【精品】小學玩雪的作文四篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學玩雪的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學玩雪的作文 篇1
清晨,我推開房門,不禁驚呼:“好大一場雪呀!”地上、房頂上、山坡上,鋪了一尺多厚的雪,到處白茫茫的?罩械碾娋變粗了,毛絨絨的,就像媽媽正為爸爸織毛衣的粗粗的絨毛線。后山上的灌木叢也沾滿了雪花,有的像盛開的梨花,有的像傲立嚴寒的臘梅花。還有的像含笑綻開的棉桃。小鳥們顯得格外興奮,嘰嘰喳喳,從這個枝頭跳到那個枝頭,彈得枝上的積雪唰唰往下落。
吃過早飯,我背起書包去上學,腳踩在雪地上,軟綿綿的,發(fā)出“嘎吱、嘎吱”的聲音,身后留下兩串深深的腳印。同學們?nèi)齼蓛、有的牽著手有的拽著滑雪、“拉雪撬”。一不留神,一個同學滑倒了。同伴也跟著摔了下去,歪歪扭扭互相攙扶著爬起來,你看看我,我指指你,“哈,哈……”地笑作一團。調(diào)皮的男同學捏了一個雪團悄悄地向不遠處的.伙伴們擲去,對方愣了一下,馬上反應過來、以“禮”相待,一場雪仗開始了……
課問鈴響了,靜寂的操場頓時沸騰了。我們來到操場拋雪球、滑雪、堆雪人、打雪仗,盡情享受雪給我們帶來的樂趣。瞧!陳老師正在那兒笑瞇瞇地坐山觀虎斗。忽然,一個雪團向他飛去,在他肩上開了花.濺得他滿臉都是雪。他轉(zhuǎn)身彎腰抓起一把雪,可還沒來得及扔出去,幾個雪團就又飛了過來,眼見著他只有招架之功而無還手之力了。我和幾個同學拿起準備堆雪人的雪緊急為陳老師助戰(zhàn),向?qū)Ψ揭魂嚸凸ィ瑢Ψ胶敛皇救鯅^力還擊。雙方的隊伍越來越大,笑聲、叫聲、喊聲響起一片,早把寒冷拋到九霄云外去了。我越打越起勁,冷不防一個雪團打在我脖子上,雪鉆進了衣服,好涼呀!我退出戰(zhàn)場到旁邊邊抖雪邊觀戰(zhàn)。
呵,這場戰(zhàn)斗太激烈了,雪團像銀球一樣在空中飛舞,有的還柑互碰撞,不時地在空中開花。再看看老師和同學們,一個個頭發(fā)白了,眉毛白了,衣服自了,口中呼呼地冒著自氣,只有臉蛋紅撲撲的,激戰(zhàn)正酣……
叮鈴……上課鈴響了,我們依依不舍地離開了操場。
小學玩雪的作文 篇2
前幾天,我和媽媽一起去了四川成都的西嶺雪山玩雪。一下車,我看到滿山片野都是白蒙蒙的雪,天上還飄著六角型的雪花,這時的我興奮到極點了!
我們坐纜車登上西嶺雪山山頂,就開始享受冰天雪地的樂趣了!我們玩了滑雪、打雪仗和堆雪人等游戲活動。我弄了一個圓圓的雪球扔在媽媽的`身上,媽媽大叫:“哎呀!”頑皮的我聽到了,就更加努力地堆雪球,繼續(xù)大力地扔向媽媽,就是這樣,我跟媽媽開始了激烈的雪仗了,可開心了!玩了一會兒,我又拿了滑板從高處滑下來,這可刺激啊!玩著玩著,我們都玩得累得不得了啊!于是,就走到大樹旁邊開始堆雪人。原來堆雪人是件困難的事情,大家好不容易才共同把雪人堆好。這我是第一次玩雪,所以,非常開心,非常難忘!
小學玩雪的作文 篇3
今天,天空中從早到晚一直在下著大雪。
第一節(jié)下課后,我看到許多人在抓起一把雪放在手上玩雪。我看到這一些雪在他們的手上慢慢地在受到手上的熱氣而融化,他們趁這一個時候,把雪捏成一團,變成雪球扔著玩了起來。我看到他們玩得是那樣的高興,于是,我也跟著玩了起來。我不扔到別的同學的身上,因為我想到扔到身上雪散開后會飛到人的脖子里面去的,這樣會使人不好受的,于是,我只是把雪球扔到地上,讓它在地面上散開,飛濺到其他同學的腳上。
這時,孫濤被沈臻杰的雪球扔中了頭部,雪花四散飛濺,弄得孫濤的`耳朵里面都是雪,雪化成了水,耳朵因此紅得出奇,非常難受。于是,孫濤火了,和沈臻杰大打了起來。還有一些人也是因為這一種事情而在吵架。我想這樣不好,會影響到同學之間的團結友愛。
第二節(jié)下課后,我們?nèi)ナ程梅棚埡。我走到二樓的時候,發(fā)現(xiàn)走廊上面也有許多雪。有的人走在雪上不注意還滑了一跤。我想,這好象是在溜冰場上,為什么不抓住這一個大好機會來滑一次冰呢?于是,我便在雪上面滑了過去。這樣做,我比他們走路的快了許多,還玩到了滑冰,真是一舉兩得;貋淼臅r候,我用同樣的方法滑著回教室。有的同學看到我滑得是那么順利,紛紛向我學了起來。
回到教室前面,我用雪做了一個雪球,叫幾個同學來當足球踢?墒,這一個足球是用雪來做的,不一會兒工夫,就被同學踢碎了,沒有了。我想再做一個,可是,上課的鈴聲響了起來,我只得回到了教室里面去了。來到教室里,我覺得手冷得很,可是,一想到玩雪的高興勁,我就又在盼望早一點下課好去玩雪了。
小學玩雪的作文 篇4
雪,終于紛紛揚揚地下起來了。
早上一起床,就聽見媽媽大叫起來:“快看啊,外面下雪了!”我連忙跑到窗前,哇,大地好像被披上了一層銀裝,地上、汽車、樹枝上全是雪,到處是雪的世界。早餐時,爸爸告訴我,下雪雖然會給人們交通出行帶來一些不便,但雪還是有很多好處的,沒有雪冬小麥無法生長;雪還能凈化空氣。哇,雪原來有這么多好處呀!
到學校后,廣播通知上午第一節(jié)課改為在操場上堆雪人、打雪仗。于是,我們知道消息后歡呼著下了樓。我們用鏟子、木板、耙子,甚至是手運來一堆堆雪,開始堆雪人。
正當我們聚精會神地堆雪人時,六(2)班的同學向我們發(fā)起了突然襲擊,雪球像雨點般地向我們砸來,許多人身上都“掛了彩”。我們當然不會示弱了,很快我班同學就沖到前線,與“敵人”展開了“肉搏戰(zhàn)”。頃刻間,操場變成了戰(zhàn)場,到處是雪球飛揚,一片混戰(zhàn)。
我并沒有急著向前沖,而是躲在后面觀察了一會兒,發(fā)現(xiàn)六(2)班同學總是由前排的人做盾牌擋著后面的人,前排扔雪球時,后排的人利用前排的掩護躲在后面績雪球,前排的人扔完雪球,后排的`人雪球也捏完了,總是交叉掩護地向我們進攻,使我們難以組織有效地還擊。但我還是發(fā)現(xiàn)了“敵方”的側(cè)翼是軟肋,于是決定偷襲他們的側(cè)翼。溜時,一個熟悉的聲音在耳龐響起“你沒注意我吧!”原來是周曉亮,他手中的雪球一個接一個地向我飛來,我連忙左躲右閃,無奈還是中了兩下,只得狼狽地逃回大本營。
再看前線,已經(jīng)打得不可開交了,“沖鋒在前,撤退在后”的那些“勇士”早已變成雪人,其他的同學也都紛紛掛了彩,我也義無反顧地加人到前方進攻大軍中……
通過這次集體活動,我們體驗了打雪戰(zhàn)的樂趣,同時也收獲了友誼。
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