實(shí)用的雪景作文五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的雪景作文5篇，希望能夠幫助到大家。

雪景作文 篇1

　　現(xiàn)在正值隆冬。北風(fēng)像鞭子一樣猛抽著大樹那光禿禿的枝條。

　　那天傍晚，冬爺爺送給我們一份珍貴的禮物——雪。這些六角形的小東西們熙熙攘攘的落了下來。它，是那樣的神秘莫測(cè)，它們一個(gè)個(gè)像輕紗一樣輕，像絲綢一樣柔，它們像仙女一樣悄無聲息的來到了人間。這千變?nèi)f化的雪景神奇極了!有時(shí)像一片片花瓣緩緩下降;有時(shí)像一縷縷楊絮輕歌曼舞;有時(shí)則像一團(tuán)團(tuán)鴨絨你擁我擠的落下來。走出門時(shí)，雪越下越大，一片片雪景慢悠悠地飄落下來，好像是蝴蝶在空中翩翩起舞;漸漸地，雪下得更大了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)，一片片，一團(tuán)團(tuán)，遮住了你的雙眼，趁你不注意的時(shí)候它又落入你的臉上，當(dāng)你伸出手的時(shí)候要去接住它的時(shí)候，它卻又從你的手心里溜走，就這樣一直下著……清晨，瞧……呵，這雪如同魔術(shù)師一般頃刻間把房屋、樹木都覆蓋了一成粉妝玉砌的世界……

　　大片大片的雪景像千萬只優(yōu)雅、高貴的白蝴蝶漫天飛舞。我打開窗子，伸出手去接雪景，看到有一片雪景落到了我的手上，我高興極了。但把手縮回來時(shí)，它卻化了，它為什么這么害羞呢?雪越下越大，可雪景卻越下越小，只見密密麻麻的雪景打著旋兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落到了地上。

　　太陽出來了，房頂上的學(xué)開始融化了。這是房子好像在傷心的哭泣，留下了一滴滴淚水。淚水結(jié)成了冰，房檐上就吊了一根根冰條，好像房子晶瑩剔透的胡須。

　　這場(chǎng)雪正如歌里唱的——來也匆匆，去也匆匆。至今還是讓我思念不已啊!

雪景作文 篇2

　　十二月一到，就有了寒意，雪，在一個(gè)多霧的夜間，悄悄的到來。

　　清晨，拉開窗簾，令我吃了一驚：好一個(gè)粉妝玉砌、冰雕玉琢、銀裝素裹的世界，到處一片白，細(xì)看那雪：毛茸茸、亮晶晶，飄到地上還發(fā)著耀目而細(xì)碎的光，使你要瞇起眼才能欣賞這壯麗的.雪景�，F(xiàn)在正是初冬季節(jié)，一層薄薄的白雪，好象巨大輕軟的羊毛毯子，覆蓋了這小院的小徑。顯然。雪是趁著半夜，悄悄地從云上面的世界來到人間的。雪又開始下了。小朵小朵的雪花飄飄然從天上落了下來，像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英帶絨毛種子一般的雪，在空中飛，雪輕輕地落了下來。亮晶晶的小雪花滿天開放，潔白的小雪花飄啊飄啊！這使我不禁想起兩句詩：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！蔽掖┖靡路�，決定出去瞧瞧：地上鋪著厚厚的雪，它潔白無暇，純潔得讓人不忍心踩上一腳。可中間已被人踏出了一條小路，我便踏著那條小路走出了小院……放眼四周，樹木換上了白衣，房屋戴上了新帽。路邊的冬青樹，枝條上掛著白雪。

　　嗬！整個(gè)世界一片銀白。大街小巷的樹上落滿了晶瑩的雪花兒。楊柳的枝條上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條；而那些蒼松翠柏上則掛滿了沉甸甸、蓬松松的雪球兒。一排排一列列的大樹環(huán)抱道路，為人們遮蔽風(fēng)寒。小朋友們?cè)跇鋮仓凶分疰覒颍�陣陣歡笑隨風(fēng)飄來。漸漸的，雪越下越大，一陣緊似一陣，風(fēng)絞著雪，團(tuán)團(tuán)片片，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，頃刻間天地一色，風(fēng)雪彌漫了整個(gè)都市。雪花給云杉穿上雪白的大衣，云杉暖暖的；雪花該房屋戴上的新帽，房屋美美的；雪花給大地鋪了一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的銀白色地毯，大地甜甜的……房檐上掛上了水晶般的小冰筍，為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。天和地的界限并不那么清晰，都是白茫茫的。整個(gè)世界纖塵不染，晶瑩如玉。一朵朵迷人的小雪花，像潔白的小天使一樣清純可愛，來自那令人向往而神奇的天空，千姿百態(tài)，美極妙極！最妙的是下點(diǎn)小雪呀�？窗桑�山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本的看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。

　　山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！

　　雪，真美。猶如一個(gè)個(gè)白衣天使，來人間巡查。

雪景作文 篇3

　　雪像一位美麗的白雪公主，不知不覺的來到了人間。

　　雪前，大家都趴在窗臺(tái)上，看著那天從湛藍(lán)色變成了灰色，又從灰色變成了黑色，漸漸的，漸漸的，雪從天空中慢悠悠的飛了下來，那美麗的舞姿可真引人注目啊！不一會(huì)，天空就變得熱鬧了，越來越多的雪寶寶從天空中飄落下來，組成了一次美妙的演出……

　　雪中，有些外出辦事的大人們都圍上了圍巾，戴上了帽子，帶上了手套，帶上了一頂巨大的雨傘，只為防止那調(diào)皮的雪寶寶飛進(jìn)自己的衣服里，有些調(diào)皮的小朋友可不肯就這樣放過樣一個(gè)大好的玩耍的時(shí)候，三五成群的沖進(jìn)了雪的包圍圈，在里面接雪花，我也接了一片潔白無暇的雪花，正想再看清楚它是什么樣的，它卻不等我，化成了一顆晶瑩的小水珠，又滴進(jìn)了雪堆里……

　　雪后，不僅僅是小孩子們?cè)谕嫜�，連那些大人們也禁不住雪的誘惑，跟孩子們一直打雪仗、堆雪人……每個(gè)在雪中的人都變成了白娃娃，臉上還洋溢著散不盡的微笑。

　　雪后的臘梅花更是美麗了，一朵朵金黃色的小花上都沾滿了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的積雪，還不忘散發(fā)出陣陣香味。真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”呀！

　　雪中還有說不盡的好玩等待著你去探索呢！趕快去雪中玩起來吧！

雪景作文 篇4

　　小時(shí)候的趣事就想一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小泡泡，有時(shí)只要輕輕一點(diǎn)，就會(huì)想起每一個(gè)小故事，讓你忍不住笑出聲來。

　　記得以前的冬天在姥姥家，閑來無事，便到院子里自己玩雪。忽然，我在一個(gè)極不起眼的雜物堆里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“怪東西”。它最少用十幾根木板釘成的，最前面的木頭上還拴著一根繩。

　　我對(duì)陌生的東西都比較害怕，所以便小心翼翼的去試探它的“攻擊力”多少，以后好防備。當(dāng)確定它沒有危險(xiǎn)性，不會(huì)攻擊我之后，拽起前面的那根繩子滿院子跑。邊跑邊喊：“拉馬嘍，拉馬嘍！”姥姥聞聲而來，看我像小瘋子一樣跑著，連忙制止住。我摟住姥姥問：“姥姥，這是什么東西？”姥姥微笑著說：“那是爬犁，以前是人們拉柴禾用的，現(xiàn)在用不到了，便成了孩子們的玩具。你去玩吧。不過，可不是你拉它，是它拉你！”我還不知道怎么玩，便向姥姥討教。姥姥也爽快地答應(yīng)了。

　　我們來到冰面上，姥姥告訴我在上面坐住了，然后拽著前面的繩之后，便用力一推，“啊——！”爬犁在我的尖叫聲中滑了出去，太驚險(xiǎn)、太刺激了。

　　玩了幾次之后便沒有害怕的感覺了。我不再用姥姥幫我推了，將姥姥打發(fā)回家之后，便在這片自由的天地里，自由自在的和爬犁玩。我將爬犁拉有坡的地方，單膝跪在爬犁上，另一只腳用力蹬冰面，“嗖——”地一聲，就滑了出去。比剛才還刺激。我還邊玩邊唱：“找呀找呀找朋友，找到一個(gè)好爬犁朋友……”我玩的那叫一個(gè)爽呀，簡(jiǎn)直是不亦樂乎。我就這樣一次次的坐著它從冰面上滑出去，直到姥姥叫我回去吃完飯時(shí)，我才意識(shí)到自己已經(jīng)玩了半個(gè)下午了，確實(shí)有點(diǎn)累了，依依不舍的與它分別。

　　玩爬犁的感覺真爽��！

雪景作文 篇5

　　早晨醒來，我看見在下雪。地面變成了一條潔白的“地毯”，房子上鋪滿了“棉絮”，樹枝上開滿了“梨花”，掛滿了“雪球”和“銀條”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，充滿了詩情畫意。

　　來到學(xué)校的操場(chǎng)上，一片白茫茫的，天上還飄著朵朵雪花，好像天上有一位神仙，漫不經(jīng)心地撒落了幾個(gè)細(xì)碎的花瓣；慢慢地變得密集起來。

　　上課鈴響了，王老師走進(jìn)教室，她說：“我們下去拍雪景照吧！”同學(xué)們高興地手舞足蹈，有的大聲叫到：“哦！去拍雪景照了！”有的高興地跳來跳去；還有的說：“這可是我第一次拍雪景照呢！”我心里想：雖然我拍過許多雪景照，但是那都是小時(shí)候的照片了，現(xiàn)在上學(xué)了從來都沒有再拍過雪景照了。我真想和全班拍一張集體的雪景照片，還想和我們的班主任王老師拍一張合影，那該多好��！再和我的幾個(gè)好朋友拍一張照片，我正想著入神，王老師說：“我的照相機(jī)電不太足了�！蔽倚睦镉幸恍┦�落。王老師為了不浪費(fèi)時(shí)間，讓我們?cè)诮淌依锩媾藕藐?duì)形，這才匆匆地跑下去的，我在下面想做什么動(dòng)作呢？王老師不知不覺“咔嚓咔嚓”拍了好多雪景照片。我害怕王老師的照相機(jī)沒電了，拉著我的好朋友——小美人黃云云，她打開黃色的大雨傘，上面還有美麗的小花，她左手拿著傘，右手勾著我。我左手摟著她的細(xì)腰，右手做著勝利的動(dòng)作。王老師給我和黃云云選了一個(gè)有樹、有房子的背景，給我們拍了一張雪景照片。

　　我們拍好照片的同學(xué)在那里打雪仗，滾雪球，那幾片可愛的小雪花飄進(jìn)了我的脖子里冰涼冰涼的，我真喜歡這片美景！我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的！

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