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雪的作文

時間:2023-10-18 07:29:37 我要投稿

[經(jīng)典]關(guān)于雪的作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于雪的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[經(jīng)典]關(guān)于雪的作文15篇

關(guān)于雪的作文1

  姿態(tài)優(yōu)美的白色天使從天空中一降而落,在空中翩翩起舞,變成一曲又一曲的旋律,天空中,那個可愛的紅太陽跑到哪里去了?肯定是被淘氣的烏云寶寶藏起來了。白茫茫的一片顯得美之又美,我在這片雪景中也同白色天使一起走入雪的世界。人們個個戴著厚實的帽子,怕愛惡搞的風(fēng)寶寶把溫柔的雪花變成鋒利的“刀子”。人們小心翼翼的走在斑馬線上,生怕滑稽的斑馬線讓你摔個底兒朝天,我也差點中計,愛干凈的小皮靴也被白色天使包成“雪鞋”。

  進入校園,我眼中呈現(xiàn)出來一片純潔的雪,看那可愛的`小朋友們多么喜歡這調(diào)皮的雪花,盡管摔了個底兒朝天,也是滿臉笑容,被同學(xué)的小雪球打住也會認為是不小心的。教室里沒幾個人,都跑出去享受“雪毯”,小雪花依賴在我衣服上,靜立不動,一直等融化了才肯離開。大大的雪花是小朋友們的舞伴,小朋友們在雪花飛舞中唱歌、跳舞、玩耍、嬉戲,與白色天使手拉手走進白色世界,操場像是被白色天使包圍了,像一個較大的黑板,老師是超人,不會被地球引力的束縛而困繞,用一根木棒來給我們講課。

  雪還是大樹的服裝設(shè)計師,每一場白色天使降落后,都是穿上一件厚厚的白色大衣,那是白色天使送給大樹的禮物,白色天使知道大樹經(jīng)歷過很多個春夏秋冬,心疼可憐的大樹,才會送大樹一件衣服。

  雪更是馬路的清潔工人,每一場雪過后,地上干干凈凈,我們的操場也不例外,在掃雪過程中,地上干干凈凈的,沒有一處是大大的腳印在上面,非常的努力,雪,你真棒!

  在些孩子像我一樣,做為雪的經(jīng)紀人,盼望能給我們繼續(xù)譜寫美的歌曲,讓我們更加愛上這冬天來訪客的稀客!

關(guān)于雪的作文2

  雪,在我們海南人眼中,是既神秘又遙遠的,只能在電視里、電腦里、書刊里看見雪的蹤影。一個海南人或許一輩子都沒見過雪。而我在三月,在海南已熱烘烘的季節(jié)里,到張家界領(lǐng)略了一番雪景。

  從山下望去,上方一片乳白,當坐在纜車懸在半空時,更是漂亮,雪不斷在下,仿佛飄在仙境中,還有什么比這更美的呢?下了纜車后,霧很大,雖然不是深夜,可也是伸手不見五指,我一下?lián)湓谘┥,我終于觸摸到地上的雪了!觸摸到了在海南沒有的雪!雪曾經(jīng)離我那么遙遠,而現(xiàn)在它就在我身旁。我們沿著路走,見到了很多在南方?jīng)]有的東西,比如霧凇、冰枝、鷹嘴樹。有時幾片葉子抖落掉積雪,或者枝葉發(fā)出承受不住雪的重量,被雪壓斷,發(fā)出清脆的“咔咔”聲。

  走著走著,除了拍照、看景,我覺得似乎少了點什么,正當我想著的份上,一個雪球飛過來直擊我的后腦勺,兩個姐姐在我身后笑了。什么!竟敢和我玩扔雪球,我也造了一個,扔了過去,正中其中一個姐姐的.身上,我們幾個就一路打打鬧鬧過去,彼此不分年齡,不分性別,快樂地玩耍著,享受著打雪仗的快樂,給茫茫的雪地里增添了幾分活力。

  我真想沿著雪走進大山的深處,去看雪地的盡頭,但是峭壁讓我止住了前行的腳步,我不得不停在那兒,看著遠處的雪,我的思緒飄的很遠很遠……雪給我印象最深的不是那如詩如畫般的景色,而是雪地上的那排我曾經(jīng)走過的腳印,我感覺到雪地和沙灘不同,走的時候的感覺更不同,在沙地里走在別人的腳印上會感覺很厚實,而在雪地里,走起路來,只能走自己的路,如果順著了別人的腳印走會很吃力,所以我只能在雪地里走自己的路,當你回頭望望自己所創(chuàng)造的一排腳印,會產(chǎn)生一種快感——那曾經(jīng)是我走過的路。這應(yīng)該是人生的一條哲理:走自己的路,無論成功與否,我自己曾經(jīng)努力過就算是一種成功!按笱〾呵嗨,青松挺雪直……”

  雪帶給我的不僅僅是如詩如畫的景色,還有快樂、驚喜、感悟、思索,我想這次天子山之旅不枉此行。

關(guān)于雪的作文3

  你們對去年的雪一定記憶猶新吧!那是百年不遇的大雪。雪,我在畫上、報上、電視里,甚至是生活里,我都看過許許多多,相信你們也是吧!但去年的雪真是神秘莫測,從毛毛小雪變成暴雪,但我還是非常喜歡這美麗的雪姑娘。

  雪,就像許許多多扇動著翅膀的玉蝶,輕輕的飄飛著,落在小草上、花上和數(shù)不清的房屋上。雪像小銀珠,像小雨點,像柳絮楊花,紛紛揚揚為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾……

  記得那天,我正在家中寫作業(yè),從微暗的幕色里飄來一群群白色的小精靈,他們戴著雪白的六角帽,飄到我家的窗戶上,比往年的窗花更好看,就像巧手的織女精心剪成的。哦!那就是美麗的.小雪花。這讓我情不自禁的打開窗、張開嘴,伸出舌頭去添那雪花。味道特別奇怪,說它像白糖,卻不甜;說它像鹽晶,卻不咸。一陣微風(fēng)吹過,小精靈仿佛要跟我玩耍,便鉆進我的衣袖里,讓我感覺涼絲絲的。

  第二天早上,讓我大吃一驚,地上已經(jīng)鋪上了一層厚厚的雪花。再看看旁邊的行人、車輛,行人早已穿上了雪白的“大衣”。汽車也都穿上了一件厚厚的“棉襖”,許多樹木也都低下了頭,彎下了腰……這讓我想到一個主意,何不下去堆個雪人?想到這,我立馬到廚房拿了點水果,跑到了樓下。我先快速的做了兩個小球,然后再在地上來回的滾動,變成兩個大球,接著我再小心翼翼地做了兩個“手”,最后再把它的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵裝上去。!終于做完了,一個惟妙惟肖的“小頑童”立刻出現(xiàn)在我眼前,這時我才感覺兩只手冰涼冰涼的,但我心里感到非?鞓贰

  我愛雪,我更愛雪給我這歡樂和喜悅。

關(guān)于雪的作文4

  一場飛揚彌漫的大雪推開了冬天的大門,把我們帶進了銀白的世界。

  早上起床,拉開窗簾,滿眼都是白茫茫。我興奮地叫起來:“下雪了,下雪了!毖矍,雪像煙一樣輕盈,像云一樣潔白。雪花隨風(fēng)飛舞著,有的排成一隊,有的三五成群,還有的獨自一人,像極了離家在外闖蕩的游子。道路、高樓、汽車……都換上了嶄新的白衣裳,到處都是銀裝素裹的`世界。

  我迫不及待地走出家門,想和雪在上學(xué)路上進行一次親密接觸?墒,這位“朋友”卻并不友好,寒風(fēng)帶雪打到臉上,又冰又冷。大片大片的雪花落在我的臉上、睫毛上,瞬間融化成小水珠,模糊了我的視線。難道這是冰雪女王生氣了,施的一場魔法雪?我頂風(fēng)冒雪向前走著,連頭都不敢高抬起來,很怕冰冷的雪落到我的眼睛里。腳下的雪已經(jīng)沒過我的鞋,我只好踏著別人留下的腳印前行。可是一個不小心,腳底一滑,我摔了一跤,整個人都淹沒在雪里。這種感覺像是被魔法封印在雪地上,根本站不起來。

  放學(xué)時,魔法雪還未停歇,鵝毛般的大雪越下越大,眼前霧氣蒙蒙,什么都看不清楚。雪越積越厚,原來停在道路旁邊的車輛,車輪都被大雪給包圍住了。風(fēng)雪交加,路上的行人只好艱難地走著。我想,他們一定和我一樣,期盼著冰雪女王不要再生氣,好讓大雪快快停。

  雪下了一天一夜,第二天早上才漸漸停下腳步。溫暖的陽光又露出了笑容,照在潔白的雪上,反射出五顏六色的光。我和爸爸穿好厚厚衣裳,帶著小鏟子,走出家門,感受雪后盛宴。我們打雪仗、堆雪人、夾雪球,甚至爸爸把我整個人扔到雪堆里,瞬間我也變成了一個小雪人。我們奔跑著,追逐著,歡聲笑語蕩漾著……

  “瑞雪兆豐年”雪能給我們帶來歡樂,也能給我們帶來希望!

關(guān)于雪的作文5

  今年,蘇州發(fā)生了一件十分罕見的事情。你知道是什么嗎?是蘇州下雪啦!

  蘇州下雪可不是一件容易的事,因為蘇州處在中國的南部地區(qū),因此,比起中國北部地區(qū)來說,天氣更加潮濕,更熱,而今年老天爺似乎想讓我們這些還有著童真的孩子們快樂一回,開心一回,我剛剛把我房間的窗簾拉開,就發(fā)現(xiàn)大地已重新鋪上了一片白霜,把昨天人們在地上踩出的腳印全部蓋掉了讓我耳目一新。大地變成了銀白色,美極了!

  我剛剛穿好衣服,就接到鄰居家朋友們的電話,約我一起下樓去玩雪,我爽快地答應(yīng)了。下了樓,很多朋友已經(jīng)開始玩了,我急急忙忙的跟去一起玩。

  我們先是堆雪人。我們有的負責(zé)滾雪球,有的負責(zé)找樹枝,胡蘿卜等材料,有的負責(zé)收集雪,還有的負責(zé)把滾出來的雪球弄圓。經(jīng)過我們的一番努力,一個又大,又可愛,又漂亮的雪人在我們的一雙雙巧手下誕生了。接著,我們中一個很有創(chuàng)意的小姑娘說:“我有一個主意,我們不如做一個背景,把我們的雪人放在背景里,這樣會讓我們的杰作充滿詩意!蔽覀円恢峦ㄟ^。經(jīng)商量決定,做一個愛心的背景。我們先用腳印做了一個大愛心,又在里面做了一個小愛心。我們把外面的那一圈雪用其他的雪突出出來,讓它產(chǎn)生立體感,又把小愛心的邊緣弄清晰,最后把雪人放在中央,我們的'“雪人工作”就結(jié)束了。

  接下來,我們又去打雪仗。有時候,雪會灌進脖子里,涼颼颼的;有時候,雪會灌進嘴里,有一股沙塵的味道;有時候,雪會從天而降,感覺就像身處在“雪簾洞”中一樣。

  雪,真是大自然的杰作!它讓人們有一種新的感受,讓人們能玩得不亦樂乎,讓人們感受到一種純真的美,真希望在蘇州能有更多與雪接觸的機會。

關(guān)于雪的作文6

  愛過海棠花的嬌柔美麗,愛過芙蓉的不嬌不染,愛過牡丹的富麗;堂皇……而最愛的,卻是那一枝傲雪的白梅。

  春天是芬芳的,柳樹抽出了嫩綠的餓幼芽,桃花似乎就要綻開,迎春花也唱起了優(yōu)美的歌……第一次發(fā)現(xiàn)初春的美麗、動人。只不過墻角的那一枝白梅讓我掃興,春天是桃紅柳綠的季節(jié),這梅花卻開得大煞風(fēng)景!

  沒想到幾天后,一直晴朗的天卻下起了第一場春雪。那柳芽還會吐綠嗎?桃花還會開放嗎?天這么冷,迎春花還敢歌唱嗎?我坐在教室里望著窗外擔(dān)心著,惟獨沒有想到那枝白梅。

  果然,柳芽兒又鉆回了母親的懷抱,桃花的花蕾落到了地上,迎春花再也唱不出歌兒了。這春天,變得死氣沉沉。

  忽然,一枝白梅映入我的眼簾。它開得那么盛,那么旺,那么艷,似乎在與風(fēng)雪爭鋒。它傲然挺立,傲視一切,以致于那場大雪都要在它腳下俯首稱臣。梅花遜雪三分白,而白雪遜梅花的,又何止一縷香呢?

  這讓我想到了我們的`初中生活。從初一一步步邁向初三,又有多少的風(fēng)雪阻擋著我們的前進,又有多少困難阻礙著我們的發(fā)展。但無論多少艱難,我們所需要的只是如白梅一般傲然不屈、不愿服輸?shù)钠焚|(zhì)!

  風(fēng)雪中搖曳的白梅啊,你讓我不由得傾心一愛。從此,我將不再害怕困境,不再躲避苦難,心中永遠有美好的愿望。

  如果風(fēng)雨之后還有風(fēng)雨,我愿做那個等待彩虹的女孩;

  如果淚水之后還有淚水,我愿做那個等待微笑的女孩;

  如果困難之后還有困難,我愿做那個等待幸運的女孩。

  每一個初中生現(xiàn)在都站在一個預(yù)知的終點和一個不可預(yù)知的起點上。我亦是,為了有一個更好的終點和起點,我將不會再放棄。

  不論風(fēng)雪再大,我都愿永遠做一枝傲然挺立的白梅,傲視一切。

關(guān)于雪的作文7

  “下雪了,下雪了!’’我們就像一個個快樂的小精靈,飛奔在校園的各個角落。打雪仗、堆雪人,一個個活動項目應(yīng)運而生。校園里充滿了我們的歡聲笑語。現(xiàn)在的我,只要一回憶起去年冬天那一場大雪的事,就感到十分溫馨與快樂。我朦朦朧朧地記得那場大雪。在那時,我覺得校園好美,到處充滿神圣而又純潔的白色。而在那白色世界中蹦來跑去的是我們——一群頑皮的孩子。我和我的朋友們在那白雪中快樂地嬉戲玩耍。我隨手抓起一團雪,用盡全身力氣向好朋友砸去,那雪球正好在她的頭發(fā)上“安家”了。不一會兒,雪化成了水,那水像珍珠般嵌在她的頭上,漂亮極了。

  我正美美地欣賞著我創(chuàng)作出來的藝術(shù)品,一個突如襲來的雪球打亂了我的思路。抬頭一看,好朋友正在壞笑。就這樣,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭拉開了序幕……不知不覺中,一節(jié)課的時間已經(jīng)溜走了,那也意味著要和雪花說再見了。我們一個個耷拉著腦袋,走回教室。在教室里,細心的.老師已經(jīng)準備好了吹風(fēng)機。同學(xué)們一個個吹過去,我和好朋友排在最后面,我們班有40多個同學(xué),可沒等第五個同學(xué)吹好,我的嘴唇已經(jīng)變紫了,寒風(fēng)不斷地吹打在背上。終于,只剩我和好朋友了,她把機會讓給了我,我以為她身體很健康,并不覺得冷,便拿起吹風(fēng)機往自己身上吹,好暖和阿!猶如春風(fēng)拂面一般。等我吹完遞給好朋友時,我發(fā)現(xiàn)她的手冰涼冰涼的,冷的我不禁打了一個寒顫。

  我質(zhì)問她:“為什么讓我先吹,你明明比我還冷!”她微微一笑,說:“因為我們是好朋友。”我愣了一下,“好朋友”三個如此簡單的字眼,卻構(gòu)成了一座充滿了愛與溫暖的一座友誼之橋。好朋友,我真誠的想對你說一句:“謝謝!”至今,一想起這件事,我還是會熱淚盈眶。好朋友,我想送你一首歌,那首歌的題目是《朋友一生一起走》。

關(guān)于雪的作文8

  清晨,睡意正濃得我被一陣“沙沙”聲驚醒了,我想:今天的雨怎么這么大?之后也就沒多管了。后來,在上學(xué)的路上,一顆接著一顆“雨滴”拍打在我的身上,我才知道那不是雪而是雪子。 過了一會,天空中飄起了朵朵雪花,一開始我沒怎么注意,認為那些小雪一會就會沒有了?墒,后來在站崗期間,我抬頭一看,。∥也唤@呆了:一開始我認為的小雪成了漫天大雪了。

  這個時候,我的心中不禁起了一種沖出去看雪、摸雪的沖動?上А蠋煕]來,我們大家都不能出去。我在心里暗暗的埋怨老師:老師你怎么還沒來啊,我們都等不及了,要是雪停了怎么辦。 終于,在諸位同學(xué)的盼望中,老師神奇的`出現(xiàn)了。老師一進門就拿著照相機大聲的沖著我們說:“想出去就出去吧!”頓時,班級沸騰了,大家一起跳起來,一起沖向門外,當然我也不例外。 到了操場,我張開雙手,昂起頭,閉起眼,張大嘴。仿佛就在享受雪給我的奇妙感覺一樣。

  忽然有幾朵雪花飄到我的鼻尖:冰冰涼涼的,潤潤滑滑的,舒舒服服的。那感覺,恩別提了。 過了一會,有幾朵雪花隨著風(fēng)的搖擺,潛入了我的口中。我嘗到了雪的甜美味道:甜甜的,冰冰的。 我睜開了眼,看見雪花從天而降,她們降落時,是那么優(yōu)雅,那么可愛,仿佛就如天上的仙女一般,飄飄灑灑,優(yōu)美的降落到人間,給人間帶來一種美。 我伸出雙手,不過不是展開,而是平放著——我在那兒接雪的影子。我接到了:一朵,兩朵,三朵,四朵……可惜她們已流落我手中了。

  但我永遠不會忘記,摸雪嘗雪的一瞬間。我要記下那美麗的一瞬間,使她們成為我童年生活中的一個主角。 雖然雪已經(jīng)過去,但甜美的學(xué)位仍在我的心頭蕩漾……

關(guān)于雪的作文9

  “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”、“大雪壓青松,青松挺且直”、“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”……無數(shù)的詩句讓我感受著雪的美麗!今年的2月18日,天公作美,賜給了我們一場鋪天蓋地的鵝毛大雪。

  下雪了,雪紛紛揚揚地從天空中飄落下來,在人們眼前飛舞著,跳躍著,像一個個快樂的小精靈。有時,這些小精靈們會蹦到你的手上,用甜美的聲音向你問好;有時它們會停在那的'頭上,別生氣,他們在逗你玩呢!有時它們會鉆到你的脖子里,伸出冰涼的小手為你撓癢。哦,多么可愛的小精靈呀!它們一會兒飛到屋頂上,為屋頂刷上一層白色的新漆;一會兒飄到地上,為大地媽媽穿上新衣;一會兒落到大樹上,為大樹伯伯蓋上一層厚厚的棉被;一會兒蹦到莊稼寶寶上,與莊稼寶寶親密擁抱。哦,多么勤奮又懂事的小精靈呀!

  雪下了整整一夜。第二天,我推開門,伸出小腦袋往外一看,“哇,好美的雪。 毖矍暗囊磺谢髁吮┑耐鯂。我在雪地里走著,聽到雪發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,好像是雪在哭泣,我立即停止住腳步,生怕又踩疼了雪。我靜靜地站在雪地里,靜靜地觀賞著這如詩如畫的雪景。

  雪后,花姐姐、草弟弟和莊稼寶寶都害羞地躲在雪下,似乎在和我們玩捉迷藏呢!孩子們變得更活潑了,他們一起堆雪人,紅棗成了雪人的眼睛,掃帚成了雪人的手,胡蘿卜成了雪人可愛的紅鼻子,紅紅的辣椒則變作了雪人的小嘴,孩子們圍著雪人,又是唱歌又是跳舞,玩得不亦樂乎!

  我愛冬天的雪,愛雪后世界的那一片純潔。我感謝雪,感謝它為我的童年增色添彩!

關(guān)于雪的作文10

  “二零零二年的第一場雪,比以往時候來得更……”,伴隨著這首熟悉的歌曲,二零零六年的第一場鵝毛大雪卻在立春的這一天隨風(fēng)姍姍飄落了。

  推開窗戶,哇!好大的雪呀!雪花跟著寒冷的“風(fēng)婆婆”俏皮的鉆進了我的衣領(lǐng),“好冷啊!”我情不自禁地說道。我伸出雙手,想接幾片雪花看看,可它剛挨著手就被手溫化成了滴滴雪水,涼絲絲的感覺真爽呀!好不容易接上了,看看,六瓣。晶瑩剔透真美!可還沒看夠,一眨眼的功夫又被手溫融化了。

  突然,一陣歡笑聲吸引了我,原來是樓下的幾個小學(xué)生正在興高采烈地打雪仗。他們分成紅藍兩隊,用做成團的雪球向?qū)Ψ酱蛉ァ2缓!藍隊的一個隊員被紅隊俘虜了,只見他的戰(zhàn)友們奮不顧身高舉“炸藥包”,發(fā)起猛烈進攻,最終救回了戰(zhàn)友。嘿!還挺有集體感的嘛!

  再看看遠處,汽車受到雪的阻礙,好像年邁的`蝸牛喘著粗氣在慢慢的爬行;人行道上的行人提著褲腿、低著頭,小心翼翼地走著,生怕摔跤;可淘氣小孩子們正在不顧一切地追逐著歡笑著。

  晚上,我坐爸爸的車外出,可是汽車經(jīng)過一下午的停放已經(jīng)落滿了皚皚白雪,車窗上結(jié)滿了冰。坐在車里就仿佛坐進了在深海里遨游的潛水艇。四周黑洞洞的,給人一種神秘的感覺。

  人們都說:“瑞雪兆豐年!笨晌也贿@么看,因為有一首詩講道:“最好立春晴一日,農(nóng)夫不用犁耕田。”但今年的立春卻是寒風(fēng)刺骨,大雪紛飛。難道今年農(nóng)夫們又該苦作了嗎?唉!這場雪,真不知該怎么說。它給我們帶來了歡樂,卻給農(nóng)夫帶來了煩惱。真是幾家歡樂幾家愁啊!

關(guān)于雪的作文11

  雪,不聲不響地悄然來臨……

  從小到大、從慢到快、從干燥的地面到布滿腳印的雪白地面!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開!敝辉谝灰怪g,形成了一幅美麗的圖畫。

  早晨一起床,我就先跑到陽臺,打開窗戶,眼前頓時一亮:每棵樹上都披上了一件白色的紗衣,地上也像鋪上了一層厚厚的白棉被。大地變成了粉裝玉砌的世界。那一個個紅豆大小般的雪白的小精靈,在空中翩翩起舞,隨著風(fēng)的節(jié)奏,變成了一個個小小的螺旋。

  此時,天也大亮。但天氣依然陰沉沉的,雪花還在飛舞。的確,本來荒涼的冬天世界,鋪滿了潔白柔軟的雪,仿佛顯得豐富了,溫暖了。

  我看了好大一會兒,才回過神來,心想“光看怎么怎么能滿足我?”一番“武裝齊全”后,便沖向樓下,撲進了這雪的懷抱。

  “太棒了,這么多的雪足夠我玩一天了,我要堆個雪人!”我自言自語著。

  “啊,雪好冰呢,我的心都快成冰塊啦!”便又回到家戴了手套,拿了一把小鐵鍬,準備堆雪人

  我用小鐵鍬鏟了一堆雪,然后把它修理整齊,雪人的身體快完成了。我跑到遠處看,它像一座小雪山,站在近處看又像一個不規(guī)則的三角形,雪人的身體完成了。我現(xiàn)在開始做雪人的頭。我用手捏了了一個小雪球在草地上滾呀滾,一會兒滾成了一個圓圓的雪人的頭,像一個大氣球。我把它放在雪人身體上,小雪人快堆好了。我把一個紅色的小水桶倒扣在雪人的頭上當它的帽子。用兩顆小黑石頭鑲嵌在小雪人的臉上當它的'眼睛。用胡蘿卜給它做了個紅鼻子。然后把兩根樹枝插在它的身體上當小手。小雪人終于堆好了,圓頭圓腦的,真可愛。我高興地在他身邊跳來跳去。

  雪天雖然非常寒冷,但它卻有美麗動人。它來臨時,我有中異樣的感覺;但他走了,我又依依不舍。

  我愛雪天,因為它的圣潔,它的莊嚴,它的浪漫……

關(guān)于雪的作文12

星期六下午,我在家看書。忽聽得姐姐說外邊下雪了,我心中一喜,疾步走到窗前,用手把窗上的蒸氣擦去,向外一看,啊呀,真的下雪了!也許是孩子的原因,我喜歡雪。自從昨天氣象臺預(yù)報有雪,我就時時注意,但雪雨,她總悄悄地來到人間。

  望著窗外的雪,我不禁浮想聯(lián)翩。有人說雪花像鬼魂,在凄風(fēng)中飄蕩;我不想,相反,我雪是搏斗了一番的勇敢者。風(fēng)是冷的,風(fēng)是猛的,但雪花是無畏的,自從它在云層中跳出,就在努力尋找落處,努力使不被風(fēng)吹得太遠。吧,那雪在空中左拐右轉(zhuǎn),執(zhí)拗地飄下來,落在地上,任風(fēng)怎么吹,怎么吼,它也不肯離開大地的懷抱。雪是勇敢的。

  我是愛雪的,孩子們愛雪的。堆雪人,打雪仗,在銀白的世界里盡情地嬉戲;大人,不愛玩雪,甚至把雪弄得很臟。雪知道嗎?我相信,雪是知道落下來的命運的但它仍落下來了,給孩子帶來更多的歡樂,為澆灌過冬的'麥苗,不惜把的身軀化作一汪清水,它勇敢地落下來了雪是無私的。

  當大地落滿雪花,看到的只是一片冰瓊玉潔。世間的污垢,一切臟物,都看了,雪用它那無瑕的身軀,給人們留下一片潔白,雪是純潔的。

  雨來時,它帶著雷聲,帶著閃電;雪來時,它無聲無息,默默無聞地來了。雨和雪雖是同胞,但它們性格完全不同:雨愛大吵大叫,雪總不聲不響,雪是謙虛的。

  雪紛紛揚揚,往下落,就像誰不小心打碎了玉瓶,那碎玉飛舞著,變換著舞步。一會兒,大地披上了銀裝,枯樹變成了玉珊瑚。雪的到來,孩子們沸騰了,大街上熱鬧了,雪給大地帶來無限生機。外表內(nèi)心,雪是美的!

  我愛雪,愛這美的雪!

  雪是溫暖的他給大無畏的梅花帶來了磨練。說、一番徹骨寒、怎得梅花撲鼻香那?只要你堅強,努力了就會寫出的文章。加油吧朋友們!

關(guān)于雪的作文13

  也許壓抑了太久、憋悶了太長的時間,灰色的天幕在經(jīng)歷了冬云的嚴封之后,終于讓小雪花獲得了自由。小雪花飛舞著,跳躍著奔向了人間。小雪花一片緊接著一片,飄飄悠悠落下來,多像一個親密的大家族,三三兩兩地在一起散步,悠閑自在。我邁著愉快的腳步,來到了小山上。山路彎彎曲曲像一條細細的小河從山頂流下來,路上積了一些雪,又像是用蘆花編織成的圍巾,圍在大山脖子上。

  我沿著山路邊走邊看,雪到了哪里,就留下詩一般的痕跡。瞧,松枝上一小堆一小堆的積雪,莫不是西沙群島一只只白色的海鳥在棲息,還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖掛在上面,或者是哪位熱心的老奶奶蒸好了一些小饅頭,把它們掛在樹權(quán)上?楊樹枝丫上一道道的雪條是不是小雪花在排隊操練?我抬頭向遠處望去,朦朦朧朧的一片,好似仙境。山好像在做夢,雪成了它的被子。我一步一步地在雪地上行走,腳下面的雪軟軟的,身后雪地上留下來的腳印好似跳躍的音符,又像童心寫出來的詩行。雪花飄呀飄,輕柔地撫摸我的臉蛋,涼絲絲的;落進脖子里,麻酥酥的',我閉上眼睛,覺得自己就像是一片巨大的雪花,在山坡上留下一個痕跡,使樹木不再寂寞。

  雪,不停地下著,飛舞的雪花仿佛在告訴我,它來到人間,是想在大地身上留下潔白的痕跡,為樹木釀造生命的甘泉。此時,我的心像是被洗過一樣,干凈、透明。我用手捧起一把雪,頓時,有的雪從我手中化掉了,水從我指間滴落,落到地上。我相信,過不了多久,雪融化的地方就會長出紅的花、綠的草、翠的藤。雪的痕跡就會化成一片五彩的春光圖……雪越下越大,地面上的雪也越來越厚,。《斓亩Y物——雪!

關(guān)于雪的作文14

  “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!倍觳逯岚蝻w來了,帶著美好的事物。它,沒有春天的鳥語花香;也沒有夏天的熱情奔放;更沒有秋天的豐收果實。而冬天,卻默默無語,給人帶來陣陣歡笑。形成了它獨有的“名片”

  冬天一般給的人的都是寒冷,凋零、破敗的印象。但是,對于我來說,卻是有趣、可愛,而又一片雪白的,就是這片雪白,給孩子們帶來了無限的.遐想。瞧,那些雪花猶如小雨滴,悄悄飄灑人間;猶如柳絮,在微風(fēng)中飛飛揚揚;猶如少女,在這個雪白的世界里盡情舞蹈。讓人感覺好似進入了一片如夢如幻的境地里,如醉如癡。很快,在樹上,房頂上,車上,也積了薄薄一層白雪,給人一種如畫的美感。

  漸漸地,漸漸地,雪停了,太陽也從云邊露出了笑顏。潔白如霞的雪面好似一張被子嚴嚴實實地蓋在了黃色的草堆下,在陽光的照應(yīng)下顯得格外耀眼。雪在蒼翠挺拔的松樹下與略顯古老的深綠色形成鮮明的對比,好像給挺拔的松樹上了一身一道綠一道白的外衣,原來土黃色的小麥地也與草地一樣愈發(fā)的雪白,是大自然給小麥蓋上了“厚被子”,好像大自然生怕小麥著涼。落光了葉子的柳樹上,掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒;冬夏常青的松樹和柏樹,堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。

  在雪后的冬天里,也有它自己獨特的聲音。你聽,屋檐上的冰錐滴答滴答地往下滴水的聲音;行走在雪上發(fā)出的咔嚓咔嚓的聲音;環(huán)衛(wèi)工人在街上刷刷刷掃雪的聲音,以及孩子們打雪仗發(fā)出的笑聲,這些聲音匯成了一部特殊的交響曲。

  “梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”雖然雪沒有梅花的香氣,但是梅花不如雪的白與純潔。雪又在下。不過,更大,更猛了。晶瑩的雪花兒如同一顆顆美麗的,巨大的寶石,落在房檐上,落在村落旁,落在大地里

關(guān)于雪的作文15

  雪在下。天空中飄揚著雪花,那雪花有大、有小,看似不起眼,卻使整個世界煥然一新。地面上白晃晃一片,偶爾參雜著幾道顯得十分不和諧的車轍出現(xiàn)在雪地中。那平時朱紅的屋頂,也好似被能工巧匠將一桶白漆均勻的灑在上面,分配得十分公平,他不給這里多一滴也不給那里少一滴,白色的雪花將整個世界裝扮成穿白色紗裙的新娘。

  在這美麗的冰天雪地之中,不時傳來風(fēng)的怒吼,它想敲開別人家的窗,也想叩開別人家的門,可是沒人給它開窗,也沒人給它開門,他只好大吼,以示抗議。

  雪下得更大了。原本灰黑的瀝青路,也變成了白色。在這紛紛揚揚的雪中,平日里繁鬧的都市也已被那雪給改變了,只聽得雪飄落的.聲音。

  聲音忽然停了,如同雪停了一般。雪非但沒有停,反而下的更猛了。

  雖然平日里也見得雪,但下與不下,別無兩樣。今日之雪卻不同,打個比方,平日里就是小打小鬧,今天就是大動干戈。今天的雪才算得雪。

  這雪不大,也不小,但這小精靈們卻布滿人間。這些小家伙,漫無目的的飄著,一會兒飛到窗臺,一會兒飛到地上,到地上的卻多如牛毛。

  這頑皮的小精靈們還會變魔術(shù),他們會把黑車變成白車,把白車變成雪車。無論在哪里,這些小家伙都會映入眼簾,低處的遠在天邊,近在腳下;雙眼水平處的,有在車上的,有在垃圾桶上的,還有在行人身上的;高處的有在房頂上的,有在樹上的。無論在哪,你都可以看見他。

  雪漸漸變小了,可一直沒停。

  傍晚時分,漸漸變黑的天空,稀稀落落的小雪,商家招牌上亮著的霓虹燈,使人不得不陶醉。“此景只應(yīng)天上有人間,哪得幾回見”?這個詩與這美妙的雪天竟如此般配。

  啊!美妙的雪,你使我在美景中無法自拔。我愛你,雪。

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