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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的校園雪景作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
校園雪景作文 篇1
好輕!好柔!好白!好美!一朵朵可愛的小雪花從天空中徐徐地落下,帶著一種久久不見媽媽的小羊羔要投入媽媽懷抱中的喜悅,它們落到了我們校園外,校園里,教學(xué)樓上,樹上,以至于落到哪個調(diào)皮鬼的嘴巴里,頓時一幅雪白的“校園雪景圖”呈現(xiàn)在了我們眼前。
看啊!小雪花們已經(jīng)將它們的“舞臺”搭好了!小雪們都在雪白的“地毯上空表演呢!四周的教學(xué)樓是它們的圍墻,它們在里面舞動著,飛旋著,飄撒著,不時風(fēng)姑娘會來做它們的助手,幫助它們展現(xiàn)婀娜多姿的風(fēng)采……
就在這個時候,你若想與小雪花們伴舞,走上那“地毯”,你會聽見你沒踩一個腳印都會發(fā)出“咯吱”的聲音,是那么的優(yōu)美,因為那是小雪花們對你的到來表示歡迎的鼓掌聲!
一場表演完了,你便可以在這音樂會上參觀了。手拉好友,漫步于“地毯”上,愜意的欣賞這校園雪景?窗!一些小雪花正窩在一片片樹葉下的凹下部分睡覺呢!噓!不要吵醒它們哦!現(xiàn)在一顆顆碧綠的大樹,在它們的裝飾下,就如一個個棉花糖了!而小雪花們似乎嫌它們還不夠甜,便繼續(xù)撒著糖……
突然,不知哪個想玩的學(xué)生發(fā)射了一個大雪球而打破了那寧靜,緊接著,“雪球大戰(zhàn)”便上演了!一個個手拿著雪球的“雪人”都開始了出擊,從遠處看,在那凹凸不平的地毯上空,有這一個個雪球在飛舞著,頓時混亂一片,樹葉上的雪不得不醒來看發(fā)生了什么事,校園里頓時沒了那股寧靜,但十分熱鬧,充滿了笑聲與生機,轉(zhuǎn)眼便成了“校園雪仗圖”……過往的人們在那“槍林彈雨”中穿過,不是被襲中了,傳來一聲聲的尖叫,笑聲像插了翅膀一樣在校園里飛舞著……
小雪花!輕輕飄,慢慢落,帶給了我們喜悅,與我們一起講述那美麗的校園童話;與我們一起編織那神奇的校園面紗;與我們一起形成那雪白的校園雪景……
校園雪景作文 篇2
我看見過許多地方的雪景,卻覺得我們“平凡”的校園雪景更加美麗。
還記得星期四的雪籽雨嗎?一顆顆就像晶瑩的雪花,不過他們似乎比嬌滴滴的雪花更堅強。雪花飄進校園,只是一層單純的涼被;雪籽呢?雖然最后只留下一洼水,再也不見,但他們活蹦亂跳的樣子,使我們的校園更加有活力,而耐寒的樹木仍然綠樹成蔭,躲在綠葉下的花朵依然怒放。
下雪時,一片白色,美麗的色彩沒有了,樹葉只能任雪花褪去鮮艷的顏色,為自己“保暖”。
雪景褪去,暖暖的陽光灑向校園。
這會正逢下課,快活的孩子們東奔西跑。草叢綠茵茵的,還有一個大土堆,像是被人壘砌的,走在草地里,你會感覺腳下鼓鼓的,低頭一看,原來是一顆顆調(diào)皮的銀杏果!原本一棵銀杏樹下有一個小“陷阱”,被一個金燦燦頂呱呱的樹葉堆埋住了。
如果留下一些樹葉,把其余的掃光,不熟悉地形的人一腳踩下去,就中招了。那“陷阱”旁有塊尖利的石頭,踩下的人怎么也得鬧個崴腳才好!
校園的雪景是美麗的,更是可愛的!
校園雪景作文 篇3
已經(jīng)進入深冬了,但是這里的冬天好久都沒有下過雪了。我想,今年的冬天會不會下雪呢?我一邊走在上學(xué)的路上,一邊想著這個問題。
剛剛踏進校園不久,我就感覺到天上像是有什么東西飄下來。我站住,定睛仔細一看,哇!下雪了,真的下雪了!真是下了一場久違的雪呀!雪不是很大,像是白白的碎屑,當我伸出手想要接住它的時候,它卻在碰到我手心的一瞬間就融化了。但是我的帽子上卻積了一些小小的雪花。我抬起頭,任由小小的雪花在我的臉上降落,再融化成水,那種感覺真奇妙。我慢慢地行走在這紛紛揚揚的下雪的校園里,有一種好久不見的愜意的感覺,特別親切。真希望時間就此定格在這一刻,讓我和它來一場浪漫的約會。
校園里,因為下雪而熱鬧起來了,大家都從教室里跑出來享受這浪漫的時刻。雪漸漸大了,我想,用不了多久,整個校園應(yīng)該就會變成銀裝素裹的世界了,到時候我們就可以在雪地里打雪仗了,想想就覺得心里美滋滋的。
“叮叮叮~”上課鈴響了,我一路小跑進入教室。
校園雪景作文 篇4
一年中有四個季節(jié),每個季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡寒冬下雪時的壯麗景色。寒冬,雪花飄飄人們好象給把我們帶到了一個幽雅恬靜的境界。雪的冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。
清晨,當我睜開雙眼,感覺天空比以往要明亮許多,往窗外看時,只見千萬朵雪花好似一位位白衣天使,飄飄然從天而降,陸陸續(xù)續(xù)撲向大地的懷抱。大地一片銀裝素裹!昂妹琅!”我不由得贊嘆道。我迫不及待地穿上衣服,分奔到陽臺上拉開窗子,伸出手去撫摸雪花。雖然冷風(fēng)撲面,但我全然不顧,一心沉醉在美麗的雪景之中。
看了個夠,我打算和雪來個親密接觸,穿上鞋子,我三步并作兩步?jīng)_到樓下。一個滾兒來了個“小狗吃雪”!昂美!”我叫了一聲,但當我躺在雪地上向四面八方望去時,我呆住了……我仿佛來到了人間仙境一般,大地媽媽蓋上了白色的毛毯,大樹伯伯披上了白毛衣,云朵妹妹像剛洗了一個澡似地,房子大哥都戴上了白帽子,“真帥!”我感嘆道。
“這……這是修武嗎?”我被這四周的美景所吸引,我陶醉了。
傍晚夕陽西下,這時,再從窗外向四周眺望。此時的雪景比任何時間、任何地點的都要美。太陽被雪遮住了半張羞得通紅的臉,似火似雪的`光線散向大地,雪成了“紅”雪。如此美麗的雪,足以和火燒云相媲美了。
夜悄悄地來到了人間,雪蓋上了厚厚的一層黑藍色的毛毯悄然入睡,期盼著明日的到來,漸漸地漸漸地,它睡去了。
我愛雪,期待明年仍有如此這般美麗的雪景!
校園雪景作文 篇5
昨晚剛下的雪,想必校園里的雪也積了不少吧!想著就激動,好像第一個就去踩踩!我懷著激動的心情,就像校園進發(fā)了。
想起昨晚媽媽提醒下了雪讓我騎車慢點,怕摔倒。我想,這騎著車呢怎么會呢?想著就把這句話拋之腦后了。準備過馬路時,我趁著兩邊的車還遠些,準備趕緊過。剛蹬了幾下“撲通”我就摔在了馬路邊上,“嘀嘀嘀!”旁邊的車向我鳴著喇叭,我一手抓住書包一手扶住車把就往后退。吸取上次的教訓(xùn),我準備慢慢過來,再次趁著兩邊沒車,我慢慢悠悠的過了馬路,才感到了點優(yōu)哉游哉的氣氛,“撲通”我就又摔了一跤。這次可堅決要壓抑住我的心情。就這樣,我慢慢悠悠的到了學(xué)校。
到了學(xué)校,哇!好一片白雪皚皚的景象,整個校園像披上了鵝毛般的白色大衣。我更是激動了,腳下沒留神,又滑了一下。
我?guī)е酪啦簧徇M入教室上課······
終于下課啦!我站在樓下往下眺望,整個校園簡直像一個滑雪場,看到同學(xué)們個個玩的那么起勁,我這么一個愛熱鬧的人自然是不會“缺席”啦。說著就趕快往樓下跑。到了樓下,這是在趕集。∥也挥傻捏@嘆,因為全體同學(xué)幾乎都下樓玩雪去了。我看到同學(xué),立即跑奔向他們,大家都在互相踢著玩,我正往四周看呢,“撲通”滿褲子的雪,可惡!被暗算了。我也不管什么三七二十一了。不過,他們好似貓一般的警惕,算了,放棄吧。又看到王子峰他們在拉著在雪地上滑行,我也上去湊湊熱鬧。還沒到跟前呢,之間他一個大劈叉就下去了,真是逗得大家捧腹大笑。升旗臺上,哇!還有人在打雪仗。當大家都沉浸這雪景中玩的不亦說乎時,上課鈴悄悄地敲響了。
大家匆匆走回教室準備上課,可是心,一定都還沉浸在雪地上的玩耍中還未飛回。
校園雪景作文 篇6
早上,我一睜開眼睛,窗外一片雪白。我急急忙忙吃完早飯,去學(xué)校,一進校門,眼前就像一個童話世界。遠處我們的教學(xué)樓就像一座城堡,近處腳下的白雪已被同學(xué)們踩成黃雪。
叮,叮,叮,上課了。我望著窗外的雪,真想飛奔出去。我迫不及待地等著下課。
一下課,我飛奔出去,看著四園的雪,大的像蛋糕,小的像梨花,我下樓一看,真是春雪如走馬早上還是那么厚的雪,相隔40分鐘就化了許多。
進四園一看,啊,這里有那么多的雪沒化,剛才我怎么沒看到。我剛走進去就摔了一跤。我站了起來看了一眼鞋子,意外地看到腳下的草,我把草的周圍的雪搬,小草們都在雪下睡大覺呢。我在色園里的雪上走感到腳好冷。
我剛來到桂園,就一不小心撞到了桂樹上,嘩,嘩,嘩,一些落在樹上的雪撒落下來。我變成了一個雪人。
我看到一些同學(xué)在乒乓球臺邊,我都不知道他們在干什么?
噢,原來,別班的同學(xué)們在做雪球準備打雪仗,我也想?yún)⒓舆M去,可我們班的老師不給玩,不一會兒,雪仗開始了,嘩,嘩,嘩,一些雪球飛來飛去,只見一個同學(xué)拿著一把傘當盾,一個個雪球從四面八方飛來,有雨傘的同學(xué)趕快招架,10分鐘不到,沒有雨傘的同學(xué)落慌而逃,其它同學(xué)歡呼起來。
上課鈴又響了,我急急忙忙的跑回班級。
這10分鐘對我來說真是很有趣。
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