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描寫雪融化的作文（精選29篇）
正如時間一樣，下雪是美麗的，雪的融化同樣是美好的，只有雪的融化才會有蓬勃的春的來臨。以下是小編整理的描寫雪融化的作文，歡迎閱讀！
描寫雪融化的作文 1
“你那里下雪了嗎，面對孤獨你怕不怕？想不想聽我說句貼心話，要不要我為你留下一片雪花……”每當聽到這首歌，我腦海里立即浮現(xiàn)出一副冬日飄雪的美景：那紛紛揚揚的雪花懶懶地落下，屋頂，地面，遠山，近綠，都點綴著這白色精靈，四周雪亮，反射出無限光芒。然而，將雪放在手上，不一會兒，雪化成了水，從固體變成液體，從包含走向流失……
是的，雪在融化，它的融化正如時光流逝，人的變化一樣，飛快，無奈。
我喜歡懷舊。雖然知道這話聽上去很矯情，尤其現(xiàn)在的我不過是個十二三歲的在校初中生，還在為讀書和考分心力交瘁時，卻還有心思為那種無端感傷風花雪月或因幾句煽情的話而唏噓不已的心緒。然而，如今物是人非，所有的過去都成為遺失的美好，雖然以往看來是些微不足道的事，與今天的整日空虛相感到比，卻感到無比親切。
“年華似水，匆匆一撇，多少歲月，輕描淡寫……”沉浸在昨日的喧囂和歡樂中的我，卻不知今日的時光正在我指尖悄然而逝，猛然間的醒悟使我讀懂時光一去不復返。
正如時間一樣，下雪是美麗的，雪的融化同樣是美好的，只有雪的融化才會有蓬勃的春的來臨。只有忘記過去，正視現(xiàn)在，才會有更加美好的`未來，才不會無限度的浪費青春，才能創(chuàng)造充滿希望的明天。
“你那里下雪了嗎，面對孤獨你怕不怕？想不想聽我說句貼心話，要不要我為你留下一片雪花……”依然是這首歌，雖然雪在融化，但是不一樣的心情，不一樣的感受……
描寫雪融化的作文 2
冬天給大地留下的是一片蒼白，走在路上見到的匆匆的行人，在風雪之后依然忙碌著，沒有片刻地停留。
春天好像就要來了，太陽升高自己的溫度，想要喚醒沉睡著的萬物。
冬天的.最后一場雪，突然地給人一種意外，讓人不知所措。春天來臨之前，總是有些傷感，感傷冬天的逝去。
春天來了，雪就要融化了，雪融化之后又成了什么？一般的人說是水，浪漫的人說是春天，嚴謹?shù)娜苏f是不純的H2O，而我則覺得盡管雪已經(jīng)融了，雖然它不再具有過去的形態(tài)，但它依然是雪。
雪就是雪，這是我所看到的。只要你在心里認為它是雪，只要你心里有雪，那它就必然是雪。雪不會隨著他人的看法而改變，雪就是雪，雪是一種精神，它是一種高于物質(zhì)的產(chǎn)物，它所表示地并不是粉態(tài)的水，它是一種具有全新意義的物質(zhì)。
雪皙白無瑕，飄飄灑灑地落下，落在這塵世大地，覆蓋一切的丑惡；
雪續(xù)落無痕，坦坦蕩蕩地來臨，來到這陰暗地域，凸顯無邊的黑暗；
雪輕舞飛揚，平平淡淡地降臨，降到這粗俗世界，煥發(fā)永恒的光明。
描寫雪融化的作文 3
一切的故事就在那個冬日萌芽了，素原來也是十分喜歡學習，在小學一直都是老師的左膀右臂，可到了初中之后，因為有五門主課，她的成績一直滑落到五十名之后，她的性格也隨成績一并滑落了，雪融化了就是春天作文。第二個學期一開始，新來的班主任單老師說：“同學們，我不會已成績來評論你們的�！眴卫蠋煹脑捳Z又讓素心里萌發(fā)了希望。這個希望正在成長著，素希望自己在初中也能成為老師的得力干將。
期中考試之后，素被安排去打掃包干區(qū)，寒風襲來，她不覺地顫抖了一下。她腦中還回放著這樣一個畫面，老師說：“什么樣的成績什么樣的工作，這樣可以激勵每一位同學有十足的上進心，寫景作文《雪融化了就是春天作文》。”素開始還覺得老師說得有理，可在她進步了將近十名之后，工作依舊沒什么變動。她鼓足勇氣去問老師，誰料單老師卻說：“才這么幾名，還沒進前二十呢？你呀！做這種工作也不算委屈你了！”她的'心不知被什么刺了一下，很痛。
一次，素因為上課認真聽講，還用另外一種方法解決了一道連“重點培育”的苗子都做不出來的題目。當她自豪地說出方法來的時候，她滿以為老師會表揚她幾句，單老師卻頭也不回地說：“像你這樣的差生能管好自己已經(jīng)很不錯了，還做什么題目呀！”她從老師的話中讀懂了不屑一顧，她又從同學眼中看到了譏笑和嘲諷。她的心在那一刻全部都凝結(jié)起來，成了一顆冰雕的心。
在一次看書過程中，單老師看到了一句“學生需要你尊重，理解與溝通”！她發(fā)現(xiàn)自己極大程度地傷害了素。于是，單老師開了一個班隊，在課上，她向素說了一句：“對不起”！這句話竟然從老師口中出來，這是素做夢也沒有想到的。她的眼里流出了一種叫“淚”的物質(zhì)，這不僅是冰融化時的水，也是素從心里流出來的辛酸與感激。
素的冰心化了，在單老師道歉的時候徹徹底底的化成了咸咸的淚。素變得更加活潑了，下課也不時能聽到她銀鈴般的笑聲。
故事的結(jié)局似乎不那么出人意料，但對素的人生確是一次重大的轉(zhuǎn)折，“學生需要你尊重，理解與溝通”，好比需要春天，藏在心里的冰雪化了，就是春天。
描寫雪融化的作文 4
再一次踏上故土，已是十年之后。
那日，下著漫天飛舞的大雪，思緒隨著這白色的精靈不斷的飄飛。“為何？”她在問我，“為何又踏上這片土地？”
“廣州的冬日鮮少有雪，”我答道，“我回來看你。”她笑了起來，笑得嫵媚萬分，卻又如此的冰清玉潔，令我著迷的身姿不停地搖晃。她不帶任何的頭飾，不穿絢爛的霓裳羽衣，一襲白衣素素便能舞出萬般滋味�！斑@等美妙舞姿，實不是這人世中所有�！蔽以�(jīng)這樣評價過她，母親坐在搖椅上閉著眼睛道：“癡兒，此非人世之物，天上其實也是不容她入人世的�！薄芭�？何來此說？”我好奇的轉(zhuǎn)過身，背對著窗外�！安徽撌翘焐现镞�是我們這等紅塵世俗中人，都有各自的顏色。而雪，她并非本是白色，而是她忘記了自己的顏色，所以任何句子都形容不了她。癡兒啊，你可明白？”
這時，姨媽抱著三周歲的弟弟過來了�！拔襾肀伞！蔽覍σ虌屨f，弟弟露出小虎牙咯咯地笑著“姐姐，我要堆雪人！”我笑了笑，打開了窗戶，窗臺上積著一層厚厚的白雪。弟弟肉嘟嘟的小手捧起一堆雪，擺弄了半天，卻不知怎么堆起來，眼巴巴的看我。
我忍俊不禁的笑起來，笑夠了，清清嗓子“先搓一團大的雪球，再搓一團小的雪球，把它們疊起來”弟弟照著我的`方法做，搓出了兩團不明形狀的東西，再認真疊起來�！班�，干得不錯啊。來，把這倆葡萄放到最上面的雪球上�！钡艿馨研∑咸逊诺缴厦婧螅译S手撿起兩根門前柳樹掉落的枝條插在兩側(cè)當手臂，就大功告成了。我欣賞了一下弟弟的杰作，說：“堆完了，自個兒拿著去玩罷�！钡艿芨吲d得手舞足蹈，小心翼翼地捧起雪人就顛顛地玩兒去了，雪人兩側(cè)的柳枝隨顛簸而舞動著。
弟弟走了，我回屋去看書寫字，卻不想弟弟沒過一會就哭著來找我。“怎么啦？”我問�！皢鑶瑁憬�，雪人它……它不見了，嗚嗚”“不見了？是化掉了吧！”我釋然，“你怎么它了？”我假裝震驚的問�！拔矣X著它全身好冰，好冷，就把它在手心中捂暖和了……結(jié)果只剩下小葡萄和那樹枝了，我不是故意的。”我頓時明白了，無奈笑道“它的溫度和我們不一樣，這樣不是不見了，是體溫使它化掉了，不是你的錯。明白了嗎？”弟弟好像有所悟似的點了點頭，摸一把眼淚去看電視去了。
被這樣一鬧，我也沒心思去看文章了，走到窗邊看著外頭的雪景突然覺著：她之所以會融化，是否是這天上之物落入凡間卻不愿觸碰這污濁的世界，一旦觸到，便自行消融。想著，我剛想去觸碰她的手收了回來，不愿她變成一灘清水，什么都不給我留下。
描寫雪融化的作文 5
思念的，這是沒有呼吸、也沒有觸覺的味道，或許是冰冷的一塊磐石，也由此你是惆悵的天堂，在你的光環(huán)下思索，等待著夜晚寧靜的時刻，和你玩著捉迷藏，是那么美好安詳。
漸漸地，沉思的有些盡頭的，忽然將你不斷的幻化，同樣的心境音節(jié)中卻奏出的不同的旋律，滄桑的容顏在夜光下玲瓏閃動，更顯示出那獨特的王者本色！眾人皆醉我獨醒，眾人皆醒我獨醉……這是意念，沒光芒四射的熱，卻深沉得格外陶醉。
然而呢？
那種種的幻想變成了一場“噠噠”的SNOW……
今年的雪來得有些早、有些急，而我卻變得有些拘束，遺失了兒時的天真、狂野和奔放。靜靜的走在雪地里，聽著腳下“咔嚓”不停的響聲，尋覓著白色童話般的衣紗，脫附著疊嶂的山巒，裸露得石架點綴的好有活力。只是這曇花一現(xiàn)間，突然覺得好冷、好冷——
來了來的，終究是要走的；而離去著的，也總可以給人帶來一些模糊的記憶，或深或淺、或幻或?qū)崳沁@樣的還是那樣的，永遠都融化不掉的！
青少年不忘兒時、成年人不忘少時、老年人暢談年輕時的風華正茂。一個個輪回不只是重復的`話語，而是一顆熱誠的心靈。中考如走馬觀花搬消逝啦，而高考呢？
不僅僅是一個字的差別，歸根結(jié)底：這只是一次“考”，罷了！
雪融化？他夢想著春日里的藍天白云，但也不忍冬日里的夢幻斑斕，久久的，不愿離開大地的滋潤。
面朝窗外的景色，這一副橫掛天際間的巨大畫卷：排排的綠樹，棟棟的樓層，還有地上一處處淡妝的水墨兒，每一個活物得一分一秒的活動，就宛如FLASH動畫制作一般。但是，生活并不是機械般的運作的，它來源于每一個活生生的細節(jié)的締造。
幾個孩童在雪地里狂奔，隨手攥起一團雪球，用力的朝對方丟去，盡情揮灑著稚嫩和無知的激情歲月！
這只是一個場景，一副再熟悉不過的畫面，而我呢？只有成為觀看這畫的游人。電腦屏幕依舊在眼前閃動，雙手敲打著鍵盤，覺得有一絲暖意啦！
又一年的來臨，景色真美……
描寫雪融化的作文 6
我想知道
風在哪一個方向吹
當柳絲在風中抽出嫩綠
當嬉笑聲在風中飄過小溪
當紅葉在風中輕舞飛揚
當雪花在風中視向大地
…
沒錯，清風“襲來”，雪花飄飄，天氣受不住“冷”的懲罰，它召喚了春姑娘，春姑娘來了，象征著邪惡的雪也融化了，在這四季中“雪”已經(jīng)被戰(zhàn)敗。雪融化了，正如春天悄悄的來了，她的步伐是那樣輕柔自在…
“雪”與“春”可謂是死對頭，不能在“江湖上”并肩行走。在我們?nèi)祟惿砩弦惨粯�，自己的�?yōu)點與缺點總是迷惑我們，讓我們迷失方向，分不清錯與對。有的人能分辨，有的人不能，所以我們必須以自己的“春”(優(yōu)點)去攻克“雪”(缺點)，這樣“雪融化了”就是“春”嘍。
正如，雜交水稻之父—袁隆平，如果當初他對水稻治患置之不理的話，哪有今天我們的，所謂的'“年年大豐收”。正因為袁隆平當時一種深深的思索，激發(fā)了他，是他一步一步走向輝煌歷程。
雜交水稻的出現(xiàn)，是世界一大奇跡。有人甚至說雜交水稻是中國繼指南針、紙張、印刷術(shù)“四大發(fā)明”之后，對人類的第五大貢獻。人們稱之為第五大貢獻，可見袁隆平付出了多大的努力。
袁隆平的一再努力，表明了他的智慧與能力，也體現(xiàn)了中國在此輝煌，再次成為世界的首要閃亮點。
雪融化了是春天，中國人戰(zhàn)勝了困難就變的輝煌。
永遠記住一句話“雪融化了是春天”，信念堅定一定可以戰(zhàn)勝一切障礙！
描寫雪融化的作文 7
艷陽交替著暖風，間或有一兩場夾雜著陰冷的小雨，整個冬天，就這樣忽閃一下就過去了。沒有經(jīng)過雪凈化的空氣，到處飄蕩著讓人窒息的濁流，攪了人們一季的好心情。
既然冬天不像冬天，那就收拾好心情等待春暖花開吧！前幾日，立春了，可氣溫卻又驟然下降。反常了一冬的天氣，在春天即來之際，又開始返回冬天般的寒冷。
雨，或緊或慢地下了幾日后，昨天早晨起床后拉開窗簾，看到漫天飄揚著潔白的雪花！多久沒看到這樣讓人欣喜的雪了？久久地注視著它們曼妙的身姿，不由自主把手伸出窗外，想接住這些可愛的精靈，可還沒落入我的`手掌，它們就在零度以上的空氣中，化成了細小的水珠，靜靜地躺在我的掌心，隨著我的溫度成煙成霧。
漫天雪花沒有駐足之勢，可落到地面卻都化為烏有！有些心疼，有些失落，盼望了一個冬天，它都沒能如期而至，如今在春的大地剛一露面，卻又極速的消融，消融......隨風吹進一絲寒意，喚醒我對春雪遏制不住的追尋。
站在露臺上，我仰著渴望被雪撫摸的臉，就像小時候渴望母親的親吻。雪，悄悄地落在我的臉上，似乎還帶著溫暖的濕潤，細密如絲，馨香如梅，慢慢滲進我的肌膚，流進我的心里，融進我的血液中......
一場春雪，一場讓人們看到希望的雪！雖然它的到來猶如曇花一現(xiàn)，可也足以了卻我對雪的思念。細想想，人生的路不也正是如此嗎？在歷盡坎坷失望之時，哪怕可以看到一絲渺茫的希望，也可以成為支撐我們走下去的動力。也可以拓寬我們腳下的路，勇敢再勇敢一點。
雪的融化帶去了我對陰霾的沮喪，此刻，我也正在經(jīng)歷著某種磨練。我相信自己一定能一如既往地走下去，走過濕滑，走過泥濘，走進雪融后的春暖花開！
描寫雪融化的作文 8
我們常常看到下雪后清潔工們會把大量的鹽撒在雪地里，聽說這樣能讓雪盡快融化。那么，撒鹽為什么能使雪融化的快呢?
今天，我查了相關(guān)的資料，終于得到了答案。
原因主要有三點，首先是鹽可以降低水的凝固點，使雪更容易融化。稀溶液的凝固點總是比純?nèi)軇┑牡�，這樣，撒鹽后，溫度也許在0度以下，但是還沒有到鹽水的凝固點，雪當然就融化了。
其次就是撒鹽增加凝結(jié)核。與人工降雪原理差不多，打到空中的干冰(固體二氧化碳)融化時吸熱可以降低溫度增大烏云中水蒸氣的過飽和度，另外一個作用就是提供凝結(jié)核，使水蒸氣形成雨滴。如果沒有撒鹽，環(huán)境溫度即使高于0度雪也很不容易融化，撒鹽后，提供了凝結(jié)核，溫度稍微高于0度就開始融化，另外鹽水溶液熔點一般都低于0度，兩個原因綜合在一起就導致了撒鹽更容易化雪。
最后，鹽融于水的時候還會產(chǎn)生少量的熱量，讓雪融化的更快一些。
因此，用鹽使雪融化的.方法是可行的。生活中的科學知識真是無處不在，科技與生活緊緊相連，讓我們?nèi)ヌ剿髋c發(fā)現(xiàn)吧。
描寫雪融化的作文 9
窗外，北風呼呼地吹著，漫天大雪飄啊飄。
屋內(nèi)，我躺在床上，手里捧著一本書。這本書就是我心中那股暖流的源頭，它訴說著“人生”的哲理……
人的一生是命中注定的嗎？人的一生是掌握在別人的手里嗎？人的一生會一帆風順嗎？人的一生是碌碌無為，還是大有作為呢？
人的一生不可能一帆風順，在人生的路上一定會有一些坎坷來磨練我們，我們只有努力克服、勇往直前，一步一步地邁近我們的.目標、理想，堅守自己的信念，才會有成功的一天！
沒有人能隨隨便便地成功，但想成功的人就不能隨隨便便。主宰我們一生的是我們自己，而不是他人。
我們只有認真地做好每一件事，利用好時間，才會有一個有價值、有意義的人生。如果我們整天無所事事，在光陰面前發(fā)呆，那么，我們的人生將會被我們白白浪費、變得一文不值！人生能成功的機遇就像曇花一現(xiàn)——稍縱即逝，我們只有抓住機遇，才會成功！那么怎么才能使我們的人生有價值呢？只有現(xiàn)在好好學習、珍惜且好好利用時間，才會使我們的一生回味無窮！人生就像花草樹木一樣，只有經(jīng)歷過風雨的磨練、雷電的鞭策，才會開花結(jié)果。
同學們，你們希望自己在風燭殘年時因自己年少時的成功而驕傲，還是為當初虛度光陰而悔恨？我想大家希望自己會有一個完美的結(jié)局，那么就從現(xiàn)在開始好好學習，為把握自己的人生打下基礎(chǔ)。
我們應該都知道——雪融化了是春天！
描寫雪融化的作文 10
西伯利亞的春天，美好、溫暖而又短暫。進入五月，太陽的光照范圍逐漸向北推移，久違的春風經(jīng)過漫長的旅途，開始吹拂這片冰天雪地的亙古荒原。最先響應春天使者召喚的是那一條條像沉睡的冰龍一般的凍僵的河流，冰皮始解，波光粼粼，河面上的冰塊有的'直接融化，有的順流漂向了遙遠的北冰洋。接著，草原上和高山之巔的冰雪也頓悟了春天的姍姍來遲，紛紛化身成了晶瑩的水珠，滋養(yǎng)著廣袤原野上默默無聞的苔蘚、野草和耐寒的野花、藍莓，使沉睡一冬的形形色色的植物們煥發(fā)出新的生機，茁壯地成長。這使得麝香鹿、旅鼠、駝鹿等食草動物察覺到了這生機盎然的春意，便匆忙趕來，貪婪地啃食著平原和山坡上的鮮嫩的牧草，并且享受地吮吸著大地母甘甜滋潤的乳汁。北極狐、北極熊、狼等食肉動物也急不可耐地沖出了洞穴，奔向它們的獵物，饕餮大餐一頓。北極燕鷗、貓頭鷹等鳥類也振翅翱翔，俯沖過來，宣告它們到達了遠征的終點。它們開始在懸崖峭壁上安家落戶，生兒育女，并辛勤地狩獵。動物們都饑餓了一冬，終于飽餐一頓。它們歡樂無比地在原野上馳騁追逐，仿佛在感謝大自然對它們的恩賜。雖然這春天轉(zhuǎn)瞬即逝，無可挽留，但是也生機勃勃，充滿了大自然的恩澤。在西伯利亞的春天，我們才能真正體會到造物無言卻有情，每于寒盡覺春生。
春去冬來，這是個包羅萬象而又充滿詩意的詞匯。自然界的冰雪消融、草長鶯飛，是多么溫暖人心。
描寫雪融化的作文 11
也許是還不太習慣每天的早出晚歸，剛剛開學這一周里，我覺得很累，我的神經(jīng)已經(jīng)處于衰弱并且崩潰的狀態(tài)了，我的大腦運行了太多次，腦細胞已經(jīng)疲憊了；我的手和筆尖與紙摩擦了太長時間，筆也變得慢吞吞；我與自由分別了太久，鏡子里14歲的我老朽了。
今天上午還要上課。雖然在一周之中，只有周日下午才能放假，但我對休息的欲望太強烈了，即使只有這僅僅幾個小時，我也對天，對地，對學校感激不盡了。
早上出門，外面下雪了，真出乎意料。本以為冬天已經(jīng)離開了，難道他去而復返？一陣寒氣襲來，我打了個寒顫，雖然感覺有點兒涼，但我有了一種格外輕松的感覺。
我在雪中漫步，腳印在我的腳下蔓延，揚長而去……既不相交，也不平行的`兩條由坑洼組成的線，出現(xiàn)在我的身后。我努力在雪地上踩得深一些，但雪還沒有積太厚，只能勉強聽見鞋底與雪碰撞，發(fā)出的“咯吱”聲響，天然的聲音，我已經(jīng)很久沒聽見這樣純粹的聲音了，我聽了太多虛偽的聲音。
雪中的我，暫時忘卻了那些不天然的東西。
我走了一段有限長度的路，一會兒就到了終點。我又要回到那個所謂“幸福的世界”去了。我不情愿。
終點站，我已經(jīng)“發(fā)如雪”了……
在那一段路上，雪――融化了我的煩惱。
描寫雪融化的作文 12
若是，讓遇見那純白的雪花，我可以，用一生去融化它。
雪后初霽，溫暖的陽光傾泄在我的身上，裹著我的身體，賜予我溫和的溫度，暖暖的感覺，漸漸溢滿了心房。、
一陣柔和的.微風吹過，又帶來一片微小的、純白的雪花。她輕輕地在我面前起舞，像一只單翅的蝴蝶，那么無力，那么柔弱。一不忍心，我有了握緊她、牢牢把她揣在懷里的沖動。可是，內(nèi)心的擔憂阻止了我莽撞的沖動，我緊緊地注視著她，欣賞她細小柔弱的舞步。
靜靜地，周圍的空氣停止了流動，我呆呆地望著、凝視著那纖弱的身子。
微微存在的重力，讓她輕輕的降落，在我眼前。一個不忍，我伸出手，顫抖的盛下輕盈的身體。她停止了舞動，憩在我掌心，抬著頭，怯怯地的望著我。某種溫熱，不禁在我臉上生出。我笑笑，微微的，只是怕驚了這弱小的白蝶。我攤開手掌，好讓她有更廣的視野。
一陣小風吹來，嚇著了我的白蝶，我臉色微變，用另一只手擋下了襲來的可惡的風。她感激的看向我，只是一笑，卻讓我深深地癡住了。我笑笑，憐愛地回應。
恩？是冷了嗎？她開始向我的掌心鉆進，并不時地回頭望我。像在請求我的允許。我笑笑，疼愛地，捂著手掌，慢慢的、輕輕的放在我的左胸上。隔著單薄的衣物，我祈禱。
讓我融化你，好嗎？在手里，亦在心里。
描寫雪融化的作文 13
12月10日的一場雪，帶給我冬天的第一份驚喜，盡管它不夠大，但足以讓我感受到冬之靈韻。
由于一直沒時間去買燃氣，所以家里暫時無法做飯，只能步行到外邊去吃了。好在路不算太遠，十五分鐘的步程對我而言算不了什么，何況我喜歡走路。
一碗榨菜肉絲面讓我吃的津津有味，風卷殘云。付了賬后開始往回走，我喜歡這樣靜靜地走，這個時候我總會任憑思緒紛飛，不在乎想些什么，不在乎它飛往哪里。
行走間，忽然一片潔白未融的雪映入我的眼簾，它亮白的顏色與灰黑色的地面形成強烈的色差，它已不再是平整的雪地，表面因為踩了很多的`腳印而坑坑洼洼。我注視了良久，仿佛在與一個生命進行對話。我知道，它即將逝去，心中那份不舍讓我不愿離去。它的生命雖是短暫的，但那冰清玉潔的美，深深地留在每個人的心里。我無法再去要求什么了，它已經(jīng)讓我感覺到了冬天的魅力！
我輕輕地踩著那殘留的雪，那脆脆的嘎吱嘎吱聲，很動聽，靜了我的心，再也沒有任何一種聲音能與它相媲美。
美麗的雪是注定要融化的，最終將浸入大地，來年隨著百花一同綻放在春天里。我們的生命一樣也是注定要消亡的，但我們消亡的生命將會怎樣的另外一種形式存在于世間？忽然間，我的心仿佛受到了一種莫名的擠壓……
季節(jié)是無情的，我知道冬天很快會過去，雪的消融也是難免的。若無沒有冰雪的消融，何來百花的春天！也許我不應該太在意季節(jié)的變換，這些都無法改變。
我期待著下一場的到來，我知道美好的東西都需要耐心等待。低頭間，卻發(fā)現(xiàn)自己心里竟然也有一片沒有消融的雪……
描寫雪融化的作文 14
從前有一個女孩，她長得丑，她有一個妹妹，妹妹十分討厭她，經(jīng)常捉弄她，她的父母也都不喜歡她，常常打她。
當她到了上學的年齡，她的父母將它送入學校學習，她的'同學見到了她也經(jīng)常欺負她，一次次的欺負，讓她的心碎了，她原本想著在學校里應該就不會有人不喜歡她和欺負她，但現(xiàn)在她發(fā)現(xiàn)，這只是一個可笑的夢�。∷闹械摹跋Ｍ稹睖缌�，她甚至懷疑這個世界。
一天，她來到學校。她在走廊上走著，一個心理老師從她旁邊走去，忽然，心理老師停止了走動，她看到了小女孩的神情，那是失望，那是絕望，那是悲傷。心理老師什么也沒說，直接給了那個小女孩一個擁抱，那個小女孩被嚇到了，但很快，小女孩終于體會到了關(guān)愛，她抬頭看那個老師。老師說:“來，跟我走，我?guī)闳ヒ粋�教室�！毙∨ⅹq豫了一會，還是跟老師走了。
心理老師帶她來到一個教室，跟她說：“你是誰？”小女孩沉默不語，老師又換了一個問題:“你是幾年級的？”小女孩怯生生的說：“三年級�！崩蠋熡謫�:“你為什么傷心？”小女孩沉默了一會，之后說:“我的父母嫌棄我，妹妹嫌棄我，同學嫌棄我，難道就因為我長得不好看嗎？為什么？誰來告訴我這是為什么？既然大家都嫌棄我，我為什么還要誕生在這世界？”小女孩越到后面，聲音越大，她此時像是在責問天地。
老師說:“不，我不嫌棄你，每個人出生都有她出生的意義，她們看臉，而我看心，我來做你的朋友�！毙∨⒄f:“上帝早已拋棄了我，怎么會有人與我做朋友，別騙我了�！毙睦砝蠋熡指笈⒄f了許多話，最后，小女孩的心結(jié)打開了。
她每天笑著面對世界，不在傷心哭泣，取而代之的是快樂與高興，就算有人嫌棄她捉弄她，她也不會傷心哭泣了。
描寫雪融化的作文 15
友情似鮮花爛漫的春天，無比芬芳，但不經(jīng)過冷峻的冬季又何來這甜甜的友情？
她是我的好朋友，來鎮(zhèn)中之前，我們同窗四年，沒有說過一句話。她就像塊厚厚的冰，使人無法不被她身上所散發(fā)出來的寒氣所攝住。但經(jīng)過了一件事后，所有的一切都改變了。
那是一段陰雨連綿的'日子，灰蒙蒙的一切都帶著氤氳的氣息，壓抑我的心情，正是這一天，她帶著布滿血絲的眼睛來到教室，呆望著天空，一言不發(fā)。我不由對她產(chǎn)生一種莫名的同情。我小心翼翼地走到她跟前，坐下來說：“你怎么了？不開心嗎？”她還是目不轉(zhuǎn)睛地望著天空，回答說：“沒什么，只是我的父母把我當成學習的工具�！蔽倚χf：“我也是呀！我的父母給我不斷地施壓，有時候我也會覺得喘不過氣來，但是轉(zhuǎn)念想想，學習不是我的義務嗎？我們得學會讓自己快樂起來！”她笑了，用愉快的聲音說：“對，我不能總這樣下去，我要讓自己開心起來，你可以幫我嗎？”我看到她的眼里流露出希冀的神情，于是點點頭：“恩！”我們相視一笑。那一刻，她的笑容是那么純美，靈動，就像跳躍著的小精靈，無比生動活潑。我永遠記住并愛上了她的美麗笑容。
從此，我們一起鬧，一起笑，一起瘋狂，一起癡迷。在那喜喜悲悲交織而成的生活中，我們點點滴滴凝聚而成的友誼花苞終于開放了，開放在那空靈清新的青蔥歲月，那么的絢爛、耀眼，為美麗的春天增添了一份多姿多彩，我們的友誼將永遠定格在春花爛漫的一瞬間，那一刻，冬天的冰雪剛剛化作一泓春水滋潤著我們的友誼之花。
兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。如今我們已不在一起，但她永遠是我的知己，當?shù)谝宦書B鳴喚醒沉睡的冬天時，她的笑容便綻放在繽紛的花叢里……
描寫雪融化的作文 16
打我記事起，有兩件事情是最喜歡做的，那就是春節(jié)掛燈籠和下雪天踏雪。
每逢春節(jié)，外公總是帶著我，穿梭于各家超市采購年貨。商家賣年貨送燈籠好已是約定俗成，抱燈籠往家跑自然就是我的規(guī)定動作。擁抱燈籠對我來說可勝過任何言語褒獎和禮物嘉獎，因為大紅燈籠對我的魔力，是濃濃的年味，過年的喜慶，團聚的溫暖和身上的新衣裳。
每到下雪，媽媽總是最先喊我起床看雪，這也是唯一讓我一聲就能起床的.號令。爸爸帶我們在爺爺家門前踏雪、堆雪人、打雪仗、鏟雪，盡情的雪中狂歡總能讓我們收獲一腦門晶瑩的汗珠。雪中樂趣對于我更勝過任何一次學校操場奔跑和商場樂園游玩，因為雪對我的魅力，是美麗的仙女，潔白的裙擺，豐年的預兆和情有獨鐘的熱愛。
當北京冬奧會上那個集燈籠和雪片兩大元素于一身的“雪容融”第一次出現(xiàn)在我眼前時，我心中對燈籠和雪花的無限美好似乎被瞬間滿足了。你說如此吉祥之物怎能讓我不愛？
3月4日，雪容融就要上班了，好期待她的表現(xiàn)��！
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你知道我的名字是怎么來的嗎？我們把名字拆開來看吧。雪，象征著潔白、美麗，是冰雪運動的特點。容，意喻包容、寬容和交流互鑒。另一個融則意喻著融合、溫暖、相知相融。后兩個字連起來---容融，表達了世界文明、交流互鑒、和諧發(fā)展的理念，體現(xiàn)了希望通過殘奧會創(chuàng)造一個更加包容的世界和構(gòu)建一個人類命運共同體的美好愿景。
那你知道我長成怎么樣嗎？我的主要形象是一個火紅的大燈籠。長著一個胖胖的身體，圍著一塊黃圍巾，戴著一頂雪帽子。一手向前擺，一手向后擺，一腳向前滑，一腳在后推。像一個正在滑雪的大紅人，活靈活現(xiàn)的樣子深入人心，看一眼就忘不了。
介紹了這么多，當然也不能忘記給你講講我的誕生記。我的`初始創(chuàng)意者是姜宇帆，他住在一座中俄邊界旁的一個縣城里，“年味兒”總是把這座小城裝飾得滿滿的，他的創(chuàng)意靈感就這么被激發(fā)了。沒想到這個創(chuàng)意一提交就入圍前十，被專家們看好。在修改我時，大家也可算是費勁了功夫，為了我的完美形象，他們成立了由17名老師和學生組成的團隊對我進行擬人化。過了好久，我終于成形了，走入了大眾的視野。我出現(xiàn)了！
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新年伊始，姥爺送了我一件珍貴的禮物——北京2022年冬季奧運會和殘奧會吉祥物，我興奮的把它捧在手里，仔細的欣賞著，精致的盒子包裹著兩個可愛而胖呼呼的小家伙，它們就是冰墩墩和雪容融。
冰墩墩是以我們的國寶熊貓為原型創(chuàng)作出來的，兩顆炯炯有神的雙眼閃閃發(fā)光，它身上包著一層冰晶外殼，可愛的熊貓造型與晶瑩剔透的冰晶外殼，相互映襯，深刻體現(xiàn)了冬季冰雪皚皚的特點。在它那冰雪運動的頭盔里面流動著明亮的.彩色線，則象征著5G高科技，手掌中小巧的愛心代表著全國人民歡迎世界朋友的熱情。
第二個便是雪容融了，它是殘奧會吉祥物，雪容融是以中國紅燈籠原型創(chuàng)作，在它頭頂部造型代表的如意吉祥、幸福，和平鴿與天壇構(gòu)成的連續(xù)圖案寓意著和平友誼，臉部雪塊既代表“瑞雪兆豐年”又凸現(xiàn)它的可愛。渲染了2022年春節(jié)的節(jié)日氣氛。最獨特的是通紅的身體發(fā)出金色的光芒，這代表了點亮夢想便溫暖了世界。
總之，在這充滿寓意的冬季，兩個小吉祥物分別體現(xiàn)追求卓越引領(lǐng)時代與友愛、勇氣、堅強。通過這兩個吉祥物，我也體會到我國科技發(fā)展力的強大與我國人民團結(jié)、友愛堅強的精神品質(zhì)。
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好喜歡雪容融，冰墩墩，我高興得快跳起來了。北京冬奧會吉祥物為“冰墩墩”，以熊貓為原型進行3D擬人化的設(shè)計創(chuàng)作，體現(xiàn)了冬季冰雪運動和現(xiàn)代科技特點。北京冬殘奧會吉祥物“雪容融”則以中國標志性符號的燈籠為創(chuàng)意進行設(shè)計創(chuàng)作，富意著點亮夢想，溫暖世界，代表著友愛和勇氣堅強。具有鮮明的中國文化特色，有著兩千多年的悠久歷史，是世界公認的“中國符號�！蔽易咴诼飞�，不知道過了多久，驚奇地發(fā)現(xiàn)自已走到了一片無邊無跡的雪地上，漂亮極了。這時，冰墩墩在不遠處大搖大擺地走了過來。他說同學我?guī)闳ネ�，我高興地點頭說:“好啊!……”我高興地連自已都不知道說什么了。冰墩墩告訴我，他每天在北方，沒去過南方，想要我?guī)ツ戏酵�。于是咱倆就坐上了他的智能“飛行器”，形狀也跟大熊貓一樣，但是這只“大熊貓”飛得很快。一會就飛到了我的家鄉(xiāng)。冰墩墩說:“南方的風景就是好，青山綠水，空氣清新�！彼矌业剿ぷ鞯�.地方北京國家體育館“鳥巢”，北京奧運村，國家速滑館“冰絲帶”;還到了張家口市的冬奧村，滑雪場……雖然一切都在都夢中，但是我很高興。
描寫雪融化的作文 20
星期五晚上，我躺在床上，聽媽媽講著冰墩墩和雪容融的故事，迷迷糊糊地睡著了。
我做了一個夢。在夢里，身穿白色衣裳的冰墩墩和滿身通紅的雪容融手拉著手，挺著圓鼓鼓的身子向我緩緩走來。他們熱情地邀請我去參加冬奧會。
我來到比賽現(xiàn)場，穿上了專業(yè)的滑冰服。因為我從來沒有參加過這么盛大的比賽，我害怕極了，嚇得臉色發(fā)白，全身直打哆嗦。我不敢邁步，更不敢滑行。就在這時，冰墩墩微笑著對我說：加油，你可以的！雪容融也安慰道：勇敢些，邁出去。聽到他們的鼓勵，我像打了雞血一樣，鼓足勇氣，邁出了第一步。不試不知道，一試嚇一跳。我居然能在冰面上飛快地滑行。我時而旋轉(zhuǎn)，時而跳躍。我就像一只蝴蝶在冰面上翩翩起舞，展露最最優(yōu)美的舞姿。所有的觀眾看得目瞪口呆，不停地喊道：太美了！太棒了！中國隊真牛！就這樣，我稀里糊涂地在冬奧會上獲得了滑冰冠軍。這時，冰墩墩和雪容融微笑著給我送來了金燦燦的`獎杯，說：我們?yōu)槟愀械津湴�！我擁抱著他們，感激地說：謝謝你們，是你們的鼓勵讓我戰(zhàn)勝了膽怯，獲得了成功！
太陽出來了，我的夢也醒了，我感嘆道：這真是一個美好又勵志的夢�。�
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2022年冬奧會和冬殘奧會在中國北京舉辦，這是中國第一次舉辦冬奧會。我非常開心，最喜歡的兩個吉祥物一一冰墩墩和雪容融，他們的`造型真是太可愛了，好想馬上見到他們。
一天下午，我正在操場上玩。突然，冰墩墩和雪容融出現(xiàn)在了我面前。他們問我：君儀，要不要去冬奧會現(xiàn)場看看！我激動得跳了起來，大聲叫著：要！。
不一會兒，我們就到了北京。他們兩個問我：你想玩什么項目呢？我回答說：我想滑雪，因為我喜歡雪。
雖然這么說，但其實我是第一次滑雪，我心里非常緊張，也非常害怕跌倒。我小心地踏上滑板，慢慢地向前滑。我越來越緊張，身子越來越不穩(wěn)？咔正在我要摔下去的時候，冰墩墩和雪容融扶住了我。
我跟他倆練了一遍又一遍，終于學會了滑雪，滑雪真是太有意思了，我跟他們說了一聲：謝謝。
不知不覺，一天已經(jīng)過去了一大半。我只好依依不舍地和他們告別了。
我一定要好好學習，像我們的運動員一樣，不怕困難，為祖國爭光。加油！加油！
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“咚”!一聲巨響，把我從睡夢中驚醒�！笆裁礀|西?”我睜開眼睛，迷迷糊糊的看見我家的院子多了一只熊貓。這時，一瞬間弄走了我的睡意，我睜大眼睛仔細看，這才發(fā)現(xiàn)，這可不是一只普通的東西，他身體肥胖，圓滾滾的。這倒沒什么，最讓我驚訝的是，它全身披著晶亮的盔甲。真讓人大吃一驚，唉?這這不是中國在2022年冬奧會的'吉祥物，冰墩墩嗎?我跑到了我的房間，拿起了我半新半舊的照相機給冰墩墩拍起了照，我一下子拍了50張，當我繼續(xù)拍的時候。冰墩墩說：“拍好了嗎?帶我去參加冬奧會�！蔽乙桓吲d就跳到了三尺高。在外面白茫茫的世界，有許多可愛的小動物，它仿佛就是一個冰雪的世界。冰墩墩又說：“冬奧會說，我、雪容融是冬奧會的吉祥物，我可激動了呢!”我在心里嘀咕說：“冰墩墩能把我當成好朋友嗎?呀!快遲到了!我一喊，丁冬冬立馬變成一個跑車。一下子就到了冬奧會那里。最后冰墩墩和雪容融變成了大吉祥物。我一開心。然后冰墩墩過來說：“我們成為好朋友吧�！�
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在寒冷，遙遠的東方，有只可愛的燈籠寶寶，她有一個好聽的名字——雪容融。她善良又勇敢，總在人們迷路時及時趕來，用明亮的燈光為大家指引方向，人們紛紛稱贊她有愛心，這些稱贊聲甚至傳到了月亮上——一只名為“冰墩墩”的熊貓耳朵里。
“冰墩墩”是一只來自未來的航天熊貓，它穿著冰晶的航天服，戴著五彩光環(huán)頭盔，正在執(zhí)行太空探索任務，它等著高科技的智能望遠鏡，一下就看到了燈籠寶寶那么小小的，紅紅的'身影，“冰墩墩”不敢相信，它想：那么小的個頭怎么能幫人呢?它非常的好奇，于是啟動航天器，飛向地球一探究竟。
糟糕，航天器落在冰川區(qū)，剎車失靈了，航天器不受控制，眼看就要滑向懸崖了，“冰墩墩”急得滿頭大汗，不停的發(fā)錯求救信號，就在這時候“雪容融”來了，它不顧危險奔跑在前，用火紅的燈籠指引航天器，“冰墩墩”獲救了，它安全的停在白茫茫的雪地里。
“冰墩墩”滿心感激，它明白了力量大小，不是由個頭大小來決定的，只要有愛心，有勇氣，敢于挑戰(zhàn)，才會讓自己變得更強大。
朋友，如果你也喜歡他們。歡迎你來到中國，和他們一起滑冰，滑雪，在這冰雪的世界里，挑戰(zhàn)自己。
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冰墩墩是一個膽小的人，什么事面都沒有見過，爸爸媽媽也一直慣著他。
一天學校要組織野營，冰墩墩很想去，但是自己的爸爸媽媽卻不同意，害怕他受傷被人欺負。但經(jīng)過老師對父母的.意見，于是冰墩墩可以一起和大家去野營了。
第二天，他們坐上了大巴來到了野營。環(huán)境非常惡劣，冰墩墩膽子小，小聲說道：“好可怕，我要回家！”老師聽到了他的聲音，說：“不要害怕，冰墩墩，大家都在這里呢！團結(jié)起來吧！”
一個叫雪容融的人走了過來，他看冰墩墩膽子小，就和他做了好朋友，一起和他度過了一周的野營時間。
第一天他們來到了繩索區(qū)域，學會了攀巖。第二天他們到食堂吃飯，知道了如何分類食物以及管理好自己。第三天他們來到知識大冒險，一起學習了很多知識
最后一天的時候老師讓大家表演節(jié)目，雪容融說：“冰墩墩，我們一起表演節(jié)目吧！”冰墩墩說：“好呀！”他們的節(jié)目得到了老師的贊許，全班同學都和冰墩墩和雪容融成為了好朋友。大家一起哈哈笑笑。
這次野營，讓冰墩墩學會很多東西，而且還改掉了自己的小膽子。還交到很多好朋友，其中最讓冰墩墩喜歡的朋友是雪容融，他們從此過上了快樂的生活！
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冬天到了，森林王國要開展冬季長跑比賽，“冰墩墩”作為國寶大熊貓，第一個就報了名。
為了即將到來的比賽，“冰墩墩”決定每天晚上出去練習跑步。
夜晚的森林，周圍一片漆黑，他有點害怕。忽然聽到有人叫他：“嘿，冰墩墩，你看得見路嗎？”“冰墩墩”說：“是雪容融啊，你一身紅衣服真喜慶，有你在我就不怕了！”“雪容融”點亮了自己的燈說：“我?guī)湍阏彰靼桑徽樟敛粫C傷你，放心吧！”“冰墩墩”聽了，開心地笑了起來，他覺得有“雪容融”在身邊溫暖極了。
從這天起，每天晚上他們都互相陪伴著，“冰墩墩”越跑越快，已經(jīng)超越了大熊貓本該有的速度，“雪容融”給他加油，嗓子啞了也不在乎，他們成了一對形影不離的'好朋友。
在日復一日的努力下，“冰墩墩”在長跑比賽中取得了優(yōu)秀的成績，他說：“是雪容融的陪伴和鼓勵幫助我取得了好成績。在運動中，我超越了自己，也變得更堅強，最重要的是，我收獲了最珍貴的友誼，這就是最有意義的事！”
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小時候，是一段美好的夢。
綠茵的草地上盛開著些不知名的小花骨朵兒。在微風中搖動稚嫩的身軀，在陽光下盡情的揮灑喜悅的眼淚。小時候，在綠蔭下任風吻著我的小臉蛋，任蟬鳴貫入自己的小耳，背靠著大樹，仰望鳥劃過殘疾的藍天，看云愜意的游浮。在那些尚未變質(zhì)的成長期里，除了難過還有彷徨也少不了失意與落寞。好比：世上沒有有翅膀的獨角獸；我那絕對正版卻限量發(fā)行的四位表哥；世上沒有一只帶有翅膀且能隨叫隨到的小飛狗狗。
我的童年除了盛夏，還有雪融。
優(yōu)雅的雪公主，將自己美麗的白裙撕碎換來了人間的'雪花。雪花純白的落了一地，撒了一屋，蓋了一湖，半個世界白雪皚皚，似人間唯美的天堂。小伙伴們相約雪地，開始了各種的游戲，揉雪球，打雪仗，塑雪羅漢。似乎，你沒多大必要干涉我們的游戲，但你絕對可以加入我們，我們會拉住你的手，一起在雪地里奔跑，盡情的奔跑，直到我們都累了。肆意的馬群，在雀躍，我們的活力散發(fā)著熱氣，再寒冷的冬季，也成了我們雪融的童年。
我們的童年，沒有遺憾；我們的童年，是一段完美的夢。
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北京冬季奧林匹克運動會開幕了，我守在電視機前看比賽�？匆娺@次奧運會的吉祥物冰墩墩和雪容融，我一下子被它們可愛的外表吸引住了。
冰墩墩是一只穿著冰晶外套的熊貓。圓圓腦袋的造型取之于冰雪運動頭盔，裝飾著一圈彩色光環(huán)，象征著冰雪運動的賽道和5G高科技。它兩只眼睛炯炯有神望著前方，左手掌心是愛心圖案，代表著中國對全世界朋友們的`歡迎。右手向上抬起，仿佛在向你打招呼：“歡迎來到中國�！倍亲由袭嬛鴬W運會的會徽——“冬夢”，看起來憨態(tài)可掬，活潑可愛。他是一只來自未來的熊貓，整體形象酷似宇航員，寓意著創(chuàng)造非凡，探索未來。
雪容融的造型是一只燈籠，全身紅彤彤的，像火紅的太陽發(fā)出光芒。他的頭上頂著一朵可愛的云朵帽，帽子周圍畫著一圈火焰圖案，帶著一條黃色的圍巾。雪容融寓意著點亮夢想、溫暖世界，代表了友愛、勇氣和堅強。
兩個吉祥物出場，觀眾席上響起雷鳴般的掌聲，冰墩墩和雪容融蹦蹦跳跳跟大家打招呼，可愛極了。
兩個吉祥物象征冬奧會運動員強壯的身體，堅韌的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神。我太喜歡這兩個吉祥物了，希望未來的某一天我也能擁有他們。
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太陽伸出溫暖的觸角，調(diào)皮地爬滿我的全身，我正在路上走著，忽然一個聲音傳來：請別走，陪我一起玩吧！我大吃一驚問：你是誰？我叫雪容融是個燈娃娃。我激動的說：你就是代表溫暖和收獲，2022年北京冬奧會吉祥物？我愿意和你一起玩。
這時雪容融歡快的用手一劃，眼前出現(xiàn)了一個時光隧道，它念動咒語拉著我縱身一躍，我看到了圖中美妙的星空，浩瀚的水底世界，遠古的`恐龍時代我們來到了一座山上的滑雪場，雪容融帶著我就向前滑去，一松手我就摔了，剛爬起來又摔了一跤，這時雪容融扶著我說：目視前方保持平衡。正當我和摔跤斗智斗勇的時候，嗖的一下我們來到了殘奧會現(xiàn)場。
只見兩位盲人正在進行激烈的擊劍比賽，雖然他們看不見，但動作嫻熟。那邊的游泳健兒你追我趕，像魚兒般靈活的穿梭。身體的缺陷沒能阻擋他們前進的步伐。再瞧滑雪運動員，一會兒360度旋轉(zhuǎn)，一會兒后空翻。他們雖然失去雙腿或者一條腿，可依然像雄鷹在賽場上飛馳著。這震撼的場面，讓我想到自己滑雪和他們的艱辛相比不值一提。
快樂的時光總是短暫的，雪容融要走了，我依依不舍的和他道別，并暗下決心要發(fā)奮學習，勇往直前。
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我、熊貓“冰墩墩”和燈籠“雪容融”是好朋友三人組，為了準備參加學校一年一度的滑雪比賽，我們相約去太子嶺滑雪場訓練。
因為此次報名參加的是團體滑雪越野賽，在訓練場上，我們團結(jié)一致，信心十足，訓練成績一直名列前茅。我自信滿滿的說道：“就憑我們鐵人三人組的實力，奪冠就是小菜一碟……”話音未落，我華麗麗地摔在雪堆里，屁股一陣陣疼痛，忍不住流下眼淚。
原來我根本沒有聽到同伴“冰墩墩”發(fā)出的“雪道變窄”提醒，來不及調(diào)整方向，失去平衡沖到了賽道邊上的雪堆里�；谧钋懊娴摹把┤萑凇绷⒓醇眲x車，掉頭趕回來扶起我，拍掉我身上的雪，“雪容融”對我說：“加油，三多，沒關(guān)系的!”，我感覺到了“雪容融”的鼓勵和溫暖，立即振作起來，和他一起飛快地滑起來。
經(jīng)過這次教訓，我再也不驕傲自滿了，更加踏實刻苦地訓練。終于，功夫不負有心人，我們鐵人三人組以出色的'成績獲得了滑雪賽的.冠軍!我們?nèi)讼鄵碓谝黄�，感謝彼此付出的努力和信任!
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