數(shù)次勸著麗麗放棄著自己，也在抱怨著上蒼的不公平，抱怨著昔日的丈夫拋棄妻女的絕情。但是，更多的是對(duì)于麗麗的心疼和感激，她相信著這個(gè)家會(huì)變得更好。
生活的道路往往有的時(shí)候會(huì)很坎坷，就像這風(fēng)雨中的道路一樣，一步步的踏實(shí)走下去，就會(huì)有天晴的時(shí)候。
描寫(xiě)雪的作文 篇2
沙沙沙……誰(shuí)的腳步這么輕呢?原來(lái)是冬姑娘悄悄地來(lái)到了人間。
早上，我吃完飯后，背上書(shū)包走在上學(xué)的路上。鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄滿(mǎn)了大地。遠(yuǎn)處的群山，籠罩在薄霧和“白紗”之中。樹(shù)枝上好似開(kāi)滿(mǎn)了梨花，周?chē)钠椒恳卜路痄伾狭艘粚雍窈竦你y色白絨毯。
來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都在上自習(xí)課。背誦完老師要求的內(nèi)容后，大家心里都急切地等待著下課的鈴聲。丁零零……下課的鈴聲終于響了，同學(xué)們就像出了籠的鳥(niǎo)似的一涌而出，跑到操場(chǎng)上，跑進(jìn)了雪的世界。同學(xué)們有的在滑冰，有的在堆雪人，我和小峰幾個(gè)向另外幾個(gè)同學(xué)圍過(guò)去，準(zhǔn)備打雪仗。誰(shuí)知還沒(méi)等我們靠近，他們幾個(gè)已趁我們不注意，來(lái)了個(gè)突然襲擊，一個(gè)雪球在我的臉上開(kāi)了花!小峰的身上也中了“彈”!我們這邊還沒(méi)有把雪球弄好，對(duì)方的“炮彈”不斷飛來(lái)，我們手足無(wú)措，只好往樓上撤退。沒(méi)有“炮彈”怎么“打仗”!我們只好冒著中“彈”的危險(xiǎn)，伸手去接“敵人”打過(guò)來(lái)的.雪球。就這樣堅(jiān)持了一會(huì)兒，雖然我們幾乎每個(gè)人都掛了“彩”，但手里都有了“炮彈”。這時(shí)，不知道誰(shuí)喊了一聲：“同學(xué)們，沖啊!”這聲音鼓舞了大家的士氣，我們一起向樓下沖去，剛才被突然襲擊的怨氣終于爆發(fā)出來(lái)了，我們同時(shí)出擊，手中的“炮彈”又兇又準(zhǔn)地向“敵人”射去。對(duì)方被我們的突然反擊打蒙了!有的舉手投降，有的抱頭求饒。他們的身上沾滿(mǎn)了我們“復(fù)仇”的“炮彈”，就像在雪地里滾過(guò)了一樣!雪仗結(jié)束了，同學(xué)們放聲大笑，笑聲在校園的上空回蕩著……上課的鈴聲響了，同學(xué)們戀戀不舍地跑回了教室。
雪啊!你盡情地下吧，你給校園帶來(lái)了多少的樂(lè)趣啊!
描寫(xiě)雪的作文 篇3
雨水滋潤(rùn)著大地，白雪裝飾著稻田。冬天到了，雖然大地不再那么翠綠盎然，生機(jī)勃勃，但是卻換上了一套嶄新的結(jié)白的大衣，換一種風(fēng)格，展現(xiàn)另一種美。
一縷冬日里明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗照射進(jìn)來(lái)，一股涼意讓我從夢(mèng)中醒來(lái)，拉開(kāi)窗簾，哇，好美��！一夜之間，房屋戴上了帽子，大地?fù)Q上了白裝。我飛快地跑出家門(mén)，感受這純潔的世界。
我走在街上，道路上的雪像一塊潔白的地毯，讓人不忍心去破壞它。我伸出手，雪花落在我手中，從指縫中掉落，回歸到它的大集體中。飄然而落的雪花，有的像天上閃爍的星星，有的像尖尖的鵝毛，有的落在窗戶(hù)上，像貼了窗花一樣，形成一道獨(dú)特的風(fēng)景。許多海內(nèi)外知名的攝影家，拍攝了無(wú)數(shù)張雪的照片，卻沒(méi)有兩張完全一樣的，多么神奇的物品�。�
漫天飛舞的雪花，常常使人們陶醉。公園里，沒(méi)有了往日冬季的沉寂，幾個(gè)小孩正在打雪仗，歡聲笑語(yǔ)，使我浮現(xiàn)出了“更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”的情景。輕輕地走過(guò)去，摸一摸，好松軟，像一堆零散的葉子，拿起來(lái)，好柔軟，如絲帶一般順滑。小路上，幾個(gè)老年人在一邊散步賞雪，一邊聊天，在寒冷的冬日里展現(xiàn)出了別樣的生機(jī)。
不知何時(shí)，雪悄悄地停了，陽(yáng)光照射在雪地上，反射出耀眼的光芒，使大地變成了一面鏡子，漸漸地，陽(yáng)光強(qiáng)烈起來(lái)，雪慢慢地融化了，雖然它如曇花一現(xiàn)，存在時(shí)間很短，但是融化的雪水，卻滋潤(rùn)著大地，永不抹滅。
“白雪紛紛何所似，未若柳絮因風(fēng)起�！苯裰型�，人們用了多少古佳句來(lái)贊美色，它圣潔無(wú)暇，它就是雪！
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