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【精選】春天的雪作文合集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的春天的雪作文8篇，歡迎大家分享。
春天的雪作文 篇1
今天下雪了，紛飛的雪花飄散在發(fā)間，灑落于衣襟上、臂彎的褶皺里，倏忽間又沒(méi)了蹤影。獨(dú)留下點(diǎn)點(diǎn)的珠玉和斑斑的水跡……
冷冷的雪珠挾風(fēng)帶雨的迷蒙了人的雙眼。艱難的行進(jìn)在匆忙的旅途中，卻想起了“人間四月芳菲盡”的詩(shī)句來(lái)，若改一下為“北方四月雪尚飛，挾風(fēng)帶雨襲面來(lái)”，是不是更貼近此刻的`情境呢？
半睜著眼疾蹬腳下坤車，欲速離此境，尋求溫暖之處，終于到了單位，可是衣濕手涼，寒氣尚留。
想起昨天朋友說(shuō)到南方天氣已是零上二十多度，可北方的天氣卻還在零度徘徊呢！
不僅感慨：真是"經(jīng)緯之間天地大，國(guó)度南北不同春"�。�
故賦詩(shī)一首，聊以書懷： 北方寒氣戀未退，陽(yáng)春四月雪尚飛。 坤車飛轉(zhuǎn)馳速疾，飛花粘身恐濕衣！
春天的雪作文 篇2
你們見(jiàn)過(guò)春天下雪嗎？今天我就領(lǐng)著你們走進(jìn)春天雪景。星期一，春暖花開，溫暖的像是春天；星期二、星期三，驕陽(yáng)似火，炎熱的像夏天；星期四，寒風(fēng)凜冽，陰涼的像是秋天；星期五，鵝毛大雪，寒冷的像是冬天。
星期五早上，我剛剛睡醒就聽(tīng)到了窗外“沙沙沙”的聲音，急忙向窗外看了一眼，呀！下雨了，太陽(yáng)公公也躲了起來(lái)了。七點(diǎn)我再看時(shí)，外面已經(jīng)下成了雨夾雪，等我七點(diǎn)半準(zhǔn)備上學(xué)出門時(shí)已經(jīng)下成了零星小雪。上午第三節(jié)課時(shí)透過(guò)窗戶我看到外面已經(jīng)變成了鵝毛大雪，我心想：我還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)春末時(shí)期，都快到夏天了，卻下起了雪，而且是鵝毛大雪，像冬天一樣寒冷，難道太陽(yáng)公公和我們捉迷藏？
中午時(shí)雪仍就下著下午的雪小了很多，不過(guò)天氣依然很冷。我們?cè)趯W(xué)校上了社團(tuán)活動(dòng)，下學(xué)時(shí)路上積了厚厚的一層雪，有汽車走過(guò)的地方早變成了水汪汪一片，我堅(jiān)強(qiáng)地走在回家路上，腳踩在雪面上軟綿綿的，踩過(guò)之后雪變成了水，把鞋弄的濕淋淋的，看來(lái)這春天的雪還是和冬天的.雪不一樣啊，融化的快。“媽媽，路邊的小花都開了，再遇到這樣的冷天氣，不怕凍著它們嗎？”我擔(dān)心地問(wèn)。媽媽說(shuō)：“希望小花能堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)這寒冷的天氣�！蔽乙蚕Ｍ』ú灰贿@不尋常的天氣給凍壞了。
第二天，太陽(yáng)公公出來(lái)了，雪也被一點(diǎn)點(diǎn)的曬化了。這就是春天的雪景，神奇吧。
春天的雪作文 篇3
春天的雪是五顏六色的。他飄落在五彩繽紛的花朵上，晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕，春天萬(wàn)紫千紅勃勃生機(jī)，竟然使白雪公主一改平常的素裝，穿起了“霓裳羽衣”。
春天的雪是調(diào)色板。她落在白色的杏花上，杏花更純潔了；她落在粉紅的桃花上，桃花更增加了幾分艷麗；她落在迎春花上，迎春花更加嫩黃嬌艷；她落在紅色的山桃花上，山桃花更加?jì)趁亩嘧肆恕?/p>
春天的雪來(lái)去匆匆。她是冬姑娘的回眸一笑，風(fēng)姿綽約；她是不速嘉賓，為春姑娘的婚禮送來(lái)了珍貴的婚紗；她是蜻蜓點(diǎn)水，在田野上留下了一圈圈漣漪；她無(wú)聲無(wú)息，飛針走線地編織著春天。
春天的雪不拘一格。她不甘寂寞，對(duì)春天情有獨(dú)鐘；她與春天不期而遇，誓與怒放的百花一比高下；她不受世俗戒律的約束，敢于在春天展示俊俏風(fēng)骨、玉潔冰清的神韻。他的到來(lái)雖然是白駒過(guò)隙，但是為繁花似錦的春天，增添了一道亮麗的風(fēng)景。
一場(chǎng)罕見(jiàn)的春雪給同學(xué)們提供了一頓欣賞的大餐。同學(xué)們的觀察是多維的，不但有細(xì)致入微的廣泛觀察，還有空間的`立體觀察�？梢钥闯鐾瑢W(xué)們對(duì)這場(chǎng)春雪一見(jiàn)鐘情。正因?yàn)槿绱�，同學(xué)們對(duì)這場(chǎng)春雪情不自禁地發(fā)出了感嘆。通篇運(yùn)用了比擬、比喻、排比的修辭手法，聯(lián)想豐富細(xì)膩。文章用了小節(jié)的形式來(lái)表現(xiàn)，是對(duì)不同的場(chǎng)景的歸類，也是從眾多的場(chǎng)景中截取的幾個(gè)鏡頭。
春天的雪作文 篇4
幾年前，一個(gè)即將步入冬天的黃昏。天邊猶如宣紙上一點(diǎn)胭脂暈開的殷紅，楓葉與紅霞有絲絲興趣相投，而那些稍黃一些的，隨著陽(yáng)光從我的桌角，悄無(wú)聲息，落在地上。
風(fēng)拂過(guò)，樹葉攢動(dòng)，沙沙聲，形同我沙沙的筆頭。我萬(wàn)分著急，看不到日頭，嘗到了時(shí)間不復(fù)的酸楚，放學(xué)最后一個(gè)走的不一定是勤奮，或許是因?yàn)殄e(cuò)題沒(méi)訂正完。直到邁出教室，在通向校門的路上，我望著天空，鳥兒循著家的方向飛。母親或許來(lái)了，我低下頭，似乎感到那灼熱的目光。是巧合嗎？我忍不住蠱惑地抬頭望，竟看到母親踮腳張望的眼神，我驚惶了。就這樣，我被她的目光“就地處決”。（夜里，我仰望斜月，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的笛聲飄來(lái)，凄厲、悠長(zhǎng)，似我的一聲嘆息。）
我開始厭惡母親的目光，它看上去凌厲得很。在我做作業(yè)時(shí)，它會(huì)闖進(jìn)來(lái)，像黃昏的陽(yáng)光，映照我桌子的'一角，無(wú)聲卻炫目。我繃緊的神經(jīng)，生怕出了差錯(cuò)，燃她怒火。等她一陣風(fēng)地走了，我才浩氣長(zhǎng)舒。要是那目光過(guò)于興奮，就會(huì)毫不猶豫地推門而入，或是向我下達(dá)命令，或是長(zhǎng)篇地問(wèn)我問(wèn)題。這樣的目光常使我的靈魂灰溜溜地逃遁，我到哪里去找那容身之所？
有天吃過(guò)晚飯，奶奶躺在沙發(fā)上，笑瞇瞇地注視著我。我很疑惑，正要去搭話，她先開口了：“我這里有魚，不知道你要不要吃。”我更加疑惑：“什么魚？哪來(lái)的魚？”她從一旁拿出一個(gè)黃色的紙袋，從里面抽出一根魷魚絲。原來(lái)是這個(gè)，奶奶一直記著呢！我不可思議地接過(guò)來(lái)，她還是笑瞇瞇的。我想那就是我的容身之處，我開始依靠著我的奶奶，依賴著那目光，那是很容易得來(lái)的溫暖，不似母親。
為了和母親的目光對(duì)峙，那段時(shí)間，我從他人手中得到一盆母親并不喜歡的蘆花，聽(tīng)說(shuō)養(yǎng)了三年，卻沒(méi)開一次花。我整天撫弄這不開花的花，這是對(duì)母親目光赤裸裸的回?fù)�。所謂“道高一尺，魔高一丈”，她見(jiàn)我心不在焉，就把花收走了。我早料到了，但還是陷入無(wú)限迷惘。她讓我做各科試卷，這樣的進(jìn)攻讓我簡(jiǎn)直淪陷，她就一直坐在我的旁邊注視著我。我總是伏案速寫，沙沙聲讓我想起了，那次留下來(lái)時(shí)的場(chǎng)景。母親的一句話在我心中重復(fù)了好幾遍：“你做的一點(diǎn)也不認(rèn)真，期末了，得努力了！”我更念起奶奶的目光，我的心開始哭泣。度日如年，形容那段日子再好不過(guò)了……
讓我驚奇的是，蘆花居然在冬天開了，我的期末成績(jī)有了質(zhì)的飛躍。這時(shí)我的心中回想起母親的目光，我開始懷疑自己的感覺(jué)，母親看我的目光真的那么凌厲嗎？是她的目光剝奪我的太多？還是我注視她的太少？目光本不是那么凌厲，或許那盆不加以求證的花也并非是蘆花。只是我沒(méi)有靜下心來(lái)體會(huì)，母親不至于不知道那種花究竟是什么花，更不至于討厭，因?yàn)樗S富的養(yǎng)花經(jīng)驗(yàn)告訴她，那朵花會(huì)開得很美，她習(xí)慣于默默等，在嚴(yán)厲中帶著甜蜜的溫存，最終讓花長(zhǎng)久地開下去……
我過(guò)于像那花，在沒(méi)看見(jiàn)花苞外真正世界的面目前，覺(jué)得夏天過(guò)熱，秋天冬天過(guò)冷，春天最暖和，所以最好。不清楚四季的景色，不懂得陽(yáng)光的溫度。只有開放了才懂得，感恩那逐漸老去的，園��？不，是母親。每天注視著，花？不，是我的母親。
我抱著那盆孤芳自賞的花，微笑著，細(xì)細(xì)品味，在雪中沉默的春。
春天的雪作文 篇5
南方的朋友對(duì)雪一定比較陌生吧，我們?cè)诒狈骄鸵?jiàn)得多了。但春節(jié)都過(guò)了一個(gè)多月了，還下雪，而且是大雪，這還是比較罕見(jiàn)的。
昨天預(yù)報(bào)說(shuō)最近要下雪，我們還不相信，這么暖了，怎么可能下雪呢？沒(méi)想到今天中午還真是下起來(lái)了，而且越下越大。我奇怪地問(wèn)爸爸，為什么春天來(lái)了還會(huì)下大雪呢？爸爸告訴我，春天來(lái)了，暖濕氣流從東南沿海刮到咱們內(nèi)陸，又遇到了冷空氣，雙方一接觸，就會(huì)形成降水，由于冷空氣較強(qiáng)，氣溫較低，所以下到地面上就是雪。哦，我明白了，要是暖空氣較強(qiáng)，氣溫較高，下到地面就是雨了。我抬頭瞇著眼看著飄飄灑灑的大雪，大自然多美啊！可奇怪的是天上下得大，地上的雪卻不見(jiàn)往厚長(zhǎng)，一腳踩下去，就是一個(gè)濕濕的'印子。可能天氣就是和冬天不一樣了。小朋友們甭提有多興奮了，打起了雪仗，我們?cè)诖笱┲信馨∨�，玩啊玩，高興極了！
春天的雪作文 篇6
春天到了，我和伙伴們約好了到小區(qū)的河邊玩耍。雨下得很小我可高興了，因?yàn)槲蚁矚g看著柳絮在雨中滿天飛舞。
我們匆匆地來(lái)到河邊。一路走來(lái)河岸兩邊到處都是柳樹，它們仿佛剛剛洗過(guò)澡，迎著微風(fēng)正在梳理著自己漂亮的綠頭發(fā)，而柳絮卻在空中歡快地跳舞，細(xì)雨為它們伴奏。空中的柳絮如同小孩子一樣很頑皮這兒飛飛那兒飛飛，天空中仿佛下起了白雪，美麗極了！柳絮迎著風(fēng)在我們的頭頂上飛翔；地面上有許多飄落的柳絮把綠草地裝扮成白茫茫的了；河面上的柳絮更多了！它像一床白棉被，給水姑娘蓋上了一床漂亮的白被子，又像一條輕紗給水姑娘帶上了面紗顯得羞羞答答的。河面上幾只鴨子正游著泳，把河面點(diǎn)綴得格外得美麗。
一陣風(fēng)吹來(lái)，柳絮飛到了我的身邊。于是我和伙伴們比賽誰(shuí)抓的“白雪”多。別看柳絮這么多還滿天飛，但是可難抓了。開始有一個(gè)大團(tuán)的柳絮出現(xiàn)在我眼前，它飛得很低，我就把雙手慢慢地伸出，眼開柳絮已經(jīng)落在我手中了，我猛地一合手結(jié)果沒(méi)抓到，它卻飛得更高了。我每一次都跳起來(lái)抓，就是抓不著，有時(shí)還會(huì)弄得我摔一跤。它終于飛矮了但飛得很快，我追著柳絮邊跑邊跳，費(fèi)了好大得勁抓住了！張開手，卻沒(méi)它的影兒？原來(lái)它在我的手指縫中。仔細(xì)一看，柳絮原來(lái)是這樣的：中間是它的種子，外面被一層白毛毛包著，好像一個(gè)小傘兵�。∷男銕е腵兒子到處旅行，落在哪兒就在哪兒生根發(fā)芽。
風(fēng)越吹越大“雪”越下越大，岸邊的幾株櫻花的花瓣仿佛也被它們快樂(lè)的舞蹈感染了也紛紛加入其中，幾片綠葉也趕來(lái)了在小雨的伴奏下跳起了快樂(lè)的舞蹈，這些舞者白中夾著綠和粉，再加上水面上的幾只鴨子的嬉戲聲，就像一幅漂亮的水粉畫，真好看！
“雪”在慢慢地下著，春天的雪別有一番風(fēng)味！我愛(ài)這春天的“雪”。
春天的雪作文 篇7
“下雪了！下雪了！”雪娃娃在空中喊道。好像很高興，它為什么高興呢？因?yàn)樗诖禾靵?lái)人間玩兒了。
春天的雪，別有一番韻致，它輕輕的，柔柔的，像棉花，那般輕；像白云，那般柔。它落在樹上，落在草地上，落在房子上，落在馬路上……都融化了。大地就像被清洗過(guò)一樣，那么恬靜，那么高雅，那么清純，那么可愛(ài)。不愧是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”呀！我站在走廊上觀賞雪，看見(jiàn)花園里的柳樹雖然生出了嫩芽，但已經(jīng)被白雪覆蓋了，好像一個(gè)仙子，正在梳理自己銀色的長(zhǎng)發(fā)。哎！再看看那個(gè)草坪，怎么了？也許你會(huì)怪我大驚小怪，草坪沒(méi)什么特別呀，難不成是我眼花了嗎？不！只要你仔細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，鵝黃色的草坪已經(jīng)有了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，春天已經(jīng)到來(lái)了！所以我才不顧“淑女”形象，大叫起來(lái)。也許你覺(jué)得我很煩，就這個(gè)小發(fā)現(xiàn)？值得這樣嗎？但是，你換個(gè)角度想一想，我還是個(gè)8歲的小女孩兒，就發(fā)現(xiàn)了春天的到來(lái)，怎能不讓我欣喜若狂呢？
我看了一會(huì)兒，覺(jué)得走廊上不能更好的感受、品味雪，就到花園中去觀賞。啊！白雪花園美呆了；�。⊙┗湓谀樕系母杏X(jué)好極了；��！和雪花在一起的我更有精神了！突然，它落在了我的衣袖上，我驚奇的發(fā)現(xiàn)：雪娃娃原來(lái)是一朵朵晶瑩剔透的小花��！
雪，春天的`雪，我愛(ài)你！你是春天的使者，冬天的代表！如果有一天，世界上沒(méi)了你，那該是多么的枯燥無(wú)味�。�
春天的雪作文 篇8
教室里，回蕩著筆尖在紙上劃過(guò)的“沙沙”聲，外面下著雨，這節(jié)是英語(yǔ)課，同學(xué)們聚精會(huì)神地寫著作業(yè)本，誰(shuí)也沒(méi)注意到外面的情景。
“看，下雪了！”不知是哪位不專心的同學(xué)喊了一聲，大家齊齊往窗外看去，我也從作業(yè)本中抬起頭，真的！那雨中，好像摻和著薄薄的雪花，往下飄落，老師也從講臺(tái)上站起，凝望著窗外的光景。
我們的教室在頂樓，看不到底下的'雪，到底是融化了，還是堆積在一起了呢？大家一下了從沉悶的氣氛中蘇醒過(guò)來(lái)，興致勃勃看著窗外，聊著天，老師也放任我們這樣做，是也被這突如其來(lái)的雪震驚了吧。看到這雪，心中有一份莫名的激動(dòng)，想起20xx年的那場(chǎng)雪，那時(shí)我們才一年級(jí)，看到雪的來(lái)臨，課都不想上，齊齊奔向操場(chǎng)，捏雪球啊，撒雪花呀，多么快樂(lè)！看看現(xiàn)在，即使下雪，也不會(huì)離開教室的我們，和當(dāng)時(shí)完全不同，長(zhǎng)大了，改變了，而心中的一份童真好像也被掩藏了，這次的雪能不能也像上次的那樣，不要停歇呢？
下課了，走到走廊上，雪、雨就在面前飄過(guò)，看看地面，果然，沒(méi)有積雪呢，即使這樣，走廊上仍舊站得滿滿的同學(xué)們，都只是為了目睹雪的面容吧。好多老師紛紛從溫暖的辦公室里走出來(lái)，拿出了手機(jī)，要記錄下這瞬間，更有老師和同學(xué)們合影留戀，留下20xx春天的這場(chǎng)雪……
雪，漸漸變?nèi)趿耍懔闵⑸⒃诳罩酗h蕩很久，才落下地面，“雪要停嘍�！币晃豢茖W(xué)老師說(shuō)到，“啊？”好多學(xué)生發(fā)出了失望的喊聲，更加專注地看雪，一旦停止，就看不到，也摸不著了哇，他們珍惜著這南方雪天的一分一秒。
總覺(jué)得，雪也是有感情的，下得大時(shí)，他們歡快地迅速降落，恨不得馬上落在地面上，與我們做伴，但當(dāng)它要停止，變得小時(shí)，就慢慢地飛下，搖搖晃晃，像是在跟我們告別，雪啊，請(qǐng)慢點(diǎn)走吧，每個(gè)人的心中，一定都想著這句話，一定都不想雪這么快就離去。
終于，最后一片雪花落到地上，在接觸地面的同時(shí)，它化為一灘水，融入大地。春天里的一場(chǎng)雪，來(lái)得快，去得也快，就像我們心里小小的盼。那美妙而驚喜的瞬間回味在心里。
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