(熱)雪的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的雪的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雪的作文 篇1
1月24號4:00左右,我清清楚楚的記得,那時候下了雪。白茫茫的雪花就那樣從空中飄落了下來。
當雪花落下的時候,我看著雪,我不知道當時是一種什么心情。望著無數(shù)潔白的雪花從陰暗的天空飄落,形成了一個鮮明的`對比。那無數(shù)潔白的精靈,落到地上卻留不住片刻,化為滋潤大地的水珠,奉獻了自己。
當雪花落下的時候,我看著雪,我不知道是否有人和我一樣,懷著同樣的心情,望著同樣的天空,同樣的雪花,有著同樣的想法,同樣的情致,在同一片天空下,編織著同樣絢麗的夢。
當雪花落下的時候,我看著雪,看著那無數(shù)潔白的精靈,從空中飄落,在空中舞蹈。與白云相伴,與輕風(fēng)嬉戲,舞出自己的美麗,舞出自己的青春年華。此時此刻的我,多想變成它們,去自由地舞蹈,飛翔。
當雪花落下的時候,我看著雪,突然有種親近雪的欲望。我來到了草坪,雪花落在頭上,飄在臉上,舒服極了。我伸出手,輕輕地接住著美麗的小精靈。
我多想讓這美麗的小精靈永遠留在我的身邊。
雪的作文 篇2
小學(xué)時,我在溫州讀書。記得一年級那年暑期的一天,我坐在電視機旁吃著雪糕,看著電視節(jié)目中的人打雪仗、拍雪人。
啊!我多么向往那晶瑩剔透的童話般的世界,我也多么喜歡那各式各樣的雪人。我問媽媽:“雪糕是雪做的嗎?”媽媽笑著搖搖頭說:“不是。”
我又說:“我想玩雪。”
媽媽對我說:“現(xiàn)在還不是時候……”
我沒等媽媽說完就插嘴:“什么時候下雪?”
“冬天。”
我苦苦等待了六個月。冬天來了,我卻一直沒見下雪。我纏著媽媽問,媽媽說:“過幾天吧!”等過元旦,等過春節(jié),等過春分,直至清明,還是沒有半點雪的影子。媽媽說:“清明斷雪,谷雨斷霜。今年是看不到雪了!
就這樣,盼著,盼著,盼著在雪地中拍出自己喜歡的雪人,盼著在雪地中玩雪仗,盼著在雪地中捕鳥,盼著大自然賜予我們這份快樂。一年,兩年,就這樣等著,盼著,直到我小學(xué)畢業(yè),都沒盼到溫州的一場雪,沒有盼到那個晶瑩剔透的童話世界。媽媽說,她小時候冬天能常見到紛紛揚揚的雪,上學(xué)時,雪厚得沒過膝蓋,在學(xué)校里常和同學(xué)們比誰滾的雪球大。
升入初中時,我從溫州轉(zhuǎn)回家鄉(xiāng)績溪讀書。到績溪的第一個冬天的一日早晨,鬧鐘的`鈴聲把我從睡夢中驚醒。我伸手去打鬧鐘的關(guān)機鍵。抬頭的一剎那,我模模糊糊看見窗外有白色的東西飄著,我趕緊戴上眼鏡……
啊!是雪,真的是雪!我急忙穿了件衣服跑下樓,在院子里,看著漫天飛舞的雪花,我驚異于大自然的神奇,宇宙間居然有如此空靈、飄逸、圣潔的花瓣,我伸出雙手去接這些自上天飄然而至的精靈,一朵,兩朵,三朵……
她們在我掌心融化,直把生命的那份高潔和溫暖滲入到我的心里。媽媽跑出來為我戴上帽子,我看到媽媽的眼睛里、臉頰上,亦是充滿了歡喜。媽媽說:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡,這三層被指的就是雪,有雪保護麥苗、凍死害蟲,來年收獲就多!迸,雪,不只是孩子的玩伴,還是莊稼的益友。
那一刻,我竟然不忍心去拍雪人,更別說邀同學(xué)打雪仗了,我擔心我的介入,會讓雪過快地消失,我喜歡就那樣靜靜地陪著她,欣賞她。
現(xiàn)在的江南下雪的日子越來越少了,溫室效應(yīng)使我們與雪的相遇成了一種奢侈的愿望。
救救雪吧!那是我的最愛,亦是人類的朋友。
雪的作文 篇3
五年級上學(xué)期結(jié)束了。畢業(yè)典禮那天,正好下著雪。放學(xué)了,虞蕭柔沒帶傘,只好站在門廳,眼巴巴地盼著雪停!笆,我的留用察看期結(jié)束了,一起走吧!”李水依的傘已經(jīng)撐上了。漫步在大雪中,腳踩著路面,“咯吱咯吱”地響,濺起一串水花。虞蕭柔和李水依心里都想著:路啊不要終止;雪啊,不要停止;腳步啊,就這么一直走下去吧……
尾聲
寒假第一天,李水依早早地來到了滂水公園。真巧,虞蕭柔也來了。兩位好朋友緊緊地握著手,坐在天臺上,望著東方第一抹朝霞出現(xiàn),天空呈現(xiàn)魚肚白,太陽慢慢地露出一點紅暈,紅得可愛。好美!這只用紅色渲染,不用墨線勾勒的中國畫,巧然地襯托著兩個依偎在一起的`小女孩,發(fā)出萬條金光。
這是雪季的第一抹艷陽光。