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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的雪景作文9篇,希望能夠幫助到大家。
雪景作文 篇1
春天的使者是花朵,夏天的使者是樹木,秋天的是使者是果實(shí),冬天的使者是什么呢?那當(dāng)然是雪花了!
說到雪,其實(shí)我是喜歡雪的,每到冬天,我經(jīng)常做夢(mèng),夢(mèng)見漫天的雪花飄舞,之后世界變成慘白,可是好多次會(huì)失望,因?yàn)榈诙炱饋砜吹降氖顷柟饷髅牡囊惶臁?/p>
那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長長的銀白色地毯,那么純潔,那么晶瑩,又像潔白無瑕的棉花糖,真叫人不忍心把腳踏上去。路的左邊原是一片濃密的草坪,如今的小草都鉆到了厚厚的雪被下面,躺在大地母親的懷抱里做起了甜甜的美夢(mèng);路的右邊是一排落光了葉子的柳樹,樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,一陣微風(fēng)拂過,樹上的雪片慢悠悠地飄落下來,像一只只雪白的蝴蝶在翩翩起舞;▔锏陌沤稑湟泊┥狭撕窈竦拿抟\,好像在冬眠,又像鉆在暖和的被窩里不想出來。院子里近看像白地毯,踩一腳,軟綿綿的,可舒服了。遠(yuǎn)看白茫茫的一片,好像天上的白云落在了上面。
我站在窗前,癡癡地看著那群天真活潑的小朋友,眼前不禁浮現(xiàn)起來年莊稼大豐收的情景:早晨,一縷金色的陽光照進(jìn)了家家戶戶的院子,農(nóng)民伯伯們笑容滿面,加快步伐向農(nóng)田走去。田野里,金黃色的稻穗揮動(dòng)著長長的手臂,搖來搖去,像是在互相問好。農(nóng)民伯伯們臉上的笑容更加燦爛了,因?yàn)樗麄冎,今年的莊稼一定長的格外好,哈哈,瑞雪兆豐年嘛!
穿上大衣,來到了一個(gè)涼爽而美麗的世界,一股寒氣迎面撲來,還帶著一點(diǎn)點(diǎn)雪花的芳香。我感謝你,雪!
雪景作文 篇2
好久不上來寫博了。今天,我就把前陣子下雪時(shí)的景色、心情、我的小杰作,和大家一起分享吧!我寫的一篇小小雪景日記發(fā)上來嘍!哈哈哈,希望大家多提寶貴意見哦!
早上起來,推開窗戶,我看見鵝毛般的大雪從空中飄落下來,一朵朵、一簇簇、像銀花,似白蝶。展望天地之間,只見雪飄飄,像春風(fēng)吹散的落花,紛紛揚(yáng)揚(yáng);像七仙女撒下的花瓣,漫天飛舞。在寒 風(fēng)驅(qū)使下忽而悠悠飄落,撲向大地的懷抱,涌向窗隙的邊沿。此時(shí)你若站在雪中,無數(shù)棉絮一般的雪花拂向你的身體,給你罩上一身潔白的素花,使你置身于銀白色的世界。大地仿佛披上了白而輕的地 毯,世界也好像變成了一個(gè)潔白無瑕的世界。
今天,雪下得好大,學(xué)校通知放假,也正好是期中考試完畢,同學(xué)們一聽到這個(gè)消息,全班立刻是一陣歡呼,考完能休息一下了,耶耶耶。!于是同學(xué)們都在高興之余各自在等待著自己的父母來接 自己……
今天,是媽媽走著來接我的,我們走在又滑又白的雪地上,腳低發(fā)出咯咯吱吱的聲音。馬路上堆落了一層厚厚的銀白色的雪,松樹的枝葉上布滿了像松鼠的大尾巴一樣蓬蓬松松的積雪,像童話中的 仙境。我們一路走著一路玩著雪,就這樣不知不覺就回到了家屬院兒里,這時(shí),我看到別人在堆雪人,便對(duì)媽媽說;“媽媽,我們也去堆雪人吧。”媽媽就和我分工堆雪球,媽媽在雪中用一層層的雪滾了 個(gè)大雪球,我就滾了個(gè)小的雪球,我把小雪球放在大雪球上便成了雪人的身體。用紅蘿卜放在雪人的中間做鼻子、用黑豆做眼睛、用辣椒做嘴巴、再用黑色彩紙條做眉毛,來點(diǎn)裝扮吧!用一顆顆的小紅 豆做雪人的扣子、用樹枝做手,用紅色的塑料袋做圍巾,再用水桶做帽子。就這樣,一個(gè)雪人在我和媽媽的努力下,在爺爺?shù)脑鹤永镒銎饋砹,又簡單又可愛的小雪人做好了?/p>
大家說,我的小雪人有創(chuàng)意可愛嗎?哈哈哈哈哈哈!下雪真好玩。
雪景作文 篇3
在美麗的四季景色中,我最愛這使世界變得象粉裝玉砌般的雪景。
冬天,冬爺爺終于送給我們一件珍貴的禮物--雪,鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上落下來,五顏六色的大地頓時(shí)像穿上一件厚厚的外衣。我踏上地毯般的雪路來到大街上,仿佛來到了一個(gè)童話世界。簡陋的房屋都變成了用漢白玉砌成的宮殿,許多雪花一齊落在樹枝上,使樹枝變成一簇簇珊瑚,走進(jìn)我們的校園,挺立在食堂前的一棵松樹隨著風(fēng)搖擺,像要脫去這白色的西裝,使綠色永遠(yuǎn)留在自己身上,食堂旁的枇把樹白茫茫的,像是歡迎我們的白色衛(wèi)士,走上臺(tái)階,來到操場,操場上像鋪上一床白色的席夢(mèng)思,我真想躺下去睡一覺,天色越來越暗,雪姑娘還在不停地撒下手中的雪花,因?yàn)樗谔柟菹r(shí),玩耍個(gè)夠。太陽公公終于醒了,它睜開朦朧的眼睛,像調(diào)皮的孩子從云層里鉆了出來。雪停了,太陽照在銀條兒上反射出金色的光,雖然很耀眼,卻是這么迷人!小孩子都出來了。大地一下子熱鬧起來!瞧!操場上,孩子們有的三個(gè)一群,五個(gè)一伙地堆起了一個(gè)個(gè)雪人,用紅蘿卜做鼻子,扣子做眼睛。有的在各自的陣地上打雪仗,還有的正在用雪堆起高高的“擋風(fēng)屏”,小伙伴們個(gè)個(gè)都趾高氣昂,誰都不甘落后。太陽公公笑吟吟的看著我們,好像也想加入我們這個(gè)快樂的大家庭,不過它還得工作——給與世界光明。
雪景,你給我的漫長的人生旅途增加了歡樂。我喜歡你,冬天的雪景!
雪景作文 篇4
昨天上午,久不下雪的蘭州飄起了雪花,下午就停下了,但是天氣依舊很陰沉,奶奶說晚上肯定還下雪。
今天早上上學(xué),推開屋門一看:嗬!外面的積雪足有5厘米厚,在大清早的混暗的光線中顯得潔白無暇。走在上學(xué)的路上,只見馬路邊呈褐色的樹枝上,也積著厚厚的雪,看起來像是樹枝上綻開了晶瑩潔白的梨花,十分的美麗!馬路上的行人小心翼翼地走著,生怕滑倒!公路上的車輛行走的也很慢。走進(jìn)校園,滿地都是厚厚的積雪,看起來校工早早的就在中間掃開了一條干干凈凈的路,可是小路上還是有一層薄薄的積雪,那是因?yàn)樘炜罩羞飄著雪花。
小路兩旁積雪格外厚,可是沒有一個(gè)同學(xué)去玩,可能是為了早些進(jìn)教室取暖吧!從樓梯上往外看優(yōu)又是另一番景色:校園里的大樹上積滿了雪,正方形的操場上也是白茫茫的一片,由于在中間開了一條小路,所以正方形的雪地被分成了兩塊大三角形,從樓上看活像兩個(gè)三明治。自由活動(dòng)時(shí),同學(xué)們玩得不亦樂乎!大家抱著大雪球,見著誰就打誰,有些同學(xué)被打得滿身的雪,想雪人一樣。當(dāng)然也有人玩別的。比如,三個(gè)同學(xué)一起玩,具體是這樣的':讓一個(gè)人蹲下,其余的兩個(gè)人一人一面拉住蹲下的同學(xué)的手,在雪地里滑行。也有人自己一個(gè)人滑雪,可是結(jié)果是帥的次數(shù)比較多!
下雪也許會(huì)堵車,也許會(huì)讓人走路不便,可是我喜歡雪!因?yàn)樗鼛Ыo了我無限的歡樂
雪景作文 篇5
昨天下了一晚上的雪。第二天早晨,銀裝素裹,到處一片雪白,大地上好像蓋上了厚厚的毛毯,大樹好像戴著一頂頂雪白的帽子在冷風(fēng)中瑟瑟地發(fā)抖,一幢幢還沒蓋好的屋頂好像涂上了一層雪白的油漆......
我用手輕輕地捧起一些雪仔細(xì)觀察,雪比鵝毛還要白,它們的色彩像珍珠一樣,但比珍珠還要白些。我用舌頭添了一下,感覺味道淡淡的、涼涼的。突然,一顆雪籽從樹上滑了下來,掉進(jìn)了我的眼睛里,我眨了一下眼睛感覺舒服多了。
小朋友們?cè)谘┑乩锔吲d地玩雪,好像一點(diǎn)也不怕冷。有的在打雪仗,有的在堆雪人。雪人雖然堆得很難看,但小朋友們還是很開心。
呵呵 , 雪景真美呀!
雪景作文 篇6
期盼已久的雪花終于從天而降,它像一只蝴蝶似的在空中翩翩起舞,一眨眼就落到了地上。又好像天女散花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到了人間。雪花是快樂的,它就像我們的開心果;雪花是晶瑩的,它向人們展現(xiàn)了它純潔的一面;雪花是兩面的,它有時(shí)讓人放松,有時(shí)讓人討厭。
雪花給大地穿上了一件白色的外衣;給麥子蓋上了厚厚的被子;給各種花草樹木披上了雪白的棉襖;大山也蒙上了一層雪。它讓小河停止了流動(dòng),讓萬物得到滋潤,讓世界沉浸在一片白茫茫之中,讓老農(nóng)眉開眼笑,讓我們得到快樂。
大雪過后,主角當(dāng)然是我們孩子了。我們跑到雪地上,有的堆雪人,有的打雪仗,玩得可開心了。打雪仗的可起勁了!盁o敵隊(duì)”的隊(duì)員們一個(gè)在做雪球,另外幾位隊(duì)員拿起雪球拼命地扔,累了就換一下?蓪(duì)方“必勝隊(duì)”好像看破了他們的戰(zhàn)術(shù),趁他們不注意,拿起雪球向他們?nèi)尤,正好雪球不偏不倚砸在了?duì)方隊(duì)員上,取得了勝利。他們高興地一蹦三尺高。堆雪人的也不甘示弱。他們把雪搓成球,然后放在雪地上,慢慢地向前滾。雪球越滾越大,慢慢地變硬。不一會(huì)兒,一個(gè)雪人的下身就做好了。接著,他們按原來的方法又做了雪人上身。又拿來幾顆木炭當(dāng)作它小巧玲瓏的眼睛。最后,他們拿來了一把掃把插在雪人身上,一個(gè)像模像樣的雪人就完成了。有一個(gè)小孩張開雙臂,好像在擁抱大雪,又好像在親吻大雪。頓時(shí),大雪變得那么親切,那么討人喜歡。
在我們高興之于,大雪也給我們帶來了悲痛。在馬路上,許許多多的汽車來來往往,不免會(huì)給司機(jī)帶來不祥的預(yù)感?赡軙(huì)造成車子打滑,嚴(yán)重的會(huì)造成事故。行人也得放慢腳步。
總之,大雪既給我們帶來歡樂,也會(huì)給我們帶來不便。這是今年入冬以來最大的一場雪。
雪景作文 篇7
今年開始下雪的時(shí)候,我還在教室里上課,聽到同學(xué)們小聲地唏噓,我也禁不住地看向了窗外。
我坐的位置正好是教室靠窗邊的位置,偷瞄一下窗外的景色,老師還是沒那么容易發(fā)現(xiàn)的,于是我就更加放心的看起了窗外的雪景。也不知道雪下了多久了,應(yīng)該還不到一節(jié)課的時(shí)間,可我已經(jīng)看見窗外的雪已經(jīng)使學(xué)校的操場變成了白茫茫的一片,使相對(duì)來說低一些的食堂屋頂蓋上了厚厚的一層白雪。我看一會(huì)兒窗外的雪景又聽一會(huì)兒老師講得課,后來漸漸心也就散了,聽不進(jìn)去老師的課了,被窗外的雪景給吸引住了。
我看見窗外的雪花還在一朵朵地飄散下來,有些飄到我的窗邊,仔細(xì)看,還可以看見雪花未融化之前的形狀, 真好看,我在心里默默贊嘆著。窗外的香樟樹也被雪花蓋住了葉子,沉甸甸地壓著葉子,像是香樟樹結(jié)了果子。樓下的花壇里也不再是泥土露在凋謝的植物之外,而是整個(gè)披上了一層雪花,白皚皚的,像是一場盛大的節(jié)日表演,好不熱鬧的開著,盛放著。過了一會(huì)兒,還有個(gè)不知道哪個(gè)老師或者學(xué)校工作人員家?guī)韺W(xué)校的孩子,開始在樓下的雪地里堆雪人,還沒等他堆雪人的身子,我們就已經(jīng)下課了,沒被老師阻止住的窗外雪景已經(jīng)變成了我們腳下的雪地。
我來到這個(gè)孩子身邊,幫他一起堆起了雪人,聽著這個(gè)能干小孩的指揮,我使勁為他挖著干凈的雪遞給他堆,他說他要堆一個(gè)老師的模樣,我說為什么要堆一個(gè)老師的模樣啊,他說堆個(gè)老師的樣子在這里,我們這些上課的學(xué)生就可以看見老師在那里就趕緊收心上課了。聽他說完,我的臉“唰”就紅了,這孩子一定是哪個(gè)老師家的孩子,他像是老師一樣明白我們這些學(xué)生心里的所有想法,這讓我感到了不好意思。我又給他遞了幾捧雪花,我就告訴他我要回去上課了,不能陪他堆雪人了,他頭也沒抬地對(duì)我說,好好上課,不要在上課偷看我堆雪人。這句話讓我更加不好意思了,好像那個(gè)孩子是老師的靈魂一般,告訴我要好好做學(xué)生,而不是做一個(gè)看見雪景就忘了學(xué)習(xí)的孩子。
雪景作文 篇8
雪,是小孩子們喜愛的天氣,因?yàn)橐坏卵,孩子們可以打雪仗、堆雪人,但雪也是珍貴的,它總是喜愛在冬天藏頭露尾,他一但出現(xiàn),就會(huì)給孩子們帶來快樂。
這是二零一一年的冬季。冬天,依舊是那么寒冷,這時(shí)的陽光變成了寶貝,不過這都沒有什么,大家都很期盼雪的降臨,覺得越冷就會(huì)下雪。想到這里,再冷也不會(huì)阻擋孩子們的好奇心。
晚上,屋外寒風(fēng)呼嘯,盡管已把門窗關(guān)好,但屋外的風(fēng)嘯似如猛獸張開血盆大口的怒吼聲,還時(shí)不時(shí)斷續(xù)起伏,很有節(jié)奏。
屋內(nèi),我正坐在電視機(jī)旁觀看《天氣預(yù)報(bào)》,聽到廣播,明天陰轉(zhuǎn)小雨······還沒看完,我已經(jīng)換臺(tái)了,突然又看到一則新聞;某某地區(qū)因大雪天氣,導(dǎo)致交通無法正常運(yùn)行,市小學(xué),初高中聽課······我不禁惋惜:“唉,北方不僅寒冷,但雪一下大也是災(zāi)。 甭犃艘粫(huì)兒,“要是我們這里也下一場雪該多好!”
第二天下午,我一如既往坐在教室里聽課,忽然屋外刮起一陣颶風(fēng),之后,一片片雪花從天而降,猶如天降奇兵,此時(shí),不知哪位同學(xué)看到這一幕,班里就開始討論起來,一會(huì)兒,班里頓時(shí)炸開了鍋,議論起這場雪,我想,這時(shí)同學(xué)們大概都希望早些下課吧!下課鈴響了,同學(xué)們沖出教室,不到一分鐘,班里變得異?諘,我站在欄桿旁,目睹著這場“及時(shí)雪”,正如我所想的一樣,它真的來了!
回到家,我坐在椅子上,手里拿著溫過的飲料,在陽臺(tái)上看著這場雪,不禁脫口而出一句詩;柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。真實(shí)入世中描寫一樣,雪,給我們那一種“溫暖”的感覺,這種“溫暖”,非同一般!
雪景作文 篇9
秋天一天一天過去了,冬天悄悄的來了,不知不覺寒冷也來了,北風(fēng)哥哥帶來了一樣禮物— 雪。
雪,是一群頑皮的孩子,會(huì)從天上跑下來,到大地上玩耍。下雪的時(shí)候,雪花紛飛,好像一群孩子在天空中嬉戲,當(dāng)他們落下來的時(shí)候,又像是組成了一支畫筆,為大地添上了
美麗的一筆。
雪,是孩子們的玩具,有積雪的時(shí)候,地上一大片一大片的白色,像雪白的精靈在地面上跳動(dòng)。孩子們跑到雪地上來,踩出一串串腳印,像一幅美麗的畫;孩子們?cè)谘┑厣线
可以拾起積雪,堆雪人、打雪仗,玩的臉通紅通紅的,充滿了歡聲笑語。
雪,是一個(gè)天然的冰淇淋,只要你拾起一小把雪,在嘴邊舔一下,就立刻感受到清涼,讓人神清氣爽,舒服極了。
雪,是一塊毯子,蓋住了大地,溫柔的撫摸著小草,讓花草植物不要再受寒風(fēng)的吹趕,可以在雪下面茁壯的成長。
雪,是一位音樂家,指揮著植物們發(fā)出美妙的聲音。每當(dāng)快要融化的時(shí)候,雪就指揮著大樹,“沙沙沙、嘩啦啦”;還指揮著屋檐,發(fā)出“滴答滴答”的聲音,讓人們聽到有規(guī)律的
聲音感到舒適愜意。
啊,雪是多么的奇妙!我愛這美麗的雪!
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