雪景的作文匯編(15篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的雪景的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
雪景的作文1
今天下午,我們在英語考試的時候,不知不覺,外面下起了茫茫的大雪。
課后,同學們都帶上可愛又溫和的帽子和手套,迫不急待的來到欄桿邊去看那美麗而潔白的雪花。隨后我們伸出雙手,感受那柔軟的雪花帶來的寒冷。有些同學說:“這樣摸是摸不到的',還不如去下面玩呢!”接著,我們飛速地走到下面。看著這一大片一大片美麗而潔白的大雪花,不由自主的發(fā)出一聲贊嘆:“正是太美了,簡直就是“忽如一夜秋風來,千樹萬樹梨花開”!
緊接著,那陣陣的鵝毛大雪下得越來越大,像千只白蝴蝶漫天飛舞。漸漸地,我們開始玩雪了。我的小伙伴范佳怡提出了一個好主意是:“堆雪人!蔽覀兟犃朔都砚暮弥饕鉄崃业墓恼疲缓笈跗鸫蠖训难┩粋地方靠攏,雪人圓乎乎的身子就這樣出現(xiàn)了。首先,我們先把大雪人的頭給搓圓了,然后,用花朵的花瓣做小雪人的那胖乎乎的嘴巴。我們又找了些泥當做小雪人的眼睛,最后一個完整的大雪人誕生了,小伙伴把自己的圍巾和帽子掛在小雪人的脖子、頭上。
今天,是我這一生中最快樂的一天,因為我和小伙伴親手做了一個小雪人,真難得!
雪景的作文2
今天下雪了,這是入冬以來的第一場雪。一個個雪花歡快的飛舞著,跳躍著來到人間。
我走在上學的路上,踩著厚厚的雪花,軟綿綿的,留下了一個個小腳印,那一個個小腳印像跳動的音符,不一會就走到了學校。校園里的景色更是美麗,像進了童話般的世界。你看,那一顆顆松樹披上白色的衣服,好像一棵棵圣誕樹;雪在空中飄舞著,好像一只只蝴蝶在空中飛舞著,像仙女一樣撒下一片片花瓣;草坪上,白色的雪花鋪在上面,如同一條白色的絨毛地毯。就像一個美麗的新娘子穿著潔白的婚紗。同學們在“新娘子”的周圍打雪仗、堆雪人,好熱鬧啊!從遠處看,校園后面的山,籠罩上了一層白茫茫的'厚雪,是我不禁想起了毛澤東的詩詞:“山舞銀蛇,原馳蠟象。”
冬天的景色真美啊,我喜歡雪!
雪景的作文3
冬天的美景有很多,但它們最美麗的是什么?那就屬冬天的那些了。
一天,雪花飄落在地上,我們都以為是在玩雪。沒想到,一片片雪花竟然落在了我的手上,我伸手一接,啊好疼!我一時沒有反應過來,這是為什么呢?因為,我感覺到雪花在我的手上,我感到雪花在我的手上,它在我手上,我感到冰冰的,舒服極了!我的手被凍僵了,一看,呀!這是什么?我感覺到手上有一點冷冰冰的東西,我抬頭一看,原來是雪花,我想,它一定是在說:“哈哈哈!我終于找到你了!毖┗ㄓ诛h落在了我的臉上,我感到冰冰涼涼的,我的.手又被冰冰的感覺打到了,我又感到一種說不出的高興。
我們都在贊美雪花,它是純潔無暇的,純潔無暇的,沒有一朵花是完全不同的。
大雪紛飛,整個世界都白了,像鋪上了一層雪白的地毯,雪花落在了大地上,大地披上了一層雪白的棉被,小朋友玩起了抓雪的游戲:有些小朋友正在堆雪人,還有的小朋友在打雪仗,玩得可開心了!
我愛冬天的雪景,更愛冬天的雪景!
雪景的作文4
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,雪景這四字的由來使人感到驚異,這四個字是什么意思呢?也許你會說,雪景是冬天的象征,是冬天的代表?晌矣X得冬天并不是只有瑞雪一片,如果你沒有看過它,我想你會感到奇怪。
雪,不是天上的一顆顆珍珠,也不是海上的一朵朵浪花。它們都是純潔無暇的,如同一朵朵白云,無邊無際。
我的老家在農(nóng)村,那里沒有高山,沒有平原,也沒有小河,但我最喜歡看雪景。雪花漫天飛舞,像煙一樣輕,輕輕地從空中飄落,一朵,兩朵,三朵我伸出雙手接住幾片,可是,不知什么時候,我的手被雪花托了起來,我一不小心,一顆雪球打到了我的手上,我一驚呆了,原來,手上竟然沒有一點雪花。我的'手也被凍僵了,可是,我的手卻依然沒有了雪花的痕跡。
這時,我的手被一片雪花托了起來,我的手被凍得通紅,我想,這可能是因為我的手被凍僵了吧!可是,當我看到那片雪花時我才發(fā)現(xiàn)這是它的痕跡,我想:這也許是冬天對我的一種重要原因吧!
雪的痕跡是那么深,那么潔白,那是一種純潔無暇的光彩。我想那時我也一定會想:如果雪花是冬天的使者,那我們的家鄉(xiāng)就不會再冷清,那我們的家鄉(xiāng)就一定會變得更加美麗,更加漂亮。
雪景的作文5
我喜歡鮮花燦爛的春天,也喜歡果實累累的秋天,但冬天是最吸引我的季節(jié),因為在冬天有雪花使者和我作伴。
昨天晚上,氣溫驟降,第一場雪在我的期盼中終于下了。雪花像溫柔的小孩兒在空中跳躍著,閃爍著迷離的光點。它們飛舞著、打鬧著、追逐著;一會兒捉迷藏,一會兒隨風舞動,那么逍遙、那么自在。它們落在地上,地上像穿上了一件白色的薄衣,小朋友踩上面很滑,走起路來慢吞吞的,像一只只搖搖擺擺的企鵝。如果你在外面呆的時間久了,頭上、肩上都會堆滿雪花,會變成圣誕老人。
太陽出來啦!雪花消失了。它們去哪兒了?啊!它們回到太陽公公身邊,形成了云朵。天藍藍的,太陽也散發(fā)出溫柔的`光芒。云朵也仿佛白了許多。也許是雪花的點綴,才讓它們變得更漂亮。原來光禿禿的樹上,也是因為這場雪,讓它們穿上了一件內衣,給它們一點活力。
這場雪下得生機勃勃。讓萬物變得更可愛,人們也變得更加神清氣爽!
雪景的作文6
整整下了一夜的雪,馬路上、大樹上、屋頂上都是白茫茫一片。地上像蓋了一塊厚厚的白地毯。
我和媽媽來到了西湖斷橋,整個西湖披上了銀裝。這里已經(jīng)有許多比我們還心急的人,他們穿著厚厚的冬裝,戴著手套和圍巾。而且這里還有許多童心未泯的大人堆起了雪人。有的堆小狗、有的堆小兔、有的堆著千姿百態(tài)、奇形怪狀的`東西。這時我們這些并不認識的人居然也相互打起了雪仗,他們把雪扔到我的脖子里,冰得我直哆嗦。正在這時我突然想起了“斷橋殘雪”,就問媽媽說:“斷橋殘雪是什么意思?”媽媽說:“因為在這座橋向陽的地方的雪溶化了,而不向太陽的雪就沒有溶化,這樣看上去就像一段一段的,這就是斷橋殘雪!蔽矣謫枺骸皨寢屟┯心切┬螤?”媽媽不緊不慢的告訴我說:“雪的形狀非常多,有片狀、星狀、針狀、柱狀等等,但基本上是六角形。”我點點頭說:“哦,我總算明白了!
今天我不光玩的非常開心,還懂得了西湖“斷橋殘雪”的來歷。
雪景的作文7
“下雪啰,下雪啰!”這是這個冬天的第一場雪,每個人都很興奮,而且今天還是星期三,可以早放學。真是太好了!
就在這時,上課鈴響了,這堂英語課還要英語考試,沒辦法,我們每個人都依依不舍得進了教室。然而這時,雪好像一個頑皮的孩子,下的'更大了,似乎想分散我們的注意力,去看他。外面的雪下得越來越大,再加上今天越大風,雪花一會兒像一個小女孩,在風中翩翩起舞。一會兒又像一個小牛犢,在風中頑皮地跑來跑去。又后來,雪又在風中造了一位老爺爺,似乎在叫小女孩和小牛犢回去。之后,雪花紛紛下落下來,落在房頂上,落在樹梢上~~~頓時,學校變成了一個雪的世界。
我看著看著,徹底入神了,忽然老師叫了我的名字:“XX認真一點!”這時我才想起來:我現(xiàn)在是在考試呢!不可以分心的。而雪好像在跟我較勁,竟然一些雪還落到了走廊上,哇,平時一直綠的鐵樹也竟然變成“白胡子老爺爺.”終于,英語考試結束了,每個人都想早外面玩雪,可是英語老師不讓我們出去,吖,只好不出去了。
放學了,我驚奇地發(fā)現(xiàn),不僅僅房屋上有雪,而且車子上也布滿了雪花。雖然這場雪很漂亮,但是雪只下了一天就不下了,真希望再下一次雪。!
雪景的作文8
一年四季輪回,轉眼又到冬季,這個冬天顯得無比寂寞。
在大雪紛飛中穿梭,沒有聽到鳥的歡叫,只有北風呼嘯,孤零零的幾棵枯樹,在寒風中顫抖,枯黃的草地被積雪覆蓋。房頂?shù)难┲饾u變厚,風也越來越大,路上幾乎沒有行人,那些低矮的平房在寒風搖搖欲墜,地面上那潔白無瑕的雪已經(jīng)成了晶瑩剔透的冰了。
路面很滑,寸步難行。踏上橋頭,石橋的石柱好似冰凝固而成,冰冷冰冷的,向橋下望,河兩岸停泊的船只,看起來好像好像凍住了,湖面也結了一層薄薄的冰。
過了石橋,是白茫茫的田野,似乎涂上了一層奶油,又像白白的.毛毯。再遠處是一片被積雪包得嚴嚴實實的樹林子,在這風雪中顯得凄冷。
冬天寒冷不要緊,過了新年,還將會有一個嶄新的春天,還將春暖花開,百花爭艷!
雪景的作文9
清晨,我推開窗,外面是一片茫茫的白霧。再看,是一片片小巧別致的雪花。漫天的.雪花,飄飄灑灑地從天而降,自由自在地滿天飛舞。落在草叢上,馬路上,屋頂上,池塘里。落在哪里,那里就是它們的家。他們不如雨那么富有活力,擊打著生命的樂章;也不像樹木和花草,可以美化環(huán)境;也不如雨過晴天的彩虹,那么花色斑斕。
雪花靜靜的,來無聲,去也無影。雪花的生命如此短暫,但他們并不埋怨。雪花的身影感動了詩人,詩人為它們寫下了一首千古名詩:“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。”精巧別致的小雪花飄落在手心上,頓時就像一個羞澀的少女融化在手里,變成了一灘水。
雪過天晴,樹葉上還有一些余雪,在陽光的照耀下有些發(fā)亮。我喜歡雪,希望下一場雪來得早些。
雪景的作文10
冬天的景色很美,雖然沒有春天的活潑,夏天的激情,秋天的寧靜,但依然很美,別有一番味道。
冬天到了,天上下起了茫茫的鵝毛大雪,地上也披著厚厚的雪,像給大地鋪了一成潔白的地毯。小朋友在雪上嬉戲,玩耍,有的`在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在雪地上打滾兒,大家玩的不亦樂乎。
冬天的小動物可不像小朋友那樣活波,一部分都去冬眠了。比如青蛙、蛇、狗熊,在自己的洞穴里睡得正香呢。有一部分鳥,在冬天來臨之前就早早的飛到南方去過冬了,沒有走的就在雪地里翻找著食物。
大部分植物都枯萎了,但是也有部分依舊保持著翠綠的本色,比如松柏和竹子。一棵棵松柏就像一個個站崗的士兵筆直的聳立著,而竹子高潔的品格歷來為文人所贊頌。
冬天很美,它的美與眾不同。
雪景的作文11
我很喜歡雪,在我眼中,雪是最純白的。在我的印象當中,也見過那么一場雪,很美,很美。
那是在內蒙古我度過的第一個冬天,還沉浸在甜美的睡夢當中的我迷迷糊糊地媽媽拉起來看雪,冰冷的空氣刺著我的皮膚,我不由得打了一個激靈。腦袋比身體先一步清醒過來,磨磨蹭蹭地穿好衣服,剛走出房間就被眼前的景色驚呆了。
雪花慢悠悠的撒向地面,給本就銀白一片的大地加上了一層防護網(wǎng),周邊的樹木也披上了衣裳,就連屋頂上都有一層厚厚的積雪。真是應了那句燕上雪花大如席,紛紛吹落軒轅臺。
要我說我還是最喜歡黃昏時候的雪。黃昏的雪,深切切的,好象有千絲萬縷的情緒似的',又像海水一般洶涌,能夠淹沒一切,還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮,好象出征的戰(zhàn)士,披著銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠航……
我愛白雪,我愛雪景,我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨和希望。
雪景的作文12
“下雪了!又下雪了!快來看呀!”我聽到同學在叫,我也不由自主地走了出去,當看到雪時,我高興地跳起來,真的真的,真的又在下雪了。
滿天開放的潔白的小雪花飄啊飄啊,漫天飛舞著,像柳絮一般的雪,在空中輕輕地落了下來。又像無數(shù)白色的蝴蝶,它們紛紛揚揚的從空中落下來,又好像無數(shù)小傘兵從天而降。小雪花小巧玲瓏,不停的飄啊、飄啊……
等我們上完一節(jié)課,紛紛揚揚的雪還在下,看,學校里的樹木上,花草上,都鋪上了層薄薄的雪衣。松樹上,則掛上了蓬松松的雪球兒。一陣風吹來,樹枝輕輕地搖晃,美麗的雪球兒輕輕地落下來,雪花兒隨風飄揚。調皮的同學們輕輕地搖晃樹枝,雪花兒落在樹下的'同學們頭上,引起他們一陣驚叫。瞧,他們玩的真是開心!
我希望雪就這么一直下,因為我想看看是不是像書上說的:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!蹦菢拥木吧欢ê苊篮苊。
雪景的作文13
大地上,一朵朵白云飄在空中。
我站在陽臺上,看著外面那一片片雪花,心里想:下呀!下呀!下呀!下呀!我想到了一個好主意。我把一朵朵雪花放在窗臺上,讓它們自由自在地飛在空中。
我拿來一把雨傘,想到樓下去玩雪。可是,一不小心,雨傘就打滑掉到了地上,我只好把雨傘也拿到樓下去玩雪了。
雪花飄呀飄,飄到了樓頂上。我把雨傘伸到窗臺上,雪花落在了我的頭上,我用手去抓,雪花一下子就飛到了我的.手上。我把手伸出去,雪花就像一團團雪花,慢慢地落到我的手上,我感覺冰冰涼涼的,很舒服,我想雪花肯定是喜歡我,因為,它把我的頭發(fā)打濕了?墒俏蚁脲e了,它把雪花都降到了我的手上,把我的手給凍壞了。我把手縮了回來,我想,雪花也一定很喜歡我吧!
雪花飄進了我的腦袋里,我覺得非常暖和。
雪景的作文14
等著,盼著,念著,雪,你終于來了。
雪,這些如鵝毛,似棉絮的小精靈,在天空中蹦著跳著?矗┤齻一群五個一伙的,做著游戲,講著笑話。雪是一個孝順孩子,她們很愛自己的母親――大地媽媽,她們還手拉著手為“媽媽”織了一床厚厚的、白白的被子呢!
漸漸地,雪花的膽子大了起來,“姐妹”也變多了。她們從天上紛紛揚揚飄落,看不盡、數(shù)不清,挨挨擠擠,推推搡搡,肩并著肩,手拉著手,像趕集似的蜂擁而來。
雪越下越大,有一些竟然還調皮的落在我的頭上、肩上、手上,甚至有的還偷偷鉆進我的衣服里,像是一個遠方的朋友,用這樣的方式和我打招呼。我伸出手,想看看這個“朋友”長什么樣,可它好像不愿現(xiàn)身,化成了一顆晶瑩的水珠。仰望著漫天飛雪,我覺得自己好像也變成了雪中的一員,與它們一起玩耍游戲。
我覺得雪像一位魔術師,把所有的東西都變白了。走在公園里,看著身邊的景色,竟越發(fā)覺得,我現(xiàn)在看到的是一幅畫。這幅畫將雪那種用言語表達不了的'美,在大地上銀裝素裹的美惟妙惟肖的畫了出來。這幅畫恐怕是唐、宋有名的畫家也畫不出來吧!
雪是純潔無瑕的,她給大地帶來了無限美麗,我愛你,雪。
雪景的作文15
飛花染,離簌雪滿城門樓。斯人辭,閣榻殘盞燈火猶。一夜落紅清酒味,風未休。倚劍長佇,惘嘆良久。瞬華夢,一十七年忽逝。轉眼入長空,影入花扶疏。今夜落紅融雪釀酒,風悄休。城門長佇,愴然思躇。
忽是更深遙想,今月移西樓。一紙相思怎解離愁。待雪滿階檐,才淚下長默。天涯茫,只影斯人故。
莫知君,千里望江戶。若緋見,折花問歸路。今夜閣堂風雨,吹青袖。長廊伶仃,雨打憔愀。花飛袂,檐角鈴清漏。笑顏遠,夢回幾度悠。任由今夜風雨,兀淚流。披甲握劍潸然回首。
對影道不盡,嘆生若萍浮。紙筆難書此番愁。忘川彼岸隔,從今生死途。醉見昔,恍君影行。是深更遙想,今挽簾煙渡。一紙相思怎解這離愁。待雪滿階檐,才淚下長默。天涯茫,只影斯人故。
忘川彼岸隔,從今生死途。醉見昔,恍君影彳亍;ㄈ揪,簌罷城門樓。天涯茫,何時伊人歸。今夜殘燈依舊,念切尤。飛吹雪落經(jīng)年盡湮虛無。
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