有關(guān)校園的雪景作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的校園的雪景作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
校園的雪景作文 篇1
冬天到了,校園里筆直的水泥路上已經(jīng)鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯,是多么純潔,多么晶瑩呀!真叫人不忍心把腳踩上去。路的兩旁是兩排挺拔的水杉,像兩排穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士,站得整整齊齊的。一陣微風(fēng)拂過(guò),水杉樹(shù)上的雪慢悠悠地飄下來(lái),落在我的臉上、頸項(xiàng)里,帶來(lái)一陣寒意。
教學(xué)樓的屋頂上,雪花姑娘很大方地送給它一床白棉被。屋檐邊上掛滿了水晶般的小冰燈,給屋檐鑲上了一道玲瓏的花邊。
教室前面的一顆顆松樹(shù)上早已掛滿了白絨絨的雪球,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝一顫一顫,仿佛在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。那圓形的大花壇里,本來(lái)已經(jīng)葉枯花落的各種花木,這時(shí)候又開(kāi)滿了朵朵白花。
謝謝你,雪花姑娘!你給我們的校園又增添了一份美麗,又增添了一份快樂(lè)!
校園的雪景作文 篇2
“下雪嘍!下雪嘍!”同學(xué)們歡呼著。便紛紛沖出教室玩,整個(gè)學(xué)校可熱鬧啦!我站在走廊上仰頭望,一片片小雪花像一只只歡快的“小精靈”跳著婀娜多姿的舞蹈!鞍!雪花真美!”我不禁贊嘆起來(lái)。過(guò)了一節(jié)課,我又興沖沖地跑出教室看雪花,房頂上積了一層白雪,同學(xué)們撐著傘三個(gè)一群,五個(gè)一伙地在那兒看雪。雪飄在身上沒(méi)感覺(jué),飄在臉上冰冰的,化成了水,落在地上沒(méi)影了。風(fēng)兒呼呼地刮著,“小精靈”們來(lái)不及讓人們看它的舞姿,就已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。在放學(xué)的路上,同學(xué)們抓一把雪,你追我打,可真好玩!
第二天,我打開(kāi)窗戶一看,一片白茫茫。小轎車披上了銀裝,司機(jī)們用掃帚把車上的雪抖掉。屋頂上積滿了白雪,屋檐上結(jié)了許多冰柱,像晶瑩透亮的鐘乳石,閃閃發(fā)亮。路邊的樹(shù)成了孩子們眼中的圣誕樹(shù)。學(xué)校的乒乓球臺(tái)上堆積著許多雪。操場(chǎng)上有的同學(xué)堆小雪人;有的人把雪弄成一團(tuán),向?qū)Ψ饺尤,可滑稽了?/p>
。⊙┗,你不像春天的花五彩繽紛;你不像夏天的荷花有蓮子﹑蓮蓬﹑蓮藕,也不像秋天的菊花不怕傲霜,但我還是喜歡你---雪花!喜歡你的潔白無(wú)瑕!
校園的雪景作文 篇3
臘月初,正是下雪的日子,但和以前一睜眼就是漫天飛雪、銀裝素裹的世界不大相同,雪的到來(lái)悄無(wú)聲息。當(dāng)時(shí),我們正埋在教室汲取知識(shí),老師來(lái)回徘徊,同學(xué)們也安靜的在做題。不知從哪里開(kāi)啟一股躁動(dòng)的潮流,每個(gè)人臉上都有難掩的欣喜。起初我不大明白發(fā)明了什么,直到隱隱約約聽(tīng)到幾個(gè)字,“雪”“快看!”。這才恍然抬頭看向窗外,明了躁動(dòng)的源頭是雪。一抬頭,雪花悠悠向東飄。好像在嬉嬉笑笑嘲笑我們?yōu)楹伟l(fā)現(xiàn)它發(fā)現(xiàn)的這么晚。它搖搖擺擺向下落下,和它的小伙伴們?cè)诘孛鎿肀。再抬頭,雪花留在窗戶前梢。它們排成一條線向西傾斜,千萬(wàn)條線由一塊又一塊的大“棉絮”組成,沒(méi)有過(guò)多的停留,只是微微一笑就告別,留下一抹白色的身影在回憶中,勾人而又清雅,只可遠(yuǎn)觀不可褻瀆。三抬頭,下課就響了,于是我就急匆匆地去靠近那頑皮的白色精靈。那每一只白色的小精靈都有著一條條的棱,都像一顆閃耀著白色的小星星。許多閃著光的小精靈在一起玩耍,就像在偌大的星空中閃一閃的星河宇宙。天空一片素雅,又有一朵朵的雪花飄落,水泥地早已被浸濕,大大小小的灰黑色的一塊又一塊。周邊的樹(shù),綠中點(diǎn)綴著白色的雪,就像好多朵棉花糖輕輕柔柔地牽著深綠色的松枝的手,更像幾朵云落下,被數(shù)千萬(wàn)根松針托起。這時(shí)的天仿佛被一塊碎瓷蓋住,裂縫之間仿佛有光透過(guò),但微弱而渺小。臘月的雪,是很松軟的,不像一月蒼茫漫天,也不像融雪時(shí)嘎吱嘎吱的響。它很溫柔,也很調(diào)皮。
校園的雪景作文 篇4
已經(jīng)進(jìn)入深冬了,但是這里的冬天好久都沒(méi)有下過(guò)雪了。我想,今年的冬天會(huì)不會(huì)下雪呢?我一邊走在上學(xué)的路上,一邊想著這個(gè)問(wèn)題。
剛剛踏進(jìn)校園不久,我就感覺(jué)到天上像是有什么東西飄下來(lái)。我站住,定睛仔細(xì)一看,哇!下雪了,真的下雪了!真是下了一場(chǎng)久違的雪呀!雪不是很大,像是白白的碎屑,當(dāng)我伸出手想要接住它的時(shí)候,它卻在碰到我手心的`一瞬間就融化了。但是我的帽子上卻積了一些小小的雪花。我抬起頭,任由小小的雪花在我的臉上降落,再融化成水,那種感覺(jué)真奇妙。我慢慢地行走在這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下雪的校園里,有一種好久不見(jiàn)的愜意的感覺(jué),特別親切。真希望時(shí)間就此定格在這一刻,讓我和它來(lái)一場(chǎng)浪漫的約會(huì)。
校園里,因?yàn)橄卵┒鵁狒[起來(lái)了,大家都從教室里跑出來(lái)享受這浪漫的時(shí)刻。雪漸漸大了,我想,用不了多久,整個(gè)校園應(yīng)該就會(huì)變成銀裝素裹的世界了,到時(shí)候我們就可以在雪地里打雪仗了,想想就覺(jué)得心里美滋滋的。
“叮叮叮~”上課鈴響了,我一路小跑進(jìn)入教室。
校園的雪景作文 篇5
虎步騰空去,兔耳悄然聽(tīng)春步。黃葉飛入天,嚴(yán)寒東風(fēng)白校園。春天的腳步已近,但雪花還是緊趕慢趕地前來(lái)造訪?,雪天的校園,有一份特別的美麗,那寧?kù)o的白色真是令人迷醉。
我去過(guò)很多地方旅游,看到過(guò)好多雪景,它們固然大氣磅礴,但卻不如我們學(xué)校的雪景樸實(shí)可愛(ài)。
雪霽天晴朗,校園的空氣中蕩漾著涼爽,也蕩漾著我們的快樂(lè)。已有百年歷史的樸真樓在白雪的掩映下顯得肅穆寧?kù)o。站在樸真樓上往下看,操場(chǎng)上的積雪在陽(yáng)光的照耀下亮晶晶的,就像散發(fā)著光彩的白色錦緞。走近了去看,每一簇積雪都像一團(tuán)白色的精靈,在地上挨挨擠擠地沉睡著,讓人不忍心打擾。再看看樹(shù)上那些白色的精靈,把樹(shù)枝編成了一條條銀色的帶子,就像仙女的銀魔杖,只需輕輕搖晃一下,就能讓我們發(fā)出銀鈴般的笑聲,為校園增添勃勃生機(jī)。
順著樸真樓往里走,就是敏學(xué)樓了。這座教學(xué)樓不像樸真樓那樣“蒼老”,一積雪就變成老爺爺。它被雪覆蓋過(guò)后,就像被刷了一層白漆,顯得特別嶄新。樓前的幾棵小樹(shù)雖說(shuō)只剩下了光禿禿的枝丫,但有了雪花的親吻,明年它們一定會(huì)長(zhǎng)出更綠的葉子、開(kāi)出更芬芳的花朵。在樹(shù)下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多手印和腳印,那是同學(xué)們嬉戲過(guò)后留下的痕跡呢。
再往里走就是勤勉樓,這里是老師的“天堂”和學(xué)生的“地獄”,因?yàn)樾iL(zhǎng)和主任都在這里辦公,哈哈!你看,有一個(gè)學(xué)生見(jiàn)了校長(zhǎng),先是敬禮,然后拔腿就跑,真是溜得比兔子還快。勤勉樓的墻上有四個(gè)燙金大字,這是我們的校訓(xùn)——“勤樸敏健”。別看這四個(gè)字很簡(jiǎn)單,它們的寓意十分深刻:“勤”指勤勉敬業(yè),勤奮好學(xué),樂(lè)于奉獻(xiàn),昂揚(yáng)向上;“樸”指做人誠(chéng)實(shí)純樸,返璞求真;“敏”指敏而好學(xué),大膽質(zhì)疑,注重探究,勇于創(chuàng)新;“健”指堅(jiān)持鍛煉,身心健康,樂(lè)于交往,堅(jiān)強(qiáng)自信。
這就是我們的雪中校園,它安靜又美麗,真是一座學(xué)習(xí)的天堂呀!
校園的雪景作文 篇6
前幾天的氣候如同那陽(yáng)春三月,可是今天下午,天氣驟然變冷。天空布滿了鉛色的陰云,刮起了凜冽的寒風(fēng)。
在課上,同學(xué)們的心思都統(tǒng)統(tǒng)的插上了翅膀,飛出了窗外。教室外的天空,好像一個(gè)無(wú)憂的天地,無(wú)數(shù)白精靈在漫天飛舞。起初是雪粒,像是有人在半空中抓起了白砂糖,一把一把的撒下來(lái)。不一會(huì)兒,雪粒變成了雪片,鵝毛似得從天空飄悠悠的落下來(lái)。就這樣,這雪時(shí)大時(shí)小,有一種神秘感。下課了,信步過(guò)道,眼前一片煞白,每座房子都帶上了白帽子,惟有大地媽媽沒(méi)披,想必她是要把這美麗的景象化作美好的回憶吧。雖然操場(chǎng)上沒(méi)有了往日的歡笑,但是,一股股涼風(fēng)夾著幾片雪迎向我們的臉,也掛滿了我們開(kāi)心的笑容!
再說(shuō),這場(chǎng)大雪還為干旱已久的山西做了件好事嘛。院子里的幾棵松樹(shù),像一位位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,顯得格外莊嚴(yán)?,我看到了衣服上的雪花,真是六邊形的,而且每一個(gè)雪花都是一個(gè)完整的圖案。真是想不到,大自然的雙手這么靈巧,能雕刻出如此精致的藝術(shù)品!我真想握住她的手,不讓這冬景消逝,雖然現(xiàn)在是春天,但是,春天的雪比冬天的更美;更炫!讓我們像這白雪一樣,一切重新開(kāi)始吧!
校園的雪景作文 篇7
今天早晨,天陰得像一個(gè)大鍋蓋一樣,走在路上很冷。刮著大風(fēng),估計(jì)天要下雪了。上午第三節(jié)課的時(shí)候,忽然下起了小小的雪,同學(xué)們都到外面去看,剛開(kāi)始,一顆顆像珍珠一樣的雪粒飄下來(lái)落在手心里,我感覺(jué)涼絲絲的,這雪白的天使好像不喜歡我似的,馬上從我手上“逃跑”了。放學(xué)時(shí),雪越下越大,越下越急,像一個(gè)小姑娘匆匆的從我身邊走過(guò),小朋友們?cè)诙蜒┤,打雪仗,歡快的迎接這位久違的“客人”。雪就這樣來(lái)了……
下午上學(xué)的時(shí)候,雪依然在下,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓我驚奇的一幕:校園里,樹(shù)上、操場(chǎng)上,該著一層雪白雪白的天使-----雪,吹來(lái)一陣風(fēng),馬上要從云朵上“跳”下來(lái)的雪寶寶,在風(fēng)的指揮下,舞動(dòng)著優(yōu)美的身體,在校園的松樹(shù)、楊樹(shù)上的枝椏上“結(jié)”出了一個(gè)個(gè)雪白雪白的小樹(shù),好像孩子們放上去的一樣,再說(shuō)說(shuō)梧桐樹(shù)吧,在白雪的映襯下,美極了,枝丫上堆著好多好多的雪,就像它“穿”著雪白的裙子在歡快的跳舞,好看極了?粗@優(yōu)美的景色,讓我想起了一首詩(shī):“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)……”
雪啊!你不知道我們多么喜歡你,你的到來(lái),澆灌了禾苗,小草,滋潤(rùn)了萬(wàn)物……雪,我愛(ài)你!
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