【精華】描寫(xiě)雪的作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的描寫(xiě)雪的作文4篇,歡迎大家分享。
描寫(xiě)雪的作文 篇1
寒假媽媽組織了一個(gè)旅行團(tuán)去煙臺(tái)滑雪,聽(tīng)說(shuō)那個(gè)叫塔山滑雪場(chǎng)的地方很好玩啊。
我們的汽車(chē)在馬路上奔馳了兩個(gè)小時(shí),我已經(jīng)迫不及待了。過(guò)了一會(huì),遠(yuǎn)處隱隱約約的看見(jiàn)幾座塔!暗剿搅!”媽媽興奮的說(shuō)。車(chē)停在了半山腰的停車(chē)場(chǎng),我們陸續(xù)跳下車(chē),進(jìn)入大廳。導(dǎo)游讓我們穿上冰鞋、踏上滑雪板,拿起滑雪棒,大步大步的往前走,走到滑雪場(chǎng)地!霸瓉(lái)是人造雪啊!”媽媽說(shuō)。我們走到滑雪場(chǎng),我就轟隆一聲坐在了地上,結(jié)果他們哈哈大笑,弄的我心里憤憤不平。
我們教練嘰里呱啦的說(shuō)了半天。我把滑雪棒撐了起來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)努力的向上爬去,爬上了山頂,然后我做好準(zhǔn)備,“嘩”我滑落下去,風(fēng)在我耳邊呼嘯著,突然有人叫我,我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)媽媽緊緊的跟著我呢。我看見(jiàn)一輛雪地摩托在雪地中飛奔,“我也想坐那個(gè)”我對(duì)媽媽說(shuō),并順手指了指。結(jié)果,我連坐了三圈,太刺激了!
一轉(zhuǎn)眼,要回家了,我和媽媽約好了,下次旅游去泰山!
今天真是難忘啊!
描寫(xiě)雪的作文 篇2
雪,多像一個(gè)大家族啊,它們一片又一片地壓在一起,彼此之間多么親熱。記得星期三那天下的雪可真大,它們先和雨做伴而來(lái)。后來(lái),實(shí)在耐不住性子,都從天上跑了下來(lái).。頓時(shí),天地之間大雪紛飛。它們非常頑皮,一個(gè)個(gè)從天上飄到地上,在空中翩翩起舞,有的落在草坪里,和小草嬉戲玩耍;有的落在樹(shù)木上,陪大樹(shù)談話聊天……
星期四的早上,我打開(kāi)窗,發(fā)現(xiàn)天地間白茫茫的一片,到處都是雪,“啊!好美!”我不禁感嘆道。這雪景可真美,景物上到處都是雪,大地、房屋像是披上了一件雪白的棉襖,池塘上結(jié)起了一層薄薄的冰,過(guò)路的人們都穿上了厚厚的棉襖,帶上了手套。
我走出家門(mén),走在雪地上,這雪可真松軟,踩在上面,猶如踩在一塊白色的地毯上,那么松軟,那么舒服。我抓起一把雪,捏了捏,松軟的雪立刻變硬了;我又捏了捏,雪被我捏成了一個(gè)娃娃臉;我又抓起一把雪,雪被我捏成了一條小魚(yú)……
我像一位魔術(shù)師,雪在我手中變幻無(wú)窮!
可是星期五,雪開(kāi)始融化,馬路上、樹(shù)木上、花草上……都恢復(fù)了原來(lái)的模樣。
描寫(xiě)雪的作文 篇3
在江南雪很少見(jiàn),有時(shí)候一個(gè)冬天僅下幾天小雪是正常的,有時(shí)甚至一整個(gè)冬天未曾飄過(guò)一絲雪花。也許正是下雪的稀少,現(xiàn)在人們?nèi)杂浀媚莻(gè)在明朝末年,下一場(chǎng)大雪而獨(dú)往湖心亭看雪的張岱,幾百年過(guò)去了,人們這種賞雪的雅興卻依然未變。
看到雪,心中就與一種美好的氣氛劃上了等號(hào)。不知曾經(jīng)多少次,大清早起來(lái),看那一個(gè)風(fēng)雪夜所造就的白的樹(shù)、白的房頂以及大片白色中露著星點(diǎn)雜色的山,便感覺(jué)心曠神怡,目光留戀在這份純潔的白色上不知時(shí)間的流逝。在這種日子里,孩子們的心大多像雪一樣純潔,手在樹(shù)枝上或誰(shuí)家的車(chē)上劃過(guò),兩手一揉,便把那點(diǎn)雪做成了球形,往前一拋,再看著那點(diǎn)雪四散開(kāi)來(lái),只在墻上留下一個(gè)不大的雪跡,我曾經(jīng)也樂(lè)此不疲,特別是午后,那簡(jiǎn)直成了雪球亂飛的天地?粗@雪天,不知有多少童趣和美妙在里面。
今年的雪,在新春將至之際才降臨江南的大地,記得那個(gè)夜里,窗戶(hù)上先是響起了劈啪聲,看著窗外不時(shí)冒出的白點(diǎn),過(guò)不多久,雪花就從被城市的燈光照得微亮的空中輕輕飄落。在燈光里的每一片雪都十分顯眼,使人們更易看到雪的紛紛揚(yáng)揚(yáng),肅殺的北風(fēng)在雪夜里無(wú)目的地吹著,卻惹的雪花追尋著風(fēng)的方向飄散,好不容易飄落下來(lái),卻又被疾馳的.汽車(chē)所激起的一陣短暫的風(fēng)吹起,最后才落到地上和積水融合在一起。雪從高空的云中出發(fā),飄落進(jìn)了大地的每一個(gè)角落,這仿佛是每片雪花所共同擁有的命運(yùn),但雪花因?yàn)檫@看似平庸的命運(yùn)停滯不前了嗎?沒(méi)有,也正因?yàn)槿绱耍旁炀土搜┨旖o城市的人們帶來(lái)了濃濃的童年回憶和對(duì)新年的盼望,也為整座城市蒙上了浪漫的氣氛。
每一片雪花都是平凡而偉大的,它們竭力用自己短暫的一生,來(lái)裝點(diǎn)所有能到達(dá)的地方,為冬天打開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。雪夜后的第二天起來(lái),我第一件事便是來(lái)到陽(yáng)臺(tái),看那期待了一夜已鋪了一層雪的景象?磻T了春雨后那朦朧的新綠;看慣了夏日里那奔放的陽(yáng)光;看慣了秋日里色如火焰的樹(shù)葉;那一年之末的冬天里,期盼最多的就是這雪的潔白。地上的雪是留不住的,但樹(shù)卻積累了一夜的飛雪,常綠的樹(shù)葉像碗口般把雪給留了下來(lái),幾乎可以把葉子壓彎,正像一年來(lái)收獲的堆積;樹(shù)枝上的雪象是把樹(shù)枝加厚一樣,也正是這層雪讓樹(shù)枝更加富有光彩;在冬天開(kāi)放的梅花,積雪填充了樹(shù)枝和花瓣間的空隙,更突出了花和雪各自的特點(diǎn),古有詩(shī)意者見(jiàn)之吟曰:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。不只是樹(shù),房頂上也一樣,被夜里的雪這么一鋪,白日里看這房頂,因?yàn)檫@雪就顯得平滑而不呆板,簡(jiǎn)約而不單調(diào),再襯上屋頂?shù)慕腔蚱矫娴膱D形,倒有一種獨(dú)特美了。山、樹(shù)木、房頂?shù)龋莶⒎e蓄了可以收集的每一片雪花而點(diǎn)綴自己,從而煥發(fā)出不同于春、夏、秋那樣的光彩。
雪,是冬日里一種特有的情懷,勾起人們心中的酸甜苦辣;雪,在這年末之際飄落世間,勾起了人們無(wú)限的暇想。
描寫(xiě)雪的作文 篇4
今天是一個(gè)下雪的日子。下雪的日子總是那么快樂(lè),那么轉(zhuǎn)瞬即逝,那么令人留戀。
早晨天還未亮,鈴聲未響,我們宿舍的最早的起床的張藝康就醒。他走出去看了看,然后回到宿舍。本應(yīng)是大聲興奮的說(shuō)下雪了,下雪了的,但為了不打擾別人,就小聲地說(shuō)啦!大家還是聽(tīng)見(jiàn)了,都疑問(wèn)的問(wèn)道:“下雪了嗎?”此時(shí)魏丙森得意的說(shuō)道:“我早就知道今天要下雪。”鈴聲響起,大家紛紛穿上衣服。剛出去就聽(tīng)見(jiàn)那么多人都在談?wù)撗。由于?dāng)時(shí)還下著雪,就沒(méi)有跑操,我們就可以好好的與雪玩耍啦。
最后回到宿舍,看到張樂(lè)濤在宿舍門(mén)前開(kāi)心地喊:20xx第一場(chǎng)雪。一會(huì)兒我和幾個(gè)朋友下樓,碰到張垚銳和劉家輝走過(guò)來(lái)。對(duì)著我們陰笑,可謂是笑里藏刀。就在這時(shí),他們從背后拿出準(zhǔn)備已久的雪球扔向我們。我們本想反擊,可是他們?nèi)鐾染团芾病N覀円簿筒挥?jì)較啦。
在上午第二節(jié)課下課也發(fā)生了一些趣事。下課之后我和石騏碩走在通往廁所的路上。在路上,石騏碩一直滑冰,可這時(shí)我們的雪精靈看不下去了,“啪唧”就讓他摔了一個(gè)臉朝天。上完廁所我們就過(guò)去集合,主任在講話的時(shí)候,班主任邁著輕盈的腳步走來(lái)。李子陽(yáng)見(jiàn)到了就說(shuō):“老師你頭上有雪!崩蠋熉(tīng)后積極反饋:“你頭上也有!蔽覀児笮ζ饋(lái)。
!雪你為人們?cè)鎏砹藰?lè)趣,你把人們變成了白發(fā)小老頭兒,你是多么淘氣,你僅僅與我們陪伴了一上午的時(shí)間,是那么的轉(zhuǎn)瞬即逝啊,我愛(ài)你雪!
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