寫雪的作文合集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼膶懷┑淖魑�5篇，歡迎閱讀與收藏。
寫雪的作文 篇1
早上起床，我發(fā)現(xiàn)天灰蒙蒙的，漫天飛舞著很多雪花，到處白茫茫的一片，整個(gè)大地披上了銀白的棉被，下雪了！興奮的'我趕快穿好衣服跑到草地上，我要做一個(gè)小雪人。
我先堆起一塊小雪球，在地上滾啊滾，雪球越滾越大，在雪地上留下一個(gè)長長的痕跡，小雪球變成了大雪球，我最后已經(jīng)推不動(dòng)它了。我用這大雪球做雪人的身體，然后我又滾出一個(gè)小雪球，把它放在大雪球的上面，用它做雪人的腦袋。我跑去找來樹枝和葉子，用葉子當(dāng)雪人的眼睛，樹枝當(dāng)雪人的胳臂。我把自己的帽子給他戴上。終于，一個(gè)胖胖的雪人做好啦。一陣風(fēng)吹過，雪人高興地向我招手，你看，雪人在對(duì)我微笑呢。
雪人做好了，媽媽要我回家吃飯，我依依不舍地上樓了，再見啦雪人！
寫雪的作文 篇2
悄悄的，悄悄的，雪來了。我們迎來了，20xx年的第一場雪，他來的靜靜的。
在早晨我還沒醒，就聽見有人在說：“下雪啦，我不敢相信。”便走到陽臺(tái)上觀看，果然下雪啦，外邊的世界變成了一個(gè)銀色的世界，像一片片水晶一樣，晶瑩剔透。
雪象一個(gè)善良的小精靈，給大地和小麥都披上了厚厚的棉被。
雪冬天的使者，給孩子們帶來歡樂。孩子們?cè)谘┑乩餁g樂的鬧著。一個(gè)個(gè)雪人，都是不一樣的，千姿百態(tài)，形象萬千。調(diào)皮的男孩子在一起打雪仗，打完雪仗后一個(gè)個(gè)都像小雪人，身上滿是雪�？墒撬麄兊哪樕隙悸冻隽藲g笑。現(xiàn)在孩子們也不怕外面的世界多寒冷，在他們眼里直露出歡笑，沒有半點(diǎn)冷的表情。露出了孩子天生的.天真。
傍晚時(shí)，陽光逐漸暗了，雪好像害羞了，隨著我們教學(xué)樓墻上的微微粉色，雪好像也露出了點(diǎn)粉色。
這個(gè)小精靈，有時(shí)給我們帶來歡樂，他有時(shí)她也會(huì)發(fā)脾氣，有時(shí)也會(huì)遲到，可是她是美麗的。
可是，她真的發(fā)脾氣了。
雪這樣一連下了兩天之久，原來可愛的她，現(xiàn)在這個(gè)小精靈好象發(fā)了脾氣一樣。一直下個(gè)不停，我們?cè)谛Ｗ⌒５膶W(xué)生現(xiàn)在無法回家。很多人都傷心地哭了起來，可是雪越下越大。
我們?cè)谛?nèi)掃雪，在校外開路。希望能早一點(diǎn)讓車開進(jìn)來，好打通道路，讓我們回家。
有句話說得好“功夫不負(fù)有心人”我們的努力可算有了效果，在周四下午，第一輛到家的車來到了我們的校門。然后接著的第二輛，第三輛……
雪這個(gè)可愛的小精靈，他可以給人帶來快樂，可以給我們帶來煩惱，可以使我們歡笑，又可以使我們流淚。
寫雪的作文 篇3
小時(shí)候與雪的記憶，在幾年前了。寒冬臘月，天上下著大雪，家門前的幾枝雪梅，添上前面的一小簇叢灌木，后面立著幾棵高大如山的松樹，一地的雪，足以構(gòu)成一道美景，暗香撲鼻，更有一種別樣高大的`感覺。
在我六歲的時(shí)候，遇見了這場空前的盛景。在我這個(gè)孩子眼中，不看梅，亦不看松，就單看那一場潔白的雪，我的心情就會(huì)飛起來，幻想著自己站在一望無際的雪地中間，周圍都是雪。
但，長大了，再?zèng)]有下過雪，我經(jīng)常失望于沒有雪景可看。
直到剛剛過去的20xx，我又見了雪。這雪雖小，雖觸地即化，但是，我還是用小小的塑料袋接雪，我要讓雪裝滿袋子，留下雪在我童年的記憶中！
少頃，雪停了，我只接了紙厚度的雪。時(shí)間，為什么不能慢一點(diǎn)走，讓這雪多留一點(diǎn)在我的袋子里呢？
燕子去了，有再歸的時(shí)候；楊樹枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但，為什么時(shí)間一去，就不復(fù)還呢？愿20xx年，可再見雪！
寫雪的作文 篇4
每年的冬天，你的家鄉(xiāng)是否會(huì)下雪。我雖然不知道你們哪下不下雪，但我們這里每年都會(huì)下雪，雖然不是很大。每年必定會(huì)下一場雪，雖然不像北方的雪那么的·大。盼呀盼，終于盼來今冬的第一場雪。雪是樣美麗圣潔，是那樣勇于自我犧牲，還給人們和動(dòng)物帶來無窮的快樂。雪是美麗圣潔的。雪像鉆石，是那樣晶瑩剔透。雪花從天而降，飄落在地上，不一會(huì)兒，家鄉(xiāng)變成銀裝素裹的世界。從遠(yuǎn)處眺望，雪像是給大地鋪上一層白白的地毯。人們踩在上面會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，好比那天籟之音還要醉人，難怪有詩這樣寫道“此曲只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞。”山上的雪厚厚的，看見山路那么寂靜，真是“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”呀！
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像蒲公英那帶絨毛的種子，飛向各地。我像外望去，雪花像魔術(shù)師，把大變得認(rèn)不出來；雪花像畫家，它大筆一揮，大地就變成銀白的世界�？吹酵饷娴木吧�，我情不自禁地跑出去。雪花落在臉上，癢癢的，有的還調(diào)皮地鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)，涼絲絲的。我把手伸出去，雪花落在我的手上，我剛要仔細(xì)端詳一下，雪花便和我玩上捉迷藏，只留給我一滴水珠做禮物，自己卻不見影子。
雪后，太陽公出來，天變亮，地面鋪上一層“雪毯”。太陽照到雪地上，映出一道道七彩的光。我走在雪地上，雪發(fā)出“吱吱”的'聲音，仿佛在和我說悄悄話。大雪過后孩子們高興的奔出來，三個(gè)一伙，五個(gè)一群，大家都?xì)g笑著玩起來，打雪仗、堆雪人：團(tuán)一個(gè)個(gè)雪球，趁對(duì)方不注意，猛地一拋，打在身上。嘿嘿，可真調(diào)皮。堆雪人：石頭做眼，蘿卜做鼻，樹枝做嘴巴，再加一個(gè)雪白的身子，一個(gè)雪人就做好。孩子們?cè)谘┑乩锱苤�、奔著，天空回蕩著他們的笑聲。家鄉(xiāng)的雪怎能不讓我心生愛意呢？
冬天下雪的日子，我喜歡漫步在這白雪的世界，就會(huì)被這雪的偉大精神所感動(dòng)、所震撼。啊，家鄉(xiāng)的雪給孩子們帶來歡樂，給大人帶來豐收，給冬天帶來活力，我愛家鄉(xiāng)冬之雪！
寫雪的作文 篇5
秋天在刺骨的寒風(fēng)中死去，冬天攜著雪花來為它送行并暫時(shí)代替它在人間的職位，代替它為人們?cè)旄�。下著一層又一層的雪，讓人們�(cè)诘诙昀锸斋@更多的麥子，讓人們過上幸福生活。
可它的到來卻也讓這個(gè)世界孤獨(dú)，原本生長茂盛的樹木沒有一點(diǎn)綠意，原本色彩繽紛的花朵全部都枯萎了，一切都變得寂靜冷清。它固然沒有春天的勃勃生機(jī)，夏天的宜人景色，秋天的碩果累累，它以自己獨(dú)特的姿態(tài)活著。它堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，雖無翠樹無百花，卻有松柏長青，有暗梅獨(dú)開，不與世爭。
冬天的早晨是寒冷的，人們都換上了厚重的衣服，戴上了暖和的圍巾，耳帽，穿的直到自己覺得暖和了才往出走，把自己圍得像個(gè)“球”似得，可有人依然愛著冬天，不是因?yàn)樗洌且驗(yàn)槟且黄瑵嵃�。樹上，房屋上，地上，到處都是白茫茫的，一片銀裝素裹。給人們帶來歡笑。
孩子們帶著手套自由的`在這一片雪海之中打鬧，把“手榴彈”對(duì)到對(duì)方身上，看著它在對(duì)方身上“炸開”，自己在這邊笑得那么滿足，直到最后兩敗俱傷才停止“作戰(zhàn)”。大家一起聚成一堆在一塊堆雪人，個(gè)個(gè)都笑得不亦樂乎，笑得那么燦爛。雖然與可能回去會(huì)挨罵，但他們依舊很高興，他們有最純真的笑容，最美好的時(shí)光。
松柏，暗梅堅(jiān)強(qiáng)的盛開，他們不畏懼冬日的寒冷，依舊開出自己最獨(dú)特的一面。
踏雪漫步，獨(dú)自一人走在一條幽靜的小路上，雖有腳下“吱吱”之聲伴奏卻仍舊凸顯孤單寂寞。一陣攜著梅香的風(fēng)微微吹過。突然感覺一陣詫異，停下腳不，循著花香，在一個(gè)院子的角落，一枝梅花在驕傲的盛開，縱然它身上已被雪蓋滿，卻仍舊蓋不住她那妖嬈的身姿與滿身的花香，她堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，絲毫不屈服于命運(yùn)對(duì)她的不公，依舊開出自己最獨(dú)特的魅力。
抬頭望著雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)落下，在昏黃路燈的照耀下變成了一幅美麗的星辰畫，似置身于銀河系中，伸出手看著雪花落在手上緩緩融化成水，蒸發(fā)，消失。
原來，冬天已悄然來臨……
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