關(guān)于雪的作文【集錦15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的關(guān)于雪的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于雪的作文1
昨天下午，突然就下起了雪，同學(xué)們難免有些興奮。雪也一直這樣地下，時(shí)不時(shí)的還會(huì)迎面迎來一陣?yán)滹L(fēng)。
第二天一早，剛剛醒來，我就迫不及待地跑到窗戶前，掀開窗簾一看，白茫茫的一片，所有地方都布滿了雪。只不過，現(xiàn)在，雪剛好停了。
窗外的世界就宛如水晶球里面的一樣夢(mèng)幻，大地是白色的，汽車上是白色的，屋頂是白色的，每個(gè)地方都是一片蒼白，讓人看了之后陶醉在其中。
從樓上還能看到雪天的不少景象，兩個(gè)小朋友走到雪地上，選了一處雪最多，最厚的地方，在那兒堆著雪人，他們極有耐心地用手捧，用腳刮，用手在雪地上弄一點(diǎn)雪在滾成一個(gè)大球，一個(gè)又矮又胖又不整齊的.雪人就出來了，兩個(gè)小朋友并沒有因?yàn)椴缓每吹难┤硕鴤�，而是更開心了，在樓下哈哈大笑起來。
他們又從地上拿一團(tuán)雪，團(tuán)成一個(gè)圓形，向四周扔過去，扔著扔著，就扔到了剛堆好的雪人，于是他們干脆把雪人當(dāng)作射擊目標(biāo)，從地上拿一團(tuán)雪就砸向雪人，沒過多久，可憐的雪人就被打倒在地上。那兩個(gè)小朋友，又開始了你追我趕，在雪地里不停地跑著，從這里跑到那里，換了一個(gè)新地方繼續(xù)玩。
在這一片白茫茫中，幾輛汽車已經(jīng)被雪擦得發(fā)亮，像甲蟲一樣走在雪地中，一些行人也三三兩兩地走過。汽車和人經(jīng)過的地方，都被清晰地留下痕跡，仿佛在給一面白紙上畫了幾個(gè)天馬行空的圖案一樣。
打開窗戶，冷風(fēng)就會(huì)迎面而來，那種感覺，又會(huì)讓人覺得頭腦清醒。積雪也可能會(huì)兩三天之后融化，雪后的世界就又是五彩繽紛了。
關(guān)于雪的作文2
慍怒的天神終于打碎了水晶，水晶慢慢地落下來，這就是童話世界里的雪。
我們現(xiàn)實(shí)生活中的雪，可不是這樣來的。我們地球上，有許多水，在太陽的照射下，水被蒸發(fā)到高空，由于高空氣溫較低,就凝成水珠,飄到低空遇冷結(jié)成冰花，然后降落人間,這就是我們看到的雪。
自古以來，雪是文人墨客的愛物，以它的純潔、無瑕受人青睞。但是，你知道嗎?雪并非都是白色的。
在北歐，就曾經(jīng)下過黑色的雪。當(dāng)?shù)孛孕诺木用襁�以為是什么上帝降下的兇兆呢。后來科學(xué)家解開了這個(gè)謎。原來，那里地處西風(fēng)帶，西歐北美工業(yè)發(fā)達(dá)，排放到大氣中的黑煙粉塵也多，空中的.水蒸汽受到污染,降到地面，當(dāng)然就是黑色的雪了。
在澳大利亞的東北部還下過紅色的雪呢。那是因?yàn)轱Z風(fēng)把一種紅色海藻刮到空中，再隨著雪降落下來的緣故。
至于雪花的形狀,我們都知道它是六角形的。但是放到放大鏡下去觀察，它的花樣卻是千姿百態(tài),有的如花朵,有的像小樹枝，有的似六角宮燈……無論雪花的姿態(tài)如何千變?nèi)f化，卻萬變不離其宗——都是六角形。原因何在呢?科學(xué)家告訴我們，其奧妙就在于結(jié)冰時(shí)，水分子是被氫鍵以六角形的方式聯(lián)結(jié)的。
大自然奧妙無窮，關(guān)于雪的知識(shí)還有待于我們進(jìn)一步探討認(rèn)識(shí)。
關(guān)于雪的作文3
我喜歡雪，或許是女孩子的天性吧，我不喜歡寒風(fēng)刺骨的冬天，卻十分喜歡那冬天的使者——雪。
它不像花草一樣有迷人的外衣，僅有那純凈的白色。那富有靈性的潔白啊，使雪看起來那么的神圣不可玷污。每次望著窗外紛飛的雪，心都會(huì)異常平靜，靜得仿佛一汪清泉，沒有一絲波瀾。
每到下雪的時(shí)候，總有一個(gè)用雪接住雪，仔細(xì)觀察每一瓣雪花的.念頭，可是手剛接住雪，剛感到一種清新的涼意，還沒等送到眼前，雪，已融成一滴水珠，安靜地躺在我的手心。小時(shí)候，更是十分盼望下雪。一下雪，我便和小朋友們?nèi)宄扇旱鼐墼谝积R，堆雪人，打雪仗。偶爾有幾位也愛雪的家長們，抓了一把雪揉捏成幾個(gè)小巧玲瓏的小人，好看是好看，只是還沒等玩夠，那些小人就化成一灘水了。那時(shí)，我們幾個(gè)孩子帶著極大的玩心，盼望著能夠天天下雪，能夠讓我們一次玩?zhèn)�夠。
雪，給我的童年帶來了無盡的歡樂，悠悠歲月里回首，每次下雪的場(chǎng)景都在我的童年里搖搖曳曳，每一片雪花，都依附著一件難忘的童年趣事。不僅僅僅有這些，雪還給農(nóng)民們帶來了無限的期望。
下大雪的時(shí)候，總能聽到爺爺叨念著：“瑞雪兆豐年啊，明年的小麥必須是個(gè)大豐收！”小時(shí)候的我，并不懂什么是“瑞雪兆豐年”，直到長大了些，才明白這句話蘊(yùn)含的道理。所以此刻每次下大雪的時(shí)候，我也會(huì)像爺爺那樣十分虔誠地說一句：“瑞雪兆豐年��！”
雪，是冬之精靈，是冬天的使者，是雨的精魂！雪給我們的生活裝點(diǎn)了無盡的完美，我喜歡雪！
關(guān)于雪的作文4
相比雨的陰霾，我更欣賞雪的純潔。那種美，讓我的心變得清澈、透明。
早起出門，只見零零散散的雪片在空中飄飛，好似一位位芭蕾舞者身著白色舞裙，在翩然起舞。我張開雙臂，擁抱著那些在空中飛舞的雪，默默的享受著雪的溫婉、纏綿。任這雪讓我的心慢慢降溫，變得清澈；變得透明；變得純潔無暇；變得沉穩(wěn)冷靜。
可這雪依舊沒讓我的心冷靜下來，上課時(shí)，我依舊坐立不安，焦急的期盼著下課鈴聲的.響起，好飛奔下去，享受雪給我?guī)淼目鞓�。望著窗外鵝毛般的大雪，我的心早已飛出了窗外。
總算盼到了下課，我們像那離弦之箭一般飛出去。剛一出去，還未曾好好欣賞雪的純潔，我的思緒就被一個(gè)個(gè)突如其來的雪球打破了。是誰？居然這么大膽，竟然打攪我。我懷著不把他打倒誓不罷休的心態(tài)加入了戰(zhàn)斗。不知何時(shí)，我的衣服上、鞋子里、帽子里已經(jīng)沾滿了雪。就在正盡興時(shí)，上課鈴響了起來，人群全都齊刷刷地一起向著那并不寬敞的樓梯口擁去。上樓的路上幾乎就是一路被人群擠上來的。好不容易回到班里，往窗外偷瞟一眼，我不禁呆住了，窗外一片唯美的景象，樹梢上，雖然已經(jīng)被秋風(fēng)擼光了樹葉，可那細(xì)細(xì)的枝頭上還是落滿了雪。房屋的瓦片上布滿了晶瑩的雪花，真是一片白雪世界。
我突然發(fā)現(xiàn)，那一片雪花的生命是多么的短暫，任何一點(diǎn)點(diǎn)的溫度，都會(huì)讓他失去寶貴的生命�？伤质悄敲吹念B強(qiáng)，哪怕他的立足之地僅僅是那一截落光了葉子的樹枝；僅僅是一塊小小的瓦片，足以讓他的一生完美無憾。
因?yàn)檠┑囊簧m然短暫，但是至少他給人們留下的印象是美好的、純潔的、晶瑩的。但這已經(jīng)足夠了，已經(jīng)足夠讓他短暫的一生揚(yáng)揚(yáng)灑灑、轟轟烈烈。
關(guān)于雪的作文5
一片片雪花兒，飛舞著，旋轉(zhuǎn)著，他們潔白的身軀變成最美的舞衣，它們落在哪兒？應(yīng)該是落在了大地上吧！來春它們化成雪水滋潤土壤，讓小草更可愛。不對(duì)，它們是落在了同伴身上嗎？好像也不對(duì)，那它們落在了哪兒？雪落誰家？
清晨，伴隨著一天中第一抹陽光到來的，是雪。潔白的雪鋪滿了大地，我知道了，它們落在了馬路上、人行道上、操場(chǎng)上。這些可愛的雪花一定在提醒人們天氣更冷了，記得出門戴手套和圍巾呀！這些雪，真友好。有人把雪看作冷酷無情的事物，他們，錯(cuò)了。這些雪雖冰涼，卻給人們帶來無限的快樂；這些雪雖蒼白，卻給寒涼的冬天帶來勃勃的生機(jī)；這些雪是冬天的使者，是迎冬的頑童，它讓冬天這個(gè)“老人”再次充滿活力，充滿生機(jī)。這生機(jī)不像春天美好，卻還是能讓孩子們笑得比花兒還燦爛；這天氣不像春天溫暖，卻還是讓人們的心中溫暖；這雪，不像春天在河中流淌，卻是孩子們的快樂，大人們的提示。
雪，有潔白的身軀，好似醫(yī)生的白大褂，讓細(xì)菌見了就害怕。雪，有冰涼的溫度，摸了之后，手越來越暖；雪，是友好的結(jié)晶，是美麗的化身，是暖心的靈魅！
雪是如此美好，只可惜沒有關(guān)于雪的神獸；雪是如此美麗，只可惜沒有關(guān)于雪的傳說；雪是如此可愛，只可惜沒有人去想想、去寫寫它的`奉獻(xiàn)精神。雪，你別傷心，我去編關(guān)于雪的神獸，關(guān)于雪的故事，我也會(huì)去贊美你的奉獻(xiàn)精神的，請(qǐng)你放心。
雪是友好的，它只是想和我們交朋友，不是所有人都喜歡它，但我是喜歡它的。
關(guān)于雪的作文6
“忽如一夜春風(fēng)來千樹萬樹梨花開”。雪是一種非常非常美好的事物，但在南方卻非常少見。
這是我人生中第一次看雪。星期四上午，我們?cè)诘?節(jié)下課時(shí)，同學(xué)們都像往常一樣，有的跳繩、有的聊天、有的寫作業(yè)。誰也沒發(fā)現(xiàn)天空正在悄悄發(fā)生著奇妙的變化。
不知是哪個(gè)同學(xué)說的：“下雪了！”那驚嘆聲猶如一聲號(hào)令！一瞬間，同學(xué)們都蜂擁般圍在欄桿邊，紛紛把手伸出欄桿去接那晶瑩剔透的小雪花。但小雪花就像調(diào)皮的小精靈，輕飄飄的，沒伸出手的時(shí)候慢慢飄向你。但只要你一伸手，它又“躲”得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，好像在和你玩捉迷藏，落在手上便馬上化掉了，只感到一絲絲涼意。
整整十分鐘，我們都急在欄桿上看雪。直到上課鈴響了，我們才依依不舍的回到教室。英語課上，我總感覺有無數(shù)雙眼睛盯著我，轉(zhuǎn)頭一看——原來是在看雪（我坐在最靠窗的位置）。我也差點(diǎn)被吸引走了。用余光瞟了幾眼，窗外的景象讓我又驚又喜！從天空飄下來來的不再是星星點(diǎn)點(diǎn)的小雪花了，那雪花如柳絮般飛落到地上、樹上、房子上，又立刻化成了水。感覺整個(gè)學(xué)校，哦！應(yīng)該是整個(gè)世界都被白雪“封住”了。
這場(chǎng)突如其來的雪，一直延續(xù)到下午。我急急忙忙吃完午餐，心想難得見一次雪，我要快點(diǎn)兒去看雪。來到操場(chǎng)，往日人多的跑道空無一人，籃球場(chǎng)也沒有人去打籃球了。只見一群人都站在球場(chǎng)上，頭仰望天空，伸著手接雪花。有的.兩個(gè)人拉著紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾上落滿了小雪花，還有張嘴想嘗嘗雪的味道，卻不知自己的頭發(fā)和衣服上早沾滿了冰晶……
��！雪真是非常非常美好的物體呀！
關(guān)于雪的作文7
我喜歡輕盈歡快的春天，浪漫活躍的夏天，深沉詩意的秋天，可我最喜歡的是冬天，冬天讓我覺得很純凈。寒冷的風(fēng)更會(huì)讓我冷靜，看著漫天飛舞的雪花，心里會(huì)很平靜，很安寧。此時(shí)，我總會(huì)忍不住贊美它：“旋撲珠簾過粉墻，輕于柳絮重于霜�！蔽蚁矚g把自己的感情融入到雪里，片片雪花靜靜地聽著我的心聲。
那一片片雪花會(huì)讓我思緒萬千，勾起我的點(diǎn)點(diǎn)心事，可那刺骨的寒風(fēng)卻又讓我平靜。還記得08年那場(chǎng)大雪，雪給大地披上了一層白色的毛毯。空中飄著雪花，小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。那雪，像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中舞，在隨風(fēng)飛。我忍不住伸手去撫摸它，晶瑩的小雪花落在我的手掌心上，慢慢地，它融化了，只剩下了一個(gè)小水滴。
我在雪中奔跑著，歡呼著，我喜歡雪，用語言沒辦法表達(dá)出來的喜歡，我只能蹦啊，跳啊。雪后，一片明亮，處處都是白色的，天是白的，地是白的.，樹是白的，屋頂是白的。踩在雪上“咯吱，咯吱”周圍靜悄悄的，只有這聲音。我找來了伙伴們，我們一起堆雪人，打雪仗，滾雪球。個(gè)個(gè)玩得不亦樂乎，盡管我們幾個(gè)手凍得都像胡蘿卜，可看著自己成功的作品，心里都美滋滋的。
在雪的日子里，是我最開心的回憶。
關(guān)于雪的作文8
‘忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！巴庥窒缕鹆税装}皚的大雪，猶如仙女散花般，每一個(gè)小雪花都興奮地從天上跑了下來，和其他的小伙伴們一起在冬姑娘的懷抱里來一個(gè)開心的聚會(huì)。
小朋友們更是高興，像一窩蜂似的竄了出來，來和小雪花們一起玩，堆雪人，打雪仗……天地間一下子充滿了孩子們童年時(shí)代的歡聲笑語，連那些大人們也仿佛被帶到了童年，和孩子們一起玩了起來。
古代詩人范云曾在詩中寫過；‘昔去雪如花，今來花似雪�！ù_實(shí)像雪，可是她不能和雪相媲美，雪是純潔的，它好似天使的眼淚，滴在每個(gè)人的心中，凈化了人們的心靈。從天空飄落下來落在人間，把人間的一切變得那么得純潔無暇。
世界仿佛被雪給裹了起來，大街上房子是白的，就連房前的草坪上都有雪的蹤影，地面上是雪，大街小巷里也全是雪和雪人，樹上的雪好似梨花可真是；‘忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開’在這風(fēng)景下站在那里就仿佛到了仙境，可真是引人入勝啊！
被人稱之為仙境的西湖公園也是一片銀裝素裹，湖面上結(jié)了晶瑩剔透的冰，再加上被雪包裹的`的仿古涼亭，那種風(fēng)景就連真正的仙境也比不上這么美妙的風(fēng)景，就連詩人見了也不禁提筆作詩，寫出了《湖心亭看雪》這篇絕妙一世的文章。
夜深了，人們?cè)谶@個(gè)美好的雪夜里睡著了，而我的心在那寒冷的雪夜里陪著我最喜歡的小雪花們一起慢慢的入睡了……
關(guān)于雪的作文9
我住在上海每年都在期待下一場(chǎng)雪，那是一件不容易的事，就在那一年，終于下了期待已久的大雪。那天早上起來，睜開了朦朧的雙眼，看到窗外又白又茫茫，以為是霧。穿好衣服，我就出去鍛煉身體到門外看看，哇！棉花般的雪漫天飛舞，我興奮地跳出來，像踏著厚厚的白雪，踏著柔軟的地毯一樣，在太陽的光下，晶瑩剔透，光芒四射。(另一方面)。我飛奔到小花園旁邊，看到孩子們堆了很多形狀奇特的.雪人，我的手也癢了。(威廉莎士比亞、小王子、小王子、小王子、小王子)下定決心，想堆雪人。我先抓住眼睛，用小雪球烤。在地上滾，再滾一圈，再滾兩圈。一會(huì)兒做雪人的身體，我用同樣的方法做雪人的頭，頭比身體小一點(diǎn)。雪人的輪廓很好之后我打算做雪人的五官。我從家里來：兩只筷子，兩個(gè)硬幣，一根胡蘿卜和一個(gè)小水桶。然后我把桶放在雪人的頭上做帽子，胡蘿卜放在頭中間，做鼻子，筷子插在身體兩邊，做手，硬幣放在身體中間做紐扣。哦！雪人的眼睛呢！我從當(dāng)?shù)啬貌牧�，從地上撿起兩顆石頭，放在雪人的眼睛部位。最終雪人都做好了，但全身都是白色的。所以我把紅色顏料和水混合起來，全部灑在雪人的身上。積雪人誕生了！這樣做引起了很大的轟動(dòng)，其他孩子也學(xué)著我的樣子堆雪人。花園里的雪人是紅色的，有粉末的，有藍(lán)色的。五彩繽紛，突然花園變成了雪人的世界。我喜歡冬天，更喜歡玩雪。
關(guān)于雪的作文10
雪讓大地到處披上銀裝，變成了水晶般的童話世界……
看那一排排樹木都自豪的綻開了滿樹銀花，并在陽光的照耀下閃爍著微紫的光芒，而落光葉子的柳樹枝頭，則垂下了許多玲瓏剔透的銀條，這真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”��！枝頭上一只呆住的喜鵲竟陶醉于這雪景之中，一動(dòng)不動(dòng)的停了許久，一根細(xì)小樹枝被雪壓了下來，輕輕碰在它的身上，它才瀟灑的飛起來，蹬落一片雪，然后唧唧喳喳的歡叫起來。庭院中還有十幾只麻雀蹦跳著，在雪中覓食，它們時(shí)而急速飛走，時(shí)而閃電般落地，倒顯得它們十分的忙碌與歡快了。
雪是大自然送給人類的美好禮物，它能讓孩子們盡情的發(fā)揮著自己的藝術(shù)天賦。一場(chǎng)雪過后，孩子們就抑制不住了快樂的心情飛奔出家門，在潔白的'雪地上奔跑�；顫姷南褚恢恢恍÷顾频亍Ｇ疲@一串串似歡樂音符般的腳印是誰踩出來的？哦，原來是那活潑可愛的孩子們。而路邊不知什么時(shí)候多了幾個(gè)胖胖的雪人。突然，一個(gè)頑皮小男孩跑了過來，把自己的帽子戴到了雪人頭上，更為雪人增添了幾分頑皮的色彩。聚在一起的孩子們?cè)谝黄鸲蜒┤�，打雪仗，那熱鬧的場(chǎng)面真讓人留戀。啊，這美麗的雪！
隨著氣溫的回升，雪漸漸的化了，雪完成了自己的使命后毅然地融入大地母親的懷抱，并在他的動(dòng)脈里凝聚，等到大地回春之際，再去滋潤那許多新的生命，使他們?nèi)パb扮那燦爛美妙的春天。
關(guān)于雪的作文11
窗上蒙了一層水霧，不斷有水珠滑下，一點(diǎn)點(diǎn)積聚在窗臺(tái)，寒風(fēng)從窗縫擠入，吹動(dòng)屋里的一切。雪依舊下著，雪花輕旋著劃過窗欞，在空中轉(zhuǎn)著華麗的圈子，猶如天使抖落羽毛。我悄悄抹凈窗戶，看清了戶外的一切，卻又讓寒風(fēng)乘虛而入。
在花園里，隔著密密麻麻的飛舞的白斑，有一抹淡淡的金黃色，點(diǎn)亮了我的眼簾。輕輕地走出屋去，雪已積了幾寸厚，四周靜的出奇，幾個(gè)路人緩緩地走過，不發(fā)出一點(diǎn)聲音。在雪上走著，靴子發(fā)出咯吱的聲音。那抹金黃就在不遠(yuǎn)下。
我走向它，原來，是一株黃色的臘梅�？諝庵袕浡_一種冷幽的淡香，混合著冷冽與濕潤。它的香既不同于牡丹那鮮明的甜膩，也不同于玉蘭那纖細(xì)的寡淡。那是一種沁人心脾的清香，直照亮最曲折的心底。
那小小的花朵，不過指甲蓋大小，然而在兇暴的寒風(fēng)的.蹂躪下，它們竟依然堅(jiān)毅地挺拔著，永遠(yuǎn)不曾退縮，永遠(yuǎn)不會(huì)低頭，更永遠(yuǎn)不可能停止光芒的綻放。
梅花，總能挺起大雪中沉重的臂膀，甩去身上的重壓，無論風(fēng)多急雪多大，總是驕傲地抬起臉龐，向世人宣示著蓬勃的生命力！正是那“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
再一次來到窗邊，窗外冬雪已退。臘梅早已調(diào)零，然而，我似乎總是看到它金色的身姿！
我總是無法忘懷那一抹淡金，那個(gè)美好的清晨。
黑暗雪夜終究會(huì)有盡頭，我們所等待的，所堅(jiān)信的正是黎明初現(xiàn)的時(shí)刻！
關(guān)于雪的作文12
春姑娘已經(jīng)迫不及待的想上崗了，但冬的使者一一雪好像特別留戀人間美景，久久不肯離去，這不，今天就下了一場(chǎng)大雪。
雪花從銀灰的天空悠悠地飄下來，多么美的雪花啊！又小，又厚，又柔，又輕，高貴的白天鵝，輕輕抖動(dòng)翅膀，一片片小小的羽毛，飄飄悠悠落下來；接著小雪花變大了，變厚了，變得密密麻麻，就像有誰用力搖動(dòng)天上的玉樹瓊花，那潔白無瑕的`花瓣聲聲飛下來；后來雪越下越大，小雪花們?cè)诎肟罩心憷页�。你抱住我，我抱緊你，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛無數(shù)的棉花球從天空翻滾下來，這時(shí)整個(gè)世界都變得迷迷茫茫美不勝收。
嫩綠的草坪上鋪滿了雪花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一片銀白色的海洋，在那些小巧玲瓏的野花身上，有些雪花即將化為小水珠仿佛是鑲嵌在花蕊中的一顆顆潔白晶瑩的寶石，裝扮著它們；披上了銀裝的樹木，在徐徐吹來的微風(fēng)中舞動(dòng)著他們高大魁梧的身姿，正在跳一支冬日的舞。
雪，以她素潔的靈魂，動(dòng)人的姿色，神奇的變幻，不知博得了多少文人墨客的鐘愛，留下了數(shù)以萬計(jì)的千古絕唱t。真是“有梅無雪不精神，有雪無詩俗了人。日暮詩成天又雪，與梅并作十分春。”你看，唐朝詩人岑參，筆下的“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，這豪放而又俊逸的詩句，更展現(xiàn)了一幅意境雄闊而又清新的瑞雪圖。柳宗元的詩句：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪�！痹谌说拿媲罢宫F(xiàn)的是另一幅靜謐的風(fēng)景畫�！鞍籽┘娂姾嗡�？”“為若柳絮風(fēng)起�！边@惟妙惟肖狀雪詩句相傳出自晉朝女詩人謝道韞之口。
那雪花像梨花瓣，像白梅，像鴨絨，像鵝毛；大的，小的，悄無聲息地一直下著。
關(guān)于雪的作文13
雪也許是這個(gè)地球上最美的事物了。我愛雪記得我第一次知道雪的名字是在幼兒園里得知的。那個(gè)時(shí)候我總是傻乎乎的總共是想看見雪花是什么樣子！媽媽說：“那要等到你再次長大一次的時(shí)候才會(huì)看得見！”
我便記住了媽媽這句話我成天想著長大長大！等啊！等啊！終于等到了那一天！我便開始我看見雪了！我高興的自拍手叫道：“我這就是雪么？太美妙了！”我高興的對(duì)媽媽說：“媽媽！媽媽！快看呀！雪是雪！”這時(shí)媽媽對(duì)我說：“雪有什么好看的呀！我都看了無數(shù)遍了！”我有好奇的問：“媽媽！那也就是說媽媽活了無數(shù)歲嘍！”我哈哈的笑！媽媽好像也被我說得不好意思了！撲哧的一聲笑了媽媽笑了！我又調(diào)皮的說：“噢！噢！媽媽笑了！媽媽笑了哈！哈！”那時(shí)還不懂事的我對(duì)雪有著無限的熱愛！現(xiàn)在回想起來已經(jīng)過了6年了我已經(jīng)從哪個(gè)兒童時(shí)代過來了！可是對(duì)雪的向往始終沒有間斷過。只要下雪我還是回想過去那樣看雪！跑到窗前靜靜地看著雪花飄飄灑灑的'樣子。十分動(dòng)人！白色的雪花成千上萬的飄在人間好像數(shù)萬只和平鴿在飛舞一般！雪！當(dāng)我無聊的時(shí)候外面又下著雪，我就會(huì)拿出黑色的卡紙細(xì)細(xì)的端詳著每片雪花的樣子，慢慢等我就開始離不開學(xué)了只要有雪在我好像一輩子也不會(huì)寂寞，希望永遠(yuǎn)的望著天空等待今年第一場(chǎng)雪的來臨！
雪！帶默哀的一首詩……
關(guān)于雪的作文14
2月28日深夜，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，一場(chǎng)大雪悄然而至。
第二天清晨，我拉開窗簾，窗外銀裝素裹的一片，讓人感覺到仿佛誤入了另一個(gè)世界，好大的雪啊！樹木、房屋、草地上都罩上了厚厚的一層雪，到處白茫茫的。因?yàn)檫@場(chǎng)雪又大又厚，我和媽媽準(zhǔn)備走著去學(xué)校，既為了安全也為了不錯(cuò)過這美麗的景象。我和媽媽牽著手走在這白雪皚皚的路上，那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋了一條長長的白地毯，是那么的晶瑩，那么的純潔，讓人不忍心把腳踩上去，看著那身后那一深一淺的腳印，我好像覺得自己做錯(cuò)了什么事。望著粉妝玉砌的世界，望著玉樹瓊花，本來是荒涼的'冬季，鋪滿了這潔白柔軟的雪，仿佛顯得豐富了，這時(shí)每株樹上都積滿了白雪，真應(yīng)了那句古詩“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”了。那些枯枝上的雪使樹遠(yuǎn)看就像銀條一般，冬夏常青的松樹上堆滿了蓬松松的雪球，有時(shí)候樹枝撐不住雪，咯吱一聲，樹枝被積雪壓斷了。
到了學(xué)校，因?yàn)閬淼糜幸稽c(diǎn)晚，操場(chǎng)上到處都是厚厚的積雪，廣闊的操場(chǎng)面上，像是鋪了一個(gè)巨大無比的“毛毯”，我多想在上面睡一覺��！這場(chǎng)大雪可把同學(xué)們樂壞了，操場(chǎng)上有的小朋友在堆雪人，有的在一起打雪仗，你追我趕，男同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎，他們最感興趣的是打雪仗。操場(chǎng)上“殺聲震天”，只見白色的雪團(tuán)像一道道流星閃過，又炸開一陣陣白色的煙霧。有的在雪地中奔跑，那歡快的叫喊聲讓人也想一起加入其中。
雪，讓冬天有了唯美的色彩，有了圣潔的情懷，更讓人有了一份冬日里最詩意的等待。
關(guān)于雪的作文15
冬天的早晨，天灰蒙蒙的，空氣中帶著冰雪的純凈，打開窗戶一看，仿佛來到了白銀的世界，到處白茫茫的。
我迫不及待地吃完早飯，到了學(xué)校，操場(chǎng)上早已鋪上了一層羊毛地毯，有些同學(xué)已經(jīng)開始了嬉戲。
我欣賞著這些雪，唐代詩人岑參說：“千樹萬樹梨花開”。我則覺得這雪似蘆花，似柳絮，似輕煙，流轉(zhuǎn)追逐，來時(shí)纖塵不染，落時(shí)點(diǎn)塵不驚。一朵朵六角小花，玲瓏剔透，無一重樣，粉雕玉琢，哪一位藝術(shù)家能設(shè)計(jì)出如此驚巧的紋路？黛色的蒼穹散下片片花瓣，似乎還帶著淡淡的來自天的清香。雪悠悠地飄著，將天地渲染成白色的`一片。
雪景是美，但若只單單是雪景也沒有意思，看！
下課鈴一響，同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)上，玩起了雪，其中，要屬劉宇軒最活躍了，他一手一個(gè)雪球，專門打我們班的人，一手打還一手捏，像一臺(tái)永不停工的扔雪機(jī)，看著他那得意的樣子，幾個(gè)同學(xué)一合計(jì)，決定“螳螂捕蟬，黃雀在后”，趁他打得正起勁，我們從后面攻擊他。想到他之前的得意樣，再看看他現(xiàn)在既狼狽又尷尬的樣子，大家大笑不已，劉宇軒臉漲得通紅，我忽然覺得雪變熱了。
中午，我們大家還一起堆了一個(gè)雪人，下午放學(xué)后，大家來看，雪人早已不見了蹤影，雪人雖然不見了，雪也會(huì)停止，但六（6）班同學(xué)之間濃濃的同學(xué)情是永遠(yuǎn)也不會(huì)停止的，再冷的天，再冰的雪，也抵抗不了同學(xué)們之間的友情！
雪，是希望，是等待，也是企盼；雪，是誓言，是承諾，也是紐帶。等待再一次下雪，承諾同學(xué)情永不磨滅。
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