(精選)雪的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的雪的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

雪的作文1

　　我喜歡春天的綿綿細雨，我喜歡夏天的烈日炎炎，我喜歡秋天的涼風習習，但是我更喜歡冬天的皚皚白雪，那銀裝素裹的世界。

　　我跑出門去，看到這密密匝匝的白雪就像許多小姐妹去趕集呢．雪越下越大，像鵝毛，像碎銀，像柳絮，更像一群群的小精靈。它們飄呀飄，飄到了樹枝上，輕輕撫模著它，告訴樹枝春天來了．它們飄呀飄，飄到了操場上，就像一條鴨絨被覆蓋著操場．它們又輕輕地柔柔地飄到了我的頭上，脖子里，手掌心，衣服上．我任憑小雪花這樣地親近我，涼絲的，感覺好極了．我盡情地享受著這雪的童話世界，它洗卻了我考試的緊張，讓我心情舒暢，它洗卻了我心中的.煩惱，讓我感到無限的快樂．它凈化了空氣，升華了我的心靈。

　　我踩在路面上，發(fā)出了＂吱吱＂的響聲，這就是大自然的交響樂，每一個腳印都是一個琴鍵，這些琴鍵有大有小，深淺不一．我們伴著大自然的交響樂在這里滾雪球，個個都滾得又圓又大．我們在這里打雪仗，打得別人落花流水．我們在這里堆雪人，堆得又大又圓，栩栩如生．我們在這美麗的世界里享受著雪給予我們的快樂，我們把所有的煩惱都拋到九霄云外去了．雪停了，可是我們的快樂卻沒有停．

　　��！潔白純真的雪，你悄悄地來了，又悄悄地走了，你的所有行動總是無聲無息，你也無聲無息地給予了我們快樂．我要對世界大喊一聲＂我愛你，雪�。�

雪的作文2

　　昨天晚上八點，天空中下起了紛紛揚揚的雪。早上起床的時候地上的積雪厚達20厘米，爺爺說，這是寧陽三十年來下得最大的一場雪。

　　雪還在下，房子上、公路上、田野里都成了一片白色。農民伯伯心里樂開了花，說大雪下三尺才好呢？瑞雪兆豐年，明年一定是個好收成！學校的花園里草地、樹木、假山都披上厚厚的棉衣，學校門口大柳樹的'長發(fā)也讓雪染白了。

　　雪還在下，但依然不能擋住我們對雪的熱情！我和小伙伴們一起玩耍，在操場里堆雪人。我們先把雪團成球、然后再做成身子，最后再把放上頭和五官，這樣一個雪人就做成了。

　　啊，我愛這美麗的雪！它把這世界裝扮成一片銀白，它凍死地里的害蟲，明年會是一個豐收年！

雪的作文3

　　我最喜歡冬天了，因為到了冬天就會下雪，就能打雪杖，可好玩了。我喜歡的冬天已經來到我們的身邊了，我本以為第一場雪會很久很久才會來，但是我做夢都沒想到第一場雪很快就來了。

　　這場雪雖然很快就來了，但是這雪太讓我傷心了。因為它小得連小號雪人的身體都有可能堆不住，我們只好一點一點地把地上的雪盡可能地收集住，做成小小的雪球來打雪杖�？珊芸爝@一點可憐的雪已經被太陽無情地給曬干了，我還沒真正玩呢。這上天也太不同情小孩了，都不讓雪下大點，讓我們玩得爽一點，就算是中雪也行。

　　老天爺好像聽到了我的呼喚，第二場雪也陸續(xù)來了，這場雪還是很小，我以為這次又不能好好玩了，但這場雪出乎我的預料，它下了三天三夜，在這三天里我可算是玩好了。

　　在這三天里，媽媽送我去上學的`路上差點滑倒，因為地上有冰，所以我媽媽就慢慢地走，所有的車輛，電動車都在慢慢地走，大家都怕被滑倒，就算這樣，媽媽還是把我安全地送到了學校。我進了學校馬上就進班級，把書包放到座位上，把語，數，英作業(yè)全部交了之后就開始收語文作業(yè)。我真是不想當語文課代表，又不能玩，又不自由，我好想辭職，但又不敢。玩雪的機會就這樣沒了。當我收完作業(yè)，放到語文老師辦公室后就上課了，感覺有些手忙腳亂。第一節(jié)課是語文課，我沒有好好聽課，只是一直看窗外，一心想著快點下課出去玩雪，終于下課了，真是度課如年呀！

　　下課后我馬上沖出教室到操場上，我一過去我的同學蔣昊陽就打了我一雪球，我也不甘示弱，拿上一個雪球也打他，可是一不小心在我捉蔣昊陽的時候他把一個雪球扔到我的嘴里了，我剛要上去和他打可是就在這時上課的時間到了，我只好回去上課了。所以我現在和他有“深仇大恨”，太生氣了。主要是沒玩夠雪。

　　我愛冬天，更愛下雪天，要是每天都是雪天就好了，下雪的日子我們小孩子真的很幸福。

雪的作文4

　　我欣賞雪花，欣賞它的品質，它的形狀，它的顏色。它的一切我都欣賞。

　　快樂

　　當大雪紛飛的時候，孩子們都快活了，穿得像包粽子似的，在雪地里打滾，堆雪人，打雪仗，讓雪花親吻自己的臉龐，他們的歡笑聲伴著紛紛揚揚的雪花落下。雪花像個調皮的孩子，落在人們的手上，臉上，落在孩子們天真無暇的心中。在雪地里，孩子們留下了串串腳印，那是快樂的，是靈動的'，是金色的。那是孩子們成長的足跡，是孩子們童年的見證！

　　無私

　　俗話說“冬天麥蓋三層被—來年枕著饅頭睡”地面上蓋了一層雪，給土壤層積蓄了很多水，對春耕播種以及莊稼的生長發(fā)育，都是很有好處的。雪不僅對農作物有好處，還是境化空氣的好手。雪在下降時，可以過濾空氣，將一些空氣中的灰塵與塵埃帶走。所以，雪后的空氣是最干凈，最清新的。雪對人體健康也有好處，經常用雪水洗澡，不僅能增強皮膚與身體的抵抗力，減少疾病，而且能促進血液循環(huán)，增強體制。

　　純潔

　　雪，你潔白，輕盈。你落在地上，似毯，似錦，似畫。你晶瑩身體從空中落下，飄飄然然，好像一個個潔白的小精靈在空中舒展著身姿，快樂地舞蹈。你把世界變得雪白，空氣也格外清新，世間的塵埃好像都隨著你的降臨消失了。人們走在雪中，心情也順暢了，拋開一切煩惱，充分沉浸在這雪白的世界中。

　　雪，是圣潔的，它一塵不染，好像人們純潔的心靈。雪用自己的潔白渲染世界，用自己的身體去清除世上的塵埃。我愛雪，愛它的純潔，無私。當雪后的第一縷陽光照在大地上，春天的氣息濃了，就像雪萊說的“當冬天來了，春天還會遠嗎？”

雪的作文5

　　舒暢，盡管是用文字進行的叫喊，但，仍覺舒暢。

　　大雪？應該算暴雪了吧。住平房的早上起來，都推不開門了。呵呵，怎么出來��？慢慢推，不停的推，有一條小縫后人再擠出去啊。呵呵，想不到吧。

　　車開不動，干脆都出不來。無論遠近，人們都走著去上班，上學。呵！路上從沒有過這么多人。白茫茫的雪地上，紅綠黃各色人都在深一腳淺一腳的趕路。背風的地方雪都到了膝蓋，我的個頭高點，末小腿了。踩進雪里，真有了跋涉的感覺，而且是踩著前面人的腳步，若是第一個留下腳坑兒的是個大個子男人，那你可是要手舞足蹈了_他的步子大，腳坑之間的距離就大，那么厚的雪，你要是重新踩出自己的腳印，走自己的路，到了目的地半小時的路要走上一個（體質弱的）甚至是兩個小時啊。那么，你就踩著他的腳印走嘍。哈，有的好看了―――你的腿伸出去，腳踩到了那個腳印上，步子太大，這個步子邁出去，雪已經沒了你的膝蓋，你需要很費力的揮動手臂，上身前傾，才能將后面的腳抬起。呵呵，有時，那個人或許是滑了一下，或者是想干脆開個玩笑――開拓者有預見的，他的這個腳印和下一個竟然完全在一條直線上，，或者干脆他的左腳踩在了右腳的右面，呵呵，你不舞蹈？我是一路歡欣的踩著前人的腳印跋涉的。

　　其實，很早就有推土機在推雪了，于是，個別體重膽子大輪子大的車就出來了，但，行人多的很，。而且，整個城市特別安靜，人們低頭行走，也沒有說笑，但并不煩惱和急噪，相反，有一種平時不見的平和，透漏出一種享受般的寧靜。

　　雪后，最快樂的是孩子了。呵呵，看到他們、想起來都禁不住要笑起來。被從馬路上清理出去的雪堆到了路的兩邊，校園里、居民樓下等所有人們需要通行的地方的'雪都堆在了馬路或臨時便到的兩旁。那些雪有的有一人高（一米五六左右的個頭兒做比較呵呵）。走在狹窄的便道你要小心，會有一兩個孩子（沒有雪堆高的），蹲在雪堆下面拿著小棍兒或是撮子之類的東西在雪堆上鼓搗著，專心致志的樣子，讓你覺得他是在進行一項關乎國計民生的大工程。聽到嘎吱的踩雪的腳步聲，他抬起頭望你一眼，從他的眼神里，你知道，他并沒有看到你，他還在專住于他的工程。因為他只是把頭轉向了聲音連忙轉回去，拉出棍子低頭朝那個洞看去呵呵，孩子什么時候變的如此嚴肅了。

　　喜歡雪。只是，這個雪天，我沒有酣暢的享受。

　　還記得去年的雪天，我和學生在操場滾雪球，打雪仗。還記得，我小學時候的白老師，他是一剛畢業(yè)的男老師，領我們同學打雪仗的情景，老師領著女同學與男同學開戰(zhàn)。為防止男同學兇猛的進攻，保護那幾個（我就是一個）膽小愛哭的女同學，老師和我們在戰(zhàn)前用雪堆砌了一個碉堡（厚厚的其實是一面雪墻），但是，男同學瘋狂著呢，他們沖破了我們的碉堡，我們于是呼叫著奮起反擊，于是一片混戰(zhàn)，還記得老師被幾個男生壓在下面，往脖子里面灌雪――他們平時學習不好，不守紀律被老師懲罰，乘機報復呢�，F在想起來，老師是沒有預見到挨雪塞的結局，還是想給同學們一個發(fā)泄的機會，或是他這些都不計較，只是為了找回單純玩兒的快樂？這些我無從知道，但，每當下了厚雪，我的耳邊似乎就回響起了那年的喊叫聲和歡笑聲。還記得上課了，我們回到教室，老師和男同學的頭發(fā)都冒起了蒸汽。哈哈，課是白老師的課，還是照常上的，我想，雖然同學們認真嚴肅，但，男同學心里一定笑呢。

　　可是，如今，找誰去打雪仗呢，那種從心房的底兒發(fā)出的歡暢的笑聲，怕是再也找不回來了吧？

　　希望，有一個冬天，有一個雪天，我，能如那些孩子一樣，專心致志酣暢淋漓的享受冬的恩賜。

雪的作文6

　　下雪了。這是杭州的新年中，下的第一場雪。

　　在我的家鄉(xiāng)，是從不下雪的。即便有青的山，有澈的'水，但沒看過雪，總也是缺少了什么，遺憾了什么。

　　這次也好了，我看到了落下的雪。我發(fā)現其實書是騙人的。雪哪里是六邊形的？它明明是不規(guī)則的，不規(guī)則地長著，不規(guī)則地落下，卻均勻而平坦地鋪著。鋪在地上，鋪在樹上，還有房頂上，車上。

雪的作文7

　　雪兒漫天飛舞，像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳一樣柔，紛紛揚揚地從天空中向下飄灑。樹木、房屋都是銀裝素裹，地上也像鋪了白色的地毯，整個世界都像披上了一件雪白的外衣。這就是雪，今年的雪。

　　雪，這個字眼已經好幾年沒有接觸過了，而今年，就在離春節(jié)不久的這段日子里，幾場紛紛揚揚的大雪降臨了大地，為大地媽媽披上了一件雪白的大衣，瞧，他們來了：大雪紛飛，既像仙女散花，又像數不清的白蝴蝶在空中飛舞，還像許多柳絮漫天卷來，大有鋪天蓋地之勢。房屋、樹木，銀裝素裹，萬里江山也變成了一個粉妝玉砌的世界。只見密密麻麻的小雪花打著旋兒紛紛揚揚地飄落下來，還發(fā)出輕微的沙沙聲，像無數條蠶在吃桑葉似的。但有的小雪花卻不愿意落地，一會兒來個“倒栽蔥”，一會兒又像飛機一樣直沖天空。雪后的.大地到處披上了銀裝，變成了水晶般的童話世界。那一排排樹木上都自豪地綻開了滿樹銀花，在陽光的照耀下閃爍著動人的光芒。

　　但是，雪固然美麗使不少人迷戀于它，可是，今年的雪卻“笑里藏刀”，在這段本應令人開心、幸福的日子里，使無數離鄉(xiāng)背井，出外打工的人們，因這茫茫大雪而斷了回家之路；使無辜的人們因這幾十年不遇的雪災而斷送了性命。雪，這本是帶給人們無限遐想的，可為什么？雪反而令人討厭呢？如今，我到底是該為雪的到來感到高興，還是……希望它趕緊離開。這是個問題……

雪的作文8

　　說到雪，北方的朋友可能會說：“那有什么稀奇的，在我們這，一到冬天，就能看到雪�！钡拇_，雪對于北方來說確實是常見的�？墒菍τ谀戏胶�濱之城——寧波來講，確是個稀罕物。

　　這不，星期六那天，一大早就聽見爸爸媽媽在談論寧波要下雪了�？墒俏遗d沖沖地跑到陽臺一看，什么都沒有，只有那淅淅瀝瀝的雨點敲打著窗臺……我失落地回到房間隨意地翻看著書。

　　直到傍晚，外面雨點的.聲音好像有點不一樣了，我又一次來到陽臺向外一看。哇！不是雨，是雪！寧波終于下雪了！那密密麻麻的雪子像滿天飛舞的珍珠趁著夜色迎著微弱的路燈飄飄揚揚的降臨在了地面上，慢慢鉆進土地。我飛快地跑到樓下，小心翼翼地踩在地面上，只聽見腳底發(fā)出吱吱聲，像一曲歡樂的樂章。

　　第二天一早，外面的雪停了。昨夜的雪不大，只零星的積雪散落在屋頂、街道和汽車上。遠遠望去，那白色的積雪散落在灰色的街角，給這座城市平添了幾分幽靜的韻味。

　　噢！寧波的雪就這樣下完了，沒有北方那樣的鵝毛大雪，更多的像南方人一樣溫文爾雅。我喜歡這樣的雪，既給了人們雪的驚艷，卻又不給城市添堵。

雪的作文9

　　雪，是一種自然景觀，形狀為花瓣狀，潔白無暇，我非常喜歡。

　　雪，玲瓏剔透，潔白如玉，它是天宮派來的小天使，還是月宮里那棵月桂樹上掉下來的葉子呢？

　　雪，在人們還在熟睡時就欣喜地、悄沒聲兒地落了下來，形成一床白色的棉被，蓋在了美麗的大地上。

　　當大地落滿雪花時，我們將看到一個冰晶玉潔的世界；世界的一切污都將被雪覆蓋了。

　　快看，那筆直的柏油路蓋上了一條長長的、白白的“地毯”了。它是那么美麗，那么好看，那么純潔，使人心曠神怡。

　　家鄉(xiāng)的雪花是晶瑩純潔、婀娜多姿的`，像一顆顆瑩光閃爍的小星星降落到人間。

　　一片片小雪花猶如一面面小鏡子，它們互相照映著，照映出了一個原始的、純潔可愛的世界。

　　空中，輕盈的雪花像玉蝶在翩翩飛舞著……

雪的作文10

　　星期五的晚上，我校在文化廣場舉行體育藝術節(jié)文藝晚會。那天天氣很冷，但一點也沒有影響我們興奮的'心情。我們盼望晚會能早點開始。

　　我是這場晚會的演員之一，我表演的節(jié)目有《快樂花園》、《憫農》和《陽光少年》。

　　終于，晚會開始了！第一個節(jié)目就是我們的《快樂花園》。我們興奮地在后臺等著，雖然身上只穿著一條單薄的短袖裙子，但我們一咪也也不覺得冷，只覺得緊張，心怦怦地跳個不停，音樂一響起，緊張的心情一下子就消失了，取而代之的是滿心的喜悅。

　　我們每一個人都笑容滿面地表演著……

雪的作文11

　　一天，小夫、胖虎、大雄、靜香、哆啦A夢和哆啦A美一起坐時光機去冰河世界里玩一天。

　　這是一個冰天雪地的地方，這里的松樹像蓋了一層雪白雪白的被子，真好看！你看，小夫拿著抓蝴蝶的網子來抓像蝴蝶似的，他那可愛傻氣的'樣子多有趣呀！

　　你看，胖虎正在為哆啦A美做房子呢！那房子就像哆啦A美一樣漂亮，而哆啦A美在房子里正給大家做茶點呢！她想讓大家品嘗一下她的手藝。

　　哆啦A夢正在把雪花裝在瓶子里做標本，他想把這些標本留著在不的時候做展覽。大雄看見雪花有這么大的用處，他也想用雪花做一些有趣的東西，他馬上為靜香做了一個美麗的雪花圈給靜香戴上，靜香對大雄說了一聲“謝謝”，大雄立刻臉紅了。

　　他們的這一天過的真開心呀！

雪的作文12

　　看了標題，是不是有很多同學有所疑問？春暖花開，萬物復蘇，哪里來的雪？嘿嘿，你們一會兒就知道了！

　　雪長得高高的，不胖不瘦，至于這“雪”是指他的滿頭白發(fā)，說到這里大家十有八九已經猜出來了吧，對，他就是我的爺爺。

　　爺爺是個勤勞的人，我們每每飯桌上的蔬菜，都是他和奶奶種出來的，每天都五點起床，按時給植物澆水，我們一家子的早、中、晚三頓伙食爺爺全給包了，當我們圍在飯桌前時，卻總少了一個熟悉的影子，這個影子在廚房里，在鐵鍋前面，在我們碗中的飯菜里。

　　爺爺是堅持到底的'人，他每天都按時接送我，不管刮風還是下雨從不怨言。為了讓我方便在人群中一眼就能看到爺爺，他總能在人群中找到同一個位子，同一個愈來愈白的頭發(fā)，可奇怪的是我卻看不到同一個身影，因為他一天天的老了，不經意回首時，才發(fā)現他不再是我小時候熟悉的那個高大，壯實的身影了……

　　爺爺的白發(fā)多像雪，雪那么冰冷，其實不然，雪雖然是冰的，但也終將會化作柔柔的水，融進小溪，融進小溪，榮景江河，融進大�！�…

雪的作文13

　　不要錯過生命中的每一場雪

　　——淺談學語文

　　有一天，北師大因說《論語》而名聲大振，有“學術超女”之稱的于丹老師正在為她的學生講課，題目是：中國古典詩詞之美。講至酣處，一場鵝毛大雪鋪天蓋地而來。于丹居然讓所有學生悄悄走出教室，一起去外面賞雪。

　　“不要錯過生命中的每一場雪”。我認為這句話一語道破了學習語文的玄機，比任何枯燥冗贅的理論更具啟發(fā)性。

　　一直以來，我們只會埋首于各種各樣的語文教輔資料，學習如何熟練地解答語文試卷上的試題，學習如何寫出一篇在考場上拿高分的應試作文。也許，我們都忘了這么一個最質樸的真理：語文是一門人文科學，從生活中學語文，感悟語文才是語文學習的.真諦。

　　顯然，于丹是睿智的。她的學生跑出教室，歡呼雀躍得像一群小鳥。他們看到雪落在地上，屋頂上，整個世界變得銀裝素裹。也許他們還會細心傾聽，聽雪壓斷樹枝時清脆的響聲；聽自己踩在雪上發(fā)出的細微響聲；也許還會讓雪落在自己的手上，看它溶化為一滴水；甚至舔舔這雪，像詩人余光中那樣：“舔舔這冷雨”，……

　　心胸開闊的男同學還會朗誦起毛澤東的詞：“山舞銀蛇，原馳蠟象”，心思細膩的女同學會默誦：“晚來天欲雪，能飲一杯無？”，還有“柴門聞犬吠，風雪夜歸人”。他們會大聲朗誦艾青的《雪落在中國的土地上》，一起聯(lián)想起張岱的那篇雋永小文：《湖心亭看雪》。慢慢地，一個名叫枊宗元的老者出現在他們的腦海中，這就是詩人于百年前獨自垂釣的江雪啊……各種唯美的詩詞涌上他們的喉嚨，讓他們齒頰留香，歷史的畫卷在他們眼前漸次展開，讓他們大開眼界。

　　當其它人還埋首在一大堆枯燥乏味的資料中體會“中國古典詩詞之美”時，于丹和她的學生們卻安安靜靜地在這一場雪中，輕易領悟了詩詞之美，并將此深深鐫刻在自己心中。比學習語文更重要的是，他們因此打開了感官，領悟自然之美，學到了課本上不可能學到的東西。此時，另一個空間里正埋頭苦干的人可能也隔著厚厚的窗戶玻璃看到了雪，但他們已經永遠地錯過了這場雪，從而也丟失了人生中一份無法復制的大自然饋贈的禮物，的確讓人扼腕嘆息。

　　語文老師都是“為天使編織翅膀的人”

　　。他們不僅是在教授知識，更重要的是在贈予學生一段與心靈相粘合的歷史，教學生生活、做人。也許，在自然、生活中學語文，才是語文學習的真諦。因為語文本來就是無所不包，無所不在的。

雪的作文14

　　“二0一三年的第一場雪，比以往來得更早一些”

　　空中的雪花隨風飄落，就像在空中跳舞。不一會，地上的雪就鋪上了厚厚的雪毯。有的同學在操場上滑行;有的同學伸手接住雪花送到舌尖，品嘗它的清涼;有的同學在雪地上跳繩，一不小心摔了個大跟頭;有的'同學在雪地上轉圈打雪仗;還有的同學在雪多的地方玩堆雪人…。

　　時間過的可真快呀!不知不覺中就到了十分鐘，我們依依不舍地離開了操場，操場上留下了一排排的腳印，就像一幅美麗的畫。

　　我是知道的，大家是知道的，全世界是都知道的。雪是我們孩子們的好朋友，莊家的飲料。

雪的作文15

　　我向往冰雪世界！因為冰雪潔白無瑕，晶瑩剔透，會帶給我們小朋友無窮的快樂。我愛冰雪！因為瑞雪兆豐年，大雪能將田野里的害蟲凍死，農民的莊稼會大豐收。所以我盼望能下一場大雪！

　　離春節(jié)還有五天，終于下了一場大雪。我激動無比！天上鵝毛般的.大雪，紛紛揚揚地飄過枝頭，灑向大地，我陶醉在這美麗的景色中。不一會兒，屋頂上、草地上、馬路上漸漸蓋上了一層白毯子。大人們小心翼翼地邁出每一步，生怕滑倒。小朋友們聚在一起蹦蹦跳跳，追逐玩耍。雪越下越大，小朋友們打起了雪仗，堆起了雪人，熱鬧極了！

　　第二天晚上，我看了電視新聞，說我們南方十幾個省都遭受了冰雪災害，我們這個山區(qū)小縣受災也很嚴重。我不信！后來，爸爸媽媽帶我回鄉(xiāng)下過年時，看到山上的樹都被冰雪壓斷了，毛竹全部倒在地上，電線桿也被壓倒了，許多工人正在搶修電力。這時，我才相信冰雪的威力，不！是破壞力！回到鄉(xiāng)下后，我才知道很多路上結冰交通中斷，那里的人們要走路去買年貨。很多鄉(xiāng)村的電線斷了都沒電，那里的人們看不上精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會，得點蠟燭過年。在外打工的人無法回家與家人團聚。這場冰雪太可惡了！

　　原來，過度的冰雪是一種災害。我似乎也從中明白了一些道理！

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