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家鄉(xiāng)雪景作文

時(shí)間:2022-02-01 09:59:02 雪景 我要投稿

【推薦】家鄉(xiāng)雪景作文3篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的家鄉(xiāng)雪景作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】家鄉(xiāng)雪景作文3篇

家鄉(xiāng)雪景作文 篇1

  一直以來(lái),我都覺(jué)得家鄉(xiāng)的雪比任何地方的雪都潔白、純凈。

  雪花,像鵝毛,像柳絮,像蒲公英的種子,輕盈得猶如仙女撒下的花瓣一樣飄飄悠悠地落下來(lái)。

  雪花,像煙一樣輕,銀一樣白,玉一樣潤(rùn),親吻著久別的大地。

  雪花像棉花一樣,縫制了一條潔白、輕柔的棉被蓋在了麥田上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野里仿佛是一個(gè)人間天堂。

  道旁棵棵筆直的大樹(shù)上,落滿了雪,禿葉的樹(shù)枝上開(kāi)滿了一朵朵白花。常青的松柏,也戴上了皇冠,公園的圍墻,也被這調(diào)皮的雪兒勾勒出一條銀蛇。房屋、大地一片銀白的世界。這使我不由得想起了唐代詩(shī)人岑參所寫(xiě)的“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。啊,多么讓人陶醉的雪景啊,大自然這位神奇的畫(huà)家可真了不起!

  家鄉(xiāng)的雪,是我們這些孩童們的玩具,堆雪人、打雪仗,都是一幅幅優(yōu)美的畫(huà)卷。

  家鄉(xiāng)的雪,無(wú)論什么時(shí)候,都是一道美麗、迷人的風(fēng)景。

家鄉(xiāng)雪景作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在碭山,今年的.冬天比往年來(lái)的更早些。美麗的金秋剛剛向我們揮手告別,那銀色的雪花就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)。凜冽的寒風(fēng)卷著鵝毛大雪,鋪天蓋地。不一會(huì),大地變成了白雪世界。

  大雪下了整整一夜。

  清晨,我打開(kāi)門(mén)一看,嗬,好大的雪!足有半尺厚,把家門(mén)口都堵實(shí)了。好一個(gè)銀裝素裹,粉妝玉砌的皚皚世界。我不禁贊嘆起來(lái)。

  我背著書(shū)包,戴著帽子和手套,興高采烈地上學(xué)去了。

  我走在寬闊的公路上,腳下不時(shí)發(fā)出有節(jié)奏的“咯吱咯吱”,組成了一曲歡樂(lè)的奏鳴曲,好似在唱“冬天好,冬天好!

  路邊的樹(shù)木上積滿了雪。你瞧,柳樹(shù)上掛滿了毛茸茸,亮晶晶的銀條兒,四季常青的枝上也堆滿蓬松松、沉甸甸的雪球兒。再看看果園里,更是別有一番情趣,果樹(shù)的枝干上都?jí)簼M了雪,像似給果樹(shù)穿了一件雪白的外衣……看到此美景,不禁想起一句古詩(shī):忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。我被這美麗的雪景陶醉了。

  。∥覑(ài)家鄉(xiāng)的雪!

  

家鄉(xiāng)雪景作文 篇3

  清晨,我推開(kāi)門(mén)一看,嗬,好大的雪呀!雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),放眼望去宛如一個(gè)銀裝素裹的世界。

  “啊,下雪了……”我高興地喊道。

  丁零零……第一節(jié)是語(yǔ)文課,我們都在等待老師給我們上課。

  “同學(xué)們,你們喜歡雪嗎?”“喜歡!”同學(xué)們異口同聲。

  “讓我們一起賞雪,好嗎?”頓時(shí)班級(jí)沸騰了起來(lái)。

  天空,就像是一個(gè)撐開(kāi)的灰色長(zhǎng)幔。雪,平地盈尺,覆蓋著地面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的房屋玉宇瓊樓般閃著耀眼的銀輝。雪,好像棉花,更似鵝毛,一大片一大片地落下來(lái)。地上露出的黃草,有的頂著白帽,神采飛揚(yáng);有的弓腰屈背,互相打招呼。樹(shù)木、枝頭滿是雪,亮晶晶、毛茸茸的,好像晶瑩的玉珊,美極了。

  我們來(lái)到雪地上,一群同學(xué)正在起勁地打雪仗。大家都不怕冷,你打過(guò)來(lái),我投過(guò)去,玩得甭提有多開(kāi)心了?吹竭@情景,我感到自己也變成了小雪花,在空中盤(pán)旋著,在樹(shù)枝上飛舞著。

  這時(shí),太陽(yáng)公公露出了那排紅的臉龐。千里素雪,萬(wàn)里瓊宇,在陽(yáng)光的照耀下光彩粼粼,使我更覺(jué)得雪華而不俗,清而不寒。

  啊,校園的雪景真是太美了文章中對(duì)話的引用寫(xiě)出了孩子們對(duì)雪的向往,為下文打下了情感基礎(chǔ)。

  比喻、擬人修辭手法的運(yùn)用,使雪景的情態(tài)得到淋漓盡致的展現(xiàn),生動(dòng)、形象且妥帖自然。

  語(yǔ)言清新自然,“千里素雪,萬(wàn)里瓊宇”“華而不俗,清而不寒”等詞語(yǔ)使文章意高一籌。

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