雪景作文匯編八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼难┚白魑�9篇，希望能夠幫助到大家。
雪景作文 篇1
雪，覆蓋了山上的樹林，覆蓋了菜園里所有的蔬菜，覆蓋了我家門前所有的景物。似乎整個世界都成了白色。
我透過開滿冰花的玻璃窗戶往外看，大朵大朵的，漂亮而又干凈的雪花從高高的天空飄落在地上�！鞍�！真美。”我情不向禁的說道。
我舉著我那在雪中開出紅色小花的小紅傘跑了出去，地上有一層厚厚的積雪，好像給大地披上了銀裝；花盆上有一層厚厚的積雪，猶如給它蓋上了棉被，讓它來年春天更好的萌芽兒；湖邊柳樹的枝叉上也有積雪，仿佛穿上了白棉襖，暖和暖和，好快些長出葉子。湖面上更是奇妙，上面有一層厚厚的冰，好似一個天然溜冰場。岸邊，扎起來的稻草被雪堆積起來，成一座矮矮的雪山。
屋后，雪堆積得更厚，我一腳踩下去，穿著淺筒靴子的我，沒想到雪竟灌進了靴子里。壞了，靴子里打濕了，我趕快跑回家。坐在火盆邊烤火去了。我邊烤邊往外看，雪又下大了。我心想：這場大雪看來是為了迎接春節(jié)吧。
回家以后，我就沒有出去了。只是看著那雪慢慢積厚，因為我等著明天，等著堆雪人。
雪景作文 篇2
早晨起來，忽然望見窗戶上累積的雪花，我不由得心花怒放：終于下雪了，我可等了好長時間。
我拉開了窗戶，盡情的感受著冬天帶來的祝福深吸一口氣，我聞到了冬天獨特的氣味，清新，甘甜，誘人，那些帶著六角帽的小精靈們無憂無慮的飄飄悠悠的飛在空中，落在地上抿嘴一笑，搖身變成了一滴水珠，調(diào)皮的躺在地上，像是在和你捉迷藏似的，“呼”一下子就不見了。
幾分鐘過去了，這些雪精靈們越來越多，好像是想成群結(jié)隊的在地上、房屋上玩耍，向遠望去，屋頂上，地上都有他們的身影，他們把人間裝飾成了一個純白的世界，多么可愛的精靈啊，多么善良的精靈啊。再看看近處，樓底下，鄰居家們的孩子正沉浸在皆大歡喜之中，堆雪人、打雪仗，樂此不疲，玩的不亦樂乎，草坪上蓋了一層潔白的被子，房頂上披上了薄薄的白紗，樹上則掛滿了冬日的祝福，穿上了白棉衣，向人們祝愿新春的快樂與吉祥。
河面上早已結(jié)下了厚厚的一層冰，河畔的柳樹雖與風飄舞，暫無綠葉，但仍然生機勃勃，期待著春天的來臨。
我迫不及待的跑下樓去，恰巧迎面吹來一陣寒風。頓時，我感到臉上冰涼涼的，這一陣風也吹來了許多正在隨風飄舞的小精靈們，它們頑皮的撲在了我的臉上，愜意的融化了，那一刻，我感覺到了來自冬天的問候；那一刻，我感覺到了來自冬天的活力；那一刻，我感覺到了來自冬天的溫暖，真是瑞雪兆豐年��！
傍晚時刻，雪終于停了，路上的行人漸漸多了起來，趕集的趕集，下班的下班，盡管走的在匆忙，可不論誰也會望望這美麗的雪景，不，這更是一幅美麗的圖畫！
天色漸漸黑了起來，地上的雪花被孩子們都堆成了一個個可愛的雪人，滾成了一個個雪球，到處是一片和諧的景象，到處都彌漫著春節(jié)的氣息。
入夜，漯河開始飄雪，我躺在床上，仔細的傾聽雪花飄落的聲音，“呼啦啦——沙啦啦”那些帶著六角帽的小家伙輕輕敲打著玻璃，在這寂靜的時刻里仿佛格外響亮。讓人聽了十分悅耳，十分動聽。在這美妙的催眠曲中，我漸漸的閉上了眼睛，睡著了。
冬天雖冷，但卻能感受到她給我們帶來的歡樂，我愛冬天，更愛冬日雪景！
雪景作文 篇3
天陰沉沉的，不一會兒，鵝毛大雪，像柳絮，像羽毛，像蒲公英的種子，飄飄悠悠地落下來。
雪花像滿天飛地小精靈一樣調(diào)皮搗蛋，一會兒落在屋頂上，一會兒落在樹枝上，還不時地撞在行人的臉上。
道旁的那棵樹上，落滿了雪花，樹枝被北風吹得不住地顫抖。樹枝上的雪花被抖落下來，但繼續(xù)飄落的雪花立刻又重新給樹披上了潔白的棉襖。
大地一片銀白，屋頂上、地上都鋪滿了厚厚的雪，城市仿佛像一個冰雪王國。禿葉的樹枝上開滿了一朵朵白花。常青的松柏，也戴上了皇冠，公園的圍墻上落滿了雪，蜿蜒曲折，像一條蛇。
雪花給過冬的麥田蓋上了棉被勤勞的農(nóng)民看著紛紛揚揚的雪花，一定會喜笑顏開地說：“瑞雪兆豐年啊！”
雪景作文 篇4
早上我還在睡覺，就聽見媽媽喊：“快看呀，下大雪了！”我一骨碌從床上爬起來，推開窗戶，只見外面白茫茫一片，鵝毛般的雪花還在漫天飛舞，好大的一場雪呀！
我被這美麗的景色陶醉了。此時此刻，寒冷的感覺仿佛飛到了九霄云外。我懷著驚喜而急切的心情，在覆滿白雪的大地上踏下了第一個深深的腳印。地上的雪是那么的松軟，那么純潔！往遠處看，樹上，樓房上，窗戶上，小朋友的帽子上，都有了厚厚的積雪。
樹上掛著雪花真像剛剛發(fā)出的雪白的嫩芽，大樓的壁上也像剛畫上了銀白色的花紋，小朋友的頭上就像戴了一頂圣誕帽。遠處小朋友們正在堆雪人，我也跑過去加入這歡樂的人群里，和他們一起玩呀跳呀。
這時雪越下越大了，我情不自禁地用手去擁抱這美麗的雪花。啊，雪花，你像天使的翅膀一樣潔白，像嬰兒的心靈一樣純凈。你鋪天蓋地而來，無私地覆蓋著萬物。你悄聲無息地孕育著綠色的春天！你純凈，你無私，你厭惡一切骯臟。純凈、潔白的雪花啊，我由衷地贊美你！
雪，你給我們帶來了多少歡樂！我不禁默默地沉思：做人不也應該這樣嗎？像雪一樣純凈，如雪一樣潔白。
雪景作文 篇5
冬天到了，雪花兒在風伯伯的帶領下，唱起了歡快的小曲。
蘭蘭躺在床上，聽見了小曲，問媽媽：媽媽，是不是春天到了，聽，小鳥在歌唱呢！媽媽笑著回答：哦！那是調(diào)皮的雪花兒，在甩掉身上的水珠，祝你快快好起來。蘭蘭得了自閉癥，她只和媽媽說話，差不多沒有東西能夠引起她的注意。媽媽，雪花兒是怎樣的`？它美嗎？蘭蘭抬頭看向窗外。哦，它很美，是從天堂來的花，帶著對你的祝福。媽媽微笑著，媽媽！我想要出去看看從天堂來的花。，好啊，媽媽這就帶你去。
她們來到屋外，蘭蘭看見雪花兒，不禁用手接了一片，可是，雪花兒馬上化成了水。哦。那是因為，那調(diào)皮的雪花兒，在和你捉迷藏呢！，蘭蘭。小虎大叫，蘭蘭嚇了一跳，躲進了媽媽懷里，沒事，蘭蘭，和小虎去玩吧！媽媽溫和地說。不，我才不和他玩呢！小虎聽了，你不跟我玩，我給你推個雪人吧，你跟雪人玩。蘭蘭小聲問媽媽：什么是雪人？媽媽笑而不答，不一會兒，小虎就搭好了，自己跑開了，蘭蘭小心地睜開眼睛，哇！一只可愛的小白鵝，蘭蘭高興極了，圍著小白鵝又唱又跳，小虎躲在樹后，見了，開心地笑了。
從此以后，蘭蘭每天都來找小白鵝玩，跟著小白鵝講故事，可開心了。
轉(zhuǎn)眼，冬天過去了，小白鵝變成了水，蘭蘭傷心地哭了，媽媽對她說，沒事，你可以跟小虎，點點，可可玩呀！去吧！沒事的。
慢慢地，蘭蘭從自閉癥走了出來，成了個活潑愛笨的小女孩。
從前，哦！是個美妙的從前，有個自閉癥女孩變成了活潑愛笑的女孩
雪景作文 篇6
小雪花像小精靈般在空中飛舞�？�，一團一團的，一片一片的，落在樹上，落在房屋上，我的心也隨小雪花飛出教室外。音樂課時，董老師說讓我們?nèi)ネ嫜�，話音未落，同學們“o耶”的驚呼起來，教室里一片沸騰。
“叮鈴鈴”，下課啦！同學們像小鳥般涌出教室，蓋了一層雪被的操場頓時打破了寧靜，一下子熱鬧起來�？�，有的同學團起雪球像他人投去，另一個同學也不示弱，有反擊過來。有的正在滾雪球，，還有的搭起城堡呢！整個操場響徹著笑聲，歡呼聲。哈哈，董老師穿著雨衣也加入我們的隊伍了，一個雪團在他背上開花啦！董老師像天真孩子也團起雪球反攻。小雪花歡快的飛舞著，我們激烈的雪仗也不停息。
“呯”，一個雪團投在陳姝涵的懷里，她哈哈大笑。“噌”的一下又向劉文玉扔去。劉文玉一躲，緊挨頭皮擦過。劉文高興地蹦起來，“嗨，幸虧我躲的及時又巧，要不冰涼的雪團就要鉆進熱乎乎的脖子啦！”不好，徐磊向我下毒手啦，一個大大的雪球向我直奔而來，我連忙向操場邊的小樹躲閃，。不料，小樹經(jīng)不起我的折騰，“嘩啦啦”，大片大片的積雪從樹枝上撒落下來，把我全包裹了，還鉆進我的脖子。哈哈哈——陣陣歡笑聲在空中蕩漾，小雪花仍在飛舞，一場盡興的雪中玩耍仍在繼續(xù)著。
雪景作文 篇7
今天下雪了，天空中，地面上，白花花的一片，好美��！這表明冬天已經(jīng)來到了。
今天我和媽媽準備去新華書店看書，一路上暴風雪向我們猛烈的襲來，把我和媽媽的形象毀的不堪入目。路上我聽到了兩種美妙的聲響，一種是路上的冰被我們踩碎的聲音，另一種是絨絨的雪被行人踩得咯吱咯吱的聲音。
下雪了，人們都穿上了厚厚的衣服。車上，樓房上，路上，樹上都鋪上一層白花花的地毯，滿世界都是白色的一片。雪停了，小朋友都出來玩，有的小朋友在堆雪人，有的小朋友在打雪仗，還有的小朋友在滑雪，看他們多快樂�。∷坪踉缫淹浟撕�。
冬天的雪景就是這樣的迷人，這樣的壯觀，這樣的讓我們快樂。
雪景作文 篇8
“下雪嘍!下雪嘍！”同學們歡呼著。便紛紛沖出教室玩，整個學�？蔁狒[啦！我站在走廊上仰頭望，一片片小雪花像一只只歡快的“小精靈”跳著婀娜多姿的舞蹈。“�。⊙┗ㄕ婷�!”我不禁贊嘆起來。過了一節(jié)課，我又興沖沖地跑出教室看雪花，房頂上積了一層白雪，同學們撐著傘三個一群，五個一伙地在那兒看雪。雪飄在身上沒感覺，飄在臉上冰冰的，化成了水，落在地上沒影了。風兒呼呼地刮著，“小精靈”們來不及讓人們看它的舞姿，就已經(jīng)無影無蹤了。在放學的路上，同學們抓一把雪，你追我打，可真好玩！
第二天，我打開窗戶一看，一片白茫茫。小轎車披上了銀裝，司機們用掃帚把車上的雪抖掉。屋頂上積滿了白雪，屋檐上結(jié)了許多冰柱，像晶瑩透亮的鐘乳石，閃閃發(fā)亮。路邊的樹成了孩子們眼中的圣誕樹。學校的乒乓球臺上堆積著許多雪。操場上有的同學堆小雪人；有的人把雪弄成一團，向?qū)Ψ饺尤ィ苫耍?/p>
��！雪花，你不像春天的花五彩繽紛；你不像夏天的荷花有蓮子﹑蓮蓬﹑蓮藕，也不像秋天的菊花不怕傲霜，但我還是喜歡你---雪花！喜歡你的潔白無瑕！
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