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雪景的作文(8篇)
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的雪景的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雪景的作文 篇1
“嘩!”隔壁七班的同學,又在擾民了。上課上的好好的叫什么?
帶著好奇心的我們,也不自主地將頭伸向窗外。!可真漂亮。那樣的場景就像一陣龍卷風將地面上的.泡沫屑飛卷上了空中,在旋轉(zhuǎn)著。仿佛都在空中進行了一曲華爾茲。
奇特地是不僅在下著雪,同時也有陽光參加了這個舞會。這讓我們有一種用干凈,祥和的一些詞也無法概括的感覺。
這節(jié)課是生物課,我想正因為這陣雪讓我們心不在焉。
可不是!當下課的訊息剛灌入我們的腦海中。我們就不管什么,像一支支利箭被射了出去。
一出來整個人幾乎都被酥了一大半。伸出手第一次近距離地觸摸這樣奇特的雪,果真也有不同的滋味。
我記得很小的時候就很喜歡雪,并且我也有一種天真的想法:別人認為打雪仗十分好玩,但我總認為如果打雪仗的話,雪會疼的。所以我從不打雪仗,頂多去堆個雪人玩玩。但我還是愿意站在雪中感受雪帶給我的純白享受!
雪景的作文 篇2
早上,我起床以后,迷迷糊糊地走到窗前,眼前的情景把我嚇呆了:外面到處都是雪,白茫茫的,到現(xiàn)在還飄著小雪花呢!
我被這美景迷住了,爺爺叫我吃飯我都沒聽見!潔白的雪花像一位廚師,她落在房子上,把房子“做”成了一塊大大的奶油蛋糕;她像一名化妝師,把大樹姑娘打扮成“白姑娘”;她又像一位魔法師,落在大地上,揮動魔法棒,把大地變成了一張白紙。小雞很好奇,用小爪子在“紙”上走來走去,畫出一幅“竹葉圖”,小貓也來湊熱鬧,走在“紙”上,印出了一串串“小梅花”。
放學以后,雪還在下。我用冰冷的'小手接住了一片小雪花,并找出書包里的放大鏡,看起了小雪花:它那么小,小得像小螞蟻身體的一半那么大,靜靜地躺在我的小手中,她是六角形的,每一條線的尖上都有兩條像樹枝一樣的線,樣子美極了。
回到家,我先寫完了作業(yè),吃完飯,爸爸提議一起出門玩雪。走出樓洞,踏著軟綿綿的積雪,聽著腳底下發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響。我跑到一堆雪前,用手捧起一把干凈的雪,用舌頭舔了一下,嘗嘗這純白的雪,有一種獨特的清香和寒氣在我舌尖涌起。我和爸爸媽媽一起在雪地里打雪仗,雪打在身上,鉆進脖子里,一點也不覺得冷。我們還堆了六七個雪人,給它們裝上了眼睛、鼻子和嘴巴,還有幾個戴上了帽子,真是有趣極了!
!下雪天!我恨不得讓時間停止,讓這美麗的“冰雪世界”永遠留在我身邊!
雪景的作文 篇3
最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天,大雪紛飛人們好像來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。
黃昏的雪,深切切的,好像有千絲萬縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒一切,還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮,好像出征的戰(zhàn)士,披著銀色的盔甲,又像是一片片白色的.戰(zhàn)帆在遠航……雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,好像整個世界都是用銀子來裝飾而成的。
雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
雪景的作文 篇4
家鄉(xiāng)的雪,是我深深愛戀的。我覺得那一片片,一團團,都代表了故鄉(xiāng)人的淳樸。也代表了我的家鄉(xiāng)——呼倫貝爾那種特有的風情。
到了冬天,孩子們就格外興奮。孩子們在雪成長,自然也就多添了幾種玩雪的新點子。在雪地上印雪印、筑雪堡打雪仗、做“雪雕”……充分體驗著雪的快樂。
堆雪人是最老不過的一套。天長日久,便玩膩了。我們想了想,在雪人的身后,挖了個小洞,然后逐漸往里挖,雪人的肚子便空了,雪人成了我們玩樂的“雪屋”。后來,便省了頭,省了雪人衣服上的紐扣,雪屋像個小山包。最大的一次,堆了一米來高,一米多寬,可以同時容下三個孩子,里面還像模像樣地擺了花瓶哩!
下雪了,大人們也格外興奮。雪花晶瑩透亮,一團團,一片片,旋轉(zhuǎn)著,歡笑著,悄無聲息地落在地上。和枯樹融為一體的,被稱作“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”;在莊稼地上的,被叫作“白色的棉被”……大人們見了,按捺不住心中的喜悅,端出相機抓拍起來。家鄉(xiāng)的雪啊,你有千萬種的姿態(tài):雪花、冰花、霧掛……聰明的家鄉(xiāng)人把你們聚攏在一起,做成了可愛的雪雕、冰雕等等,惹得來這兒游玩的游客們贊不絕口,流連忘返。多么美麗呀,家鄉(xiāng)的`雪!
有人說,雪和橋這兩種景融在一起,橋身嫵媚,雪花晶瑩。而我卻要說,純潔的雪和淳樸的故鄉(xiāng)人融在一起,那就是純潔和智慧的象征!
我愛你,家鄉(xiāng)的雪!
雪景的作文 篇5
一年中有四個季節(jié),每個季節(jié)都各有千秋。給人帶來不同的心情,帶來不同的樂趣。我心海之中的"獨特季節(jié)",當然是那壯麗無比的——冬季!
冬天,是一個寧靜、祥和的繽紛世界;冬天,也是個雪滿長空的美麗世界。就像來到了一個幽雅恬靜的世界,就像來到了一個童話般純真無邪的世界,就像來到了一個夢幻般晶瑩剔透的世界。隨心所欲,沒有拘束,只有快樂與安寧。
松樹變得更加蒼翠欲滴;臘梅在雪中吟詩作對;水仙在風中翩翩起舞;馬蹄蓮像一個清純可愛的小姑娘,正在與白兔玩!o人一種涼瑩瑩的撫慰!我的心也變得純潔又美好。
那嬌滴滴的雪花在空中進行"快樂交響曲":它們在跳著曼妙的舞步,唱著歡快的.歌兒。在風中跳著,唱著,玩著……快看!那一片片雪花,形態(tài)萬千,晶瑩透亮,好像出征的戰(zhàn)士,披著銀灰色的戰(zhàn)甲,棲身于那白茫茫的雪景中,隨著太陽的降落而消失于月夜中;也恰似一片片白色的戰(zhàn)帆在遠航,隨著時間慢慢消失在"海的盡頭",愈來愈遠,愈來愈遠……
雪中的景色十分壯麗,天地也渾然一色,映入眼簾的只有銀色。雪姑娘用她那輕飄的衣袖拂去了冰雪的寒冷,將明亮和清爽撒給大地。雪花白得那么純潔,它們把大地裝點得雍容淡雅,有著無可比擬的溫馨和希望。就像霧一樣薄,像云一樣輕,像玉一樣潤,像心一樣純真。
我愛白雪,我愛雪景,我更愛迷人的冬天。
雪景的作文 篇6
眼看冬天又要來了,我和小伙伴們又奔出家門,去感受冬的韻味。
只見雪花漫天飛舞,不一會兒,就變成鵝毛大雪。這雪一會兒像六邊形,一會兒像小星星,竟然還像天降神兵。如過你將一片雪花含在嘴里,你就會感到一種微微的清涼感。
只見紛紛揚揚的雪花,滿天飛舞。不一會兒,就變成了銀色的世界。地面上成了雪毯,房上鋪滿了“棉絮”,那梧桐樹上、柏樹上、竹枝上掛滿了雪球和銀條。遠遠望至少,玉樹瓊枝,銀妝玉砌,充滿了詩情畫意。好一個潔白無瑕的城市!雪紛紛揚揚,不數(shù)往下落,就像誰不小心打碎了玉。那碎玉飛舞著,不斷變換著舞步。一會兒,大地披上了銀裝,枯樹變成了玉珊瑚。雪下得很大,由如鵝毛一般。它們悄悄地、慢慢地從天而降,點綴著萬物,仿佛一個個小天使下凡來了。它們給大地蓋上了一層厚厚的棉被,給房子穿上了銀裝。雪落在樹上,一團團,一簇簇,就像松鼠的大尾巴,蓬松松,沉甸甸;馬路上更是好看,仿佛一條長長的.帶子,人們踩上去,咯咯作響,好像在彈奏著交響曲。雪越下越大了,整個世界變得一片潔白。房屋、樹木、田野、高山到處都披上了盛裝?炜!一個小孩正在吃雪花,看他不緊不慢?從從容容的樣子,好像他不是在吃雪花,而是在廣寒宮吃“冰糖”。
突然,我發(fā)覺一個雪球正以百米沖刺的速度飛向我的脖子,我馬上躲閃,沒想到還是被砸到了。我氣憤極了,回頭一看,“做案原兇”––王建彬正躲在一旁壞笑。我立刻沖過去,給他了一個“回馬槍”,他立刻脖子流水了,真痛快!
這美麗的雪景、冬的韻味,真讓我著迷。
雪景的作文 篇7
窗外,寒風凜冽;天上的雨淅淅瀝瀝地下著。朦朧中,雨似乎如刀子一般往下掉,雨點忽大忽小。猛然間我抬頭一看,天哪!我驚奇地發(fā)現(xiàn)今天天空中飄落下來的竟然不只是雨,更多的是20xx年的第一場雪!
雪帶著冬天的請柬來到大地,把人們好奇的心給串到了雪中。它忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無愧是大地的`杰作!
此時正值傍晚時分,在霓虹燈的照射下,雨夾雜著雪漫天飛舞,紛紛揚揚而又有節(jié)奏地打著轉(zhuǎn),似乎是在隆重邀請人們跟著它一起跳舞,一起狂歡。啊,這像柳絮一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英一般的雪……仿佛是天上的仙女把那最美的、最潔白的鮮花灑向人間,裝飾大地;又如天宮派下的小天將來清查人間的污染;雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;雪在我們溫州這個溫暖的地方很非常稀罕的,更何況說下就下有多難呀!所以雪在我們的眼里猶如金子般的珍貴。
第二天早晨,整個世界一片雪白,用“銀裝素裹”來形容可以說恰如其分。一走進校門,哇!只聽見了喧嘩聲、吶喊聲、歡呼聲響徹校園,在這寒冷的冬日里,這樣的時刻可不多哦!當我朝鬧事區(qū)跑去時,只見不計其數(shù)的學生早已在互相玩著鋪在草坪上、綠樹間、大道旁那晶瑩剔透的皚皚白雪了。晚點到的學生見此,迫不及待地放下書包,不顧早讀的美好時間,爭先恐后蜂擁而上,他們恨不得把剛剛遲到的時光瞬間給彌補過來。同學們臉上掛著一張張滿是笑容的臉,怎么撕也撕不破,冬日的寒冷仿佛早已被他們置之度外。
雪景的作文 篇8
天一亮,剛睜開眼就聽見媽媽說昨天半夜下雪了,我從窗戶玻璃看出去,只見房頂上一片白茫茫的,我連忙穿起衣服到陽臺上看這美麗的雪景,只見樹上、草叢里,路面上都堆滿了厚厚的積雪,行 人踩在路上還發(fā)出了咯吱咯吱的`響聲。樓下的許多小朋友滾起一個個大大的雪球,他們在玩打雪仗和堆雪人呢,大家玩的多開心啊!
可惜我感冒了,不能下去和他們一起玩,不過等明年冬天下雪的時候,我一定要和他們打一場雪仗,堆一個雪人,我也一定會玩的很開心的!
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