寫雪景的作文匯總九篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的寫雪景的作文9篇，希望對大家有所幫助。
寫雪景的作文 篇1
上周四的一場中雪紛紛揚揚地下了一天，也讓我的心情激動了一整天。美麗的小白色的雪花像一群穿白紗裙的小舞女，輕輕盈盈地飄落下來，給大地鋪上了一層毛絨絨的白地毯，
給樹兒穿上了一層銀亮的白衣服，給樓房戴上了暖和的白絨帽，給單薄的麥苗蓋上了厚厚的棉被。
傍晚時分，地上已經積了厚厚的.一層雪，在路燈的閃耀下顯得更加晶瑩。我和媽媽選擇步行回家，我們邊走邊滑，盡情享受冬爺爺這份珍貴的禮物。我和媽媽一起打雪仗，雪球在我們之間來回飛落。玩累了，我就頑皮地躺倒又松又軟的“地毯上”，任憑白色的雪花撒落到臉上、嘴巴上，涼涼的、甜甜的，感覺真好。
俗話說“瑞雪兆豐年”。真希望大雪能多來幾次。
寫雪景的作文 篇2
我愛北方的冬季，它是閑適、純潔的季節(jié)。
在北方，冬天對農民來說無疑是最舒適的季節(jié)。經過了春天的播種，夏的酷熱，秋的豐收。冬悄悄地來臨了。這時，農民不再去田里勞作了，而是舒舒服服的躺在家里的床上看電視；在屋里搓幾把麻將：聚在一起嘮嘮西家長叨叨東家短……
在每天的早上，一起床就可以看到大自然的杰作——霜。亮亮的，摸上去涼涼的。在千萬家農民的窗戶上，沒有一家的圖畫是相同的，姿態(tài)萬千。在農家的樹上，樹上的樹枝披上了白色的貂皮，用腳一踹，又如可愛雪兒降臨人間……
說到農家，自然離不開雪。俗話說“瑞雪兆豐年”不錯的，農家的'田離不開雪，農家的一切也離不開雪，人也如此。在雪中，農家的小孩打雪仗、堆雪人。雪后，村莊被雪覆蓋了，雪兒給土地母親換了一身新衣服，它認真的說：“土地母親的衣服太單一了，一定要給她化化妝�！痹谵r田里，雪姑娘又體貼的給小麥們蓋上棉被……
我喜歡北方的冬季，它是閑適、潔白的季節(jié)。它比江南的冬更富有詩意，它比南極的東更體貼，它比……
我愛你，北方美麗的冬天。
寫雪景的作文 篇3
在寒假里，有時候，總是會下雨一樣的小雪。一次，我在六橫看到滿天飛舞的大雪。傍晚，我打開門，看潔白的雪灑滿了一地，都積起來了，好像天上下下來很白的花一樣，美麗極了。
早晨，我一覺醒來，滿腦子都想著雪的情景。我馬上穿好衣服，到外面玩雪。走到外面，雪還沒融化，就像一大片白米。我急壞了，以為雪很快就要融化了，就立刻伸出熱乎乎的.小手，重重地在雪上按了兩個手印。
哎呀!凍死我了，熱的小手都快結冰了。我想：這場雪還真大呢。難怪我的手都變冷了。不過，我掌握了一個知識：雪下下來，為什么那么快就融化了。原來，是雪在空中 飄動的時候，吸收了熱量，所以很快就融化了。
很快，寒假過去了，我還是很懷念下雪的日子。
寫雪景的作文 篇4
1、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術魅力。
2、事件過程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
3、外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿著恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
4、環(huán)境描寫客觀真實，環(huán)境為人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
5、神態(tài)描寫生動傳神，寥寥數(shù)語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的'言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
6、前后內容關聯(lián)不夠緊密，部分內容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
7、敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特征。
8、詳略安排不當，主次不夠分明。
9、內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。與時代氣息不符，內容過于陳舊老化。
10、重點突出，中心明確，立意鮮明。
11、觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。
12、主題直接凸現(xiàn)于內容之中，明了扼要，毫無贅意。
13、主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。
14、中心不夠明確，立意不夠清晰。
15、主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
16、雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。
17、主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
18、情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
19、情節(jié)波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
20、情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構思。
寫雪景的作文 篇5
美麗的秋天剛剛向我們招手告別，我們又迎來了寒冷的冬天，那大朵大朵白色的雪花從灰蒙蒙的天空中紛紛揚揚飄向大地，就像樹林中飛舞的落葉令人心曠神怡。
這些美景讓我深深陶醉。雪媽媽給大地蓋上了一層層厚厚的棉被。大樹穿上了白色的.禮服，就像一位優(yōu)雅的公主，小草在一層層棉被下做著快樂的夢，有許多小動物已經進入了甜美的夢鄉(xiāng)。這真是一個閃光透亮的世界，陽光一照，到處都是波光閃閃，真是粉妝玉砌呀!
雪越下越大，公園里傳來一片片的笑聲，人群沸騰起來了，原來是小朋友們在打雪仗、堆雪人，滑冰，你瞧!他們玩得多開心呀!
雪花，你在我心中是純潔的，雪花，你在我眼中是晶瑩的，你是我眼中最美麗的公主。雪花讓農民伯伯獲得豐收，雪花給孩子們帶了無窮的快樂，雪花把世界點綴得格外美麗。雪花，我永遠喜歡你!
寫雪景的作文 篇6
終究是按耐不住對雪花的依戀，我再一次地轉過頭，看著窗外。雪下得更大了，一片片厚厚的`雪花在空中旋轉著落下，就如同一只只蝴蝶在一株艷麗的花朵前盤旋，我癡癡地望著窗外，這時候路上該有一層薄薄的雪了吧，這時候樓下的草兒該承受不了這上天的饋贈彎下腰了吧，這時候孩子們該在路旁伸直胳膊，享受著小小的雪精靈落在手心，又隨即融化的美妙了吧。我想我雖坐在教室中，心早已飛到那片雪地中了。
寫雪景的作文 篇7
某一天的中午，我吃過午飯，拉開窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚――外面在下大雪，過了一會此時我才深深體會到“鵝毛大雪”這個成語的含義。我望著窗外出神了，等回過神來時，眼前又是另一番景象。雪依舊下，屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著一場好戲，真像是一個粉妝玉砌的銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，留下一串深深的腳印。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。
在小區(qū)了，不管大小的孩子們或大人們都會出來玩，當然我也是其中一個，玩什么，不用說，肯定是打雪仗，堆雪人之內的'。
而我是打雪仗。經過一天的玩雪之中。
同學們你們知道了嗎!
寫雪景的作文 篇8
雪是冬天的使者，潔白的象征，它以自己獨有的身姿裝點著大地。像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，從天空中紛紛揚揚的飄落，把這美麗的世界裝點得“銀裝素裹，分外妖嬈”。
清晨，我走在路上。突然覺得臉頰一涼，抬頭望去，無數(shù)顆米粒大小的雪子紛紛降下，有的打在屋頂上，“沙沙”地演奏著冬日交響曲；有的打在樹枝上，調皮地翻了個跟頭；有的落在了地上，高興地蹦來跳去。漸漸地，這些頑皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水一個勁兒地往土里鉆。
這時，飄下來的不再是雪子，而是雪花了。像一片片鵝毛，紛紛揚揚，飄飄悠悠，宛若一群穿著白紗裙的小仙女，牽著那輕柔潔白的.舞裙，向人們展示自己的芳姿。一時間，色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國。
我伸出雙手，接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們：多么可愛的小雪花呀！比點點晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨都還要細密，簡直如玉屑辦無瑕，讓人愛不釋手！
雪花在空中嬉戲著、飛舞著，它凈化了世間的一切塵埃，送走了嚴冬的寂寞，它自由地來，瀟灑地去，多少著名的詩詞都贊美過它：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，多么俏麗呀！“瑞雪兆豐年”，它還是豐收的預言家呢！
過了一會兒，雪停了。整個大地好像被一層銀紗裹住，又好像被一層薄霧籠罩著。路旁的松樹上掛滿了“水晶屑末”，發(fā)出耀眼的光芒。如果你的贊嘆聲驚動了樹枝上的小鳥，那“水晶屑末”將會如晨霧般揮灑，無聲無息地融入大地；如果你頑皮地搖了搖樹枝，那“水晶屑末”會發(fā)出“叮叮當當”清脆的響動，讓你陶醉其中。不過，誰也舍不得去搖樹枝，因為大家都不忍心破壞那無瑕的“水晶”工藝品。
寫雪景的作文 篇9
1、由景生情結尾自然
2、比喻形象貼切精彩的結尾可謂點睛之筆
3、結尾似乎沒有寫完應能與開頭照應觀察細致描寫生動
4、結尾呼應文題點明中心
5、文章開頭簡而得當通過環(huán)境描寫來襯托人物心情十分藝術化雜而不亂能做到詳略得當重點突出結尾恰到好處地點明中心語言樸實而含義深刻耐人尋味
6、以感受開頭以感受結尾這樣便使文章前后照應首尾連貫同時又使文章主題回環(huán)復沓感染力極強
7、以飽滿的激情描寫了……開頭簡明扼要重點突出詳略得當內容具體
8、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處對文章重點…作了細膩而傳神的'刻畫立意高遠令人贊嘆
9、…切合實際蘊含著樸素而深刻的哲理讀來令人精神振奮情緒激昂
10、…特寫鏡頭別開生面情趣盎然全文充滿童心童趣讀來倍感親切
11、這篇文章充滿了激情從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情全文層次清晰語句流暢
12、事例敘述生動具體趣味性強且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數(shù)語表現(xiàn)出了自已對…的情感令人感動
13、文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀
14、內容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現(xiàn)時代氣息。
15、脈絡分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。
16、詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。
17、敘述詳細具體，細節(jié)描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
18、以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
19、想像豐富，構思奇特且不脫離生活的真實，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。
20、景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
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